08功和能二解答
初二物理 功和机械能知识归纳总结及答案

初二物理功和机械能知识归纳总结及答案一、选择题1.如图,保持F的方向竖直向上不变,将杆由A位置匀速转动到B位置,在这个过程中F 将()A.先变大后变小B.始终变大C.始终变小D.始终不变2.关于功、功率和机效率,下列说法中正确的是()A.做功多的机械,功率一定大B.功率大的机械,做功一定快C.做功快的机械,机械效率一定高D.精密的机械,机械效率能达到100%3.如图,拉力F将重 120N 的物体沿水平方向移动 1m,用时 1s。
运动时,物体与地面之间的摩擦力为 30N,此时滑轮组的机械效率为 80%。
下列说法正确的是()A.拉力F=10N B.克服动滑轮重力做额外功 7.5JC.动滑轮重 7.5N D.拉力的功率是 37.5W4.如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力F的方向,使其从①→②→③,此过程中()A.①位置力臂最长B.③位置力臂最长C.弹簧测力计示数先变大后变小D.弹簧测力计示数先变小后变大5.如图甲,轻质杠杆AOB可以绕支点O转动,A、B两端分别用竖直细线连接体积均为1000cm3的正方体甲、乙,杠杆刚好水平平衡,已知AO:OB=5:2;乙的重力为50N,乙对地面的压强为3000Pa.甲物体下方放置一足够高的圆柱形容器,内装有6000cm3的水(甲并未与水面接触),现将甲上方的绳子剪断,甲落入容器中静止,整个过程不考虑水溅出,若已知圆柱形容器的底面积为200cm2,则下列说法中正确的是()A.杠杆平衡时,乙对地面的压力为50NB.甲的密度为2×103kg/m3C.甲落入水中静止时,水对容器底部的压强比未放入甲时增加了400PaD.甲落入水中静止时,水对容器底部的压力为14N6.初中物理中我们用斜面做过多次探究实验,如图所示,以下分析正确的是A.图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关;B.图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率;C.图丙是探究动能大小与哪些因素有关;D.如图乙木块B中,B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力7.如图所示是某建筑工地用升降机提升大理石的滑轮组示意图。
物理人教版初二八年级下册 《 功》课后作业08(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!人教版八年级物理下册第十一章功和机械能《11.1功》课后作业学校:姓名:班级:考号:一、单选题1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是()A.小明用力推车车不动B.小军向上搬起木箱C.小刚背着书包站着不动D.小强用竖直向上的力提着水桶水平匀速运动2.把一本物理书从地面竖直匀速拿到桌面高度所做的功约为()A.0.2焦B.2焦C.20焦D.200焦3.水平地面上有一重5N的球,小孩用20N的力踢球,球离脚后在地面上滚动了15m,那么小孩踢球过程中对球做的功是()A.75J B.0J C.300J D.无法确定4.抛掷实心球,是我市近几年体育中考主要项目之一,在抛掷实心球的以下要领中,人对实心球做功的是()A.握球站立B.持球准备C.预摆抛球D.球离手后飞行5.在校运会中,小明参加了铅球比赛、如果他用200N的力,将重50N的铅球投到了10米远处,则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是()A.做功200J B.做功500J C.没有做功D.条件不足,无接计算6.下列说法中,正确的是()①小明用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做功②小明提起水桶站在电梯里不动,电梯把小明和水桶一起提升到15楼,小明手的拉力没有做功,电梯做了功③出手后的铅球,在空中向前运动的过程中推力没有做功④用力推一重物,重物不动,虽然重物没动,推力仍然在这个过程中对重物做了功A.只有①③B.①②④C.①②③D.②③④7.如图所示,在粗糙程度相同的水平面上,先用拉力F1将物体从A拉到O,再改用拉力F2将物体从O拉到C,其中L AO=L OB,用频闪相机每隔相同的时间拍下物体的位置(用虚线框表示),若拉力F1在AO段所做的功为W1,拉力F2在OB段所做的功为W2,物体在AO段受到的摩擦力为f1,在OC段受到的摩擦力为f2。
功和能习题解答

第四章 功和能一 选择题1. 一辆汽车从静止出发,在平直公路上加速前进时,若发动机功率恒定,则正确的结论为:( )A. 加速度不变B. 加速度随时间减小C. 加速度与速度成正比D. 速度与路径成正比 解:答案是B 。
简要提示:在平直公路上,汽车所受阻力恒定,设为F f 。
发动机功率恒定,则P =F v ,其中F 为牵引力。
由牛顿运动定律得a m F F =-f ,即:f F P/m -v a =。
所以,汽车从静止开始加速,速度增加,加速度减小。
2. 下列叙述中正确的是: ( ) A. 物体的动量不变,动能也不变. B. 物体的动能不变,动量也不变. C. 物体的动量变化,动能也一定变化. D. 物体的动能变化,动量却不一定变化. 解:答案是A 。
3. 一颗卫星沿椭圆轨道绕地球旋转,若卫星在远地点A 和近地点B 的角动量与动能分别为L A 、E k A 和L B 、E k B ,则有:( )A. L B > L A , E k B > E k AB. L B > L A , E k B = E k AC. L B = L A , E k B > E k A地球BA选择题3图D. L B = L A , E k B = E k A 解:答案是C 。
简要提示:由角动量守恒,得v B > v A ,故E k B > E k A 。
4. 对功的概念有以下几种说法:(1) 保守力作正功时,系统内相应的势能增加. (2) 质点运动经一闭合路径,保守力对质点作的功为零.(3) 作用力和反作用力大小相等、方向相反,所以两者所作功的代数和必为零. 在上述说法中: ( )A. (1)、(2)是正确的;B. (2)、(3)是正确的;C. 只有(2)是正确的;D. 只有(3)是正确的. 解:答案是C 。
5. 如图所示,足够长的木条A 置于光滑水平面上,另一木块B 在A 的粗糙平面上滑动,则A 、B 组成的系统的总动能:( )A. 不变B. 增加到一定值C. 减少到零D. 减小到一定值后不变 解:答案是D 。
初二物理功和能练习题

初二物理功和能练习题1. 问题描述小明是一位初二物理学生,他学习物体的功和能的概念有些困惑。
为了帮助他更好地掌握这些概念,物理老师布置了一些练习题。
下面是一些关于功和能的练习题,请你解答这些问题。
2. 练习题一:力和功小明用力拉动一个重量为100N的物体,使其沿着水平方向移动了10m。
求小明对该物体所做的功。
解答:功的计算公式为:功 = 力 ×距离力 = 100N,距离 = 10m所以,功 = 100N × 10m = 1000J3. 练习题二:能量转化小明用手持弓箭练习射击,拉开弓弦需要克服一定的弹力。
若弓弦的劲度系数为100N/m,小明拉开弓弦的距离为0.5m,求小明对弓弦所做的功。
解答:由于劲度系数表示单位弹力所产生的伸长量,可以推导出弹簧的劲度系数与弹簧的劲度能成正比。
弹簧的劲度能的计算公式为:劲度能 = 0.5 ×劲度系数 ×伸长量²劲度系数 = 100N/m,伸长量 = 0.5m所以,劲度能 = 0.5 × 100N/m × (0.5m)² = 6.25J4. 练习题三:功与能的转换小明用力将自行车往前推,使其以一定的速度前进。
如果忽略摩擦力,求小明所做的功是否为0?解答:考虑摩擦力的情况下,实际上小明对自行车所做的功不为0。
因为物体做功需要克服阻力或摩擦力,而摩擦力是存在的。
即使是在以恒定速度前进的情况下,小明仍然对自行车所做的功不为0,只是功与摩擦力相等且方向相反,导致功的结果为0。
5. 练习题四:动能和势能之间的关系小明将一个质量为2kg的物体从高度为10m的地方抛下,求物体下落到地面时的速度和动能。
解答:物体的势能和动能之间存在着转化关系。
在这个例子中,物体从高处下落,势能逐渐转化为动能,即重力势能转化为动能。
先求解速度:根据高度和重力加速度的关系公式 h = 0.5 × g × t²,其中 h 为高度,g 为重力加速度,t 为时间。
功和能的关系详细总结(后附答案)

功和能的关系详细总结(后附答案)功能关系:功和能的关系:功是能量转化的量度。
有两层含义:(1) 做功的过程就是能量转化的过程,(2) 做功的多少决定了能转化的数量, 即: 功是能量转化的量度强调:功是一种过程量,它和一段位移(一段时间)相对应;而能是一种状态量,它与一个时刻相对应。
两者的单位是相同的(都是J) ,但不能说功就是能,也不能说“功变成了能”。
第1 页共7 页第 2 页共7 页第3 页共7 页减小⑧重力以外的力F+机械能E 机械增加W F=Δ E 机械减小【专项练习】1.关于功的概念,下列说法中正确的是:A.力对物体做功多,说明物体的位移一定大B.力对物体做功小,物体的受力不一定小C.力对物体不做功,说明物体一定没有移动D.物体发生了位移,力不一定对它做功2.如下图所示,物体在大小相同的拉力 F作用下,在水平面方向移动相同的距离s,则4.关于功率以下说法中正确的是A.据 P=W/t可知 ,机器做功越多 ,其功率就越大B.据 P=Fv可知 ,汽车牵引力一定与速度成反比C.据 P=W/t 可知,只要知道时间 t内机器所做的功 ,就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D..根据 P=Fv可知 ,发动机功率一定时 ,交通工具的牵引力与运动速度成反比 .5、汽车发动机的额定功率为 80kW ,它在平直公路上行驶的最大速度可达20m/s。
那么汽车在以最大速度匀速行驶时所受的阻力是 ( )C.第③种情况中 F做的功最少 D .第④种情况中 F做的功最少3.关于功率,下列说法正确的是:B.功率说明力做功快慢的物理量C.做功时间越长,功率一定小D.力做功越多,功率一定大A .第①种情况中 F做的B.第②种情况中 F做的功第 4 页共7 页A.1600NB.2500NC.4000ND.8000N6、关于重力做功和物体重力势能的变化,下列说法中正确的是( )第5 页共7 页A 、当重力对物体做正功时,物体的重力势能一定减少B、当物体克服重力做功时,物体的重力势能一定增加C、重力做功的多少与参考平面的选取无关D、重力势能的变化量与参考平面的选取有关7、若物体 m沿不同的路径Ⅰ和Ⅱ从 A滑到B,如图 5-4-4所示,则重力所做的功为( )A .沿路径Ⅰ重力做功最大B.沿路径Ⅱ重力做功最大C.沿路径Ⅰ和Ⅱ重力做功一样大8、质量为 m的小球,从离桌面 H 高处由静止下落,桌面离地高度为 h,如图所示,若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力势能的变化分别为 ()A . mgh,减少 mg(H-h) B. mgh,增加 mg(H+h)C. -mgh,增加 mg(H-h) D. -mgh,减少 mg(H+h)9、在高处的某一点将三个质量相同的小球以相同的速率v0分别上抛、平抛、下抛,那么以下说法正确的是 ( )A、从抛出到落地过程中,重力对它们所做的功都相等B、从抛出到落地过程中,重力对它们做功的平均功率都相等C、不计空气阻力,三个球落地时,重力势能变化相等D、如果考虑空气阻力,则从抛出到落地过程中,重力势能变化不相等10、在离地面一定高度处,以相同的动能,向各个方向抛出多个质量相同的小球,这些小球到达地面时,有相同的( )A .动能 B.速度C.速率D.位移11、一个质量为 2kg的物体,以 4m/s的速度在光滑水平面上向右滑行,从某个时刻起,在物体上作用一个向左的水平力,经过一段时间,物体的速度方向变为向左,大小仍然是第 6 页共7 页4m/s,在这段时间内水平力对物体做的功为( )A、0B、8JC、16JD、 32J12、在下列实例中,不计空气阻力,机械能不守恒的是⋯⋯第7 页共7 页A .作自由落体运动的物体B.物体做平抛运动C.沿光滑曲面自由下滑的物体D.起重机将重物匀速吊起13、关于机械能是否守恒,下列叙述中正确的是( )A 、作匀速直线运动物体的机械能一定守恒B、作匀变速运动物体的机械能可能守恒C、外力对物体做功为零时,机械能一定守恒D、只有重力对物体做功,物体的机械能一定守恒14、自由下落的小球,从接触竖直放置的轻弹簧开始,到压缩弹簧有最大形变的过程中,以下说法中正确的是( )A. 小球的动能逐渐减少B. 小球的重力势能逐渐减少C. 小球的机械能不守恒D. 小球的加速度逐渐增大15、某人将质量为 1 kg的物体,由静止匀加速举高 1 m,且获得2 m/s的速度,(g=10 m/s2) 则在这一过程中,下列说法错误的是 ( )A .物体的机械能守恒B.合外力对物体做功 2 JC.物体的机械能增加 12 J D .人对物体做功为 12 J16、如图 5-8-4所示,桌面高为 h,质量为 m的小球从离桌面高 H处自由落下,不计空气阻力,假设桌面处重力势能为零,则小球落地前瞬间的机械能为( )A. mghB. mgHC. mg(H+h)D. mg(H-h)17、质量为 m=2kg 的物体从距地面 45m 的高处自由下落,在前 2s 内重力所做的功等于多少?在这段时间内重力做功的平均功率等于多少?在 2s 末重力做功的瞬时功率等于多少?18、某人在高为 h的平台上,以初速 v0竖直向上抛出一个质量为 m的小球,不计空气阻力.问:第6 页共7 页1) 在抛球过程中人对小球做的功是多少?(2) 物体落地时的速度是多少?19、如图所示,光滑 1/ 4圆弧的半径为 0.8m,有一质量为 1.0kg的物体自 A 点从静止开始下滑到 B点,然后沿水平面前进 4.0m,到达 C点停止。
2020中考物理试题分项版解析汇编(第05期)专题08 功和能(含解析)

专题08 功和能一、多选题1.2017~2018赛季,辽宁队首次获得CBA总冠军。
如图是辽宁队在比赛时的情景,下列说法正确的是()A.篮球出手后能继续上升,是因为篮球受到惯性的作用B.运动员听到观众的呐喊声是通过空气传来的C.篮球离开手后,在空中运动过程中,手对篮球做了功D.“盖帽”时运动员用力击球,手感到疼,说明物体间力的作用是相互的【来源】辽宁省辽阳市2018年中考物理试题【答案】BD【解析】【点睛】本题是一道综合性的题目,考查的知识点较多,涉及了惯性、声音的传播、力是否做功的判断以及力的作用是相互的,但总体难度不大。
2.测量滑轮组机械效率的装置如图所示,用5N拉力F将重8N的物体匀速提升,用时不计摩擦和绳重,则下列说法中正确的是A.拉力做的总功为8J B.有用功为4JC.滑轮组的机械效率为 D.拉力的功率为【来源】2018年黑龙江省龙东地区中考物理试题【答案】BC【解析】【点睛】涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是对谁做的功,弄清楚这些功后,求效率和功率就显得简单了。
二、单选题3.一位质量约50kg的同学从一楼走到五楼,他上楼过程中克服重力所做的功可能为A. 60J B. 600J C. 6000J D. 0000J【来源】贵州省毕节市2018年中考物理试题【答案】C【解析】【详解】上楼过程中要克服重力所做的功,根据题意知道,该同学的质量是50kg,所以体重是:G=mg=500N,楼层高度越是3m,一楼走到五楼的高度大约是:h=4×3m=120m,所以,上楼过程中克服重力所做的功是:W=Gh=500N×12m=6000J,故选C。
【点睛】本题考查的是做功的计算,关键是公式的应用,重点是对楼层的估测,难度不大。
4.如图所示是台球比赛中球杆击球后两球相撞分离运动的情景。
下列说正确的是A. A球在桌面滚动过程中,球杆对A球要做功B. A球遇到B球相撞后两球运动状态改变说明力是物体运动状态改变的原因C. A球撞击静止的B球,使B球运动,说明力是物体运动的原因D. B球在桌面上滚动是由于惯性力的缘故【来源】贵州省毕节市2018年中考物理试题【答案】B【解析】【点睛】本题是一道综合题,考查了力的作用效果、做功的条件、惯性等,总体难度不大,掌握基础知识即可。
初二物理-功和能知识点及习题

力学—功和能考试内容知识点分项细目考试目标了解理解功和能功1.做功的两个必要因素√ )2.功的单位√ *3.运用功公式解决有关简单问题√ 功率1.功率的概念√ 2.功率的单位及单位换算 √3.运用功率公式解决有关问题 。
√ 机械能1.动能、重力势能、弹性势能√ 2.机械能√3. 动能、势能的相互转化√,知识点1.功—(1)功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,我们就说力对物体做了功.做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离.(2)计算公式:W Fs ,功的单位:J (焦耳) (3)不做功的几种情况:①物体受到力的作用,但物体没有移动,这个力对物体不做功.如小孩搬大石头搬不动.②由于惯性保持物体的运动,虽有通过的距离,但没有力对物体做功.③当物体受到的力的方向与物体运动方向垂直时,这个力对物体不做功.如提着重物在水平地面上行走.甲、乙图是力做功的实例,丙、丁图是力不做功的实例知识讲解考纲要求}(4)功的原理:使用任何机械都不省功.这个结论叫做功的原理知识点2.功率(1)概念:单位时间里完成的功叫功率.功率是描述做功快慢的物理量.功率只反映做功的快慢,不能表示做功的多少..(2)功率的公式:WP Fvt==,功率的单位:瓦特,简称“瓦”,用“W”表示,常用的单位还有“kW”.其中1W=1J/s,1kW=1000W(3)当物体在F的作用下,以速度v匀速运动时,有WP F vt==⋅,由此可知,当功率一定时,力和速度成反比.(4)比较功率大小的三种方法:①在相同时间内,比较做功的多少,做功越多的物体,功率越大;②在完成相同功的条件下,比较所用时间长短,所用时间越短的物体,功率越大;③做功的多少和所用时间都不相同的情况下,通过计算WPt=,进行比较.知识点3.能(1)能量的概念:一个物体能够做功,我们就说它具有能量.一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大.(2)能量的单位:能量的单位是焦耳(J),常用的单位还有千焦(kJ),1kJ=1000J 知识点4.机械能[(1)动能:一切运动的物体都具有动能.在以后的问题中,如无特别指明,物体的动能都是相对于地面(地球)而言的.决定动能大小的两个因素是物体的质量和运动速度.(2)重力势能:物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能.决定重力势能大小的因素是物体的质量和被举的高度.(3)弹性势能:发生弹性形变的物体能够对外做功,所以也具有能量.我们把发生弹性形变的物体具有的能量叫做弹性势能.决定弹性势能大小的因素是物体弹性形变的大小和它本身的性质(4)机械能:动能和势能统称为机械能.一个物体可以具有动能,又可以具有势能,动能和势能之和称为机械能.(5)动能和势能可以相互转化,若没有除重力和弹簧弹力以外的力做功,那么机械能|物体在绳子拉力的作用下升高甲静止的小车在拉力的作用下向前运动乙搬石头没有搬动丙提着小桶在水平路上匀速前进丁的总量保持不变.动能和重力势能之间可以相互转化,主要有三个常见例子,考查时也常以这三个例子的形式见于试卷.①滚摆,在下降过程中,越转越快,它的重力势能越来越小,动能越来越大,重力势能转化为动能;滚摆上升过程中,越转越慢,重力势能越来越大,动能越来越小,动能转化为重力势能.②单摆,小球从A点摆向最低点B时,位置越来越低,重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能;从B点摆向C点时,小球上升,位置升高,动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能.'③木球与弹簧片碰撞过程,(下图甲→乙),木球速度从大逐渐减小至零,弹簧片形变从零逐渐增大,弹性势能增大,木球的动能转化成弹簧片的弹性势能.在弹簧片恢复原状的过程中(上图乙→丙)木球的速度又从零逐渐增大,动能增大,而弹簧片弹性形变从大逐渐减小到零,弹性势能减小,弹簧片的弹性势能转化为木球的动能.知识点5.功和能的关系做功的过程,一定伴随着能量的转移或转化.做了多少功,就有多少能量的改变,功是能量转化的量度.知识点6.能量守恒能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变.这就是能量守恒定律.、专题分类专题一:功专题二:功率专题三:功和功率的计算专题四:能量守恒专题五:实验与探究图 6A$举着杠铃不动B 将货物从地面搬到车上 D小静背着书包在等车C 大力士支撑着;大轮胎静止不动专题一:功【题1】 功的单位是( )A .瓦B .焦C .牛D .安【题2】 图6所示的四种情景中,人对物体做功的是( )【题3】 (多选)下列关于机械使用的说法中正确的是( )<A .使用机械的目的是为了省功B .使用机械有时是为了省力,但不能省功C .使用机械有时是为了省距离,并可省功D .使用机械有时是不仅是为了改变力的作用方向,而且还能省力【题4】 对功的理解,下列说法中正确的是( )A .作用在物体上的力越大,力对物体做的功越多B .物体通过的路程越多,作用在物体上的力对物体做的功越多C .有力作用在物体上,此力对物体一定做功 (D .有力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动一定距离,这个力才对物体做了功【题5】 如图所示,甲和乙是叠放在水平桌面上的物块,它们在钩码丙的作用下向右做匀速直线运动.以下说法不正确的是( ) A .物块乙不受摩擦力 B .物块甲所受摩擦力方向向左 C .甲和丙所受的重力都不做功D .将乙拿掉后,甲的运动状态发生改变【题6】 如图,甲、乙两物体质量相同,在拉力1F 、2F 作用下分别沿光滑斜面匀速拉到顶端,则下列说法正确的是( )#A .拉力1F 做的功比2F 做功多B .拉力2F 做的功比1F 做功多C .两者所做的功一样多D .条件不足,无法判断)学案提升【题7】 下列所述过程中,物体所受重力对其做功的是( )A .跳水运动员由跳台向水面下落B .运动员骑自行车在水平公路上快速行驶C .冰球在水平冰面上滑动 #D .举重运动员把杠铃高举在空中静止不动【题8】 体育课上两位同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端.如果要粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是( ) A .爬杆的速度 B .爬杆的时间 C .两人的体重D .杆的具体高度【题9】 已知力F 所做的功是15J ,则力F 与物体在力的方向上通过的距离s 的图象大致是( )A .B .C .>D.【题10】 起重机将建筑材料由地面提升到楼顶,第一次用1500N 的竖直拉力1F 将材料甲匀速提升15m ;第二次用10000N 的竖直拉力2F 将材料乙匀速提升15m 。
2019年精选北京课改版物理八年级全第六章 功和能二、功率课后辅导练习[含答案解析]四十六
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2019年精选北京课改版物理八年级全第六章功和能二、功率课后辅导练习[含答案解析]四十六第1题【单选题】为了描述物体运动的快慢,我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度,这种方法是物理学中常用的比值定义法,我们在学习下列物理概念时:①温度、②热量、③功、④重力、⑤压强、⑥功率,其中用到比值定义法的是( )A、⑤⑥B、③④C、①②D、③⑥【答案】:【解析】:第2题【单选题】甲、乙两台机器在做功时,甲的功率比乙的功率要大,则( )A、甲做的功比乙做的功多B、甲做功比乙做功要快C、甲做功的时间比乙的少D、以上说法都不对【答案】:【解析】:第3题【单选题】三辆汽车用同样大小的牵引力和速度行驶,甲沿上坡路,乙沿水平路,丙沿下坡路,都行驶相同的时间,下列说法中正确的是( )A、甲车的功率最大B、乙车的功率最大C、丙车的功率最大D、三辆车的功率一样大【答案】:【解析】:第4题【单选题】预备铃响后,八年级(2)班的李强同学用时20s从一楼走到三楼教室,他上楼时的功率可能是( )A、1.5WB、15WC、150WD、1500W【答案】:【解析】:第5题【单选题】如图所示,已知斜面倾角为30°,斜面高2m,小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端,用时10s.已知拉力大小为300N,绳重不计,则下列说法中正确的是( )A、小明对货物做的有用功是1200JB、小明对绳的拉力的功率是80WC、斜面的机械效率是66.7%D、物体受到斜面的摩擦力是300N【答案】:【解析】:第6题【多选题】用五个相同质量的滑轮和绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳子自由端分别用力将重力为G 的物体匀速提升,乙滑轮组的效率为η乙,不计摩擦、绳和木板的重,下列说法正确的是( )A、两个滑轮组的机械效率可能相等B、F1一定大于F2C、每个滑轮重为有误D、甲、乙将重物提升相同的高度,F1与F2的功率可能相等【答案】:【解析】:第7题【多选题】为250N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )A、动滑轮重150NB、人拉绳做功的功率为25WC、若小华的体重为750N,则小华用这套装置提的最大物重为2100ND、若用这个滑轮组提升1200N 的物体时,滑轮组的机械效率为88.9%【答案】:【解析】:第8题【填空题】甲、乙两个体重相同的同学,甲慢慢走上楼,乙跑上楼.如果楼层高度相同,则甲做功______乙做功(填“大于”、“等于”或“小于”),他们做功功率较大的是______.A、等于B、乙【答案】:【解析】:第9题【填空题】用如图所示的滑轮组将重为600N的物体在10s内匀速提升了4m,已知滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦,则绳子自由端的拉力为______N,拉力的功率为______W。
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N1 M Mg
= ∑ N1 d rM d rm = ∑ N1 d rm M = 0
(
∑(
1
)
M
1
m
)
功和能二
第三章 动量守恒和能量守恒
△4.一人造地球卫星到地球中心 的最大距离和最小 .一人造地球卫星到地球中心O的最大距离和最小 设卫星对应的角动量分别是L 距离分别是R 距离分别是 A和RB.设卫星对应的角动量分别是 A、 LB,动能分别是 KA、EKB,则应有 动能分别是E (A) LB > LA,EKA > EKB. (B) LB > LA,EKA = EKB. (C) LB = LA,EKA = EKB. RB RA (D) LB < LA,EKA = EKB. B O A (E) LB = LA,EKA < EKB. 万有引力为有心力, 万有引力为有心力,在有心力作用下角动量守恒
2 过程I,发射m 机械能守恒。 解: 过程 ,发射 1,机械能守恒。 kx 2 2 = mυ10 2
过程II,弹性碰撞,动量守恒、机械能守恒。 过程 ,弹性碰撞,动量守恒、机械能守恒。
m1 = m2 = m υ 20 = υ10
O m1 x
A 60°
过程III,轨道运动。 过程 ,轨道运动。遵循牛 顿运动定律和机械能守恒。 顿运动定律和机械能守恒。
υ r = υ 2 υ 2 = υ1 r 2
功和能二
第三章 动量守恒和能量守恒
小球质量为m,挂在轻弹簧的一端( △4.小球质量为 ,挂在轻弹簧的一端(弹簧的劲度系 小球质量为 数为k),另一端固定。先将弹簧放在水平位置, ),另一端固定 数为 ),另一端固定。先将弹簧放在水平位置,并保 持原长l 然后释放。已知摆到竖直位置时, 持原长 0,然后释放。已知摆到竖直位置时,弹簧长度 为l,预求此时小球的速度,采用什么规律 ,预求此时小球的速度,采用什么规律_________, , 关系式__________ ,结果υ = _____________ 。 关系式 在下落过程中,小球只受弹性力、重力两保守力作用, 在下落过程中 小球只受弹性力、重力两保守力作用, 小球只受弹性力 m-弹簧 地球系统机械能守恒。以原长为弹性势能零 弹簧-地球系统机械能守恒。 弹簧 地球系统机械能守恒 水平释放时为重力势能零点, 点、水平释放时为重力势能零点,有
N
m2
G
功和能二 过程I, 过程 , kx 2 = mυ
2 2 10
第三章 动量守恒和能量守恒
2
过程II, 过程 , 过程III, 过程 ,
υ 20 = υ10
mg cos θ + N = m
υ2
R
1 1 2 mυ 20 = mgR (1 + cos θ ) + mυ 2 2 2
θ = 60°,N = 0 °
T1 = T1′
T2 = T2′
T1′ = T2′
T2 T′ 1
y T′ 2 G2
T1 + M 1 g = M 1 a1
T2 + M 2 g = M 2 a2 T 1 T = M 1 (g + a1 ) = M 2 ( g + a2 )
M 1 = M 2 a1 = a2 υ1 = υ 2
G1
υ 1 r + υ r = υ 1
功和能二
第三章 动量守恒和能量守恒
√3.一光滑的圆弧形槽 置于光滑水平面上,一滑块 自 一光滑的圆弧形槽M置于光滑水平面上 一滑块m自 一光滑的圆弧形槽 置于光滑水平面上, 槽的顶部由静止释放后沿槽滑下,不计空气阻力. 槽的顶部由静止释放后沿槽滑下,不计空气阻力.对于 这一过程,以下哪种分析是对的? 这一过程,以下哪种分析是对的? (A) 由m和M组成的系统动量守恒. 组成的系统动量守恒. 和 组成的系统动量守恒 (B) 由m和M组成的系统机械能守恒. 组成的系统机械能守恒. 和 组成的系统机械能守恒 (C) 由m、M和地球组成的系统机械能守恒. 和地球组成的系统机械能守恒. 、 和地球组成的系统机械能守恒 (D) M对m的正压力恒不作功. 的正压力恒不作功. 对 的正压力恒不作功 M-m系统只在水平方向不受外力作用,动量守恒。 系统只在水平方向不受外力作用,动量守恒。 系统只在水平方向不受外力作用 对于M-m-地球系统 外力 ⊥M的运动方向 地球系统,外力 的运动方向, 对于 地球系统 外力N⊥ 的运动方向 N N′ 1 Mg、mg为保守力。 为保守力。 、 为保守力 m mg N = N ′ N dr + N′dr
k ( x x0 ) 2 m1
(B) (E)
k ( x x0 ) 2 m2 km1 ( x x0 ) 2 m2 (m1 + m2 )
(C)
k ( x x0 ) 2 m1 + m2
m1 k m2
km2 ( x x0 ) 2 m1 (m1 + m2 )
在整个过程中,系统的机械能、 在整个过程中,系统的机械能、动量守恒 1 1 1 2 2 2 m1υ1 + m2υ 2 = k (x x0 ) 2 2 2 m1υ1 m2υ 2 = 0
功和能二
第三章 动量守恒和能量守恒
一、选择题
1. 如图所示两个小球用不能伸长的细软线连接,垂直 如图所示两个小球用不能伸长的细软线连接, 地跨过固定在地面上、表面光滑的半径为R的圆柱,小 地跨过固定在地面上、表面光滑的半径为 的圆柱, 的圆柱 着地, 的质量为B的两倍 球B着地,小球 的质量为 的两倍,且恰与圆柱的轴心 着地 小球A的质量为 的两倍, 一样高.由静止状态轻轻释放A, 球到达地面后, 一样高.由静止状态轻轻释放 ,当A球到达地面后,B 球到达地面后 球继续上升的最大高度是 (A) R. (B) 2R/3. (C) R/2. (D) R/3. . . . A落地之前 由功能原理有 落地之前,由功能原理有 落地之前 由功能原理有, R 1 1 2 2 A WT + WT = 2 mBυ + 2 m Aυ + mB gR mA gR = 0 B 2mB = m A υ 2 = 2 gR 3
功和能二
第三章 动量守恒和能量守恒
三、计算、证明题 计算、
1.如图,两小球质量相等,均为m,开始时外力使劲度 .如图,两小球质量相等,均为 , 系数为k的弹簧压缩某一距离 的弹簧压缩某一距离x,然后释放,将小球m 系数为 的弹簧压缩某一距离 ,然后释放,将小球 1投 射出去,并于静止的小球m2发生弹性碰撞,碰后m2沿半 射出去,并于静止的小球 发生弹性碰撞,碰后 径为R的圆轨道上升 达到A点恰与圆环脱离 的圆轨道上升, 点恰与圆环脱离, 与竖直 径为 的圆轨道上升,达到 点恰与圆环脱离,A与竖直 线所成角θ = 60°,忽略一切摩擦力。试求弹簧被压缩的 ° 忽略一切摩擦力。 距离x等于多少 等于多少? 距离 等于多少?
kx0 = mg m = kx0 g
E Pmg = mgx0 = kx
2 0
E Pk = kx 2
2 0
k x0 O
2 2 E P = E Pmg + E Pk = mgx0 kx0 2 = kx0 2
功和能二
第三章 动量守恒和能量守恒
2. 质量为 1和m2的两个物体,具有相同的动量.欲使 质量为m 的两个物体,具有相同的动量. m2:m1 ; 它们停下来,外力对它们做的功之比W 它们停下来,外力对它们做的功之比 1:W2 =_______; 若它们具有相同的动能,欲使它们停下来, 若它们具有相同的动能,欲使它们停下来,外力的冲量 m : m2 . 之比I 之比 1:I2 =__________. 1
1 1 2 2 mυ + k (l l0 ) mgl = 0 2 2
k 2 υ = 2 gl (l l0 ) m
功和能二
第三章 动量守恒和能量守恒
5. 若作用于一力学系统上外力的合力为零,则外力的 若作用于一力学系统上外力的合力为零, 不一定 (填一定或不一定)为零; 合力矩____________(填一定或不一定)为零;这种 合力矩 情况下力学系统的动量、角动量、 情况下力学系统的动量、角动量、机械能三个量中一 定守恒的量是________________. 定守恒的量是 . 动量 力偶作用时,合力为零、合力矩不为零。 力偶作用时,合力为零、合力矩不为零。
功和能二
第三章 动量守恒和能量守恒
二、填空题
1.劲度系数为k的弹簧 上端固定 下端悬挂重物 当弹 .劲度系数为 的弹簧 上端固定,下端悬挂重物 的弹簧,上端固定 下端悬挂重物.当弹 簧伸长x0,重物在O处达到平衡,现取重物在O处时各 簧伸长 重物在 处达到平衡,现取重物在 处时各 处达到平衡 种势能均为零,则当弹簧长度为原长时, 种势能均为零,则当弹簧长度为原长时,系统的重力 势能为____________;系统的弹性势能为 势能为 ;系统的弹性势能为________; ; 系统的总势能为____________. 答案用k和 表示) 系统的总势能为____________. (答案用k和x0表示) 弹力、重力为保守力,系统机械能守恒, 弹力、重力为保守力,系统机械能守恒,
7 mgR x= 2k
A 60° O m1 x
N
m2GBiblioteka 功和能二第三章 动量守恒和能量守恒
的水平板相联接, △2.一竖直弹簧,一端与质量为 的水平板相联接, .一竖直弹簧,一端与质量为M的水平板相联接 另一端与地面固定,其劲度系数为k。一质量为m的泥 另一端与地面固定,其劲度系数为 。一质量为 的泥 球自矩板M上方 处自由下落到板上, 上方h处自由下落到板上 球自矩板 上方 处自由下落到板上,求以后泥球与平 板一起向下运动的最大位移。 板一起向下运动的最大位移。 平板在重力、弹性力作用下保持平衡。 解: 平板在重力、弹性力作用下保持平衡。