园林绿化自查报告
园林绿化自查整改报告（本站推荐）
园林绿化自查整改报告（本站推荐）第一篇：园林绿化自查整改报告（本站推荐）某某公司自查整改报告根据某某省住房和城乡建设厅关于进一步加强我省园林绿化施工企业管理工作通知的要求，我公司领导及董事会成员高度重视，立即召开专项专题会议全面部署此项工作，成立了由董事长、公司总经理、各部门负责人组成的工作领导小组，制定了自查整改工作方案，现将自查整改情况汇报如下：一、学习、领会精神2012年8月14日公司召开人事部门、办公室等主要部门工作会议，会议上组织及学习了关于《某某省住房和城乡建设厅关于进一步加强我省园林绿化施工企业管理工作的通知》豫建城【2012】27号文中的相关要求，；领会该通知中相关文件的精神，结合我公司的具体情况进行学习该通知的主要精神，明确该通知的具体要求，进一步规范及提高我公司的管理水平。
二、明确自查整改指导思想根据我公司自查整改方案的要求，结合我公司内部制定的规章制度及具体实际情况，立足在暴露问题开展自查，边自查边整改，希望通过这次整改，能进一步完善企业管理水平，认清资质管理在公司管理中的重要位置，找出存在的相关问题及不足之处，能促进我公司进一步可持续发展打下坚强的基础。
三、自查中发现的问题：1、公司部分从业人员职称证存在过期现象我公司非常重视从业人员的职称管理工作，在自查中发现部分从业人员的职称证件到期没有复审，造成部分证件过期，特别部分特种作业人员的证件没有及时进行复审，造成证件无效，针对该问题，公司下一步计划从新办理该部分证件。
2、部分从业人员从思想上对职称证认识不够我某某公司部分公司人员对职称证认识不到位，造成部分职称证丢失，只有复印件没有原件，没有认识到职称证在企业资质管理中的重要性，下一步教育及学习公司人员从思想上认识该问题的严重性及重要性，对于部分证件能补办的补办，不能补办的重新办理。
3、公司部分人员对业绩在企业资质管理中从思想上认识不够“资质是企业的命脉，业绩是资质的命脉”，对于部分公司主要人员要灌输资质管理及业绩管理在整个公司的重要位置，加强公司人员的学习、领会精神，进一步学习《城市园林企业资质标准》建城[2009]157号文，使公司人员明确贰级资质标准及经营承包范围。
绿化工作自查报告
【导语】绿⾊环保是指⼈类为了保护⼤⾃然⽽采取的⼀种⾏为。
以下是整理的绿化⼯作⾃查报告，欢迎阅读！【篇⼀】绿化⼯作⾃查报告 我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、⽂化型”智能化绿⾊学校作为办学⽬标。
在创建绿⾊学校的活动中，领导有⼒，规划科学，措施得当，经费到位，活动落实，成果显著。
对照呼伦贝尔市中⼩学校“绿⾊学校”评估标准进⾏全⽅位⾃评检查，20XX年我校被评为海拉尔区级“绿⾊学校”，现特此申报呼伦贝尔市级“绿⾊学校”，请领导对我校的“绿⾊学校”创建⼯作进⾏检查和指导。
⼀、加⼤环境建设投⼊，形成绿⾊校园 在⽣态环境建设和环境教育⽅⾯，学校确定了“三优先”原则：经费优先投⼊，活动优先安排，设备优先保证。
学校的环境建设根据乐园于⼀园，集⾃然美、社会美、艺术美为⼀体的原则，进⾏系统性的规划建设，充分发挥环境的育⼈作⽤。
学校的校园建设别具匠⼼，风格独特，主体空间由⼀个⼤操场、⼀个篮球场、⾃由活动场组成，蕴涵着⾼雅、纯洁的⼈⽂精神，洋溢着勃勃向上的⽣机，渗透了现代教育思想和教学理念。
各种各样的教学空间、展⽰空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间中，在看似不经意中体现各种环境教育的设计，同时利⽤楼梯间、长廊、墙⾓和开放空间，学校创设了各种环境教育园地，从知识性内容到学⽣成果和活动展⽰，让学⽣在潜移默化中得到环境教育的熏陶，提⾼了学⽣对环境保护⼯作的意识，让每个学⽣成为环保⼯作的⼩卫⼠。
学校的教学区运动区布局合理，可绿化地均能得到合理的绿化，校园⼀年四季花开花落，绿意浓浓。
每天两次，负责卫⽣的学⽣都会捡拾⼲净草地上的杂物、拔除其间的杂草。
在运动场等⼤型草坪铺草的时候，每个学⽣都积极参加劳动。
通过多年的投⼊、⼤建设，我校的校园环境状况保持良好，⽔渠畅通、道路整洁、⽤⽔卫⽣、空⽓清新、光线明亮、景点美观。
每层教学楼和每个教室都装有“饮⽔机”，⽅便学⽣随时喝上卫⽣洁净的矿泉⽔。
校内设有定点垃圾存放点，所有的⽣活垃圾，每天都进⾏分类处理，按时统⼀清运⾛。
园林绿化自查报告（2篇）
园林绿化自查报告一、背景介绍园林绿化是城市建设的重要组成部分，对于改善城市环境、提高居民生活质量起着重要的作用。
为了加强对园林绿化工作的管理和监督，我单位进行了一次自查活动，现将自查结果报告如下：二、自查范围和方式本次自查范围主要包括我单位所辖的园林绿化区域，涵盖公园、小区、道路绿化等各个方面。
自查方式采用现场检查和文档资料查阅相结合的方式，充分了解园林绿化情况，并进行问题的整理和分析。
三、存在问题及整改措施1. 绿化植物死亡现象较多：经过自查，发现有部分绿化植物因为缺水、缺乏养分等原因导致死亡的现象较多。
针对这一问题，我单位决定加强绿化植物的养护管理，定期给植物浇水、施肥，确保植物的健康生长。
同时，加强对养护人员的培训，提高其专业技能和工作质量。
2. 垃圾清理不及时：在部分园林绿化区域，存在垃圾清理不及时的问题，影响了环境的整洁度。
为了解决这一问题，我单位将增加垃圾桶的数量，并加大垃圾清理力度，确保园林绿化区域的清洁和整洁。
3. 病虫害防治不力：自查过程中发现，在部分绿化植物上存在病虫害现象，但防治措施不够到位。
为了做好病虫害的防治工作，我单位将加强病虫害的监测和预警，及时采取防治措施，确保园林绿化的健康与美观。
4. 设施设备维护不及时：在自查中发现，一些园林绿化设施设备存在损坏、老化的情况。
为此，我单位将制定园林设施设备维护计划，加强设施设备的日常维护工作，及时修复和更换老化设备，确保园林绿化设施设备的正常使用。
5. 绿化设计不合理：经过自查发现，部分绿化设计存在不合理的问题，如植物种植密度过大或过小、颜色搭配不协调等。
为了改善这一问题，我单位将加强绿化设计的规划和把控，确保园林绿化的美观与协调。
四、整改计划和进度安排为了切实解决存在的问题，我单位制定了以下整改计划和进度安排：1. 绿化植物养护管理：制定绿化植物养护计划，确保植物的正常生长，定期检查和维护，提高养护人员的技能。
2. 垃圾清理工作：增加垃圾桶数量，提高垃圾清理力度，定期巡查和清理园林绿化区域的垃圾，确保环境的整洁和清爽。
绿化养护个人工作自查报告范文5篇
绿化养护个人工作自查报告范文5篇养护工作内容包括：浇水、排水、除草、中耕、施肥、修剪整形、病虫害防治、防风防寒、绿地保洁等。
以下是小编为大家整理的关于绿化养护个人工作自查报告范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
绿化养护个人工作自查报告篇1一、绿化养护方面组织绿化养护人员开展绿化养护工作，统计20xx年绿化养护工程养护面积以及苗木品种及数量，今年绿化养护面积共计166928平方米。
对绿化养护工程招标文件养护标准和要求进行了审核与修改，制定了保税区绿化养护管理考核办法。
二、绿化苗木补植及移植1、为迎接创城检查，组织养护工人将卡口外中心路两侧进行了小龙柏补植。
2、为配合路灯改造项目及电力管线铺设项目的施工，对影响施工的苗木进行了苗木移栽。
三、新建道路绿化今年管委会决定对区内中心路、高五路、桃园街等五段道路进行绿化招标，整理前期招标需要的有关材料，对招标文件进行了审核与修改。
五段道路绿化已完成招标，计划8月底土方整理，9月份进行苗木栽植。
四、果皮箱安装对果皮箱安装项目，统计园区内外果皮箱安装位置及数量，前期考察高新区果皮箱样式及标准，制定了保税区果皮箱安装标准及要求，果皮箱已完成招标，现在园区内进行安装，一周内完成。
五、园区管理方面1、协助管理卡口保安工作，发现问题及时处理，保证各单位有良好的工作环境。
2、做好上级部门参观及创城检查时的卫生保洁工作，每次检查安排人员对园区内绿化带及道路卫生进行清扫，安排保安对园区进行巡逻，维持好区内黑出租等车辆停放秩序。
绿化养护个人工作自查报告篇2在市绿化养护管理中心的正确领导下，结合绿化养护的实际情况，动员广大施工人员，紧扣创新、发展、规范、勤俭工作主题，更新养护管理观念，以精化养护为手段，创新工作理念，理清工作思路，养护工作开展的扎实而富有成效，完成绿化养护苗木补工作：广场与绿地卫生保洁，广场秩序，绿地及广场设施。
我单位承担着全14万平方米的主要道路、绿地的养护管理。
园林绿化工程自检自查报告范文
园林绿化工程自检自查报告范文一、自检自查目的园林绿化是城市建设中重要的一环，为了确保园林绿化工程的质量和安全，我们进行了自检自查工作。
本报告旨在总结自检自查过程中发现的问题，提出整改措施，以确保园林绿化工程的质量和进度。
二、自检自查过程在园林绿化工程进行过程中，我们按照相关的施工标准和规范进行了自检自查。
具体的自检自查内容包括但不限于以下方面：1.植物质量检查：对植物的扦插和移植过程进行检查，确保植物的健康和生长状态。
2.土壤质量检查：对植物生长的土壤进行检查，包括土壤含水量、土壤酸碱度、土壤肥力等指标。
3.设备和工具使用检查：对施工过程中使用的工具和设备进行检查，确保其正常运行和安全性。
4.施工现场环境检查：对园林绿化工地的环境进行检查，包括垃圾清理、卫生状况等。
5.工程进度检查：对园林绿化工程的进度进行检查，确保工期的时效性。
6.安全生产检查：对园林绿化工程的安全生产进行检查，包括人员防护措施、作业场所安全等。
三、自检自查结果经过自检自查，我们发现了以下几个问题：1.植物质量不良：发现了一些植物在扦插或移植过程中出现了生长不健康的情况，需要及时处理。
2.土壤质量问题：部分土壤的含水量和酸碱度不符合园林绿化的要求，需要进行土壤改良。
3.工具设备使用问题：发现有些工具和设备存在缺陷或损坏，需要及时修理或更换。
4.施工现场环境问题：发现施工现场的垃圾清理不及时，存在卫生死角，需要加强管理。
5.工程进度延误：部分工程进度滞后，需要加快施工进度，确保按时完成。
6.安全生产隐患：发现有些工人未佩戴安全帽、未按规定使用安全绳等，存在安全隐患。
四、整改措施针对以上问题，我们制定了以下整改措施：2.土壤质量问题：与专业机构合作，进行土壤改良工作，确保土壤符合园林绿化的要求。
3.工具设备使用问题：对损坏的工具和设备进行修理或更换，并加强日常维护保养工作。
4.施工现场环境问题：增加清洁保洁人员，加强施工现场的卫生管理，保持施工现场整洁。
2023年园林绿化自查报告范本
2023年园林绿化自查报告范本一、总体情况我们的园林绿化工作致力于打造美丽宜居的环境，提升城市形象和市民生活质量。
在2023年，我们始终坚持科学规划、精心布局、精细管理、持续改善，取得了一定的成绩。
现将2023年园林绿化自查报告如下：二、规划设计与植物配置2023年，我们积极推进规划设计工作，制定了详细的园林绿化规划和植物配置方案。
根据当地气候、土壤条件和城市发展需求，合理选择了各类绿化植物，确保了植物的适应性和多样性。
在实际落地过程中，我们高度重视生态恢复、原生植物保护和景观品质提升，努力打造出绿意盎然、独具特色的园林景观。
三、绿地建设与管理2023年，我们全面加强了绿地建设与管理工作。
通过提升绿地建设质量，不断扩大绿化覆盖面积，使公园、广场等公共绿地得到有效保护和合理利用。
我们注重绿地的可持续性管理，采取了科学的绿地养护措施，保持了绿地的良好状况。
同时，我们还加强了绿地的巡查监测，及时发现和处理各类问题，确保了绿地环境的整洁和安全。
四、园林设施维护2023年，我们继续加大了对园林设施的维护投入。
我们积极修复和更新公园、景区等园林设施，确保其功能和安全性。
特别是对老化、损坏的设施进行了及时维修和更换，提升了园林设施的整体品质。
此外，我们还注重园林设施的日常管理，加强了设施的清洁、保养和防护工作，确保了园区环境的整洁和美观。
五、生态环境保护2023年，我们积极推进了生态环境保护工作。
我们加强了绿地的生态修复和生态建设，提高了植被覆盖率和生物多样性。
我们注重植物的生态性，优先选择具有生态功能和生态价值的植物品种，努力打造出生态友好的园林景观。
同时，我们还注重水资源的合理利用和保护，推行了节水灌溉技术，减少了用水量。
六、公众参与与社会宣传2023年，我们加强了公众参与和社会宣传工作。
我们积极组织各类绿化志愿者活动，吸引了广大市民的积极参与，共同参与绿化、保护环境的行动。
同时，我们加强了与社区、学校等机构的合作，推进绿化宣传教育活动，提高了市民的绿化意识和环保意识。
园林绿化企业自查自纠报告
园林绿化企业自查自纠报告概述该报告以园林绿化企业为对象，旨在自查自纠，发现存在的问题并提出改进的措施。
通过自查自纠，我们将为企业的可持续发展提供有力支持，提升企业形象，增强企业竞争力。
历史回顾作为一家长期从事园林绿化工作的企业，我们始终致力于提供高质量的园林绿化服务。
然而，我们必须承认，尽管取得了一定的成绩，企业仍存在一些问题，这些问题亟需我们的自查自纠。
自查自纠问题及改进措施1.环保问题在进行园林绿化工作过程中，我们意识到对环境的保护工作不足。
园林绿化需要使用大量的化肥、农药等化学制品，这对环境造成了一定的污染。
为此，我们制定如下改进措施：- 加强对绿化施工现场的环境监控，确保水土资源得到合理利用。
- 推广使用有机肥料和生物农药，减少对化学制品的依赖。
- 新建中央处理设施，对园林废弃物进行妥善处理和利用。
2.管理问题在园林绿化企业的管理中，我们发现存在一些问题，如管理流程不规范、员工培训不充分等。
为了解决这些问题，我们采取以下措施：- 修订并全面落实管理规范，确保各部门之间的协调与合作。
- 加强对员工的培训和培养，提高员工的专业水平和服务意识。
- 定期进行管理评估和考核，及时发现并纠正问题。
3.安全问题园林绿化工作本身存在一定的安全风险，如高空作业、机械使用等。
我们要认识到安全事故的严重性，采取以下措施确保员工和公众的安全：- 加强安全培训，提高员工安全意识和技能水平。
- 定期检查和维护园林设备，确保其安全运行。
- 制定和完善应急预案，提高应对突发情况的能力。
4.效率问题在园林绿化作业中，我们发现工作效率有待提高。
为了提高效率，我们将采取如下改进措施：- 使用先进的园林绿化技术和设备，提高工作效率和质量。
- 合理安排工作计划，确保资源的合理利用和工作的高效推进。
- 加强团队协作，营造良好的工作氛围，提高员工的主动性和积极性。
总结通过自查自纠，我们发现了园林绿化企业存在的问题，并提出了一系列改进措施。
绿化自查报告（共5篇）
绿化自查报告（共5篇）第1篇：绿化自查报告绿化自查报告范文一、工程概况xx市高新区xx公园绿化工程n2标段由xx园林绿化工程有限公司承包施工，由xx市xx服务公司监理。
工程于XX年4月8日开工，至XX年5月31日完成主要工程量并进入养护阶段，已经按合同要求完成所有工程量。
二、主要工序施工方法(一)苗木栽植及养护1、放样定位：在施工场地中先定点、放样。
2、对所有场地进行平整，按照图纸设计要求对土壤进行改良。
3、树穴开挖：采用人工开挖和挖掘机结合开挖。
4、苗木栽植时，尽量缩短根部暴露时间，以利成活。
轻拿、轻放，行道树要顺路的方向放树苗，尽量少滚动土球。
5、严格按照监理要求，栽植前检查坑的大小、深度是否与根系、土球规格标准要求的坑径一致，不符时应进行修整。
6、栽植前对露根树的根系要进行修剪，将断根、劈裂根、感染病虫害根、过长的根剪去，剪口要平滑，带土球的树木应将围拢树冠的草绳剪断。
牛牛文库海量资料分享7、在树穴中用轻质土回填至放土球底面的高度，并用杀菌剂在土球四周喷施，有效的杀灭地面有害菌。
8、栽种时不得歪斜，要保持树木上下垂直，有树弯时应掌握树尖与根部在同一垂直线上，行道树的树弯应在顺路的方向，与路平行。
9、由有经验的工人，按照正常做法，进行种植和回填土，并用生根剂从坑槽边缘向土球四周培土，分层捣实，培土高度到土球深度的2/3时，在树穴边环状围堰，堆高10—20cm。
10、在种植后按养护要求，对树木浇水，并要浇透，半月之内，再浇透水2-3次。
其后每周一般浇水一次，视气候情况而定，直到植物成活为止。
(二)、施工质量及控制根据工程质量特点建立质量控制点，实行质量跟踪，全面控制施工过程，重点控制每一个工序的质量，即由专业技术人员在每道工序施工前进行技术交底，专业质检人员在施工中进行质量抽检。
苗木质量严格按照甲方和监理方的要求进行进苗。
对较大的树种，如4米樟子松、国槐输营养液，以保证苗木成活率。
三、主要完成工程量本工程按照合同要求完成樟子松、油松、河北杨、山杏、山桃、云杉、新疆杨、国槐、馒头柳、金枝槐、旱柳等乔木的栽植;完成花灌木如金叶风箱果、紫牛牛文库海量资料分享叶风箱果、四季玫瑰、红瑞木、水蜡、黄刺玫等的栽植;并完成其他地被花卉的种植。
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朔州市朔城区职业技术学校园林绿化实训基地自查报告朔州市朔城区职业技术学校园林工程技术专业通过多年的建设，本专业的教学条件在软、硬件两个方面都有了一定的改善，保证了本专业教学质量和水平一、项目建设情况为了园林实训基地项目顺利实施，学校将严格按照我省财政厅和教育厅的要求，积极组织有关教师承担相应的任务，做到分工明确、责任到人，以保障本项目的顺利完成。
学校十分重视园林实训基地项目的建设，成立了基地建设项目工作小组，负责项目建设工作的组织与实施，机构组成如下：组长：赵有贵副组长：李东宏组员：等相关职能部门负责人为成员的基地建设项目领导小组，负责项目的整体设计与协调，对分项建设内容、经费预算等进行审核，检查各子项目的建设进度与质量，研究解决项目建设中遇到的重大事项。
学校设立专项资金用于基地的建设，基地建设经费由财务处设立专项，根据基地建设任务制定合理预算方案，统一管理、统一列支，实施监督和考核。
同时，学校也制定了相应的项目资金管理制度和基地维护资金的保障制度，对专项资金保证专款专用，并按照项目建设目标实行绩效评价，提高资金使用效益，为技能人才培养基地建设、保持基地的持续、高效运行提供有力保障。
迄今为止，该实训基地已作为我校重点建设的项目，申请的我省与地方财政支持投资440万元配套项目的资金，在2015- 2016年中园林基础实训基地建设中已陆续投入，经过近1年时间的建设，全面建成了现代化型钢构架、钢化玻璃覆盖的智能连栋温室，并与之相配套有外遮阳、内覆盖、水帘降温、滚动苗床、热水管道加温系统等，除此之外温室中配以南方北方用于学生实践认知的相应植物1500多个种。
建成实训室4间，配有育苗工厂，无土栽培操作间，植物工厂，及实验操作间。
完成了部分实训基地环境的建设，购置了教学应用的设备，保证了实训基地建设各项工作按计划有序进行。
实验、实训和校企合作环境已初具规模，项目各项工作进展顺利，实训基地按计划边建设边投入使用并发挥其功能。
二、工作机制与举措1、朔州市朔城区职业技术学校加强组织领导，明确组织任务，加强协调配合，严格把握工作进展，做好组织协调工作，学校有关负责人自加压力，强化责任意识，做到分工负责，责任到位，解决园林绿化过程中出现的疑难问题，严格按照规划建设标准和时间进度要求，精心组织，周密安排，确保了基地建设的顺利实施。
2、无规矩难以成方圆，做好制度建设工作是实训基地运行和发展的关键与基础。
学校修订和完善了实验（实训）室安全卫生管理制度、实验（实训）室工作人员岗位职责等，规范在基地进行教学、学生实训，保障实训基地的有序开放，高效运行。
在实训基地资产管理中，建立了设备设施及物资管理制度，做到帐、物相符。
及时填写设备使用记录和工作日志。
3、为达到专业人才培养目标，更好发挥生产性实训室教学的作用，实训室实行项目化管理，即实行了专职实验员和专业教师的双重管理模式，除了由实验员负责日常管理外，另外派一至两名专业教师负责实训室的项目管理维护，并编写实训教材和符合要求的技术操作规范、合理配置实训室仪器设备等。
4、学校建立了实践教学检查制度，由校实践委员会、教务处实践教学部门、校督导处三方组成的实践教学检查小组每年俩次对实训教学进行日常考核，对设备的利用率、实践教学的规范化程度、实践教学质量等进行评价。
5、我校专业教师人数有22人，实训基地指导教师有5人，兼职教师有6人，对于当年对本校实训人数有110人，当年社会培训人数有200人，本专业校内有真实职业氛围，设备先进的校内实训基地。
实训室有：园林电脑辅助设计实训室、园林手工绘图实训室、园林综合实训室、植物组织培养实训室、智能连栋温室、盆景园、苗圃、花卉园等，实训基地1100平方米，实训设备价值30万元。
6、我校和园林企业建立了良好的校企合作关系取得了“资源共享互惠互利合作共赢”的良好效益，到目前为止合作多年而且较为稳定的校外实训基地有很多，如建新花卉市场，金沙植物园实训地等。
三、项目资金投入，使用与监管我省为朔州市朔城区职业技术学校共投资金额220万元，地方财政共投资220万元，总共为我校投资440万元。
为使我校园林绿化建设有序进展，我校领导非常重视绿化建设与养护工作，我们特委托有绿化实力且绿化经验丰富的公司对绿化工作进行整体设计并专门聘请绿化养护人员进行绿化养护工作。
我校对绿化工作进行经常监督，阶段性检查，对发现的问题给予解决。
四、成效1、根据园林技术专业人才培养目标的要求，确立了产学结合的办学模式，“工学镶嵌，分段递进”的人才培养模式和项目导向任务驱动的教学模式，在此基础上构建“一体化”的实践教学体系。
2、实施两个融合一个对接的实践教学模式。
两个融合就是将理论与实践融为一体，“教、学、做”融为一体；一个对接就是实训产生对接在实践教学改革中我们将实践性强的专业核心课程直接移植到实训基地，进行实战演练，实施学习型的工作过程，企业化的工作环境，培养学生的自主性学习态度。
3、建设生产性的实践环境，建设园林技术实训基地，为学生和学员提供实践教学环境，为当地建设服务，这是我们基地建设的立足点，我们将实训室和实训场地，尽可能为学生、教师和企业开放，对外承接园林工程项目。
五、典型案例朔州市朔城区职业技术学校是一所培养绿化中等专业人才为主的国家重点中等职业学校，该校位于朔州市南环路2号，建校之初学校就结合专业特色、教学需求对有限的地理空间进行了合理的设计，并提出了设施设备标准化，校园环境观景化，景观环境教学化。
具有生命力的校园文化环境对人的发展的重要影响是不可低估的，学生主要活动范围是学校，校园的环境质量跟学生息息相关，并持久地产生自己接影响。
学校在小学建设的实践过程中结合实际，因地制宜运用造园手法，恰当的将校园建设与专业建设发展，学生能力培养目标，环境育人功能相结合。
既满足了教学要求又彰显了文化特色。
可以说校园本身就是园林设计的精品和案例。
处处寄托着对未来的美好希望。
园林教学以德育课为渠道，培养学生爱祖国的价值观念，以实习实训为手段，培养学生爱劳动的生活态度。
以园林文化为载体，培养学生爱专业的职业精神，以志愿服务为途径，培养学生爱奉献的道德品格。
我校始终把行业活动作为作为学生综合职业能力培养的重要渠道，同时也把这个过程作为校企合作双赢互动的重要载体。
综合学习是实践教学的重要环节，是学生内化专业知识，成为职业人才的关键环节，这样的做法不仅调动了企业参与实践教学的积极性，而且学生也能在典型的环境下学到在校园里、书本上学不到的知识，从而培养真正意义上培养了学生的综合职业能力。
与此同时，学校依托行业办学优势，深入贯彻以服务为宗旨，以就为向导的职教理念，不断强化学生实习实训，以职业品格塑造为根，以专业技能锻炼为本，形成了以课程实习、综合学习、为主的实践教学体系。
六、存在问题及整改措施1、园林绿化存在的主要问题（1）在设计种植园林植被的图纸上，存在标记不清楚，指导性不强的问题。
图纸的规划设计更多的是一种方案、一种图意展示，为此，城市园林的绿化工程地设计图实际也是一种方案、一种图意的展示，其设计图与现实的物存在一定的比例，即设计图就是于平面图纸上与实现位置的一个比例的对应关系；其次，大部分设计的绿带图或者效果图跟现实施工中的绿化存在很大的差别，比如绿化物的垂直立体面上，往往图纸平面是无法显示出来的，而现实种植的植物却是垂直立面的，这就使得设计图与现实产生较大差别；再次，设计图往往是借助某种特定的植物符号或者比例来代表现实中的各种各样的植物品种，但并不能够具体标明该特定的植物符号代表哪种植物、是哪种规格、哪种造型等要求，这种以普遍性代表个性的标记形式，给现实中植物的采购带来很大的问题；对本来是属于同一类型的植物，但由于植被苗的尺寸、高度、造型等的不一样，也会给园林的绿化工作带来很多问题；尤其是非常具备欣赏价值的名树古木等，因为设计人员通常仅仅在设计的图纸上标注符号和标注名称，但是由于平面缺乏现实的植物形状的展示，使得现实中进行施工时就会对植物的形状、规格把握不准，进而混淆工程施工的可操作性与准确性，甚至有时出现错栽种植物的现象。
（2）树苗的规格与形态标记不完善因为植物通常都具有生长的季节性与周期性，相同品种的植物一般在不同的季节和不同的生长期，它们呈现出来的形态就会不同，这时候对园林植物进行绿化修剪时，对它们的人工修剪方式就会不一样，而正是因为修剪不一的方式，使得修剪出来的园林景观呈现也会各不相同。
除此之外，对它们的养护要求、施工技术等各不一样。
然而，大多园林绿化工程在当前的设计中，对乔木规格方面的标记一般是仅仅标注植物的冠幅或者胸径，却忽视了冠形、干形、分枝状况、枝下高、树高等方面的具体标识，正是因为对树苗规格与形态标记的不完善，使得采购植物时往往出现“张冠李戴”的现象。
（3）绿化工程的后期的管理与护养不到位使园林绿化工程出现质量问题，它的重要因素表现在：一是对植物的浇水不到位或者不及时，造成植物的成活率比较低。
二是对树木扶正的支架不够牢固，造成种植的植物东倒西歪，影响植物枝干以及根系的成长。
三是不能够及时对园林进行除草，造成绿地杂草丛生。
四是没能够对病虫害进行及早治疗，造成病虫害肆意蔓延等。
这些因素都给植物的成活率造成严重的影响。
2、园林绿化整改措施进一步明确目标任务、节点计划，确保年度各项绿化目标任务按规定时间完成。
加强对已栽植树木管护，建立长效管理机制。
做好绿化信息资料档案整理工作，加大宣传力度。
七、经验和特色（1）、搞好调研论证，合理设置专业与课程我校根据教务处指导性教学计划和学校的有关文件精神，在充分调查研究和论证职业岗位需求的基础上，认真吸纳有关行业企业专家和用人单位的意见制定了实施性人才培养方案，其中对专业名称科学、准确、规范，专业培养目标、业务范围及其在知识、能力素质方面的具体要求明确且操作性强，依据教育部颁发的专业教学指导方案设置课程，确保学生具备扎实的专业知识、过硬的职业技能和必需的文化基础知识。
课程教学内容和要求突出了应用性和实践性，做到合理、明确，各类课程的课时比例严格按以专业教育为主、注重提高学生综合职业能力和全面素质的原则安排，文化课与专业课比例为4：6左右，文化必修课和教学指导方案中规定的主干专业课开齐开足。
专业课程中的理论教学与实践教学比例约为50%。
实施性教学计划中的专业平台课、专业核心能力课、专业拓展选修课三类课程参照2：7：1比例设置，选修课课时比例占总课时10%左右。
教学计划中周学时一般在26学时左右。
（2）、明确培养目标，服务社会经济建设坚持以就业为导向，服务为宗旨。
我校设有专业画室、园林综合实训室、电脑机房、园林综合设计室、制图室等，以及校外的实训基地，全面地完成了教学计划要求的实验实习任务。
随着市场经济体系不断完善，经济体制改革进一步深化，专业建设应主动面向用人市场与招生市场。