专题一 第二课 君主专制政体的演进与强化和专制时代晚期的政治形态
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第2讲君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态考点1| 君主专制政体的演进与强化1．汉朝州刺史的设置设置：西汉汉武帝时期，将全国划分为十三个监察区域，称十三州部，每州部设刺史一人，以监察地方政治。
2．唐朝三省六部制(1)中国古代中央政治制度①特点：总体上呈现出专制皇权日益加强，相权日益分散削弱的特点。
具体表现为：a.相权逐渐削弱。
b.皇权逐渐增强。
c.皇权和相权的矛盾贯穿始终。
②史实：a.秦始皇设三公九卿。
b.汉武帝频繁更换丞相、中外朝制度。
c.唐朝实行三省六部制。
d.宋朝设参知政事、枢密院、三司分割相权。
e.明太祖废除丞相，权分六部，明成祖设内阁。
f.雍正帝设军机处，君主专制达到顶峰。
(2)中国古代地方管理制度①特点：整体呈现出中央集权逐渐加强、地方权力不断削弱。
具体表现为：a.地方权力日益集中到中央。
b.地方行政体制日益完善。
c.地方监察体系日益完备。
②史实：a.秦朝废分封，行郡县。
b.汉初郡国并存，汉武帝设十三州部刺史。
c.唐朝是道、州、县三级。
d.宋朝路、州、县三级。
e.元朝地方行省制度。
6．中国古代王朝的监察体制(加试)(1)秦代：中央设御史大夫，地方设监御史。
(2)汉代①中央：御史大夫负责监察百官。
②地方：设立刺史制度，分全国为十三州部，每州部设刺史一人，监察地方政治。
(3)汉代以后，历朝都有监察机构的设置，如御史台、都察院等。
唐代御史台定期到京都各监狱视察执法情况。
宋代的提点刑狱司是专职监察刑狱的官员。
(4)影响：监察体制的建立，在一定程度上有利于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。
但是专制制度的本质决定了监察体制的实际效能必然是有限的。
监察官员只是帝王的耳目和工具。
7．中国古代的世官制、察举制与科举制(加试)(1)世官制：将官职限定在贵族范围内，由贵胄子弟世代继承祖上的权位。
(2)察举制：汉武帝时期，诏令中央和地方的主要行政长官向朝廷举荐人才的制度。
(3)九品中正制：是魏晋南北朝时期的重要选官制度。
高考历史复习专题一古代中国的政治制度1.2君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态课件人民版
3.监察制度: (1)演变。
御史大夫 地方史制度 ②西汉:中央设御史大夫监察百官;地方实行_________,
设刺史监察地方。
御史台 、都 ③汉代以后:历朝都有监察机构的设置,如_______
察院等。
(2)评价。 贪 ①积极:一定程度上有利于监督官员规范执政,防止___ 污腐败 。 _______ ②局限:专制制度决定了监察制度效能有限。
(1)明朝内阁首辅、清朝军机大臣,形式上和宰相制度
下的“相”相似,但在实际权力上却不能同日而语,宰
相拥有实际的行政权力,对皇权也有一定的制约。
(2)内阁首辅和军机大臣只能秉承君意办事,相当于皇 帝的秘书班子,并不能对皇权构成制约。
3.清朝的边疆政策: 理藩院 管理蒙古、新疆和西藏事务。 (1)中央设有_______, 土司制度 清代大规模实行 (2)西南地区:元代实行_________, 改土归流 “_________”。
创 b.局限性:明清八股取士压抑知识分子的进取精神和___
造意识 阻碍着人们的思想和文化的进步。 _______;
【图示记忆】古代选官制度图示
5.中央集权: 郡、县 两级,后来在郡之上设置了州。 (1)秦汉:设_______ (2)唐:道、州、县三级制。 (3)宋:路、州、县三级制。
(4)元:创立行省制度。
2.军机处的设立:
雍正 年间设立,选亲重大臣协办军务。 (1)设立:_____
(2)特点。
①军机大臣均由钦定,秉承皇帝旨意办事。
②机构简单,人员精干,有官无吏,办事效率高。 君主专制制度 提高了中央集 (3)影响:进一步加强了_____________; 权政府的行政效率。
【易错提醒】 2.明朝内阁首辅、清朝军机大臣与宰相的区别
2012高考历史一轮复习 专题1 第2节 君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态课件 人民版
【案例二】 明代内阁和清代军机处的共 案例二】 同之处是（ 同之处是（ ） A.统领六部，处理各种政务 统领六部， 统领六部 B.参与决策，并负责朝廷日常事务 参与决策， 参与决策 C.参与机要政务，但没有决策权 参与机要政务， 参与机要政务 D.负责各地的军政事务 负责各地的军政事务
知 识 研 读
考点整合
考点二 加强
全面认识明清君主专制制度的
1.强化措施 强化措施 （1）明朝废丞相，设内阁、辅助皇帝处 ）明朝废丞相，设内阁、 理政务。 理政务。 （2）雍正时设军机处，标志着君主专制 ）雍正时设军机处， 制度达到顶峰。 制度达到顶峰。
知 识 研 读
考点整合
2.特点 特点 （1）以强化君主权力为核心。①明朝建立后不久，废 ）以强化君主权力为核心。 明朝建立后不久， 除中书省和丞相，由六部分理朝政，直接由皇帝控制。 除中书省和丞相，由六部分理朝政，直接由皇帝控制。 为了加强对官吏及人民的监督和镇压， 为了加强对官吏及人民的监督和镇压，明朝还设立了厂 卫特务机构。明代除将中央之权集中于皇帝手中外， 卫特务机构。明代除将中央之权集中于皇帝手中外，又 将地方之权集中于中央，废行省、设三司， 将地方之权集中于中央，废行省、设三司，使三司之间 互不统辖，直接归中央管辖。 清初， 互不统辖，直接归中央管辖。②清初，阶级矛盾和民族 矛盾尖锐， 矛盾尖锐，决定了清朝专制主义中央集权加强的基本特 点是尽力保证满洲贵族在政权中的核心地位。 点是尽力保证满洲贵族在政权中的核心地位。雍正时期 增设军机处，作为全国最高的军政决策机构。 增设军机处，作为全国最高的军政决策机构。军机处直 接听命于皇帝，皇权再次加强。 接听命于皇帝，皇权再次加强。
知 识 研 读
第2讲 君主专制政体的演进与强化及专制
第2讲君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态[考纲] 1.从汉至元政治制度的演变。
2.明清君主专制的加强。
君主专制政体的演进(皇权与相权之争)主题2历代中枢机构的演变史料自秦朝以后，皇帝为了集中权力，不断削弱相权。
唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权；清朝又以满汉大学士等出任军机大臣，主持全国军政要务。
思考(1)下图反映了汉、唐、明、清四朝中枢的演变过程，按示例完成空格。
中央集权问题(中央与地方矛盾)主题1历代加强中央集权的措施汉朝宋朝汉代通过加强监察和分割地方诸侯国的措施加强中央集权；宋代以后通过对地方分权更详细，将地方的军、政、财、刑罚、仓储、运输分置官员，直属中央控制，空前加强了中央集权，基本解决了地方割据的威胁。
例1 (2011·上海高考)历史是复杂的。
有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。
下列史实能佐证这一看法的是()A．秦二世而亡，汉推行郡国并行制B．秦二世而亡，汉启用布衣将相C．隋二世而亡，唐广招贤才知人善任D．隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令人才选拔制度主题1中国古代选官制度、发展趋势及实质、作用(1)制度沿革周至春秋官位世代相传战国至汉初立军功成为寒门子弟当官的主要途径①两汉：孝廉成为士大夫做官的主要途径魏晋南北朝时期依靠门第即可步入仕途隋唐以来考试的方式选拔官员(2)趋势：①由以家世、门第为选拔标准，逐渐演变为以学识才能为选拔标准。
②由地方评议推荐的方式逐渐演变为以考试作为选拔的主要依据。
(3)实质：将知识分子纳入皇帝的控制范围中来。
(4)作用：①把选拔人才和任命官员的权力，从地方豪门世家大族手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，有利于政局的稳定和多民族国家的巩固。
②把读书考试和做官联系起来，推动了中国古代教育事业的发展和官员文化素质的提高。
③在一定程度上阻碍了自然科学的发展。
答案 A审题突破“吸取教训”―→“引发新问题”是关键信息，例2 (2011·江苏高考)右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制()A．为选拔士族子弟而设立B．仍然是九品中正制翻版C．缩小了人才选拔的范围D．兼顾多个阶层但不完善答案 D审题突破把握图中进士出身来源于多个阶层，掌握科举制实行以前的选官制的相关内容是关键。
第2课时 君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态
第2课时 君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态1．列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。
2．了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
1．君主专制政体的演进与强化：①君主专制政体与君权逐步强化；②君权与相权的矛盾及相权的不断调整；③监察体制的设置、实质；④选官制度的历史变化；⑤行省制度。
2．明清君主专制制度的加强：①明朝内阁制度的形成；②军机处的设置、特点及意义；③清朝的边彊政策；④君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
对应学生用书P6,君主专制政体的演进与强化(一)演变原则：维护皇权、服务于皇权、皇权至高无上。
(二)演进史实 1．中央官制(1)秦朝：秦始皇开始使用“皇帝”称号，确立了“皇帝”制度。
(2)西汉：汉武帝挑选亲信近臣组成“中朝”，限制相权。
(3)唐朝：完善三省六部制：中央设中书、门下和尚书三省分别负责决策、审议和执行，尚书省之下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊。
(4)宋代：中央设中书门下，长官职务相当于宰相，另设参知政事为副相，牵制宰相。
设枢密院，管军事，长官为枢密使。
设三司以总理财政，长官为三司使。
(5)元代：中央设中书省和枢密院，分掌行政和军事。
2．地方官制(1)行政区划的演变⎩⎪⎨⎪⎧①秦汉主要有郡、县两级，后又在郡之上设州。
②唐代为道、州、县三级，宋代为路、州、县。
（2）元代的行省制度⎩⎪⎨⎪⎧①元代确立了以行中书省作为常设地方行政机构的制度，全国划分为十个行省。
②行省作为最高地方行政区，行使权力时要受到中央的节制，中央以监察 机构进行监督，同时还采取省官互迁等形式加以控制。
③行省以下分为路、府、州、县。
④行省的设置，对于加强中央集权，特别是调整好中央和地方的关系具有 重要的意义。
3．选官制度(1)世官制：先秦时期实行，将官职限定在贵族范围内，由贵胄子弟世代继承祖上的权位。
2019高考人民版历史一轮复习讲义： 专题1 第2讲 君主专制政体的演进与强化和专制时代晚期的政治形
第2讲 君主专制政体的演进与强化和专制时代晚期的政治形态(对应学生用书第8页)考点1| 古代政治制度的发展——汉到元政治制度的演变[识记—基础知识梳理]1．法令出一(1)创立：嬴政开始采用“皇帝”称号，确立了“皇帝”制度。
(2)特点①皇帝有天下独尊的地位，集行政权、司法权和军事指挥权于一身。
②国家的法律、政策，都取决于皇帝一人的意志。
③具有独断性、随意性。
(3)影响：影响国家重要的政治决策；都以维护皇权、服务于皇帝为基本原则。
2．君权和相权(1)调整原因⎩⎨⎧①防范宰相擅权。
②加强统治，提高行政效率。
③弥补政事繁多而宰相才干不足的缺陷。
(2)措施[轻巧识记] 君主专制政体的演进(1)演进①积极：在一定程度上有利于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。
②消极：专制制度的本质决定了监察体制的实际效能必然是有限的。
[教材补遗]__唐宋时期中央行政制度的变迁唐前期：沿用三省六部制，在三省制下，尚书省成为最高行政机构。
三省长官共议国政，执宰相之职。
三省议政场所叫政事堂。
唐太宗时期常以品位较低的官员同三省长官共议国政，加以“参知政事”“参预朝政”“参议得失”等名号，执行相职。
唐玄宗后：中书门下体制逐渐取代三省体制，成为新的中枢体制。
中书门下体制建立后，使职差遣体制逐渐定型，形成了不同于三省六部制的使职差遣体制。
宋代：唐中期以来形成的中书门下体制逐渐形成中书门下与枢密院对掌文武的二府体制，在二府体制下，户部、盐铁、度支在唐代财政使职的基础上得到进一步发展。
4．选官制度的历史变化。
高考历史专题一古代中国的政治制度第2讲君主专制政体的演进与强化和专制时代晚期的政治形态
第2讲君主专制政体的演进与强化和专制时代晚期的政治形态考点一君主专制政体的演进与强化一、汉朝州刺史的设置——(b)1．内容：汉武帝把全国分为13个监察区，称13州部，长官叫刺史。
(后来州演化为地方行政单位)2．目的：监察地方政治，加强中央对地方的控制。
二、唐朝三省六部制——(b)1．内容：唐代中央设中书省、门下省和尚书省，尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
2．发展：唐初，三省的最高长官都是宰相，门下省设政事堂，作为三省宰相共同议定军国大政的场所。
后来，凡是参加政事堂会议的其他官员，身份也等同于宰相，相权实际上有所分散。
隋唐时期确立的三省体制，使相权一分为三，皇权得以加强，标志着君主专制制度的成熟。
三、宋朝分割相权的措施——(b)分割相权行政权军事权财政权机构中书门下枢密院三司长官同平章事枢密使三司使参知政事防范宰相专权；力求加强统治；提高行政效率；弥补宰相才干不足。
四、元朝行省制度——(b)1．设立：元代确立了以行中书省作为地方常设行政机构的制度，全国分设十个行中书省。
还有两个单列的行政区划，一是中书省直辖的“腹里”，一是宣政院管辖的西藏和四川、青海部分地区。
行省以下的行政区划，依次为路、府、州、县。
2．职能(1)行省行使权力时受中央节制：各行省重大民政事务必须呈报中书省，军政要务呈报枢密院；行省官员不得随意更改赋税，也不得调动军队。
(2)行省官员要定期觐见皇帝，向皇帝述职。
(3)监察机构监督行省官员。
(4)省官互迁等。
3．意义：便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；有利于多民族国家的统一；开创了省制，为后世沿用。
(1)在古代，中书省的职权并不完全相同。
唐朝的中书省是三省中的一省，是决策机构，元代的中书省则为最高行政机构。
(2)元代并不是所有地区都由行省管辖，如河北、山西、山东由中央直辖(中书省)，边远民族地区设宣慰司，西藏由宣政院管理。
五、中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点——(d)皇权不断加强，相权不断削弱；中央的权力不断加强，地方的权力不断削弱。
高考历史一轮复习专题一第2讲君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态学案含解析新人教版
第2讲君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态君主专制政体的演进与强化轻巧识记——1.三省六部制的运行机制2.君主专制的演进[史论术语——填后背诵]才选举逐渐制度化，体现相对公平、公开、客观的原则。
④行省制度是对郡县制度的继承与发展，适应了统一多民族国家发展的需要。
专制时代晚期的政治形态辨析比较——宰相制与内阁制[史论术语——填后背诵]①明太祖废丞相，权分六部，至此君权与相权的矛盾以君权的绝对胜利而告终。
②明成祖设内阁制，作为顾问内侍机构，君主专制进一步加强。
③清朝军机处的设立，加强了皇权，使君主专制发展到顶峰，我国多民族大一统国家也得到巩固和发展。
④内阁体制取代丞相体制，军机处逐渐成为中枢机构是明清时期政治中枢权力机构变化的具体表现，体现了皇权的空前加强。
1．王定保在《唐摭言》中提到：“三百年来，科举之设，草泽望之起家，簪绂(喻显贵)望之继世。
孤寒失之，其族馁矣；世禄失之，其族绝矣。
”由此可知该制度( ) A．打破了贵族特权B．加强了中央集权C．提高了官员素养D．实现了社会平等解析：选A 材料说明科举制打击了世家大族的特权，故A项正确；材料中未涉及加强中央集权、提高官员素养，故B、C两项错误；科举制主要是打击了世家大族，有利于中小地主阶层的崛起，并未实现社会的平等，故D项错误。
2．唐太宗曾对黄门侍郎王珪说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。
”由此可见( )A．中书省是审议机构B．门下省是决策机构C．旨在避免决策失误D．行政效率大大下降解析：选C 材料“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正”说明其目的是相互监督，避免决策失误，故C项正确。
3．元朝在朝廷设置中书省总领全国政务。
不久，又沿用前朝旧例，频繁派中书省宰执带相衔临时到某一地区负责行政或征伐事务，如陕西四川行省、河东行省等路行省。
行省是行中书省的简称，负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。
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第二课君主专制政体的演进与强化和专制时代晚期的政治形态
一、选择题
1.有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。
隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是()
A.废分封，置郡县
B.建立法律体系
C.建立三省六部制
D.实行科举制
2.在中国历史上，赵匡胤“陈桥兵变”也称赵氏“黄袍加身”，朝廷重臣的家庭被称为“满门朱紫”，这些名词来源于服饰的何种功能()
A.区分等级贵贱
B.标记重要事件和重要人物
C.说明社会分工的不同
D.美化程度的不同
3.(2010·无锡模拟)下列历史小论文存在史实错误的是()
A.《浅谈秦始皇与专制主义中央集权制度的形成》
B.《试论西汉刺史对郡国的监察》
C.《三省六部制与中央集权制度的完善》
D.《简析清代皇权与相权的关系》
4.观察下图，两汉时官员上朝可以坐着奏事，到宋朝时官员须站着奏事，明清时期大臣奏事必须跪着。
官员上朝礼仪的变化说明古代中央政治制度演变的重要特点是()
A.中央集权不断加强
B.皇权不断加强
C.封建等级制度不断强化
D.古代礼仪不断发展完善
5.当代史学家对封建国家权力运行的规律作出如下总结：皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务，逐渐演变成正式的辅助机构，当这些辅助机构和官员的权力较重时，皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务，有意架空原有的辅助机构和官员，剥夺其实权……这种权力的不断转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。
能够印证上述观点的史实有()
①西周分封制②西汉“中朝”的建立③明朝的内阁制④清初设立军机处
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
6.我国历史上采用多种纪年法。
《兰亭序》载：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
”文中“永和九年”属于()
A.公元纪年
B.年号纪年
C.干支纪年
D.朝代纪年
7.观察下图，在这之后我国地方政治制度的最重大变革发生在()
A.唐中朝
B.明朝初期
C.元朝
D.清朝
8.明代大学士叶向高说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职……中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。
”从材料中可看出明代的阁臣()
A.位高权重
B.是皇帝处理政事的助手
C.完全剥夺六部的权力
D.是明代祸乱的根源
9.春联是日常生活中书画艺术的实用。
“春联之设，自明太祖始。
”朱元璋始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，并取名为“万年红”，因“红”与“朱”义同。
朱元璋此举用意在于()
A.强调“朱”姓的尊贵显赫
B.祈盼专制政权的长治久安
C.营造红红火火的新年气氛
D.改革节日的风俗习惯
10.中国古代中央官制中的中枢机构是指协助皇帝处理军国大事和发号施令的机构，也称“枢机”“机要”“枢要”。
中枢机构的演变可分为三公、三省、二府和内阁军机四个时期，从中可得出的正确结论有()
①呈现皇权加强、相权削弱的趋势②提高了行政效率③机构越来越完善，对社会促进作用越来越大④这种演变是与封建专制主义中央集权制度的发展相一致的
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
二、非选择题
11.(2010·淄博统考)阅读下列材料：
材料1：自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。
《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。
”材料2：明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。
”
材料
请回答：
(1)在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？
(2)根据材料2，分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么？
(3)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？
12.有研究者在论述“明朝君臣衣着的两重性”时，引用过下列材料：
材料1：“皇帝常服：……袍黄，盘领，窄袖，前后及两肩各织金盘龙一。
……天顺二年，定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼……并玄、黄、紫诸色。
违例奏请蟒衣、飞鱼衣服者……治以重罪。
”——《明史·舆服志》
材料2：“洪武二十六年，凡大祀、庆成、正旦、冬至、圣节及颁诏、开读、进表、传制，俱用粱冠，赤罗衣……凡亲祀郊庙、社稷，文武官分献陪祀，则服祭服。
”
——《明史·舆服志》
材料3：
花
花
黄鹂
——赵连赏《明清官员的补服》
请回答：
(1)该研究者认为，明朝君臣衣着存在两重性，即等级性与场合性。
他可能使用上述哪些材料来分别证明？
(2)从材料1、2、3中能得出明朝的臣和臣之间衣着和配饰的什么信息？
(3)结合材料全面分析，为什么会出现明朝的君和臣、臣和臣之间衣着和配饰不同的现象？
11、解析：本题围绕我国古代君权与相权的关系选取材料，考查学生的综合能力。
第(1)问应结合所学知识归纳秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为削弱相权而采取的措施。
第(2)问应结合材料2分析明太祖废除宰相的主要原因。
第(3)问要从内阁首辅和军机大臣与宰相职权的区别方面分析。
答案：(1)秦始皇不给丞相以兵权，让御史大夫牵制丞相；汉武帝让身边的侍从、秘书担任尚书令、侍中参与军国大事，以削弱相权；唐太宗规定三省长官都是宰相，相权一分为三；宋太祖以“参知政事”等官职分割相权。
(2)明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。
(3)没有实质意义。
内阁属于皇帝的顾问内侍机构，内阁首辅不是法定中央一级行政或决策机构的长官，其权限大小取决于皇帝；军机处是皇帝谕旨的传达机构，军机大臣完全听命于皇帝。
内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力，不能对皇权形成制约，所以不是实质意义上的宰相。
12、解析：本题以明代官员服饰的差别为切入点，考查了统治者将自己的统治意志渗透到服饰领域，反映出明代君主专制的加强。
解答本题要充分研究和提炼史料提供的历史信息从而获取准确的答案。
第(1)问要把握材料1中“皇帝常服……”“定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼”等信息。
第(2)问分析材料3，得出不同品级的大臣之间，在穿衣上都体现出明显的等级。
第(3)问考查君主专制强化的趋势。
答案：(1)材料1证明明朝君臣衣着的等级性；材料2证明明朝君臣衣着的场合性。
(2)不同等级官员的官服有不同的规定；文武官员的官服有别(文官饰物为飞禽，武官饰物为走兽)。
官服的规定反映了明朝严格的等级制度；服饰图案有寓意，反映了对官员品行的希望与要求，有教化的功能。
(3)明清时期封建君主专制高度发展，中央集权制空前强化。
皇帝服饰的颜色、样式和饰物均为独享。
皇帝服饰的独享，反映了皇权独尊。