完整内容初一下册期末考试总动员ppt
初一下学期期末考试总动员班会课件

期末挑战(一比高低)!我能行!
互相挑战(pk目标)
互相挑战(级部名次)
期末挑战(一比高低)!我能行!
互相挑战
互相挑战
没有做不到,只有想不到! 办法总比困难多!
如果有下列情况,请想想那几个故事:
当你学习没耐心时……《豹子追羚羊》
当你学习差学不下去时……《算命》
当你急于求成时……《拳击》
当你成绩考差时……《塞翁失马》
每天宣誓:
我是一个这样的人
(我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。我是一个有骨气的人,我不会甘于平庸、碌碌无为,我将通过百倍的努力去改变人生、创造辉煌。我是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,“头悬梁,锥刺股”将是我学习上永远的榜样。我是一个惜时如金的人,我决不会浪费分秒宝贵时间,“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的真实写照。我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我始终不渝,坚持不懈的努力中).
审视 我们目前的学习状态
前一阶段,有的同学是这样做的:
我 发现 我们的 不足之处 是……
一、学习不够勤奋,缺乏自觉性和 主动性;少思考;做题不开动脑筋.(课前和课余总往外跑,不见人)
二、学习习惯差;学习浮躁,不够踏实没有合理安排时间.(我们浪费了多少早读、午练、晚修前的宝贵时间?糊里糊涂地浪费了多少青春?!)
02
做事情不磨蹭
2
勤奋好学的例子
5
肯问肯钻的例子
3
专注学习的例子
6
能进步的例子(要具体到实例)
1
讨论本组:
4
踊跃回答问题的例子
成功
=
艰苦的学习
+少说空话
+正确的方法
2
1
俗话说:“师傅领进门,修炼在自身。”
初一下期末考试动员班会49页PPT

36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速Байду номын сангаас 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
七年级《迎接期末考试》主题班会课件

安排时间和地点
根据班级的安排,确定主题 班会的时间和地点,确保尽 可能多的学生参与其中。
课程设计
1
提供复习和备考方法
2
介绍一些高效的复习和备考方法,如制
定时间表、分解任务和使用记忆技巧等。
3
激发学生的学习动力
通过鼓励学生设定目标、分享自己的学 习方法和经验,激发他们的学习兴趣和 动力。
解答学生的疑惑和困惑
七年级《迎接期末考试》主题 班会课件
背景介绍
期末考试对学生来说非常重要,但也带来了压力和焦虑。主题班会的目的在 于帮助学生应对这种压力,提供支持和准备。
准备工作
确定主题和目标
选择一个明确的主题,如制 定学习计划或应对考试压力, 并设定明确的目标。
收集资料和资源
收集与考试复习相关的资料 和资源,如样卷、复习材料、 网上资源等。
总结回顾
强调复习和准备的重要性,激励学生坚持努力,相信自己的能力,努力取得 好成绩。
提供机会给学生提问和分享他们的困惑, 教师解答疑问并给予适享
将学生分成小组,让他们共同讨论和分享自己的学习方法和经验,相互学习和借鉴。
2 小组竞赛和游戏
组织有趣的小组竞赛和游戏,以增加学生的参与度和动力,激发他们的学习兴趣。
3 学生发言和提问
给予学生发言和提问的机会,鼓励他们表达自己的想法和疑问,帮助他们更好地应对考 试。
初一主题的学习教育班会之期末考试动员篇 (2).ppt

•
常言说:“行百里者,半九十”最后一 段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦 布在他的航海日记上最后总是写着这样一句 话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则 包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样 一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的 前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地, 克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆, 完成了历史上惊人的壮举。
行动要恒
• 人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到 终点的人才有可能成为真正的胜利者。
在《圣经》这本书中,记载了摩西带领 以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了 三天都找不到水喝,好不容易到了玛拉,却 发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言, 后悔不已,他们不知道,只要再走一段路程, 紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可 以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。
动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起10分钟,饭后早到10分,放学晚走十分钟” (班空少玩两分钟),这就是“珍惜时间、分秒必争” 的具体表现。每天早上早起半小时,7:00前到班里认 真地晨读,我们就多争取很多时间。 “两眼一睁,开始 竞争,两眼一睁,学到熄灯”。
学会科学复习 学习讲究方法,复习同样也要讲科学,
于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛 真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后 可不能像它那样愚蠢。
于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘 蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
因为我奋斗,所以我快乐。 奋斗改变命运,梦想让我们
与众不同。
动手要早
谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时 间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的 头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试, 要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考 时间。
2024版期末考试总动员主题班会PPT课件

目录•期末考试重要性及目标•复习策略与方法指导•团队协作与互助精神培养•诚信应考教育及纪律要求•总结回顾与展望未来期末考试重要性及目标0102 03检验学习成果期末考试是对学生一学期学习成果的集中检验,能够真实反映学生的学习状况。
提升综合能力通过期末考试,学生可以锻炼自己的应试能力、心理素质和综合能力,为未来的学习和生活打下坚实基础。
明确学习方向期末考试可以帮助学生发现自己的知识漏洞和薄弱环节,为下一阶段的学习提供明确的方向。
期末考试意义与价值设定班级平均分目标,激励全班同学共同努力,争取达到或超越预定目标。
平均分目标及格率目标优秀率目标确保班级全体同学都能达到及格线以上,减少低分率,提高整体成绩水平。
鼓励班级中成绩优秀的同学继续保持,同时带动其他同学向优秀看齐,提高班级优秀率。
030201班级整体目标设定每位同学根据自己的实际情况,制定切实可行的个人期末考试目标。
制定个人目标在班会上分享自己的目标和复习计划,相互学习、相互借鉴,共同进步。
分享目标与计划根据个人复习进度和实际情况,适时调整目标,确保目标的可实现性。
调整与完善目标个人目标制定与分享ABDC精神激励对成绩优异、进步明显的同学进行表彰和宣传,树立榜样,激励全班同学向优秀看齐。
物质奖励设立奖学金、学习用品等奖励措施,对成绩优异、进步明显的同学给予一定的物质奖励。
团队奖励鼓励班级内的小组合作学习,对整体成绩优异的小组给予团队奖励,培养团队协作精神。
个性化奖励针对每位同学的特长和兴趣,设立个性化的奖励方案,激发同学们的学习热情和积极性。
激励措施及奖励方案复习策略与方法指导根据考试科目和时间,合理分配每天复习任务。
制定详细复习计划按照艾宾浩斯记忆曲线进行复习,提高记忆效率。
遵循记忆曲线规律保证每天有足够的睡眠和休息时间,避免过度疲劳。
留出足够休息时间高效复习时间安排表科目重点难点剖析及应对方法梳理科目知识体系整理各科目知识点,形成清晰的知识框架。
《期末总动员》PPT【精品课件】

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。书籍是在时代的波涛中航行的思想 心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。好的书籍是最贵重的珍宝是唯一不死的东西。书籍使人们成为宇宙的主人。书中横卧着整个过去的灵书不仅是 是现在、过去和未来文化生活的源泉。书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的, 性的养料。而阅读,则正是这种养料。不敢妄为些子事,只因曾读数行书。只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。只要愿意学习,就一定能够 书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。读书当将破万卷;求知不叫一疑存。读书如吃饭,善吃者长 吃者长疾瘤。读书不趁早,后来徒悔懊。 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 读书何所求?将以通事理。伟大的成绩和辛勤劳动是成正 一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。敏而好学,不耻下问。不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 若不抽出时 己想要的生活,你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就 会的底层。身后还有那么多期许的目光,怎么可以轻易放弃。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境 望的意志。生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然, 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。人与人之间的差距, 么大,还是因为不能狠下心来逼自己日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。如果你坚信自己最优秀,那么你就 果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。头脑是日用品,而不是装饰品。我要的未来,要靠我自己去拼。想成功就要和成功者的思想、脚步 想干的人永远在找方法,不想干的人永远在找理由。要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。要纠正别人 省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。一个人只有 己伤疤的时候才知道什么是痛,什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的。一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这 出来的结果反而会更好有人说,世界上最美的是梦,最长的是路;最易做的是梦,最难走的是路。愿你像那石灰,别人越是浇你冷水,你越是沸腾。真正 人,总是容易获得比别人更多的机会。如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人,但不会一直辜负 失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东西,要等到你真正放下了,才知道它 现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。输在犹豫,赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。13.在我们的生活中,如果没有了 像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样,永远不能前进。战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要像和风一样温柔。站起来的次数能够比跌倒的次数多 是强者。真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。真正的强�
初中生期末复习考试总动员主题班会PPT课件

如何将压力转变为学习的动力?
• 首先让自己心情平静,不要再想过去了。 一切从现在开始吧。许多同学的压力就是 来自于对过去念念不忘。每个人都必须在 必要时给自己机会,允许自己从零开始。 我总是喜欢充满希望的开始。我们必须要 能够自己激励自己。美国心理学家斯腾伯 格认为,成功就是实现自己的目标,每个 人的成功取决于一种品质----成功智力。在 他的成功智力中,第一项心理品质就是具 有成功智力的人能够自我激励。
安全文明网 / 2016安全文明驾驶常识模拟考试 安全文明驾驶常识2016 年安全文明驾驶常识模拟 2016文明驾驶 2016文明驾驶考题 安全文明网 /kaoshi/mn/ 科四安全文明驾驶考试 安全文明网 /kaoshi/c1/ c1安全文明驾驶考试 安全文明网 /kaoshi/b2/ b2安全文明驾驶考试 安全文明网 /kaoshi/a1/ a1安全文明驾驶考试 科目4考试 /kaoshi/a2/ a2安全文明驾驶考试 科目四考试 /kaoshi/cs/ 安全文明驾驶常识考试
•
另外 我们要心情愉快,心情愉快才 会学习效率高。把一切不开心的事见 鬼去吧!端正学习态度,掌握学习方 法,有效地利用每一分每一秒。学习 如逆水行舟,不进则退。稍微放松, 知识体系就出现漏洞。而且一旦放松 对自己的要求,就会助长惰性。
4、充分做好课前准备包括学习用品的准备, 也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接 上课。上课是我们获取知识的主要途径,同 学们要跟着老师的思路积极思考。认真听课, 当堂可掌握70-100%的知识,这样,课后 复习就轻松多了。上课精神如何从你的回答 问题的情绪上就能看出来。上课要积极回答 问题,紧跟教师的思路走。作业是复习的一 种形式,通过作业了解自己对知识掌握的情 况,从而发现问题、解决问题,因而要端正 作业的态度。有些知识,要求我们要在理解 的基础上记忆,而不要死记硬背,记忆使我 们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的。
《期末总动员》PPT【优秀课件PPT】

听一听
鲁迅说:“节省时间,也就是使一个人有限的生 命更加有效最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令 人后悔的就是时间。” 华罗康说:“时间是由分秒积成的,善于利用零 星时间的人,才会做出更大的成绩来。”
各学科的复习方法
期末总动员
同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结 束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将 收获成功。面对着即将到来的期末考试,大 家准备好了吗?
期末考试的脚步越来越近了,还有19天左右的 时间,我们该如何珍惜这19天的时间呢?请大家先 读一读。
愚蠢者——等待时间 懒惰者——丧失时间 闲聊者——消磨时间 无为者——放弃时间 糊涂者——糟蹋时间 自满者——蔑视时间
语文:分块复习,分步完成。
分块:基础知识,阅读,作文三大块。 分步:基础知识分解为生词,解词,文学 常识,修辞,文言文,古诗词,现代文的背诵 默写等;阅读分解为课内阅读和课外阅读;作 文则着重复习记叙文。
各学科的复习方法
数学:
关键是重质量而不是重数量。也就是说, 做一道题一定要弄懂吃透,可以反复几次来回 思考,从各个角度考虑,这样做会一道题胜过 做十道题。也是有这样,才能做到举一反三, 触类旁通。 另外,错题的重看也很重要,并学会对错误的 原因进行总结与反思。
聪明者——利用时间 勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间 有志者——赢得时间 好学者——创造时间 劳动者——积累时间
听一听
还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值 时,是这样教育我们的——
教育家说:时间就是知识。 医学家说:时间就是生命。 工人说:时间就是财富。 农民说:时间就是粮食,就是丰收成果。
独立作业—强化训练的过程
复习过程中,对于老师布置的练习题或试卷,
切记:
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多重复,温故而知新
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自信
课本
同学
教师
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人的遗忘规律是先快后慢的,到了一 定的时间后,几乎就不会遗忘了。
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学校学习中的哪些环节是需要延长记 忆保持时间的?
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在遗忘之前及时复习可以延长记忆保 持的时间
一天后 一周后
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充分利用往往被浪费或认为无足轻重 的小块时间,这样就能获得比别人更 多的时间
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通过自我控制,保持旺盛的战斗力, 充满激情的让每一天都变成金子!
多思考,注重理解
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多读书,注意基础
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为学习加油------
期末考试总动员
今天多一点准备,明天少一些匆忙! 要做事,但不要做事务的奴隶
1.总结学习情况 3.考试提醒
2.学习经验交流 4.如何面对焦虑
上课开小差
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写作业看电视
请输入您的正文,请输入您的正文请输 入您的正文请输入您的正文
有效利用复习时间
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02
01 03
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
04
找良师益友
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讲究复习方法,提高复习效率 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。
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根据自己的实力水平调整期待水 平,定出可实现的目标,放下包 袱,轻装上阵
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养成良好的生活习惯、学习习惯 让其形成自动化就能节约不少时 间和精力花在学习上
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养成良好的生活习惯、学习习惯, 让其形成自动化就能节约不少时 间和精力花在学习上
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甲组 学习后不久复习
98% 83%
乙组 不复习 56% 33%
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注意各科时间上的合理分配
各科要均衡发展,每门功课都要复习到 位,不能对优势学科掉以轻心,也不能
对薄弱学科失去信心
效率第一
个人成绩的取得,实际上是集体共同进 步的结果。多鼓励同学,鼓舞别人的过 程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学 共享,一个人的快乐变成两个人的快乐
互帮互学,共同受益
效率是成功的关键,尤其是课堂效率, 课堂是学习的主战场,效率是学习的主 线。能一节课完成的任务,决不拖到下 一节。能一分钟做完的事决不用两分钟
01
Options
02
Options
03
Options
不断变化学习内容和学习方式
避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写 算并进,学习方式多样化
突出重点
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切合实际
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明确目标
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具体实施方案
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计划的执行要进行监控
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依靠学习技能,可以提高学习效率, 这样就能完成更多的任务
中度(适度)焦虑
1
对考试其积极作用,使人对复习时更
专心,考试时更细心
2
高焦虑
3
人会担心、紧张,出现复习时静不下心
低焦虑
人会过度放松,无所用心不求上进
了解和把握好考试的要点
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端正心态,控制焦虑水平
“在战略上要轻视它,但在战术上 要重视它”把考试当作锻炼的机会, 把结果当作发现问题解决问题的 机会
学习效率低
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拖延症
请输入您的正文,请输入您的正文请输 入您的正文请输入您的正文
项目
语文
学习效果
85分左右
原因分析
学习效果好坏通常跟什 么因素有关?
兴趣是提高学习效果的 唯一条件吗?
——所以应当聪明地把握。
仔细制定一个考前复习计划
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深呼吸法
人的遗忘规律是先快后慢的,到了一
p
定的时间后,几乎就不会遗忘了。
自我暗示
人的遗忘规律是先快后慢的,到了一 定的时间后,几乎就不会遗忘了。
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期末考试总动员
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心静如水,别浮躁,贵在坚持
快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?要有任外边翻江蹈海,我自岿然不 动的气魄
集中精力,心无旁骛
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。” 别把心思用在学 习之外的事情上。
添加标题内容
对结果很看重
添加标题内容
对当前情况不了解,包括对考试的难度、对 自己的实力和准备