凉州词ppt
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凉州词PPT
凉州词
制作人：王宇昊
凉州词
黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关
王之涣
公元688－742，字季凌， 排行七， 原籍 山西太原，曾任冀州衡水主簿，因谤辞官， 家居十五年。晚年出任文安县尉，卒于官 舍。为人慷慨，善作边塞诗。
黄 河 远 上 白 辽阔的高原上，黄河奔腾而来， 云 远远向西望去，好像是从白云中 间 流出来的一般。
黄 河
再见！
一 片 孤 城 万 仞 山
孤零零一座城池屹立在崇山之 间。
羌 笛 何 须 怨 杨 柳
兵士们何必老是吹奏那哀 怨的《折杨柳》曲调呢？
要知道，春风是难以 吹过玉门关外的。
春 风 不 度 玉 门 关
掌握词义：
1、凉州：今甘肃武威。 2、万仞：形容极高。仞，古代的长度单 位，一仞相当于七尺或八尺。 3、羌笛：古时西北少数民族所吹的一种 管乐器。 4、何须：何必。 5、杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。 唐朝有折柳赠别的风俗。 6、玉门关，始置于汉武帝开通西域道路， 因西域输入玉石时取道于此而得名。
制作人：王宇昊
凉州词
黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关
王之涣
公元688－742，字季凌， 排行七， 原籍 山西太原，曾任冀州衡水主簿，因谤辞官， 家居十五年。晚年出任文安县尉，卒于官 舍。为人慷慨，善作边塞诗。
黄 河 远 上 白 辽阔的高原上，黄河奔腾而来， 云 远远向西望去，好像是从白云中 间 流出来的一般。
黄 河
再见！
一 片 孤 城 万 仞 山
孤零零一座城池屹立在崇山之 间。
羌 笛 何 须 怨 杨 柳
兵士们何必老是吹奏那哀 怨的《折杨柳》曲调呢？
要知道，春风是难以 吹过玉门关外的。
春 风 不 度 玉 门 关
掌握词义：
1、凉州：今甘肃武威。 2、万仞：形容极高。仞，古代的长度单 位，一仞相当于七尺或八尺。 3、羌笛：古时西北少数民族所吹的一种 管乐器。 4、何须：何必。 5、杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。 唐朝有折柳赠别的风俗。 6、玉门关，始置于汉武帝开通西域道路， 因西域输入玉石时取道于此而得名。
王之涣《凉州词》配图欣赏课件(2024)
01
《凉州词》是唐朝诗人王之涣的 一首代表作，以其雄奇豪放的诗 风和深邃的意境而脍炙人口。
02
诗中描绘了黄河远上白云间、一 片孤城万仞山的壮阔景象，表达 了诗人对边塞将士的同情和对和 平的渴望。
4
课件制作目的
2024/1/29
01
帮助学生更好地理解和欣赏《凉州词》，提高 诗歌鉴赏能力。
02
通过配图展示，让学生更加直观地感受诗歌所 描绘的意境，增强学习兴趣。
诗意解析
对诗歌进行深入浅出的解析，帮助学生把握诗歌的 主题、情感和艺术特色。
互动环节
设置与诗歌相关的思考题或讨论题，引导学生积 极参与课堂互动，加深对诗歌的理解。
课件结尾
总结课件内容，鼓励学生继续探索和学习中华优秀传统 文化。
6
02
《凉州词》原文解读
2024/1/29
7
原文呈现与注释
2024/1/29
03
培养学生的审美意识和文化素养，提升其对中 华优秀传统文化的热爱。
5
课件内容与结构
课件开头
简要介绍王之涣和《凉州词》的背景及重要 性。
诗歌原文
展示《凉州词》的原文，并配有拼音和注释， 帮助学生理解诗歌内容。
配图欣赏
选取与诗歌内容相契合的优美图片，辅以简短的 文字说明，引导学生进入诗歌意境。
2024/1/29
20
交互性设计实现
人机互动
设置互动环节，如选择题 、拖拽题等，让学生在参 与过程中加深对诗句的理 解和记忆。
2024/1/29
个性化学习
提供不同层次的互动内容 ，满足不同水平学生的需 求，实现个性化教学。
即时反馈
对学生的互动操作给予即 时反馈，帮助学生及时了 解自己的学习状况。
《凉州词王翰》PPT课件
回答问题并小组讨论
问题一：《凉州词》中表达了作者怎样的思想 感情？
01
问题三：如何理解《凉州词》中的历史背 景和文化内涵？
03
02
问题二：请分析《凉州词》中的艺术手法和 表现技巧。
04
小组讨论
分组讨论上述问题，每组选一名代表进行 发言。
05
2024/1/24
06
其他同学可以提出不同意见和补充，促进 课堂交流和互动。
03
艺术手法与表现技巧探讨
2024/1/24
11
运用修辞手法展现诗歌韵味
比喻
通过生动的比喻，将边塞的荒凉和战 争的残酷形象地表现出来，增强了诗 歌的感染力。
对偶
夸张
通过夸张手法，突出表现边塞将士的 豪情壮志和战争的惨烈程度，使读者 更加深刻地感受到诗歌所表达的情感 。
运用对偶的修辞手法，使诗句在形式 上更加整齐美观，同时也增强了诗歌 的节奏感。
作者介绍
简要介绍王翰的生平和创作背景 ，帮助学生理解诗歌的时代背景 和作者情感。
8
逐句解读诗歌含义
诗句解析
针对每一句诗句，进行详细的解析， 包括字词解释、句式结构、修辞手法 等，帮助学生深入理解诗歌的语言和 表达。
意象分析
引导学生分析诗歌中出现的意象，如 “葡萄美酒”、“夜光杯”、“琵琶 ”、“沙场”等，探讨这些意象在诗 歌中的作用和意义。
2024/1/24
边塞生活描绘
细致入微地描绘边塞生活的艰苦和寂寞，如黄沙漫漫、胡笳 哀怨等，使读者对边塞生活有更深入的了解。
14
04
主题思想及文化内涵挖掘
2024/1/24
15
表达对边塞将士的同情和关怀
描述边塞将士艰苦卓 绝的生活环境和战斗 经历
《凉州词》完美版ppt课件1
16
对后世文学创作的影响
对边塞诗创作的深远影响
自唐代以后，历代文人墨客在创作边塞诗时，常常借鉴《凉州词》的艺术手法和题材内 容。
对其他文学体裁的渗透
《凉州词》的艺术魅力不仅局限于诗歌领域，还对其他文学体裁如散文、小说等产生了 积极的影响。
2024/1/24
17
在国内外传播与接受情况
2024/1/24
2024/1/24
25
讨论如何将《凉州词》等经典文化传承下去
传承方式探讨
学生可分组讨论，探讨如何将《 凉州词》等经典文化传承下去， 如通过教育、媒体、文化活动等
途径。
2024/1/24
创新传承方式
鼓励学生提出创新的传承方式，如 将经典文化与现代元素融合，创作 新的艺术作品或开展特色文化活动 等。
实践计划制定
在国内的传播与接受
《凉州词》作为唐代边塞诗的代表作 之一，在国内广为流传，深受读者喜 爱。它不仅被选入各种诗歌选本和教 材，还被改编成歌曲、舞蹈等多种艺 术形式。
在国外的传播与接受
随着中国文化在国际上的传播，《凉 州词》也逐渐被国外读者所了解和接 受。它被翻译成多种语言，并在国际 诗歌节等文化交流活动中展出和朗诵 。
11
唐代边塞地理环境特点
地理位置
唐代边塞位于西北内陆， 与多个游牧民族接壤，是 中原王朝与北方草原文明 的重要交汇地带。
2024/1/24
自然环境
边塞地区气候干旱，沙漠 、戈壁广布，水资源匮乏 ，生态环境恶劣。
军事防御
边塞作为中原王朝的北大 门，历来是兵家必争之地 ，唐代在此设置了严密的 军事防御体系。
《凉州词》完美版ppt 课件1
2024/1/24
1
部编版语文四年级上册21古诗三首《凉州词》课件(共12张PPT)
凉州词 唐 王翰
酉
葡萄美酒夜光杯， yùn niàng mĭng dĭng jiào hān
欲饮琵琶立刻催。 酝酿、 酩酊、 酵、酣、 醉卧沙场君莫笑， chún xù
醇、酗、醒
古来征战几人回?
传说周穆王时 西域胡人用晶莹的 白玉精制成的酒杯， 樽清酒斗十千， 玉盘珍馐值万钱。
凉州词
凉州三月半， 犹未脱寒衣。
凉州词 [唐]王翰
凉州词 [唐]王之涣
葡萄美酒夜光杯， 黄河远上白云间， 欲饮琵琶立刻催。 一片孤城万仞山。 醉卧沙场君莫笑， 羌笛何须怨杨柳， 古来征战几人回。 春风不度玉门关。
作者简介：
王翰(687—726)， 字 子羽，唐代边塞诗人。他性 情豪放不羁，仕途不得意。 其诗最负盛名的是《凉州 词》。主要作品：《凉州词》 《春女行》等。
李白——《行路难》
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶立刻催。 醉卧沙场君莫笑，
兰陵美酒郁金香， 玉碗盛来琥珀光。
李白——《客中行》
古来征战几人回。
欲饮琵琶立刻催。
琵琶:弹拨乐器, 汉代经西域传入我国,军中弹 奏琵琶常在立刻。其声音叮咚作响，清脆悦 耳
30
凉州词 唐 王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶立刻催。 黄沙滚滚 金戈铁马 诞生入死 醉卧沙场君莫笑， 铁骑奔突 横刀越马 短兵相接
浴血奋战 血染沙场 马革裹尸
古来征战几人回?
凉州词 [唐]王翰
凉州词 [唐]王之涣
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶立刻催。
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，
醉卧沙场君莫笑， 春风不度玉门关。
古来征战几人回。
语文四年级上册21《古诗三首》凉州词课件(共12张PPT)
前两句：激昂、兴奋 后两句：豪放、旷达
古诗对照
对照两首古诗，有什么相同点？
出塞 ［唐］王昌龄 秦时汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
凉州词 ［唐］王瀚 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶立刻催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
相同点：1.都是唐代诗人写的。 2.都是描写边塞战争的。 3.地点都在中国的边塞。
王翰 唐代边塞诗人 豪放壮丽
读懂古诗
自学提示： 借助注释，说一说古诗的意思。
原文： 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶立刻催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
这句话写谁在干什么?琵琶声在催什么?
夜光杯
琵琶
原文： 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶立刻催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
这两句将士们在说什么?你从中体会到什 么？
部编版四年级上册第七单元
21.古诗三首
凉州词
[唐] 王翰
凉州词:盛唐时流行的 起源于凉州一带的一种曲 调名。许多诗人都喜欢这 个曲调，为它填写新词。
读通古诗
朗读《凉州词》，读准字音，读出节奏。 凉州词
[唐]王翰
பைடு நூலகம்
táo
pí pá
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶立刻催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
作者简介：
原文： 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶立刻催。
醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
译文： 精致的酒杯盛满了醇香的葡萄酒， 正要举杯痛饮，却听到立刻弹起琵琶的声 音，在催人出发了。 如果醉倒在战场上，请你莫笑话， 从古至今外出征战又有几人能回？
我会朗读
朗读《凉州词》
凉州词 ［唐］王瀚 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶立刻催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
《凉州词王翰》PPT课件
浓郁的西北风情和时代气息。
诗歌在历史文化中地位
文学价值
《凉州词》作为唐代边塞诗的代表作之一，具有极高的文学价 值。它不仅反映了当时边塞士兵的艰苦生活和思乡之情，还表 达了对和平的渴望和对战争的厌恶，具有深刻的思想内涵和人 文关怀。
历史地位
王翰的《凉州词》在唐代广为流传，深受后人喜爱和推崇。它 不仅对后世的文学创作产生了深远影响，还成为了中华文化宝 库中的一颗璀璨明珠，具有重要的历史地位和文化价值。
与历史学科相关联知识
唐代历史背景
了解唐代的社会、政治、经济和文化背景，为理解《凉州词》提 供历史语境。
凉州地理位置与历史沿革
探究凉州在唐代的地理位置、历史沿革和战略地位，加深对诗词意 境的理解。
唐代文人墨客及其作品
了解唐代文人墨客的生平事迹、创作风格和代表作品，感受唐代文 化的繁荣与魅力。
与地理学科相关联知识
唐代边塞诗派简介
诗派概述
唐代边塞诗派是指以描绘边塞风 光、反映戍边生活为主要内容的 诗歌流派。该诗派的诗人大多有 从军边塞的经历，对边塞生活有
深刻体验和感悟。
代表人物
唐代边塞诗派的代表人物包括高 适、岑参、王昌龄、王之涣、王
翰等。
艺术特色
唐代边塞诗派的诗歌以豪放、悲 壮、雄浑为主要艺术特色，语言 质朴自然，情感真挚动人，具有
唐代音乐文化概述 了解唐代音乐的种类、特点和发展历程，感受唐代音乐文 化的独特魅力。
《凉州词》的音乐性解读 分析《凉州词》的韵律、节奏和音调等音乐元素，探讨其 在诗词中的表现力和感染力。
诗词吟唱与音乐欣赏 尝试以吟唱的方式演绎《凉州词》，欣赏不同版本的诗词 吟唱作品，感受诗词与音乐的完美结合。
跨学科综合实践活动设计
诗歌在历史文化中地位
文学价值
《凉州词》作为唐代边塞诗的代表作之一，具有极高的文学价 值。它不仅反映了当时边塞士兵的艰苦生活和思乡之情，还表 达了对和平的渴望和对战争的厌恶，具有深刻的思想内涵和人 文关怀。
历史地位
王翰的《凉州词》在唐代广为流传，深受后人喜爱和推崇。它 不仅对后世的文学创作产生了深远影响，还成为了中华文化宝 库中的一颗璀璨明珠，具有重要的历史地位和文化价值。
与历史学科相关联知识
唐代历史背景
了解唐代的社会、政治、经济和文化背景，为理解《凉州词》提 供历史语境。
凉州地理位置与历史沿革
探究凉州在唐代的地理位置、历史沿革和战略地位，加深对诗词意 境的理解。
唐代文人墨客及其作品
了解唐代文人墨客的生平事迹、创作风格和代表作品，感受唐代文 化的繁荣与魅力。
与地理学科相关联知识
唐代边塞诗派简介
诗派概述
唐代边塞诗派是指以描绘边塞风 光、反映戍边生活为主要内容的 诗歌流派。该诗派的诗人大多有 从军边塞的经历，对边塞生活有
深刻体验和感悟。
代表人物
唐代边塞诗派的代表人物包括高 适、岑参、王昌龄、王之涣、王
翰等。
艺术特色
唐代边塞诗派的诗歌以豪放、悲 壮、雄浑为主要艺术特色，语言 质朴自然，情感真挚动人，具有
唐代音乐文化概述 了解唐代音乐的种类、特点和发展历程，感受唐代音乐文 化的独特魅力。
《凉州词》的音乐性解读 分析《凉州词》的韵律、节奏和音调等音乐元素，探讨其 在诗词中的表现力和感染力。
诗词吟唱与音乐欣赏 尝试以吟唱的方式演绎《凉州词》，欣赏不同版本的诗词 吟唱作品，感受诗词与音乐的完美结合。
跨学科综合实践活动设计
凉州词课件(共13张PPT)
主题思想
• 《凉州词》一诗，作者通过对驻守在黄 河上游、生活艰苦的孤城将士们听到羌 笛吹奏《折柳曲》，不免产生思念家乡、 思念亲人之情的描写，表达了诗人豪迈 的气概和柔细之情。也寄予诗人对守卫 边疆的将士们的深切同情。
诗人以一种特殊的视角描绘了远眺黄河的特 殊感受，展示了边塞地区壮阔、荒凉，雄奇 的景色。意境雄浑阔大。虽然抒写戍守边防 的征人回不了故乡的哀怨，但全诗流露出一 股慷慨悲壮之气，哀怨而不消沉，表现出盛 唐诗人大气豪迈开阔的胸襟与气度。
赏 析 请选你喜欢的一句诗句进行简要赏析
例如：“黄河远上白云间”，这 诗抓住自下游向上游，由近及 远眺望黄河的独特感受，描绘了 动人的画面：汹涌澎湃波涛滚滚 的黄河竟像一条丝带迤逦飞向云 端。写得神思飞跃，气象开阔。
春羌一黄 风笛片河 不何孤远凉 度须城上州 玉怨万白词 门杨仞云 关柳山间
如何学习古诗
1，读，读音、读节奏、读感情 2，说，说内容 3，想，想画面，想意境。 4，赏，赏名句
王之涣：
公元688－742，字季凌， 排行七， 原籍 晋阳（今山西太原），五世祖隆迁居绛州 （今山西新绛）。曾任冀州衡水主簿，因 谤辞官，家居十五年。晚年出任文安县 （今禹河北）尉，卒于官舍。为人慷慨有 大略，善作边塞诗，与高适、王昌龄、崔 国辅等唱和，名动一时。《全唐诗》存绝 句六首，皆历代传诵名篇。
关于题目
凉州词，这是古代乐府民歌的一种曲 调。“唐开元年间，陇右节度使郭知 运搜集了一批西域的曲谱，进献给唐 玄宗。玄宗交给教坊翻成中国曲谱， 并配上新的歌词演唱，以这些曲谱产 生的地名为曲调名。后来许多诗人都 喜欢这个曲调，为它填写新词，因此 唐代许多诗人都写有《凉州词》。
掌握词义：
1、万仞：形容极高。仞，古代的长 度单位，一仞相当于七尺或八尺。
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制作人
凉州词
Байду номын сангаас
“凉州词”是凉州歌的唱词，不是诗 题，而是盛唐时流行的一种曲调名。开元 年间，陇右节度使郭知运搜集了一批西域 的曲谱，进献给唐玄宗。玄宗交给教坊翻 成中国曲谱，并配上新的歌词演唱，并以 这些曲谱产生的地名为曲调名。后来许多 诗人都喜欢凉州歌的曲调，为它填写新词， 因此唐代许多诗人都写有《凉州词》。
用“片”字能突出城池的单薄。
思考
分析这首诗所表达的思想情感。 本诗表达的是边关戍卒的思乡之情。 前两句写景，雄阔苍凉。后两句抒情， 虽然极力渲染了戍卒不得还乡的怨情， 但丝毫没有表现出消沉的情调。
赏析：
凉州词
王翰
葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回
登鹳雀楼
白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼
作者简介
王之涣：盛唐诗人，善于描写边塞风光。
边塞诗
内容：边塞风光
边疆战士的艰苦生活
杀敌报国，建功立业的抱负
边疆将士的思乡之情
字词攻破
仞（rèn）：古代的长度单位，一仞相当于八尺。 羌（qiāng）：古代西北的一个民族。 羌笛：羌族的一种乐器，吹起来的声音十分凄凉。 孤城：孤零零的戍边的城堡，这里指玉门关。 杨柳：指乐府《横吹曲辞· 折杨柳曲》，唐朝有折柳赠别的风俗。 何须怨： 度：经过
“黄河”的两种解释：一为站在 黄河下游仰望黄河似乎是和白云 连在一起,二为抄写的错误，原 始为"黄沙".
• 据《资治通鉴· 唐纪》记载，玄宗时，改府 兵为募兵，兵士戍边时间从一年延至三年、 六年，终于成为久戍之役，“天宝以后， 山东戍卒还者十无二三”。
春风还可以指“皇帝的恩 情”。
思考
在本诗中，诗人为什么用“片”字来形 容一座城池？
听录音：
凉州词
王之涣
黄河/远上/白云间， 一片/孤城/万仞山。 羌笛/何须/怨杨柳， 春风/不度/玉门关。
“黄河远上白云间” 远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起。 “一片孤城万仞山” 玉门关孤零零地坐落在高山之中,显得孤峭冷寂。 “羌笛何须怨杨柳” 何必用羌笛吹奏那哀怨的《折杨柳》曲去埋怨春光 迟迟呢。 “春风不度玉门关” 原来玉门关一带春风是吹不到的啊！
凉州词
Байду номын сангаас
“凉州词”是凉州歌的唱词，不是诗 题，而是盛唐时流行的一种曲调名。开元 年间，陇右节度使郭知运搜集了一批西域 的曲谱，进献给唐玄宗。玄宗交给教坊翻 成中国曲谱，并配上新的歌词演唱，并以 这些曲谱产生的地名为曲调名。后来许多 诗人都喜欢凉州歌的曲调，为它填写新词， 因此唐代许多诗人都写有《凉州词》。
用“片”字能突出城池的单薄。
思考
分析这首诗所表达的思想情感。 本诗表达的是边关戍卒的思乡之情。 前两句写景，雄阔苍凉。后两句抒情， 虽然极力渲染了戍卒不得还乡的怨情， 但丝毫没有表现出消沉的情调。
赏析：
凉州词
王翰
葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回
登鹳雀楼
白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼
作者简介
王之涣：盛唐诗人，善于描写边塞风光。
边塞诗
内容：边塞风光
边疆战士的艰苦生活
杀敌报国，建功立业的抱负
边疆将士的思乡之情
字词攻破
仞（rèn）：古代的长度单位，一仞相当于八尺。 羌（qiāng）：古代西北的一个民族。 羌笛：羌族的一种乐器，吹起来的声音十分凄凉。 孤城：孤零零的戍边的城堡，这里指玉门关。 杨柳：指乐府《横吹曲辞· 折杨柳曲》，唐朝有折柳赠别的风俗。 何须怨： 度：经过
“黄河”的两种解释：一为站在 黄河下游仰望黄河似乎是和白云 连在一起,二为抄写的错误，原 始为"黄沙".
• 据《资治通鉴· 唐纪》记载，玄宗时，改府 兵为募兵，兵士戍边时间从一年延至三年、 六年，终于成为久戍之役，“天宝以后， 山东戍卒还者十无二三”。
春风还可以指“皇帝的恩 情”。
思考
在本诗中，诗人为什么用“片”字来形 容一座城池？
听录音：
凉州词
王之涣
黄河/远上/白云间， 一片/孤城/万仞山。 羌笛/何须/怨杨柳， 春风/不度/玉门关。
“黄河远上白云间” 远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起。 “一片孤城万仞山” 玉门关孤零零地坐落在高山之中,显得孤峭冷寂。 “羌笛何须怨杨柳” 何必用羌笛吹奏那哀怨的《折杨柳》曲去埋怨春光 迟迟呢。 “春风不度玉门关” 原来玉门关一带春风是吹不到的啊！