建设幸福中国06
建设幸福中国演讲稿800字_幸福中国演讲稿
建设幸福中国演讲稿800字_幸福中国演讲稿建设“幸福中国”，靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每一个人的努力。
今天小编在这给大家整理了一些关于建设幸福中国演讲稿，我们一起来看看吧！建设幸福中国演讲稿1当我们坐在宽敞明亮的教师里，听着老师娓娓动听讲课时，你可曾想过：我们今天的幸福生活是如何得来的？它是由我们的先辈用血肉之躯换来的！中国人民在中国共产党的领导下，历经种种磨难才走向今天的辉煌；中国革命从奋斗——挫折——再奋斗的历程中，闯出一条通往胜利之路，才有了60年前新中国扬眉吐气屹立在世界东方。
为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这压在中国人民头上多年的“三座大山”，无数仁人志士抛头颅洒热血；无数革命先烈为了打到国民党反动派，为了建立新中国，不怕牺牲，前仆后继。
我们今天的幸福生活是多么来之不易啊！所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。
党的“二十五”规划纲要为中国未来5年的发展描绘了宏伟蓝图，同时也表达了广大人民群众的美好愿景。
那么，我们广大的青少年应该怎样为实现“二十五”的目标，建设幸福中国作出贡献呢？__年5月4日，__曾在庆祝清华大学建校100周年大会上，对广大青年提出了三点希望：把文化知识学习与思想品德修养紧密结合起来，把创新思维与社会实践紧密结合起来，把全面发展与个性发展紧密结合起来。
学习是青少年最主要的任务，，也是党对青少年一代的具体要求。
只有把学习文化知识和思想品德修养紧密结合起来，才能培养出德智体美劳全面发展的社会主义合格接班人。
青少年学生好奇心强，求知欲望，应该自觉将创新与实践联系起来，在扎实掌握书本知识的前提下，积极投身社会实践，在实践中发现新知，运用新知，加强创新思维，在解决实际问，题中增长才干，提高创新能力，为将来在社会上成就事业奠定良好基础。
在成长的过程中，还要坚持德才兼备，全面发展的基本要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人，集体，社会关系的基础上，张扬个性，彰显本色。
建设幸福中国 (4篇)中小学
建设幸福中国在寒假里我有幸读了一本特别读本——《建设幸福中国》，读完后留下了深刻印象，让我受益匪浅。
2011年在人民大会堂召开的“两会”上提出了“幸福中国”的号召，这本书分六篇，从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”从不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化，书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到：幸福是学生上学环境得到改善；幸福是人们的住房条件得到改善；幸福是国家为我们提供了基本医疗保障；幸福是维护劳动者的权益；幸福是小区里安装了健身器材……幸福是什么？有人说，幸福一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐……幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。
人们的理解不同，对幸福的定义也不同。
一千个人有一千种答案，其实幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造。
达芬奇有句这样的名言“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”。
人民是“幸福中国”的主人，“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。
这是国家的幸福、人民的幸福，也是每一个人的幸福。
我们这些21世纪的新希望，应该怎样建设幸福中国呢？要好好学习，从老师那里获取知识，才有实质力量保护环境，爱护花草树木，以养成习惯来陶冶我们的精神情操，在生活上朴素、勤劳和一丝不苟，做事也要认认真真、不马虎做一个四好少年，尽我们自己的力量，才能建设一个幸福中国！在这个假期里，我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。
这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。
让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，如∶教育、生活、交通等等。
所以我感到了“幸福”！2011年在人民大会堂召开的“两会”上，大家共同提出了“幸福中国”这个号召。
整本书分为6个篇章，分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。
建设幸福中国
来源：荷花池小学| 作者：三（2）班方舒仪| 时间：2012-03-05 | 收藏本文今天下午，老师带我们学习了《建设幸福中国》一书。
这本书是以漫画的形式告诉了我们中国政府的一些利国利民的政策和法规，正是这些法规保障了我们过上了幸福的生活。
我觉得这本书挺好看的，回家后翻了一遍又一遍。
我边翻边想，什么才是真正的幸福呢？幸福是一个深不见底的谜，你问一百个人就会有一百种不同的回答。
有人说，幸福是一生平安; 有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美好的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐……现在我们幸福吗？回答是肯定的。
我们幸福的前提是什么呢？就是国家幸福。
国家幸福当然是建设出来的，那大家对建设幸福中国抱着什么态度呢?有些同学对这个问题不屑一顾；有些同学一看就傻眼了，还从未思考过；但更多的同学是抱着这种态度的：我们还小，这种事不需要我们插手。
的确，我们还小，这种事现在是帮不上忙的。
但你想过没有，二三十年后，难道我们这些正值风华正茂的年轻人能无所事事吗？当历史与社会责任压在我们年轻一代身上的时候，我们这些祖国的花朵做好准备了吗？我们不能贪恋享受，而要从小开始，培养良好的行为习惯，为将来打下坚实的基础，到时就可以胸有成竹地接过父辈们的班了。
我们要培养哪些良好的行为习惯呢？我认为：一、要热爱祖国; 二、要树立远大理想; 三、要努力学习。
“爱国”是最基本的，只要我们是黄皮肤黑眼睛的中国人，就一定会爱国的，因为她是生我们养我们的母亲。
建设幸福中国的远大理想就象是黑暗中的一座灯塔，它指引着我们向前进，不会迷失方向。
我们还必须充分认识到学习的重要性，因为用知识武装起来的头脑才是有力量的。
我们的学习不仅受到家长的热切期盼，学校的殷殷关怀，也是是国家的重点工程，我们应该把握难得的机会，把每一分每一秒都充分利用起来，努力学习科学文化知识，将来报效祖国。
今日莘莘学子，明日国家栋梁。
历史赋予我们重大而神圣的使命，让我们用我们的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧！(指导老师谢毅)幸福看似一句简简单单的话语，可是面对不同的人幸福就像一个没有答案的谜，在教师的眼里幸福是桃李满天下，在医生的眼里幸福是天下无疾，在农民的眼里幸福是五谷丰登，而在我的眼里幸福是学业有成。
建设幸福中国
建设幸福中国青州市何官镇何官小学五年级张睿君“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。
洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。
长江、长城、黄山、黄河在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。
流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心。
”…………每次听到张明敏这首激昂的《我的中国心》，心中总是心潮澎湃，热血沸腾，自豪感由然而生，它之所以被无数中华儿女所喜爱，是因为它真切地表达了我们中华儿女的共同心声。
从品德课上我们学到，中国在近现代史上饱受列强凌辱：鸦片战争，列强瓜分中国，割地赔款，签订丧权辱国的不平等条约；日寇的侵略战争，使得满目苍夷的的大地上更是生灵涂炭，雪上加霜，我们的祖国生活在水深火热中…………作为每一个有良知、有血性的中国人无不扼腕长叹，义愤填膺，相信我们今天每一个有良心的中国人都不会忘掉那段屈辱的历史的！试想，在过去，外国侵略者之所以敢拿着屠刀在我们的国土上任意胡作非为，逼迫我们割地赔款，原因只有一个，我们国家太贫穷落后了，要知道，落后就要挨打呀！如今在中国共产党的正确领导下，艰苦创业，百废俱兴，我国现在富强了国家强大了，人民也强大了，说话也算数了，香港顺利回归，就是一个很好的证明，我们的国家已从过去的贫穷落后，走到现在的繁荣富强，其间经历了多少坎坷与挫折啊，是多么地来之不易呀。
战争年代，无数革命先烈为之抛头颅，洒热血，建国时期，又有多少的科学家放弃外国优越的生活条件，毅然投身到祖国的怀抱，来建设我们这个曾经是千疮百孔、百废待兴的祖国。
我国的“两弹一星”的获得者，一位著名的物理学教授，当年毅然放弃了在美国的优越生活，来发展自己的祖国的科学事业。
在一次回国的飞机旅途中，飞机不幸失控，这位科学家把重要的科学资料紧紧地抱在怀中，他牺牲了，而资料却得以保存，他把最宝贵的机密资料献给了自己的祖国。
这位科学家的壮举不正如张明敏的歌曲中所唱到的，“祖国在我心中重千斤”吗？我们是跨世纪的一代新人，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使我们伟大的祖国更加繁荣富强的责任，所以，作为未来祖国的栋梁、接班人必须从现在起，要更加发奋图强地学习，学习真知识，掌握真本领，学习中要有海伦·凯勒那不屈不挠的品质，要有霍金的顽强毅力，要有滴水穿石的精神，要有雪松的品格。
建设幸福中国
建设幸福中国王洼明德小学四年级三班常心怡勤劳、勇敢、自强不息、互帮互助是我们中华民族的传统美德，正是靠这些传统美德激励着无数先辈们抛头颅，洒热血，在中国大地上努力拼博奋斗一生，她们积极向上，无私奉献，为我们创造了今天的幸福中国，我们这一代生活在和平年代，享受着先辈们创造的幸福。
我今年9岁了，妈妈经常说我是一个幸运儿，因为在我刚出生不到一个月就发生了罕见的禽流感，疫情漫延到全国各地，危及到每个人的生命，是在党中央胡主席和温总理的亲自指挥下，科研工作者，医生、护士，不顾自己的生命安危，研制疫苗，抢救病人，是他们的无私付出使疫情得到了缓解。
2008年5月12日又是一个令我难忘的日子，那场突如其来的8.8级地震，震倒了工厂、房屋、学校，也振动了每个中国人民的心，全国人民一心向着汶川，不断地捐钱，、捐物，有的还参加志愿者到那里帮着修建呢，我当时才5岁还把自己储蓄罐里的22元钱捐给了灾区呢！正是全国人民的齐心协力，使灾区人民很快渡过了难关，生活在这样一个意气风发而又爱意融融的中国能不感到幸福吗？记得我刚上三年级开学时，同学们每个人都洋溢着幸福的笑脸，因为我们搬进了新楼房，我们农村的孩子也能坐在宽敞明亮的教室里学习，也能使用现代化的教学工具，在楼上我们的教室里，夏天不开空调只打开前后窗户，清新的自然风就会凉透我们的心田，冬天教室里有开空调，我们再也不用穿得像熊一样了，只穿一件毛衣就很暖和了，听老师说这座楼是王永庆先生用他的教育基金修建的明德小学，王永庆爷爷用他的爱心给我们农村孩子塑造了幸福，我们有优良的学习环境，同时还提高了我们的学习条件，为学校配备了7000多册图书，还有电脑，照像机，打印机，每学期还免费赠送给我们每人一本练习册，啊我感到自己太幸福了，国家免收我们的学费，杂费，对贫困学生实行补助，现在又有社会上这么多爱心的人士来关心我们，我感觉自己像是生活在爱的海洋里的一条小鱼，快活极了！滴水之恩，当涌泉相报，父母给了我们生命，我们应该感恩父母，为妈妈做一顿饭，为爸爸擦一双鞋，为爷爷端一杯茶，为奶奶捶一次背，就能为家庭种下幸福的种子；祖国母亲为我们提供了良好的学习环境，培养了我们，我们应该努力学习，帮助同学解决学习中的难题，当好老师的小帮手，把快乐带给同学，就能为班级播下幸福的种子；为边远山区的孩子送去自己的课外书籍，为受灾地区的人们捐出自己的零花钱，不乱扔垃圾，遵守交通规则，为敬老院的爷爷奶奶唱首歌，跳个舞，抚慰老人孤寂的心，就能为社会播撒幸福的种子。
六年级演讲稿作文：建设幸福中国_1000字
建设幸福中国_1000字神龙腾云降中国，倾吐龙珠甜蜜多。
要问幸福归何处？扎根生长立中国。
中国，一个文明古国。
它有万年的记载，每一页中都记录着不朽的传奇。
行走在历史的长路上，用血来凝聚中国来之不易的伟大胜利；用智慧点亮中国的辉煌成绩；用汗水浇灌富裕中国的点滴。
中国的丰碑上，又有了新的主题，新的追求，新的发展。
建设幸福中国公式学习+和谐+好心态=幸福从革命爆发，一片混乱；到中国复苏，创下史篇；从贫穷弱小，到富裕强大。
中国迈出的一步又一步，标志着中国的成绩。
现在，中国对自身的不足改进着，虽然中国已经成为一大强国，但奋斗的精神消失了吗？中国的向前的脚步停止了吗？你看，中国正为幸福而努力奋斗着！曾经的中国，被敌人屡次侵略，这是为什么呢？我们难道做出伤天害地的大事？这是因为“落后就要挨打”。
科技的落后紧密的联系在我们的学习上。
学习的优与差牵动的是中国的命运。
中国的成与败都掌握在我们的手中。
而一些无知的人却置之不理，对于国家大事，是与我们无关。
“少年强则国强，少年富则国富，少年志则国志，少年雄于地球，则国雄于地球。
”我们就是祖国的未来的灿烂吗，明天，坚硬的脊柱。
好好学习，天天向上。
这句话若不铭刻在心里，就辜负了祖国的殷切希望。
脚踏实地迈好学习的脚步，一个脚印的走下去。
让战争的悲剧不再重演。
有了学习，就有了科技，有了中国幸福加油的动力。
老百姓曾在心中默默许了愿：“没有了战争，我就是最幸福的。
”旧社会的中国，没有了秩序，没有了规律，没有了和谐。
到处都有邪恶的气息。
霸气的地主让农民做牛做马，用农民的汗与血铸就的劳动果实为自己慢慢享用。
农民在田地里辛勤工作，而地主却逍遥自在，无忧无虑。
农民若反抗，就唉皮肉之罪。
奴隶似的农民，用血躯换。
建设幸福中国
建设幸福中国
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是《建设幸福中国》。
读了《建设幸福中国》我知道幸福中国是指：权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
在“十一五”规划与“十二五”规划的接力棒上，刻写了明了的文字：实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房，提供公共文化服务……从建国到现在，我国在经济、医疗、科技等领域可谓是突飞猛进。
现在中国人穿有新衣，食有佳肴，住有新房，行有公交。
国家发展日新月异免农业税、粮食补贴，使民得到了真真切切的实惠：城乡居民最低生活保障、医疗保险、义务教育免费；兴建高速公路、跨海大桥，手机普及，连退休的老人也有工资。
真正的实现了；“老有所养、老有所依”，这就说明中国富强了。
从这些方面，我们完全能体会到我国的强大。
经济发展之迅猛，在世界中有着无可替代的地位。
更能体会到这些建设给老百姓带来的幸福，我们一定在这良好化境下努力学习，将来继续把祖国建设的繁荣富强！
中国的未来属于我们新的一代，幸福中国等待着我们。
建设幸福中国我们要勤奋于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新、激发求知欲和好奇心，打好知识根基，不断在实践中增加知识提高能力，为建设幸福中国贡献自己的力量。
西关街办中心小学
三年级二班
贾姝轩。
建设幸福中国
《《建设幸福中国》》读本小学生组竞赛试题一、单项选择题1、“十一五”是我国教育改革发展极不平凡、十分关键的5年。
城乡免费九年义务教育全面实现，确保了所有义务教育阶段适龄儿童少年都能有学上。
义务教育普及及巩固水平进一步提高，（）年全国初中三年巩固率达94%。
A.2008年B.2009年C.2010年D.2011年2、长沙市将在去年实行农村义务教育全免学杂费的基础上，从今年秋季起，对城区学生义务教育也将实行（）收费和杂费全免政策。
A.“一费制”B.“全费制”C.“双费”D.“多费制”3、2010年，四项国家资助政策，其中，（）：助学金标准由年生均2000元提高到3000元。
A.困难寄宿生B.高校C.高中D.中职4、国家助学贷款，是党中央、国务院对普通高校贫困家庭学生资助所采取的重大措施。
借款学生通过学校向银行申请贷款，用来解决在学校期间学习和生活费的困难，毕业后（）偿还。
借款学生不需要办理贷款担保或抵押。
A.免息 B.低息 C.一次 D.分期5、城市公办学校对农民工子女接受义务教育要与当地学生在收费、管理等方面同等对待，不得违反国家规定向农民工子女加收（）及其他任何费用。
A.赞助费B.管理费C.借读费D.助学费6、“十一五”期间，农业富余劳动力向（）转移就业近4500万人，比“十五”时期增加500万人。
A.工业B.第三产业C.城镇D.非农业7、政府制定了非常优厚的政策，鼓励和引导大学毕业生到农村基层就业。
除了享受国家政策的优惠外，政府又专门确定了多个项目，提高这些项目的生活补贴标准，并规定服务期满后报考当地公务员的给与（）。
A.降分 B.加分 C.特别录用 D.破格录用8、最低生活保障是指，国家的一种社会保障制度，对家庭人均收入低于当地（）生活标准的人口，给予一定现金资助，以保障家庭成员基本生活所需。
最低生活保障线即贫困线。
A.最低B.平均C.较低D.贫困9、2010年，中国最低工资是人均（）的25%，世界平均值为58%；中国最低工资是平均工资的21%，世界平均值为50%。
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读《建设幸福中国》有感
读了《建设幸福中国》我才知道，幸福，究竟是什么。
想必，大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”袁隆平吧!他为我们的水稻事业作出了积极的贡献，这不仅是我们中国的发展成就，也令世界刮目相看。
那他老人家现在怎么样了呢?2008年，袁隆平又被人们拉出了水面，这次可不是因为又有什么科学成就，而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息，你可能会觉得纳闷;一个年近古稀的老人，怎么会被车站所吸引呢?这也许也说明人们的生活水平在稳步提高，也体现社会的开放与越来越现代化。
那他现在的生活又怎么样呢?看完这篇文章，我可以有两个词来形容：简朴与朴素。
幸福中国的建设在很大程度上离不开勤俭节约。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。
在世界各国，节约已经成为一种潮流，一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。
联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”，也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。
人类只有一个地球！环境污染的现状触目惊心，全球变暖的趋势不断加剧，这些都与资源的消耗和浪费密切相关。
目前，国家正在提倡建设“环境友好型和资源节约型社会”，我校正处于改革、发展、跨越的时期，学校也提出了建设“节约型校园”的号召。
我们小学生除了完成好自己应尽的义务之外，更应该发挥自己的聪明才智，为建设节约型社会，节约型校园提出自己的构想与建议，并以自己的行动影响周围的人来共同努力，为推进节约型校园建设添砖加瓦。
因此，我们每个人，可以从日常的生活小事做起，逐渐养成勤俭节约的好习惯，这将是自己终生享用不尽的宝贵财富！
一、从身边点滴做起，身体力行，节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食；
二、夏天空调提高一度，减少用电负荷（节能温度：26℃）。
用电脑时，减少待机耗能，要长时间离开时，要关好电脑，养成节约用电的习惯；
三、避免大开水龙头，长流水现象，提倡使用脸盆洗脸、洗手；
四、做到人走灯灭，人离电停；
五、节约粮食，吃多少买多少，避免浪费；
六、推广使用节能产品，不使用违章电器。
亲爱的同学们，让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，从我做起，从身边做起，积极参与到建设“节约型校园”的行动中来，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在交大校园蔚然成风，为学校的和谐发展做出应有的贡献！为建设幸福中国做出自己的贡献。