2018寒假高三第三讲氧化还原反应(基本规律)范文文稿
2018年全国卷高考化学复习专题突破《氧化还原反应规律的应用》知识点总结以及真题练习(含答案)

2018年全国卷高考化学复习专题突破《氧化还原反应规律的应用》一、氧化还原反应概念间的关系在一个氧化还原反应中,有:氧化性:氧化剂>氧化产物 还原性:还原剂>还原产物可总结为:比什么性,找什么剂,产物之性小于剂.如在反应MnO 2+4HCl(浓)=====MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O;氧化性:MnO 2>Cl 2,还原性:HCl >Mn 2+.二、氧化还原反应的有关规律1.守恒律化合价升高总数与降低总数相等,实质是反应中失电子总数与得电子总数相等.该规律可应用于氧化还原反应方程式的配平及相关计算等.2.强弱律氧化性:氧化剂>氧化产物;还原性:还原剂>还原产物.强弱律的应用:在适宜条件下,用氧化性(还原性)较强的物质可制备氧化性(还原性)较弱的物质;用于比较物质的氧化性或还原性的强弱.3.优先律当存在多种还原剂(氧化剂)时,氧化剂(还原剂)通常先和还原性(氧化性)最强的还原剂(氧化剂)反应.如向NaBr 和NaI 的混合溶液中通入Cl 2,因I -的还原性强于Br -,则先发生反应:2I -+Cl 2===2Cl -+I 2,然后发生反应:2Br -+Cl 2===2Cl -+Br 2.4.价态律有多种价态的元素,处于最高价态时只具有氧化性(如H 2SO 4中的S 元素),处于最低价态时只具有还原性(如H 2S 中的S 元素),处于中间价态时既有氧化性又有还原性(如SO 2中的S 元素).价态律可应用于判断物质的氧化性、还原性.5.转化律同种元素不同价态间发生归中反应时,元素的化合价只接近而不交叉,最多达到同种价态.如:H 2S +H 2SO 4(浓)===S↓+SO 2↑+2H 2O(H 2S -2→S 0,H 2S +6O 4→S +4O 2)、5Cl -+ClO -3+6H +===3Cl 2↑+3H 2O.解答氧化还原反应有关概念题的“三个步骤” 第一步:依据题意分析概念:“升失氧,降得还;剂性一致,其他相反.”“剂性一致”即氧化剂具有氧化性,还原剂具有还原性.“其他相反”即氧化剂被还原,发生还原反应,生成还原产物;还原剂被氧化,发生氧化反应,生成氧化产物. 第二步:依据规律判断反应的合理性:氧化还原反应遵循化合价互不交叉规律、强弱规律等.同学们应掌握化合价与氧化性的关系,“高价氧化低价还,中间价态两俱全”. 第三步:利用电子守恒进行定量判断:有关氧化还原反应的定量问题,利用得失电子守恒法可以简化计算过程.对于生疏的或多步氧化还原反应,可直接找出起始的氧化剂、还原剂和最终的还原产物、氧化产物,利用原子守恒和电子守恒,建立已知量与未知量的关系,快速列等式求解.三、氧化还原反应方程式的配平1.配平依据:氧化还原反应中,元素化合价升高的总数等于元素化合价降低的总数.2.配平方法(1)一般氧化还原反应方程式的配平——化合价升降法(2)缺项氧化还原反应方程式的配平缺项方程式是指某些反应物或生成物的分子式没有写出来,一般为水、酸或碱.①方法:先用“化合价升降法”配平含有变价元素的物质的化学计量数,然后由原子守恒确定未知物,再根据原子守恒进行配平.②补项原则1.解答有关缺项配平类题目的方法和步骤(1)先根据化合价升降相等的原则配平含变价元素物质前的化学计量数.(2)再根据质量守恒和元素的原子或离子个数守恒配平其他物质.(3)最后通过观察比较反应物、生成物增减原子或离子以确定未知物并配平.2.有离子参与的氧化还原反应方程式的配平顺序(1)根据化合价升降,配平氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的化学计量数.(2)根据电荷守恒调节离子的化学计量数.(3)最后检查原子守恒和电荷守恒.真题练习1.NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其一种生产工艺如下:回答下列问题:(1)NaClO2中Cl的化合价为________.(2)写出“反应”步骤中生成ClO2的化学方程式:____________________________________________.(3)“电解”所用食盐水由粗盐水精制而成,精制时,为除去Mg2+和Ca2+,要加入的试剂分别为________、________.“电解”中阴极反应的主要产物是________.(4)“尾气吸收”是吸收“电解”过程排出的少量ClO2.此吸收反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为________,该反应中氧化产物是________.(5)“有效氯含量”可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力,其定义是:每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克Cl2的氧化能力.NaClO2的有效氯含量为________.(计算结果保留两位小数)2.某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质.回答下列问题:(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液.在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是_____________________.(2)甲组同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化.FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为_______________________________________.(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是______________________________________.(4)丙组同学取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合.分别取2 mL此溶液于3支试管中进行如下实验:①第一支试管中加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色;②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红.实验②检验的离子是________(填离子符号);实验①和③说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有________(填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为________.(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为_______________________________.3.(1)碘及其化合物在合成杀菌剂、药物等方面具有广泛用途.大量的碘富集在海藻中,用水浸取后浓缩,再向浓缩液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2.该反应的还原产物为________.(2)二氧化氯(ClO2,黄绿色易溶于水的气体)是高效、低毒的消毒剂.回答下列问题:①工业上可用KClO3与Na2SO3在H2SO4存在下制得ClO2,该反应氧化剂与还原剂物质的量之比为________.②用如图装置可以测定混合气中ClO2的含量:锥形瓶内ClO2与碘化钾反应的离子方程式为_______________.4.(1)MnO2可以与KOH和KClO3,在高温下反应,生成K2MnO4,反应的化学方程式为____________________.K2MnO4在酸性溶液中歧化,生成KMnO4和MnO2的物质的量之比为________.(2)①PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,反应的化学方程式为_________________________________.②PbO2可由PbO与次氯酸钠溶液反应制得,反应的离子方程式为____________________________________. 热点题型1氧化还原反应的概念、规律与应用1.实验室常用NaNO2和NH4Cl反应制取N2.下列有关说法正确的是()A.NaNO2是还原剂B.NH4Cl中N元素被还原C.生成1 mol N2时转移6 mol电子D.氧化剂和还原剂的物质的量之比是1:12.已知几种阴离子的还原性强弱顺序为OH-<Cl-<Br-<I-<S2-,若某溶液含有相同浓度的OH-、Cl-、Br-、I-、S2-,当向其中逐滴滴入新制的饱和氯水直至过量时,最后被氧化的离子是()A.Br-B.Cl-C.OH-D.S2-3.将一定量的铁粉加入到一定浓度的稀硝酸中,金属恰好完全溶解,反应后溶液中存在:c(Fe2+):c(Fe3+)=3:2,则参加反应的Fe和HNO3的物质的量之比为()A.1:1 B.5:16 C.2:3 D.3:24.有关反应14CuSO4+5FeS2+12H2O===7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4的下列说法中错误的是()A.FeS2既是氧化剂也是还原剂B.CuSO4在反应中被还原C.14 mol CuSO4氧化了1 mol FeS2 D.被还原的S和被氧化的S的质量之比为3:75.向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至过量,观察到产生白色沉淀CuI,溶液变为棕色.再向反应后的混合物中不断通入SO2气体,溶液逐渐变成无色.下列分析正确的是()A.上述实验条件下,物质的氧化性:Cu2+>I2>SO2B.通入SO2时,SO2与I2反应,I2作还原剂C.通入SO2后溶液逐渐变成无色,体现了SO2的漂白性D.滴加KI溶液时,转移2 mol e-时生成1 mol白色沉淀热点题型2特定条件下氧化还原反应方程式的书写与配平1.高锰酸钾(KMnO4)和过氧化氢(H2O2)是两种常见的氧化剂.(1)下列物质中能使酸性KMnO4溶液褪色的是________(填字母).a.臭碱(Na2S)b.小苏打(NaHCO3)c.水玻璃(Na2SiO3溶液) d.酒精(C2H5OH)(2)某强酸性反应体系中,参与反应的共有六种微粒:O2、MnO-4、H2O、Mn2+、H2O2、H+.①该反应中应选择的酸是________(填字母).a.盐酸b.浓硫酸c.稀硫酸d.稀硝酸②该反应中发生还原反应的过程是________→________.③写出该反应的离子方程式:___________________________________.④若上述反应中有6.72 L(标准状况)气体生成,则转移的电子为________mol.2.二氧化硒(SeO2)是一种氧化剂,其被还原后的单质硒可能成为环境污染物,通过与浓HNO3或浓H2SO4反应生成SeO2以回收Se.完成下列填空:(1)Se和浓HNO3反应的还原产物为NO和NO2,且NO和NO2的物质的量之比为1:1,写出Se和浓HNO3反应的化学方程式:___________________.(2)已知:Se+2H2SO4(浓)===2SO2↑+SeO2+2H2O;2SO2+SeO2+2H2O===Se+2SO2-4+4H+SeO2、H2SO4(浓)、SO2的氧化性由强到弱的顺序是____________.(3)回收得到的SeO2的含量,可以通过下面的方法测定:①SeO2+KI+HNO3→Se+I2+KNO3+H2O②I2+2Na2S2O3===Na2S4O6+2NaI配平方程式①,标出电子转移的方向和数目:______________________.(4)实验中,准确称量SeO2样品0.150 0 g,消耗了0.200 0 mol/L的Na2S2O3溶液25.00 mL,所测定的样品中SeO2的质量分数为________.3.黄铜矿(CuFeS2)是一种铜铁硫化物矿物,常含微量的金、银等.黄铜矿是冶炼铜及制备铁氧化物的重要矿藏.以黄铜矿为主要原料生产铜、铁红(氧化铁)的工艺流程如下所示:已知:CuFeS2中Cu为+2价.请回答下列问题:(1)CuFeS2中Fe的化合价为____________.(2)写出反应Ⅰ的离子方程式:_____________________________________,该反应的氧化剂是________.(3)CuCl难溶于水,但可与过量的Cl-反应生成可溶于水的[CuCl2]-.该反应的离子方程式为_________________.(4)反应Ⅰ~Ⅳ 4个反应中属于非氧化还原反应的是反应________(选填“Ⅰ~Ⅳ”).(5)反应Ⅴ中Na[CuCl2]既是氧化剂,又是还原剂,由此可推知“溶液A”中的溶质为________(写出化学式).4.工业上用亚硫酸氢钠与碘酸钠反应可制备单质碘.(1)在NaIO3溶液中滴加少量NaHSO3溶液,发生下列反应.请配平反应方程式,并标出电子转移的方向和数目.NaIO3+NaHSO3===I2+Na2SO4+H2SO4+H2O(2)在NaIO3溶液中滴加过量NaHSO3溶液,反应完全后,推测反应后溶液中的还原产物为________(填化学式).(3)在含5 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入NaIO3溶液,加入NaIO3的物质的量和析出I2的物质的量的关系曲线如图所示.写出反应过程中与AB段曲线对应的离子方程式:___________________________________;当溶液中I-与I2的物质的量之比为5:3时,加入的NaIO3为________mol.(小数点后保留两位数字)5.已知工业盐中含有NaNO2,外观和食盐相似,有咸味,人若误食会引起中毒,致死量为0.3~0.5 g.已知NaNO2能发生如下反应(方程式已配平):2NO-2+x I-+y H+===2NO↑+I2+z H2O,请回答下列问题:(1)上述反应中,x=________,y=________,z=________,氧化剂是________.(2)某工厂废切削液中含有2%~5%的NaNO2,直接排放会造成水污染,但加入下列物质中的某一种就能使NaNO2转化为不引起污染的N2,该物质是________.A.NaCl B.KMnO4C.浓硫酸D.NH4Cl(3)饮用水中的NO-3对人类健康会产生危害,为了降低饮用水中NO-3的浓度,某饮用水研究人员提出,在碱性条件下用铝粉将NO-3还原为N2,请配平化学方程式:Al+NaNO3+NaOH===________+N2↑+H2O,若反应过程中转移0.5 mol电子,则生成标准状况下的N2体积为________.答案:1.(1)+3 (2)2NaClO 3+SO 2+H 2SO 4===2ClO 2+2NaHSO 4 (3)NaOH 溶液 Na 2CO 3溶液 ClO -2(或NaClO 2)(4)2∶1 O 2 (5)1.572.(1)防止Fe 2+被氧化 (2)2Fe 2++Cl 2===2Fe 3++2Cl - (3)隔绝空气(排除氧气对实验的影响)(4)Fe 2+ Fe 3+ 可逆反应 (5)2Fe 2++H 2O 2+2H +===2Fe 3++2H 2O3.(1)MnSO 4(或Mn 2+) (2)①2∶1 ②2ClO 2+10I -+8H +===2Cl -+5I 2+4H 2O4.(1)3MnO 2+KClO 3+6KOH3K 2MnO 4+KCl +3H 2O 2∶1(2)①PbO 2+4HCl(浓)=====△PbCl 2+Cl 2↑+2H 2O ②PbO +ClO -===PbO 2+Cl -热点题型1 氧化还原反应的概念、规律与应用1-5 DABDA热点题型2 特定条件下氧化还原反应方程式的书写与配平1.(1)ad (2)①c ②MnO -4 Mn 2+ ③2MnO -4+5H 2O 2+6H +===2Mn 2++8H 2O +5O 2↑ ④0.62.(1)Se +2HNO 3(浓)===H 2O +SeO 2+NO↑+NO 2↑(2)H 2SO 4(浓)>SeO 2>SO 2 (3) +4HNO 3===Se +2I 2+4KNO 3+2H 2O(4)92.50%(或0.925 0)3.(1)+2 (2)CuFeS 2+3Fe 3++Cl -===4Fe 2++CuCl +2S CuFeS 2、FeCl 3 (3)Cl -+CuCl===[CuCl 2]- (4)Ⅱ、Ⅳ(5)CuCl 2、NaCl 4.(1) ===2I 2+7Na 2SO 4+3H 2SO 4+2H 2O (2)NaI (3)IO -3+6H ++5I -===3I 2+3H 2O 1.835.(1)2 4 2 NO -2 (2)D (3)10 6 4 10 NaAlO 2 3 2 1.12 L。
化学教案:学习氧化还原反应的基本规律

化学教案:学习氧化还原反应的基本规律学习氧化还原反应的基本规律一、引言化学是一门研究物质组成、结构、性质以及变化规律的科学。
氧化还原反应是化学中重要且常见的反应类型之一,它涉及到电子的转移和原子价态的变化。
了解氧化还原反应的基本规律对于理解化学反应机制和应用化学具有重要的意义。
本教案旨在介绍氧化还原反应的基本概念、定义、规律以及相关计算方法,以帮助学生掌握该反应类型。
二、氧化还原反应的概念和定义1. 氧化还原反应的概念氧化还原反应是指在化学反应中,原子失去电子的过程称为氧化,而原子获取电子的过程称为还原。
在氧化还原反应中,氧化物和还原剂发生反应,氧化物被还原,而还原剂被氧化。
2. 氧化还原反应的定义氧化还原反应是指在化学反应中,原子失去或获取电子,以实现化学变化的过程。
在氧化还原反应中,有电子的流动,同时伴随着原子的价态变化。
三、氧化还原反应的基本规律1. 电子转移规律在氧化还原反应中,电子从还原剂转移到氧化物中。
还原剂是能够失去电子的物质,它接受氧化物中的电子,并发生氧化。
氧化物则是能够获得电子的物质,它提供电子给还原剂,从而发生还原。
2. 原子的价态变化规律在氧化还原反应中,还原剂的原子价态增加,而氧化物的原子价态减少。
即还原剂的原子失去电子,氧化物的原子获得电子。
3. 氧化还原反应的平衡性氧化还原反应遵循质量守恒和电荷守恒的原则。
在反应过程中,电子的总数和总电荷数保持不变,反应达到平衡状态。
四、氧化还原反应的计算方法1. 氧化还原反应的电子转移数的计算氧化还原反应中,电子转移数指的是一个原子或离子在反应过程中失去或获得的电子的个数。
通过观察反应前后原子价态的变化,可以计算出电子转移数。
2. 氧化还原反应的氧化态和还原态的确定氧化还原反应中,每个元素都有一个特定的原子价态。
通过观察反应物和产物中元素的原子价态变化,可以确定每个元素的氧化态和还原态。
3. 氧化还原反应的氧化数的计算氧化数是指一个原子或离子中一个元素的氧化态所对应的电荷数。
高中化学教案:学习氧化还原反应的规律

高中化学教案:学习氧化还原反应的规律一、引言氧化还原反应是化学中重要的反应类型之一,涉及到电子的转移过程。
通过理解氧化还原反应的规律,可以帮助学生更好地理解化学变化的本质以及应用。
本文将介绍高中化学教案中学习氧化还原反应的规律的相关内容,帮助学生深入理解这一重要的化学概念。
二、氧化还原反应的基本概念1. 氧化还原反应的定义氧化还原反应是指物质中电子的转移过程。
在氧化还原反应中,某个物质失去电子称为氧化反应,同时,另一个物质获得相同数量的电子称为还原反应。
氧化和还原反应总是同时发生,且电子的总数不变。
2. 氧化还原反应的基本符号表示在氧化还原反应中,我们使用符号来表示不同化学物质的电子转移。
例如,化学物质A失去电子时,我们用"A-"表示,而当化学物质A获得电子时,我们用"A+"表示。
3. 氧化剂和还原剂的概念在氧化还原反应中,发生氧化的物质被称为氧化剂,而发生还原的物质被称为还原剂。
氧化剂接受了其他物质的电子,从而自身被还原,而还原剂则失去了电子,从而自身被氧化。
三、氧化还原反应的规律1. 氧化数的变化规律氧化数是用来表示一个元素在化合物或离子中电荷状态的数字。
在氧化还原反应中,氧化数会发生变化。
一般来说,在不考虑氧化数为0的元素(如纯元素或元素原子)的情况下,氧化数的变化遵循以下规律:- 氧化剂的氧化数减小- 还原剂的氧化数增加- 氧化反应中原子氧化数的和等于化合物的总电荷数- 还原反应中原子氧化数的和等于化合物的总电荷数2. 氧化还原反应的平衡在氧化还原反应中,为了保持电荷平衡,需要对反应方程式进行平衡。
平衡反应方程式的基本原则是:- 保持原子数的平衡- 保持电荷数的平衡通过调整反应物和生成物的系数来实现平衡。
3. 氧化还原反应的例子氧化还原反应存在于我们周围的许多化学反应中,包括以下几个常见的例子:- 金属与非金属的反应:例如,铁和氧气反应生成氧化铁。
高中化学丨氧化还原反应3--氧化还原反应的规律

示例:
判断氧化还原反应能否 发生及表明电子转移情况。
H2S + H2SO4(浓) = S↓+ SO2↑ + 2 H2O 中化合价变化
是:
。
二、氧化还原反应的基本规律
规律2:先后规律
氧化剂只有一种,还原剂有多种,则还原性强的先
被氧化;还原剂只有一种,氧化剂有多种,则氧化性
强的先被还原。
判断物质的稳定 性及其反应顺序
KMnO4+B→Mn(+2) 则A、B还原性比较为:
B>
A;
例2、 Fe+2HCl==FeCl2+H2
2Fe+3Cl2==2FeCl3 则可以判断氧化性:
Cl2>
HC。l
一、物质氧化性、还原性的强弱判断
【注】氧化 (还原) 性强弱只取决于的是电子的难易,
而不是多少
Cu
+
+5
4(浓)HNO3
=
Cu(NO3)2
二、氧化还原反应的基本规律
规律3:守恒规律 氧化剂得到的电子总数等于还原剂失去的电子
总数,即电子守恒。化合价升降总数也等于电子转 移总数,故氧化剂中元素化合价降低总数等于还原 剂中元素化合价升高总数。 可进行氧化还原反应
方程式配平和有关计算
三、氧化还原反应的类型
1.部分发生氧化还原反应
3Cu + 8(稀)HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O
KClO3
Na2O2、H2O2
氧化剂和还原剂
二、常见的氧化剂和还原剂
(一)常见的还原剂
种类
实例
1 金属单质
Click toNadad、tiMtleg、in Ahel、reZn、Fe、K、Ca、 Ba、Fe、Cu
高考化学氧化还原反应的基本概念和规律(解析版)

氧化还原反应的基本概念和规律【核心素养分析】证据推理与模型认知:建立氧化还原反应的观点,掌握氧化还原反应的规律,结合常见的氧化还原反应理解有关规律;通过分析、推理等方法认识氧化还原反应的特征和实质,建立氧化还原反应计算和配平的思维模型。
科学探究与创新意识:认识科学探究是进行科学解释和发现。
创造和应用的科学实践活动;能从氧化还原反应的角度,设计探究方案,进行实验探究,加深对物质氧化性、还原性的理解。
【重点知识梳理】知识点一 氧化还原反应的相关概念 一、氧化还原反应1.氧化还原反应的本质和特征2.氧化还原反应的相关概念及其关系例如,反应MnO 2+4HCl(浓)=====△MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O 中,氧化剂是MnO 2,还原剂是HCl ,氧化产物是Cl 2。
生成1 mol Cl 2时转移电子数目为2N A ,被氧化的HCl 的物质的量是2_mol ,盐酸表现的性质是酸性和还原性。
【特别提醒】元素由化合态变为游离态时,该元素不一定被还原。
如:Cu 2+→Cu 时,铜元素被还原,Cl -→Cl 2时,氯元素被氧化。
3.氧化还原反应中电子转移的表示方法(1)双线桥法①表示方法写出Cu与稀硝酸反应的化学方程式并用双线桥标出电子转移的方向和数目:。
②注意事项a.箭头指向反应前后有元素化合价变化的同种元素的原子,且需注明“得到”或“失去”。
b.箭头的方向不代表电子转移的方向,仅表示电子转移前后的变化。
c.失去电子的总数等于得到电子的总数。
(2)单线桥法①表示方法写出Cu与稀硝酸反应的化学方程式并用单线桥标出电子转移的方向和数目:。
②注意事项a.箭头从失电子元素的原子指向得电子元素的原子。
b.不标“得到”或“失去”,只标明电子转移的总数。
c.线桥只出现在反应物中。
4.一些特殊物质中元素的化合价5.氧化还原反应与四种基本反应类型间的关系(1)有单质参与的化合反应是氧化还原反应。
(2)有单质生成的分解反应是氧化还原反应。
氧化还原反应演示文稿讲课文档

I -+ S 4 O 6 2 -
拆分为两个半反应
氧 化 过 程 :S2O 32还 原 过 程 :I2
S4O 62I-
原子数配平
2S2O32I2
S4O622I-
电荷配平
2S2O32- = S4O62- +2eI2+2e- = 2I-
乘系数 半反应相加
2S2O32+) I2+2e-
I2 + 2S2O32-
原电池电动势(ε)和标准电动势(εӨ)
原电池的电动势(ε)为电流强度为零时,原电池正负电极之间的电势差,是原电池正负
电极之间的最大电势差。 原电池的电动势与各物质的组成有关,当各物质都处于标准状态时,原电池的电动势称为
标准电动势(εӨ)。 原电池的电动势可通过电位差计测得。
(-) Zn(s)|Zn2+ (1mol·L-1)|| Cu2+ (1mol·L-1)|Cu(s)(+) 铜锌原电池在298K时的标准电动势为:+1.10V。
解:
(1) I2 + OH- → IO3- + I-
(2) I2 → IO3I2 → I-
(3) I2 + 12OH-→ 2IO3- + 6H2O +10e
I2 + 2e → 2I-
(4) 6I2 +3I122+O6HO-H=-2=IOIO3-3-++6H3H2O2O+1+05I-I-
现在十五页,总共七十七页。
现在七页,总共七十七页。
9.1.3 氧化还原电对
氧化还原电对 1
还 原 型 ( R e d 1 ) + 氧 化 型 ( O x 2 ) = 氧 化 型 ( O x 1 ) + 还 原 型 ( R e d 2 )
高三化学氧化还原反应教学文稿

高三化学氧化还原反应高三化学氧化还原反应1、氧化还原反应(1)定义:凡有电子转移(电子得失或共用电子对偏移)的反应叫氧化还原反应。
(2)特征:反应前后元素的化合价发生改变。
(3)实质:有电子转移。
判断一个反应是否是氧化还原反应,关键要看反应前后元素的化合价是否发生改变。
思考:有单质生成的反应一定是氧化还原反应吗?2、基本概念及其之间的关系氧化剂:得到电子(或元素化合价降低)的物质还原剂:失去电子(或元素化合价升高)的物质氧化反应:失去电子(或元素化合价升高)的反应还原反应:得到电子(或元素化合价降低)的反应氧化性:物质得到电子的能力或性质还原性:物质失去电子的能力或性质氧化产物:还原剂被氧化后所对应的产物还原产物:氧化剂被还原后所对应的产物基本概念之间的关系:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除收集于网络,如有侵权请联系管理员删除—1 0 +5氧化剂有氧化性化合价降低得电子被还原发生还原反应生成还原产物还原剂有还原性化合价升高失电子被氧化发生氧化反应生成氧化产物3、电子转移的表示方法(1)单线桥法。
从被氧化(失电子,化合价升高)的元素指向被还原(得电子,化合价降低)的元素,标明电子数目,不需注明得失。
例:MnO 2+4HCl (浓)MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O(2)双线桥法。
得失电子分开注明,从反应物指向生成物(同种元素)注明得失及电子数。
例:MnO 2+4HCl (浓)MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O注意两类特殊的化学反应。
①歧化反应,同种元素同价态在反应中部分原子化合价升高,部分原子化合价降低。
例:3Cl 2+6KOH KClO 3+5KCl+3H 2O②归中反应。
不同价态的同种元素的原子在反应中趋于中间价态,解此类题最好将该元素的不同价态用数轴标出,变化的区域只靠拢,不重叠。
例:得2e -—2e -失2e -—失5e 得5×e失5×得5e -—1 0+5KClO3+6HCl3Cl2+ 6KCl↑ +3H2O Cl Cl Cl若理解为右图则错了。
氧化还原反应讲课稿

氧化还原反应讲课稿氧化还原反应尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我讲课的题目是《氧化还原反应》,在初中的时候我们学习过木炭还原CuO的反应,木炭在高温的条件下和CuO反应,结果CuO失去氧原子还原成了单质Cu,发生的是还原反应;我们在分析一下C的变化,起还原作用的C夺走了CuO的O原子变成了CO2 发生的是氧化反应。
也就是说,在化学反应中氧化反应和还原反应是同时进行的,有一种物质被还原,必然会有一种物质被氧化。
C+2CuO=2Cu+CO2↑初中的时候我们还学习过这样的两个化学反应,C在高温的情况下和H2O 的反应,结果是H2O失去了O原子还原成H2,木炭夺走了H2O中的氧被氧化成了CO ;另一个反应H2还原CuO生成了Cu 和H2O,刚才我们是从得氧和失氧的角度来分析氧化还原反应,我们说失去氧的物质被还原,得到氧的物质被氧化,现在我们从化合价的角度来分析这些氧化还原反应:C+H2O= H2+CO;H2+CuO=Cu+ H2O(1)CuO中的Cu是+2价,发生还原反应后变成了0价的单质Cu;C单质为0价,发生氧化反应变成CO2,为+4价。
(2)再看一下H2O和C的反应,反应前H2O中的H原子为+1价,被碳还原为H2后变成了0价;而C由0价变成了+2价的CO,发生额是氧化反应。
(3)最后我们再看一个H2还原CuO的反应,0价的H变成+1价,+2价的Cu 变成0价的Cu这些反应都是典型的氧化还原反应,我们分别分析了反应前后各物质化合价的变化,不难发现他们有一个共同的特征:某些元素的化合价在反应前后会发生变化并且化合价升高的物质发生的是氧化反应,化合价降低的物质发生的还原反应。
我们再看一个初中学习过的Fe置换Cu的反应:Fe和CuSO4的反应生成FeSO4和Cu,单质Fe由0价变成+2价的FeSO4化合价升高,发生的是氧化反应,+2价的Cu由+2价变成0价的Cu单质,化合价降低发生的是还原反应。
我们看整个反应过程并没有氧原子的得失,只有化合价的变化,他也是氧化还原反应。
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第三讲氧化还原反应(一):基本规律一、复习回顾1. 氧化还原反应判断氧化还原反应的本质是电子发生了转移,特征是化合价发生了改变。
因此判断是否属氧化还原反应,要点是看元素的化合价是否变动。
反应中元素化合价有变动则属氧化还原反应。
2.氧化剂还原剂氧化产物还原产物概念及判断3.表示方法:双线桥法和单线桥法二、知识梳理考点1:物质氧化性还原性强弱的比较1.物质有无氧化性或还原性的判断元素为最高价态时,只具有氧化性,如Fe3+、H2SO4分子中+6价硫元素;元素为最低价态只具有还原性,如Fe、S2—等;元素处于中间价态既有氧化性又具有还原性,如Fe2+、SO2、S等。
2.物质氧化性或还原性相对强弱的判断(1)由元素的金属性或非金属性比较金属阳离子的氧化性随单质还原性的增强而减弱,如下列四种阳离子的氧化性由强到弱的顺序是:Ag+>Cu2+>Al3+>K+。
非金属阴离子的还原性随单质氧化性的增强而减弱,如下列四种卤素离子还原性由强到弱的顺序是:I->Br->Cl->F-。
(2)由反应条件的难易比较不同氧化剂与同一还原剂反应,反应条件越易,氧化性越强。
如F2和H2混合在暗处就能剧烈化合而爆炸,而I2与H2需在不断加热的情况下才能缓慢化合,因而F2的氧化性比I2强。
不同还原剂与同一氧化剂反应,反应条件越易,还原性越强,如有两种金属M和N均能与水反应,M在常温下能与水反应产生氢气,而N需在高温下才能与水蒸气反应,由此判断M的还原性比N强。
(3)由氧化还原反应方向比较还原剂A+氧化剂B氧化产物a+还原产物b,则:氧化性:B>a 还原性:A>b如:由2Fe2++Br2===2Fe3++2Br-可知氧化性:Br2>Fe3+;还原性:Fe2+>Br-(4)当不同的还原剂与同一氧化剂反应时,可根据氧化剂被还原的程度不同来判断还原剂还原性的强弱。
一般规律是氧化剂被还原的程度越大,还原剂的还原性越强。
同理当不同氧化剂与同一还原剂反应时,还原剂被氧化的程度越大,氧化剂的氧化性就越强。
如氯气、硫两种氧化剂分别与同一还原剂铁起反应,氯气可把铁氧化为FeCl3,而硫只能把铁氧化为FeS,由此说明氯气的氧化性比硫强。
【注意】还原性的强弱是指物质失电子能力的强弱,与失电子数目无关。
如Na的还原性强于Al,而Na Na+,Al Al3+,Al失电子数比Na多。
同理,氧化性的强弱是指物质得电子能力的强弱,与得电子数目无关。
如氧化性F2>O2,则F22F-,O22O2—,O2得电子数比F2多。
(5)其它条件:一般溶液的酸性越强或温度越高,则氧化剂的氧化性和还原剂的还原性就越强,反之则越弱。
考点2:金属性、非金属性的比较1.比较金属性强弱的依据金属性——金属气态原子失去电子能力的性质金属活动性——水溶液中,金属原子失去电子能力的性质(1)同周期中,从左向右,随着核电荷数的增加,金属性减弱同主族中,由上到下,随着核电荷数的增加,金属性增强(2)依据最高价氧化物的水化物碱性的强弱,碱性愈强,其元素的金属性也愈强;(3)依据金属活动顺序表(极少数例外):常温下与酸反应的剧烈程度、常温下与水反应的剧烈程度、与盐溶液之间的置换反应;(4)高温下与金属氧化物间的置换反应;(5)用电化学的方法2.比较非金属性强弱的依据(1)同周期中,由左到右,随核电荷数的增加,非金属性增强同主族中,由上到下,随核电荷数的增加,非金属性减弱(2)依据最高价氧化物的水化物酸性的强弱酸性愈强,其元素的非金属性也愈强(3)依据其气态氢化物的稳定性稳定性愈强,非金属性愈强(4)与H 2化合的条件(5)与盐溶液之间的置换反应(6)其它 例:2Cu +S Cu 2S Cu +Cl 2 CuCl 2所以,Cl 的非金属性强于S考点3:氧化还原反应的三大基本规律1.物质氧化性、还原性的强弱规律。
取决于得失电子的难易,而不是得失电子的多少。
(1) 同一反应,“剂”>“物”。
(2) 不同温度,“热” >“冷”。
(3) 不同浓度,“浓” >“稀”。
(4) 条件、剧烈程度,“易” >“难”。
(5) 金属活动性顺序,还原性“前”>“后”,氧化性(阳离子)“后”>“前”。
(6) 原电池,还原性“负”>“正”。
点燃2.电子守恒规律。
其外在表现是化合价升降总值相等,用于氧化还原反应方程式的配平以及相关的简单计算。
3.同种元素间氧化还原规律——价态归中规律。
同种元素不同价态之间发生氧化还原反应,高价降低,低价升高,但只靠拢不交叉,如H2S和浓硫酸发生氧化还原反应,有以下3种情况:而不会出现以下情况:相邻价态之间不发生氧化还原反应,如S与SO2、SO2与H2SO4、H2S与S之间均不反应。
考点4:氧化还原方程式配平原理:氧化剂所含元素的化合价降低(或得电子)的数值与还原剂所含元素的化合价升高(或失电子)的数值相等。
步骤Ⅰ:写出反应物和生成物的分子式,并列出发生氧化还原反应元素的化合价(简称标价态)步骤Ⅱ:分别列出元素化合价升高数值(或失电子数)与元素化合价降低数值(或得电子数)。
(简称定得失)步骤Ⅲ:求化合价升降值(或得失电子数目)的最小公倍数。
配平氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的系数。
步骤Ⅳ:用观察法配平其他物质的系数。
(1)以反应2Na+Cl2点燃2NaCl为例分析:在Na与Cl2反应前后,元素化合价的升降情况为:元素原子之间得失电子情况为由此可知,在由单质Na和Cl2生成离子化合物NaCl的反应里,元素化合价的升降与元素原子之间的电子转移之间有着密切关系.元素原子失去(或得到)电子,元素的化合价就升高(或下降),并且元素原子失去(或得到)的电子数与元素化合价升高(或降低)的数相等.电子得失,属于电子转移.(2)以反应H2+Cl2点燃2HCl为例分析在H2与Cl2反应前后,元素化合价的升降情况为:元素原子之间电子偏移情况为:由上可知,在像由单质H2和Cl2生成共价化合物HCl的反应里,元素化合价的升降与元素原子之间的共用电子对的偏移有着密切关系.共用电子对偏出(或偏入),元素的化合价就升高(或降低),并且元素原子偏出(或偏入)的电子数与元素化合价升高(或降低)的数相等.电子偏出偏入,也属于电子转移。
所以,综上结论可知,元素化合价的升降既与氧化还原反应之间有着密切的关系,又与元素原子之间的电子转移有密切关系.物质失去电子的反应是氧化反应,物质得到电子的反应是还原反应,凡是有电子转移(得失或偏移)的反应都是氧化还原反应。
三、真题讲练【例题1】有下列三个反应:①Cl2+FeI2====FeCl2+I2②2Fe2++Br2====2Fe3++2Br-③Co2O3+6HCl====2CoCl2+Cl2↑+3H2O下列说法正确的是( )A.反应①②③中的氧化产物分别是I2、Fe3+、CoCl2B.根据以上方程式可以得到氧化性:Cl2>Fe3+>Co2O3C.在反应③中当1 mol Co2O3参加反应时,2 mol HCl被氧化D.可以推理得到Cl2+FeBr2 ====FeCl2+Br2【答案】C【解析】先分析化合价变化,确定各物质的氧化还原情况,根据氧化性:氧化剂>氧化产物,比较各物质氧化性强弱,然后再逐项判断。
分析三个反应中物质所含元素化合价的变化可得如下结论:结合上述反应以及元素周期律知识,可得氧化性:Co2O3>Cl2>Br2>Fe3+>I2,所以A项、B项均错误;反应③中电子转移的方向和数目可以表示为:所以当有1 mol Co2O3参加反应时,有2 mol HCl被氧化,C项正确;根据氧化性:Co2O3>Cl2>Br2>Fe3+>I2,可知Cl2和FeBr2反应时,若有Br2生成,Fe2+应该被氧化完全,即不可能发生反应Cl2+FeBr2 ====FeCl2+Br2。
【例题2】向盛有KI溶液的试管中加入少许CCl4后滴加氯水,CCl4层变成紫色。
如果继续向试管中滴加氯水,振荡,CCl4层会逐渐变浅,最后变成无色。
完成下列填空:(1)写出并配平CCl4层由紫色变成无色的化学反应方程式(如果系数是1,不用填写):(2)整个过程中的还原剂是。
(3)把KI换成KBr,则CCl4层变为__色:继续滴加氯水,CCl4层的颜色没有变化。
Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由强到弱的顺序是。
(4)加碘盐中含碘量为20mg~50mg/kg。
制取加碘盐(含KIO3的食盐)1000kg,若庄Kl与Cl2反应制KIO3,至少需要消耗Cl2L(标准状况,保留2位小数)。
【答案】1)I2+5Cl2+6H2O→2HIO3+10HCl;2)KI、I2;3)红棕、HBrO3>Cl2>HIO3;4)10.58。
【解析】此题考查氧化还原反应的配平、氧化剂和还原剂、氧化性强弱的判断、化学计算知识。
分析反应从开始滴加少许氯水时,其将KI中的I元素氧化成碘单质;等CCl4层变紫色后,再滴加氯水时,其将碘单质进一步氧化成碘酸。
1)根据氧化还原反应方程式的配平原则,分析反应中的化合价变化,I元素的化合价从0→+5,升高5价,Cl元素的化合价从0→-1,降低1价,综合得失电子守恒和质量守恒,可配平出:I2+5Cl2+6H2O→2HIO3+10HCl;2)分析整个过程中化合价升高的都是I元素,还原剂为:KI和I2;3)KI换成KBr时,得到的是溴单质,则其在CCl4中呈红棕色;继续滴加氯水时,颜色不变,可知氯水不能将溴单质氧化成HBrO3,故其氧化性强弱顺序为:HBrO3>Cl2>HIO3;4)综合写出反应方程式:KI+3Cl2+3H2O=KIO3+6HCl,根据化学方程式计算,按最小值计算时,1000kg加碘食盐中含碘20g,根据质量守恒,可知:换算成碘酸钾的质量为:33.70g,物质的量为:0.16mol,则需要消耗Cl2的体积为:(20g/127g.mol-1)×3×22.4L/mol=10.58L。
【例题3】常温下,往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,可发生如下两个反应:2Fe2++H2O2+2H+====2Fe3++2H2O2Fe3++H2O2====2Fe2++O2↑+2H+下列说法正确的是()A.H2O2的氧化性比Fe3+强,其还原性比Fe2+弱B.在H2O2分解过程中,溶液的pH逐渐下降C.在H2O2分解过程中,Fe2+和Fe3+的总量保持不变D.H2O2生产过程要严格避免混入Fe2+【答案】CD【解析】将已知两个方程式相加可得,2H2O2====2H2O+O2↑,可见,Fe2+在H2O2的分解反应中起催化作用,C正确、B不正确。
Fe2+的存在有助于H2O2的分解,所以在生产H2O2的过程中应避免混入Fe2+,D正确。