实训7 窗体——创建窗体-10页PPT精选文档

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窗体的创建实训报告

窗体的创建实训报告

一、实训目的本次实训旨在使学生掌握窗体的基本概念、设计方法和操作步骤,提高学生对Visual Basic编程环境的熟悉程度,培养学生独立设计窗体和编写程序的能力。

二、实训内容1. 窗体概述2. 窗体属性3. 窗体方法4. 窗体事件5. 窗体控件6. 窗体设计7. 窗体调试三、实训过程1. 窗体概述首先,我们学习了窗体的基本概念,窗体是应用程序的界面,用户可以通过窗体与程序进行交互。

在Visual Basic中,窗体是一种对象,可以通过编程方式对其进行操作。

2. 窗体属性接下来,我们学习了窗体的属性,属性是描述窗体特征的数据,如窗体的标题、大小、位置等。

通过设置窗体的属性,可以改变窗体的外观和行为。

3. 窗体方法窗体方法是指在窗体中定义的函数,用于实现特定的功能。

例如,可以使用窗体方法来关闭窗体、隐藏窗体等。

4. 窗体事件窗体事件是窗体在运行过程中发生的事件,如点击按钮、关闭窗体等。

我们可以通过编写事件处理程序来响应用户的操作。

5. 窗体控件窗体控件是窗体上的可操作元素,如按钮、文本框、标签等。

控件可以响应用户的操作,并显示或修改数据。

6. 窗体设计在实训过程中,我们学习了如何使用Visual Basic设计窗体。

首先,创建一个新的窗体项目,然后添加控件并设置其属性。

接着,编写事件处理程序,使窗体具有特定的功能。

7. 窗体调试在窗体设计完成后,我们需要对程序进行调试。

调试是发现和解决程序错误的过程。

在Visual Basic中,可以使用调试工具来检查程序的执行过程,并修复错误。

四、实训成果通过本次实训,我们成功创建了一个具有以下功能的窗体:1. 窗体标题为“我的窗体”;2. 窗体大小为800x600像素;3. 窗体中包含一个按钮、一个文本框和一个标签;4. 按钮用于关闭窗体;5. 文本框用于输入数据;6. 标签用于显示输入数据。

五、实训总结本次实训使我们深入了解了窗体的基本概念、设计方法和操作步骤。

窗体的基本知识ppt课件

窗体的基本知识ppt课件
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2008-12-14
3.各属性标签说明
窗体及各个窗体控件的属性列表中有如 下几标签选项,供用户选择,现将各个 标签说明如下: 格式:用来描述属性对象的字体、字形、颜 色、位置 等; 数据:用来描述属性对象的控件来源、掩码、 有效性规则等; 事件:用来描述属性对象的动作特性等; 其他:用来描述属性对象的名称等。 全部:列出所有属性标签的列表
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2008-12-14
其中:
> :表示由“可用字段”选择的某个字段移至“选定的字段”栏处; >>:表示由“可用字段”的全部字段移至“选定的字段”; < :表示由“选定的字段”栏处的某个字段移至“可用字段” 栏处; <<:表示由“选定的字段”栏处的全部字段移至“可用字段” 栏处。
2008-12-14
2.调整窗体结构
2008-12-14
(1) 直接进入“设计视图”窗口 操作方法一: ① 在数据库窗口,使用鼠标左键单击对象“窗 体”→单击“数据库”窗口工具栏的“新 建”,→设计视图”,在“请选 择该对象的数据来源表或查询“栏中的下拉 列表中选择“学生信息表”,→单击“确 定”→则弹出设计视图窗口,一般窗体的设 计视图弹出时,系统同时弹出“字段列表” 与“工具箱”,见图6.24;
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2008-12-14
6.1.3 窗体视图方式的选择与窗体的类型
1.窗体视图方式的选择 (1)使用“视图”菜单 (2)使用系统工具栏的工具按钮 2.窗体的类型 窗体可分为6类:纵栏式、表格式、数据表式、 主/子式、图表式、数据透视表式。 纵栏式、表格式、数据表式报表一般采用自动 创建报表方法创建;图表式、数据透视表式 报表一般使用“向导”创建;主/子式报表采 用“设计视图”创建。下面分别介绍这6类 窗体的创建与应用。 2008-12-14

数据库创建窗体实训报告

数据库创建窗体实训报告

一、实训目的通过本次数据库创建窗体实训,使学生掌握数据库的基本概念、设计方法以及窗体的创建与操作。

通过实际操作,提高学生的数据库应用能力和计算机操作技能。

二、实训内容1. 数据库的基本概念2. 数据库设计方法3. 窗体的创建与操作4. 数据库应用实例三、实训步骤1. 数据库的基本概念(1)数据库:数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。

(2)数据库管理系统(DBMS):数据库管理系统是一种用于建立、使用和维护数据库的系统软件。

(3)数据库系统:数据库系统是指数据库、数据库管理系统、应用程序和数据库管理员组成的整体。

2. 数据库设计方法(1)需求分析:了解用户需求,确定数据库应具备的功能。

(2)概念设计:将需求分析的结果转化为概念模型,如E-R图。

(3)逻辑设计:将概念模型转化为逻辑模型,如关系模型。

(4)物理设计:将逻辑模型转化为物理模型,如数据库表结构。

3. 窗体的创建与操作(1)创建窗体:打开Access数据库,选择“创建”选项卡,点击“窗体”按钮,选择窗体类型。

(2)设计窗体:在窗体设计视图中,可以通过拖拽控件、设置属性和事件等方式来设计窗体。

(3)窗体操作:完成窗体设计后,可以预览窗体效果,并进行数据录入、查询、修改、删除等操作。

4. 数据库应用实例以“学生信息管理系统”为例,进行数据库创建窗体实训。

(1)需求分析:本系统主要实现学生信息的录入、查询、修改和删除等功能。

(2)概念设计:根据需求分析,绘制E-R图,确定实体(学生、课程、成绩)和关系(选课)。

(3)逻辑设计:将E-R图转化为关系模型,确定数据库表结构。

(4)物理设计:在Access数据库中创建学生、课程、成绩三个表,并设置表间关系。

(5)创建窗体:创建学生信息录入窗体、查询窗体、修改窗体和删除窗体。

(6)窗体设计:在窗体设计视图中,添加文本框、标签、按钮等控件,设置控件属性和事件。

(7)窗体操作:预览窗体效果,进行数据录入、查询、修改和删除等操作。

第7章 窗体 PPT

第7章 窗体 PPT
息”分割窗 体。
7.2.5 “空白窗体”工具
使用“空白窗体”工具时,初始时ACCESS以“布局视图”视 图方式打开一个没有任何内容的“空白”窗体,和一个包含数 据库中各表的“字段列表”窗格。用户可以根据需要把“字段列 表”窗格中的字段拖到窗体上,从而完成窗体的创建工作。
【例7.2】使用“窗体向导”工具创建“读者信息”窗体。
7.2.3 “多个项目”工具
使用“多个项目”工具方式可以快速自动创建显示多条记 录的窗体,而“窗体”工具方式自动生成的是显示一条记录的 窗体。
【例7.4】使用“多个项目”工具创建显示多条记录的“图书 信息”窗体。
7.2.4 “分割窗体”工具
“分割窗体”工具自动将窗体分为上下两部分,上半部分 按照单一记录形式布局,而窗体下半部分是按照数据表形式 显示多条记录。这种窗体使得用户既可以很清楚浏览单条记 录信息,也可以对整个表中的记录有全局的浏览。
图7-24 设计选项卡
7.3.2 窗体控件及使用
1、控件基本简介 控件是放置在窗体中的对象,可用于显示数据、执行操 作或美化装饰窗体作用。控件只能放置到窗体或报表中,其 中常用的控件有标签、文本框和按钮控件,其他控件还包括 组合框、列表框、复选框、选项按钮和子窗体/子报表控件等 ,如图7-30所示。
第七章 窗体
目录
7.1 窗体概述 7.2 创建窗体 7.3 设计窗体 7.4 建立系统控制界面
7.1 窗体概述
窗体也称为表单,是ACCESS数据库中的一个重要对象, 可用于为数据库应用程序创建用户界面。窗体为查看、添加 、编辑和删除数据提供了一种直观灵活的方法,利用窗体可 将数据表中的数据输出到屏幕呈现给用户,又可将用户的输 入反馈到数据表中去。
图7-22 右键快捷菜单

窗体的制作设计(课件)

窗体的制作设计(课件)

示例
4.2.5
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黄 辉
窗体的制作设计 操作步骤
数 据 库 应 用 开 发
5、选项卡控件的设置: 在选项卡中加入所需显示的字段名,调整位 置与大小. 选项卡更改名字,方便查询 加入“图像”控件,插入图片,并把图像控 件改名为myphoto. 更改图像控件中的行为: 图像控件——事件——代码生成器——录入 代码 6、增加相应的命令按钮。 7、保存窗体
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黄 辉
数 据 库 应 用 开 发
4.2.5 窗体的制作设计 分组、抽签 效果3
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黄 辉
数 据 库 应 用 开 发
4.2.5 窗体的制作设计 分组、抽签 效果4
« »
黄 辉
数 据 库 应 用 开 发
4.2.5 窗体的制作设计 分组、抽签 效果5
« »
黄 辉
数 据 库 应 用 开 发
4.2.5 窗体的制作设计 分组、抽签 效果6
4.2.5
« »
黄 辉
窗体的制作设计
授课内容
数 据 库 应 用 开 发
复习
计算机窗体设计
任务抽签
小结
作业
4.2.5
什么窗体 ?
窗体的制作设计 复习
« »
黄 辉
数 是程序运行时的窗口,是提供给用户数据库的人机交互 据 的主要界面。 库 应 窗体可以自主设计吗?能否制作符合实际情况的人 用 机交互窗体? 开 可以。 发
任务一利用数据库窗体设计动漫情况窗体任务二利用数据库窗体设计足球情况窗体任务三利用数据库窗体设计服装情况窗体任务四利用数据库窗体设计名胜古迹情况窗体任务五利用数据库窗体设计汽车情况窗体任务六利用数据库窗体设计手机情况窗体任务七利用数据库窗体设计饮食情况窗体任务八利用数据库窗体设计影视名星情况窗体任务九利用数据库窗体设计雇员情况窗体抽签倒计时抽签表425学习了窗体设计中的选项卡命令按钮图像控件的运用

创建简单窗体.ppt

创建简单窗体.ppt
课题:创建简单窗体
教学目标
1.掌握窗体的概念 2.掌握创建简单窗体的方法
教学重点
创建窗体
教学难点
导创建窗体
2019年8月28
感谢你的观看
1
一、窗体
1.窗体的概念
窗体是Access中的一个组件,是由一个窗口组成的,主要用
于在数据库中输入和显示数据的数据库对象。
2.窗体的功能
3.窗体的类型
纵栏式窗体 、表格式窗体 、数据表窗体 、主/子窗体 、 图表窗体 、数据透视表窗体 、数据透视图窗体 。
切换按钮组成。使用选项组可以在窗体或报表中用来显
示一组限定性的选项值,每次只能选择一个选项。在输 入数据时,使用选项组可以方便地确定字段的值。
2019年8月28
感谢你的观看
33
5 绑定对象框、未绑定对象框和图像控件 绑定对象框可在窗体中连接OLE对象数据类型的字段,并 且将随着记录指针的移动而改变图片内容。
2019年8月28
感谢你的观看
19
1.调整控件的大小
(1) 鼠标拖动法
(2) 菜单方式
(3) 控件属性
2. 移动位置
移动控件分为两种情况:一是同时移动控件和附带的标签, 二是分别移动控件和附带的标签。
2019年8月28
感谢你的观看
20
3. 对齐控件
控件对齐的方式上对齐、下对齐、左对齐和右对齐。
2019年8月28
分析:标签是非绑定型控件,可以在窗体、报表或数据 访问页上使用标签来显示说明性文本,例如:标题、题 注或简短的说明。标签并不显示字段或表达式的值;它 们总是未绑定的,而且当用户从一条记录移到另一条记 录时,它们不会有任何改变。
2019年8月28

窗体概述PPT

窗体概述PPT
快捷的方法。
2011年11月 10电脑艺术设计
返回 电脑艺术设计教研室
自动创建窗体向导
• 操作2:依据“学籍管理系统”数据库中的 “成绩”表为数据源,使用“自动创建窗 体”向导,创建纵栏式窗体。
2011年11月 10电脑艺术设计
学籍管理系统电脑.m艺术d设b计教研室
5、窗体的创建方法
• 使用:自动创建窗体 • 使用:窗体向导 • 使用:数据透视表向导 • 使用:图表向导
绑定在一起的方式来对数据进行显示/编辑。
2011年11月 10电脑艺术设计
电脑艺术设计教研室
• 1、什么是窗体 • 2、窗体的作用 • 3、窗体的结构 • 4、窗体的类型 • 5、窗体的创建方法
2011年11月 10电脑艺术设计
电脑艺术设计教研室
2、窗体的作用
• 构造方便美观的输入输出界面,接收用户 输入的命令,查看、编辑和追加数据。
本节学习内容
• 1、什么是窗体 • 2、窗体的作用 • 3、窗体的结构 • 4、窗体的类型 • 5、窗体的创建方法(重点)
2011年11月 10电脑艺术设计
电脑艺术设计教研室
1、什么是窗体
• 窗体是ACCESS提供的最主要的能实现人 机交互的操作界面,数据来源是表或查询。
• 开发数据库应用系统必须制作窗体。 • 窗体本身并不储存数据,它通过与数据库
2011年11月 10电脑艺术设计
“数据透视表向导”
电脑艺术设计教研室
法4:“数据透视表”设计窗口
拖放区域
字段列表
2011年11月 10电脑艺术设计
电脑艺术设计教研室
法4:“数据透视表”设计窗口
操作4:依据“学籍管理系统”数据库,以“teacher”表为数据源, 创建计算各系不同职称人数的数据透视表窗体。

窗体的设计.ppt

窗体的设计.ppt
“图书查询”窗体就属于这一类,如图所 示。
“图书查询”窗体视图
6.1.2 命令选择型窗体
数据库应用系统通常是具有一个主操作界 面的窗体,在这个窗体上安置上一些命令 按钮以实现数据库应用系统中其他窗体的 调用,同时也表明了本系统所具备的全部 功能。从应用的角度看,这属于命令选择 型窗体。如图所示的是“图书馆查询管理 系统”主界面窗体。
“数据透视表向导”第一个对话框
6.2.3 使用数据透视表向导创建窗体
单击“下一步”按钮,屏幕显示“数据透 视表向导”第二个对话框。在“可用字段” 列表框中分别双击“书籍编号”、“类别 代码”、和“出版社”3个字段,如图所 示。
“数据透视表向导”第二个对话框
6.2.3 使用数据透视表向导创建窗体
更改窗体的页眉、页脚或其他节的大 小
更改窗体的页眉、页脚或其他节的大小
更改窗体页眉页脚或节的宽度
更改窗体页眉页脚或节的大小
6.3 创建子窗体
创建主窗体 在主窗体中确定子窗体区域 确定子窗体数据与主窗体数据间的关联
创建主窗体
在数据库设计视图的窗体对象中,使用窗 体向导创建一个基于“读者信息表”的窗 体,命名为“读者信息表”,在“窗体向 导”的第四个对话框中选中“修改窗体设 计”单选按钮,单击“完成”按钮,打开 窗体设计视图,用户可以根据需要调整控 件的位置及尺寸,如图所示。
使用窗体向导建立“读者信息表”窗 体
在主窗体中确定子窗体区域
在“读者信息表”的窗体设计视图中,将 窗体主体节拉大至合适的尺寸(可以使用 鼠标向下拖动“窗体页脚”来实现拉大窗 体主体尺寸的操作),如图所示。
调整窗体主体节大小
在主窗体中确定子窗体区域
然后,在窗体主体中设置一个称为“子窗 体”的控件。其操作方法是,在窗体设计 视图工具箱上单击“子窗体/子报表”按 钮,并在窗体主体中拖出所希望的子窗体 区域。随即弹出如图所示的“子窗体向导” 对话框-1。
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作的“图书馆借书名单查询”作为数据源,用 “窗体向导”的方法制作窗体。
6
20.10.2019
Access数据库技术及应用
实训7
7.2.2 利用向导创建各类窗体
2.利用向导创建主/子窗体
例如在“图书管理系统”数据库中,以“借书证 表”和“图书借阅表”为数据来源,同时创建主 窗体和子窗体。
7
20.10.2019
掌握利用“数据透视表向导”方式创建以表方式显 示统计结果的窗体的方法
3
20.10.2019
Access数据库技术及应用
7.2 实 训 内 容
实训7
7.2.1 利用“自动创建窗体”创建窗体 7.2.2 利用向导创建各类窗体 7.2.3 利用“图表向导”新建窗体
4
20.10.2019
Access数据库技术及应用
2. 用于创建主窗体和子窗体的表间需要满足什么 条件?如何设置主窗体和子窗体间的联系,使 子窗体的内容随主窗体中记录变化而变化?
9
20.10数据库技术及应用
Access数据库技术及应用
实训7 窗体I—创建窗体
实训目的 实训内容 思考及课后练习
Access数据库技术及应用
实训7
7.1 实训目的
掌握利用“窗体向导”创建窗体的方法
掌握利用“自动创建窗体”创建各种类型窗体的方 法
掌握利用“图表向导”显示统计结果的窗体的方法
7.2.1 利用“自动创建窗体”创建窗体
实训7
例如在“图书管理系统”数据库中,利用“自动 创建窗体”创建基于“图书库存表”的纵栏式显 示的窗体。
5
20.10.2019
Access数据库技术及应用
实训7
7.2.2 利用向导创建各类窗体
1.利用“窗体向导”创建窗体 例如在“图书管理系统”数据库中,利用事先制
Access数据库技术及应用
7.2.3 使用“图表向导”新建窗体
实训7
例如利用“图书管理系统”数据库中“管理员表” 作为数据源,创建一个统计男女图书管理员各占 比例数目的窗体。
8
20.10.2019
Access数据库技术及应用
思考及课后练习
实训7
1. 使用自动窗体方式创建窗体时,有哪些条件限 制?可以通过此方式形成几种不同显示方式的 窗体?
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