着眼未来,大力培育新型职业农民
大力培育新型职业农民
目 标：让更多的农民成为新型职业农民
方 向：生产更多更好更安全的农产品供给社会
农业部部长韩长赋：
这（培育新型职业农民）是一项基础性 工程、创新性工作，要大抓特抓、坚持不懈。
应对农业后继乏人问题的挑战，必须在稳 定提高农业比较效益的基础上，大力培育种养大 户、家庭农场、专业合作社等各类新型农业经营 主体，让更多的农民成为新型职业农民。
二、什么是新型职业农民
传统农业向现代农业转型， 必然要求传统农民向新型职业 农民转变。
（一）基本表述
新型职业农民是指以 农业为职业、具有一定的 专业技能、收入主要来自 农业的现代农业从业者。
（二）主要类型
生产经营型：专业大户、家庭农场主、（合作社带头人） 专业技能型：农业工人、农业雇员等 社会服务型：农村信息员、农产品经纪人、跨区作业农
党的十八大：坚持和完善农村基本经营制度，构建集约化、专业化、
组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。
国务院常务会议：要采取有效措施，使一部分年轻人愿意在农村
留下来搞农业，培养和稳定现代农业生产队伍。
中央经济工作会议、中央农村工作会议：要稳定完善强农惠农
富农政策，充分保护和调动农民生产经营积极性，使务农种粮有效 益、不吃亏、得实惠。
互助性经济组织 吸收入社农民 规模经营
创新农业生产经营方式
（现代）家庭经营+合作组织+社会化服务 =新型农业经营体系
新型职业农民 →新型生产经营主体 →新型农业经营体系 →现代农业
（四）重大意义 不失时机地大力培育新型职业农民：
一是有利于促进农民从身份向 职业的转变。在推动城乡发展一体化 中加快剥离“农民”的身份属性，使 培育起来的新型职业农民逐步走上具 有相应社会保障和社会地位的职业化 路子，解决有人愿意在农村留下来搞 农业的问题。（“职业化”）
培养新型职业农民 筑牢乡村振兴之基
培养新型职业农民筑牢乡村振兴之基近年来，中国政府提出了乡村振兴的战略，以推进农业现代化、提高农民生活水平、促进乡村经济发展和社会进步。
而在农业现代化的推进中，一个关键的环节就是培养新型职业农民。
本文将重点介绍培养新型职业农民的重要性，并探讨如何筑牢乡村振兴之基。
一、培养新型职业农民的重要性新型职业农民是指具备现代农业科技知识和经营管理能力的农村从业人员。
随着我国农业现代化的加速推进，传统的农民方式已不能满足农业发展的需求。
因此，我们需要培养一批现代化的农民，也就是新型职业农民。
1. 推进农业现代化新型职业农民不仅具备传统农户所具备的土地、劳动力和资本，更具备了现代化的农业科技知识和管理能力。
这样可以更好地适应市场需求和农业生产的发展趋势，从而推进农业现代化。
2. 增加农民收入新型职业农民的收入一般比传统的农民高，主要是因为他们能更好地掌握市场的需求和价格走势，也能更好地运用现代农业技术降低成本、提高效益。
这也可以鼓励更多的农民参与现代化农业，增加他们的收入。
3. 促进农民素质提高新型职业农民一般都受过专业的农业技术培训和管理培训，他们的知识储备和管理能力一般比传统农户更高。
参与现代化农业的农民也会逐步提高自己的素质，这也是农业现代化发展的重要一步。
1. 加强职业技能培训提高农民的职业技能是培养新型职业农民的重要措施之一。
地方政府可以通过举办各种技能培训班或者农民院校等，为广大农民提供农业技能培训、管理培训等。
这样可以更好地提高农民的技能水平，推动农村现代化的方向。
2. 加大政策支持力度政策支持是培养新型职业农民的重要手段和保障。
政府可以出台农民生产和经营补贴、贷款优惠、税收减免等政策，帮助农民创业，促进农村经济发展。
政策的支持力度越大，越能刺激更多的农民加入现代化农业的行列。
3. 加强组织服务组织服务也是培养新型职业农民的一个重要环节。
政府可以通过成立农业合作社、龙头企业等组织形式，为农民提供各种技术支持、市场信息、销售渠道等服务，让农民更好地融入现代化农业。
大力培育新型职业农民为乡村振兴提供人才支撑
大力培育新型职业农民为乡村振兴提供人才支撑大力培育新型职业农民为乡村振兴提供人才支撑乡村振兴是当前中国面临的一项伟大任务，而新型职业农民作为乡村振兴的重要组成部分，具有非常重要的意义。
培育新型职业农民不仅可以改变传统农民的社会形象，提高农民的素质和收入水平，还可以为乡村振兴提供坚实的人才支撑。
这篇文章将阐述大力培育新型职业农民的理由以及具体举措。
首先，培育新型职业农民能够提高农民的素质和收入水平。
传统的种田农民在生产方式、技术应用和管理能力等方面存在不足。
而新型职业农民通过接受现代化的农业生产技术培训，并学习现代管理知识和专业技能，能够更好地适应市场需求，提高农产品的质量和竞争力。
同时，新型职业农民还可以积极参与农产品加工、农村旅游、乡村电商等新兴产业，在农业产值的同时提高农民的收入水平。
其次，培育新型职业农民有助于实现城乡一体化发展。
随着城市化进程的加快，中小城市和乡村之间的发展不平衡现象日益凸显。
由于传统的农业生产方式和经营管理能力的限制，乡村地区难以满足城市居民的需求。
培育新型职业农民可以带动农村产业结构调整和优化，提高农村地区的产业发展能力，推动乡村与城市之间的产业协同发展，促进城乡经济的互补与融合。
再次，培育新型职业农民能够传承和弘扬农村文化。
中国是一个农业大国，农村文化是中华民族文化的重要组成部分。
然而，随着城市化的推进，乡村的土地资源得到了很大的保护，同时也面临着文化传承的困境。
培育新型职业农民可以通过传承和弘扬农村文化，恢复并发扬农村的传统习俗、艺术和技艺，提高农民的文化素质，增强乡村的凝聚力和传统文化的魅力。
最后，培育新型职业农民有利于推动可持续农业发展。
乡村振兴的目标不仅仅是农村经济的发展，更是要实现农业的可持续发展。
传统农业生产模式对环境造成了很大的压力，新型职业农民通过引入现代农业科技和管理方法，可以推动农业的绿色发展，促进农业生产与环境保护的协同。
同时，新型职业农民还可以推广生态农业、有机农业等新的农业模式，促进农业资源的有效利用，保护农田生态环境。
培育新型职业农民实施方案
培育新型职业农民实施方案随着农业现代化的不断推进和农村经济的快速发展，培育新型职业农民已成为当前农村发展的重要任务。
为了更好地推动农业生产力的提升和农民收入的增加，制定和实施一套科学合理的培育新型职业农民方案显得尤为重要。
一、加强职业教育培训。
要培育新型职业农民，首先要加强对农民的职业教育培训。
通过开展各类农业技术培训和职业技能培训，提高农民的专业技能水平，使其能够熟练掌握现代农业生产技术和管理方法，适应农业生产的需求变化。
二、推动农业产业化发展。
要培育新型职业农民，必须推动农业产业化发展，引导农民转变观念，从传统的粗放式种植和养殖方式转变为现代化、规模化、标准化的生产模式。
同时，鼓励农民参与农业产业化龙头企业合作，拓宽农产品销售渠道，提高农产品附加值。
三、加强农民权益保障。
要培育新型职业农民，必须加强农民的权益保障。
建立健全农民工资保障机制，保障农民的劳动报酬和社会保障待遇，提高农民的生活水平。
同时，加强对农民的法律援助和权益维护，维护农民合法权益，营造良好的农村社会环境。
四、促进农民就业创业。
要培育新型职业农民，必须促进农民的就业创业。
鼓励农民利用现代信息技术开展农产品电子商务，拓宽农产品销售渠道，增加农民收入。
同时，支持农民开展农村旅游、乡村民宿等农业休闲产业，促进农民就业创业，实现农村经济多元化发展。
五、加强政策支持和引导。
要培育新型职业农民，必须加强政策支持和引导。
建立健全农业产业化扶持政策，鼓励农业龙头企业和农民合作社发展，扶持新型职业农民的培育和发展。
同时，加大对新型职业农民的财政扶持力度，降低其创业成本，激发农民的创业热情。
六、加强组织引领和服务保障。
要培育新型职业农民，必须加强组织引领和服务保障。
建立健全农业产业化组织体系，发挥农民专业合作社和农业龙头企业的引领作用，为新型职业农民提供技术指导、市场信息和金融支持等服务保障，帮助农民解决生产经营中的困难和问题。
七、加强宣传教育和文化引导。
大力培育新型职业农民是实施乡村振兴战略的关键
三 农 论 坛农业开发与装备 2018年第2期摘要：2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，“施乡村振兴战略，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重。
培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的三农工作队伍”。
结合南京市江宁区一地的农村实际，就如何实施江宁乡村振兴战略，谈些个人见解。
关键词：培育；新型职业农民；乡村振兴战略1 实施乡村振兴战略是中国历史的必然选择仔细研读十九大报告，我们不难得出这样的结论，那就是实施乡村振兴战略，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的必然选择。
由于历史欠账较多，再加上多种因素制约，我国城乡发展不平衡不协调的矛盾比较突出，表现在城乡居民收入差距较大，农业基础仍不稳固，农村社会事业发展滞后等等。
可以说，城乡发展不平衡不协调，是现阶段我国经济社会发展中最为突出的结构性矛盾，也是我们面临的许多问题的总病根。
这些问题不仅制约农业农村发展，也制约城镇化水平和质量的提升，是全面建设社会主义现代化国家进程中无法回避的挑战。
党的十九大报告提出实施乡村振兴战略，就是要始终坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，并通过采取更加有力的举措，切实改变农业农村落后面貌，拉长“四化同步”发展中农业这条短腿，补齐农村这块全面小康社会的短板。
可以说，实施乡村振兴战略是中国历史的必然选择。
2 大力培育新型职业农民是江宁乡村振兴战略实施的当务之急如何实施乡村振兴战略？应该着眼点或突破口应该是从人的因素抓起。
总书记说过，“小康不小康，关键看老乡”。
看老乡什么？首先是看老乡的自身素质是否能胜任未来现代化农村的发展需要。
2012年的中央一号文件首次提出“大力培育新型职业农民”，2013年的中央一号文件强调要“着力加强农业职业教育和职业培训”，2014年的中央一号文件则进一步要求“加大对新型职业农民和新型农业经营主体领办人的教育培训力度”。
由此可见，中央已将新型职业农民培育工作提到了一个战略的高度。
培养新型职业农民 筑牢乡村振兴之基
培养新型职业农民筑牢乡村振兴之基随着农业现代化的进程不断推进，乡村振兴已经成为我国当前的重要任务之一。
在这一背景下，培养新型职业农民成为了推动乡村振兴的关键举措之一。
新型职业农民不仅要具备传统的农业生产技能，还要具备现代化的经营管理和科技应用能力，他们将成为推动乡村振兴的生力军，筑牢乡村振兴的基础。
本文将探讨培养新型职业农民的重要性以及如何筑牢乡村振兴的基础。
一、培养新型职业农民的重要性1. 适应农业现代化发展的需要随着科技的进步和农业生产方式的变革，传统的农业生产模式已经无法适应当今农业的发展需求。
培养新型职业农民意味着赋予他们现代化的农业生产技能和管理能力，使他们可以更好地适应农业现代化的发展需求，提高农业生产的效率和质量。
2. 促进农村经济的发展新型职业农民具备现代化的经营管理能力，他们可以更好地运用科技手段，提高农产品的附加值，拓宽农产品的销售渠道，从而推动农村经济的发展。
他们的发展也将带动当地的农业产业链，促进农村经济的全面发展。
3. 保障农村资源的可持续利用培养新型职业农民不仅需要掌握农业生产技能，还需要关注农村资源的可持续利用。
他们要具备环保意识和科技创新能力，促进农业生产的绿色化、环保化，保障农村资源的可持续利用，推动农村能源的节约与利用。
1. 加强教育培训，提升农民素质要培养新型职业农民，首先要加强对农民的教育培训，提升他们的综合素质和现代化的农业生产技能。
可以通过组织各种培训班、讲座等方式，向农民传授现代化的农业生产技能和管理知识，提高他们的综合素质和农业生产水平。
2. 推动农业科技的应用和创新新型职业农民需要具备现代化的经营管理能力和科技应用能力，因此要加强对农业科技的培训和推广，引导农民运用科技手段提高农产品的产量和质量。
要鼓励农民参与农业科技的创新，推动农业生产的科技化、智能化发展。
3. 建立健全的政策支持体系政府应该通过制定相关政策，建立健全的资金支持、税收优惠和保险保障等政策体系，鼓励和引导农民参与新型职业农民的培训和发展。
大力培育新型职业农民为现代农业发展提供人才支撑
大力培育新型职业农民为现代农业发展提供人才支撑作者：来源：《农民科技培训》2012年第03期新世纪第9个中央一号文件继续聚焦“三农”，突出强调要“依靠科技创新驱动引领支撑现代农业建设”，并首次提出大力培育新型职业农民。
这是中央统筹城乡、推进三化同步发展又一新的重大战略决策，标志着我国农民开始由身份型向职业型转变，也为当前和今后一个时期农民教育培训指出方向和目标。
贯彻中央一号文件精神，培育新型职业农民，有几点看法与大家共同讨论。
一、明确新型职业农民培养目标长期以来我国实行城乡二元结构，农民是一种身份而不是职业，将农民作为一种职业提出来，这在我国是第一次。
新型职业农民不同于传统意义的农民，也不是泛指一般从事农业生产劳动的农民，应是特指专业从事农村社会管理、技能服务、生产经营的专业人才。
从对象上看，主要包括村组干部、农民专业合作社负责人等农村发展带头人；农民植保员、防疫员、水利员、信息员、沼气工等农村技能服务型人才；种养大户、农机大户、经纪人等农村生产经营型人才。
从结构上看，新型职业农民是多层次的，要符合人才金字塔结构；从能力要求上看，主要是科技素质、职业技能和经营能力。
农业高校、农业职业院校、农民专业教育培训机构，都要根据现代农业发展和培养新型职业农民的需要，明确培养新型职业农民目标，调整办学方向，深化教育教学改革，积极探索符合职业农民学习特点的人才培养模式，建立适应培养职业农民要求的招生制度和学籍管理制度。
二、选择合适的教育培训路径受传统务农思想观念和城乡、工农差距多重制约因素影响，农业大学、农业职业院校学生学农不爱农、不务农现象十分严重，短时间让毕业生大批量到农村就业、创业难以实现。
最现实的做法就是改变传统的培养路径，改学生上来学为学校将教育送下去，即大规模、多层次开展“送教下乡”，让已扎根农村从事农村社会管理、开展技术服务和直接从事生产经营的农业种养大户、农村青年就地就近接受教育培训。
农业高等教育、中等职业教育、各类农民证书培训都要结合本层次的人才培养特点和规律，开展送教下乡，让农民在家门口接受教育培训，就地取材就地培养，多层次培养留得下、扎得根、用得上的职业农民。
强化农业教育培训,培育新型职业农民
强化农业教育培训,培育新型职业农民随着农业产业的不断发展和变革，新型职业农民成为推动农业现代化、提高农业生产效益的关键力量。
而要培育新型职业农民，必须强化农业教育培训，提高农民的专业技能和知识水平。
下面将就如何强化农业教育培训，培育新型职业农民进行探讨。
一、完善农业教育培训体系，提供多样化培训机会为了培育新型职业农民，必须要建立健全的农业教育培训体系，提供多样化的培训机会。
应该加大对农业院校的支持和投入，提高农业院校的教学质量和科研能力。
要加强农业技术培训，为农民提供更多的职业技能培训机会，帮助他们掌握现代化农业生产技术。
还要积极发展农民专业合作社和农业技术推广站，在基层开展农业技术培训，将最新的农业技术和管理经验传授给广大农民。
在完善农业教育培训体系的过程中，还要注重提供多样化的培训课程，满足不同群体的需求。
比如可以开设农业专业技能培训班、现代农业管理培训班、农村金融专业培训班等，让农民可以选择适合自己发展的课程，提高其专业技能和综合素质。
二、加强农业教育培训的实践环节，提升农民的实际操作能力除了提供丰富多样的培训课程外，还要加强农业教育培训的实践环节，提升农民的实际操作能力。
要通过实践教学，让农民亲身参与到农业生产中，掌握实际操作技能。
可以组织农民参观学习、实地考察、技能比赛等活动，让农民在实践中不断提升自己的农业生产能力。
还要鼓励农业院校与企业合作，建立实习基地，让学生和农民能够在实际生产中学习，掌握更多的实战经验。
通过实践教学，可以将农民的知识与技能转化为实际生产力，促进农业现代化，推动农业产业的发展。
三、加强农业教育培训的政策支持，吸引更多人才参与农业生产在培育新型职业农民的过程中，还可以实施税收优惠政策和金融扶持政策，为农民提供更多的创业支持和资金保障。
通过政策支持，可以吸引更多的人才参与农业生产，激发农业生产的活力，推动农业产业的发展。
强化农业教育培训，培育新型职业农民是当前农业改革发展的迫切需要。
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着眼未来，大力培育新型职业农民 [2012-04-09] ·作者：·来源：农博网编者按：2012年3月20日，由中央农业广播电视学校、农民日报社和中国农村杂志社联合主办的“大力培育新型职业农民座谈会”在人民大会堂吉林厅召开。
与会的十几位官员、专家和学者围绕“新型职业农民如何界定”、“培育职业农民存在的问题”和“培育新型职业农民方式与途径探索”等展开讨论，精彩的论述和独到的见解频现会场。
本刊特将部分发言整理成文刊出，以飨读者。
建立职业农民的注册登记制度培育从事现代农业的主力军张晓山中国社会科学院学部委员、农村发展研究所研究员建立“职业农民注册登记”制度，使之成为政府认证主营农业的农村生产经营者资格的一整套信息管理制度。
第一，注册职业农民的主要收入应来自种植、养殖、渔业捕捞等农业生产经营活动和销售，并在市场化、商品化和专业化的生产上应达到一定经营规模。
应以农户农产品交售额（量）或销售额（量）为经营规模的主要标准，各地现代农业的发展阶段不同，可统一标准、统一口径，相应分出不同等级。
这样也可更清楚地了解各地现代农业的不同的发展水平。
第二，注册职业农民可以兼业务工，但通过其农产品交售额（量）或销售额（量）来保证其以务农为主。
对注册职业农民实行动态管理，有进有出，有升有降。
第三，对于工商企业进入农业，长时间、大面积地直接租种农户的土地，这些公司经营者不能定义为“注册职业农民”。
这项规定有利于缓减目前存在的城市资本大规模在农村圈地搞大农场的趋势。
在一定时期以后，可以放宽这项规定。
“注册职业农民”的认证机构为各级农业管理部门。
注册机构代表政府与“注册职业农民”签订协议，由协议规定政府和农户之间在经济往来中的责任、义务和权利。
政府向“注册职业农民”承诺，对他们在税收、信贷、技术指导和农业直补等方面提供政策支持，“注册职业农民”承诺提供农产品的数量、质量以及对农业资源的保护等。
通过这样制度化的政策举措来切实培育从事现代农业的主力军。
应尽快剥离农民的身份属性吴宏耀中农办二组组长加快培育新型职业农民，要统筹城乡经济社会发展，积极稳妥推进户籍制度改革，推动城乡公共服务均等化，促进城乡社会保障一体化，尽快剥离农民的身份属性，回归农民的职业属性。
在此基础上，要不断加大强农惠农富农政策力度，加大对农业的支持和保护，尽快使农业生产获得社会平均利润、主产区财力水平达到全国平均水平、务农农民收入接近外出打工收入。
同时，加快构建现代农业产业体系，积极拓展农业多种功能，大力推进农业机械化，使传统农业变为高效农业、生态农业、幸福农业，吸引有志青年投身农业，成为新一代职业农民。
要强化职业教育和技能培训。
2012年中央一号文件，明确提出加快培育新型职业农民。
大力发展农业高等教育，加快中等职业教育免费进程，对未升学的农村高初中毕业生免费提供农业技能培训，培育现代农业“接班人”。
落实职业技能培训补贴政策，大规模开展农村实用人才培训，造就有文化、懂技术、会经营、善管理的新型职业农民队伍。
要加大对职业农民的政策支持。
探索建立职业农民认证制度，发放职业农民技能证书，分级建立职业农民数据库。
对经过认证的职业农民，定期开展农技、经营、管理等培训，着力提高科技素质、经营能力、管理水平。
对符合条件的农村青年务农创业、农民工返乡创业项目给予财政补助和贷款支持。
抓紧研究制定对职业农民专项扶持政策，在农业补贴、土地流转、技术服务、金融支持、加工营销等方面给予倾斜和优惠。
加快培育职业农民势在必行周世其安徽省农业委员会副主任农业如何发展是一个重要问题，加快推进农业现代化是解决这一问题的根本途径，而推进农业现代化的重要前提就是要加快培育高素质农业劳动者——职业农民。
第一，培育职业农民是解决“三农”问题的客观要求。
“三农”问题中的农民问题，主要是收入太低问题，尤其是农业的收入太低，导致大量高素质农民转移就业，造成农村空心化、农业兼业化，所以培育职业农民不但可以解决“谁来种地”问题，而且还可以解决“种好地”的问题。
解决好了“三农”问题中的农业问题和农民问题，农村问题也就迎刃而解了，因此可以这样说，“三农”问题的解决客观上要求培育合格的职业农民。
第二，培育职业农民是发展现代农业的内在要求。
农民是发展现代农业的主体。
传统农业是经验型农业，而现代农业则是广泛应用现代科学技术、现代工业提供的生产资料和科学管理方法的社会化农业。
它的一个主要标志是采用先进的生产技术、经营方式、管理方法和管理手段，把产前组织、生产过程和产后服务有效组织起来，形成比较完善的产业链条，这就要求现代农业的从业者必须“有文化、懂技术、会经营”，与现代农业的规模化、集约化生产经营相适应，也就是要实现职业化。
第三，培育职业农民是发达国家的经验证明。
发达国家的农业发展过程是社会化大生产作用的结果，我国的农业发展历程也必将经历此过程。
第四，培育职业农民，顶层设计需先行。
目前我国职业农民培育初见雏形，但推进力度和速度明显跟不上形势的需要，加快职业农民培育，需先从顶层设计着手。
一是完善职业农民培育的相关体系。
构建职业农民培育的政策法规体系、运行管理体系、技术支持体系和质量督导体系，从一开始就把职业农民培育工作纳入法制化、规范化管理轨道。
二是建立职业农民资格制度。
规范职业农民的培训、考核、发证和质量控制等工作。
三是完善政府对农业的支持政策。
将农业生产经营、各种农业补贴发放、土地流转等与接受农业教育的程度挂钩，建立起严格的农业准入制度，甚至可以将职业农民资格作为政府政策扶持的前置。
四是强化农业职业教育。
鼓励农业科研院校、中介机构成立各种形式的农业职业培训学校。
农业职业院校要优化师资结构，调整培养目标和方向，创新适合培养职业农民的教学模式，实行学历文凭和职业资格“双学历制”，培养一大批符合农业产业化要求的职业农民。
呼唤发展农民教育培训事业和能力条件建设王守聪中央农业广播电视学校常务副校长培育新型职业农民呼唤大力发展农民教育培训事业。
培养新型职业农民必须要根据不同层次需求，有针对性分类开展教育培训。
一是要针对农业生产和农民科技文化需求，以农业实用技术为重点，广泛开展大众化普及性培训。
充分利用广播、电视、互联网等媒体手段，将新品种、新技术、新信息，以及党的强农富民政策、农民喜闻乐见的健康娱乐文化编辑成媒体教学资源送进千家万户、送到田间地头；组织专家教授、农技推广人员、培训教师将关键农时、关键生产环节的关键技术集成化、简单化，编辑成好看、易懂的明白纸，综合运用现场培训、集中办班、入户指导、田间咨询等多种方式，宣传普及先进农业实用技术，提高农民整体素质，使广大职业农民的知识和能力在日积月累中不断提高。
二是要依托农民培训和农业项目工程，以规模化、集约化、专业化、标准化生产技术，以及农业生产经营管理、市场营销等知识和技能为主要内容，对广大青壮年农民、应往届毕业生免费开展系统的职业技能培训，使其获得职业技能鉴定证书或绿色证书。
对有一定产业基础、文化水平较高、有创业愿望的农民开展创业培训，并通过系统技术指导、政策扶持和跟踪服务，帮助他们增强创业意识、掌握创业技巧、提高创业能力，不断发展壮大新型职业农民队伍。
三是大力推进送教下乡，采取进村办班、半农半读等多种形式，将学生上来学变为送下去教，吸引留乡务农农民，特别是村组干部、经纪人、种养大户以及农村青年在家门口就地就近接受正规化、系统化职业教育。
发展农民教育培训事业呼唤强化能力条件建设。
长期以来基层农民教育培训机构基础建设投入严重不足，尤其是县乡村三级农民教育培训条件严重不足，严重制约了农民教育培训事业。
要加强农民教育培训基础设施建设，尤其是加强县乡村三级农民教育培训体系建设，充实设施设备，改善基层农民教育培训条件。
要加强实训基地建设，为新型职业农民搭建兴业创业服务平台，为大中专毕业生、返乡农民工开展农业创业提供实践锻炼的机会和学以致用的平台。
履行“三农”主流媒体职责营造农民教育培训良好氛围唐园结农民日报社社长推进现代农业建设，关键在于加快转变农业发展方式。
目前，我国农业生产粗放、资源消耗过大、环境污染严重等问题还很突出，农民科技文化素质不高，吸纳应用现代农业科技能力较差，资源配置使用不科学、低效率。
解决这些问题的根本途径在于转变传统落后的发展方式，实现农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化，关键在于提高农民科技文化素质和生产经营技能，培养适应现代农业发展需要的新型职业农民，切实把农业发展转移到依靠科技进步、提高劳动者素质和管理创新的轨道上来，充分发挥新型职业农民在转变农业发展方式中的主体作用。
加强农民教育培训，既是转变农业发展方式的重要措施，也是转变农业发展方式面临的新任务。
事实证明，做好农民教育培训工作需要新闻媒体的强力跟进和推动。
“三农”主流媒体，要系统梳理农民教育培训近年来所取得的重大成就，大力宣传各地各部门开展农民教育培训的先进经验和典型做法，为农民教育培训事业发展搭建一个高效的信息交流平台。
“三农”主流媒体要积极主动与有关部门配合，派记者深入一线，认真落实“走转改”，研究问题，反映情况，宣传经验，真正把农民教育培训作为一个重大的报道任务来做好。
做出有影响力的宣传报道，在全社会营造一个关心、重视和支持农民教育培训工作的良好氛围，共同推进农民教育培训工作取得新进展。
新型农民培训的目标：培养有文化、懂技术、会经营的农民周应恒南京农业大学经济管理学院院长新型农民培训的目标是要培养有文化、懂技术、会经营的农民，大力培育新型职业农民应从以下三个层次有针对性地展开：首先，要对当前在农村从事农业生产的规模经营大户、农业龙头企业、合作组织中生产经营决策者进行培育，这方面可以借鉴日本、韩国以及我国台湾的法人经营组织的培育经验，特别注重实用技术的推广与经营管理能力的提升。
其次，需要解决中国农业继承者的问题，要从长远的角度培育未来的新型职业农民。
欲回乡从事农业的年轻劳动力，农业大专院校和中等职业学校毕业学生中存在潜在的农业从业人员，可能会是未来农业的经营者，要对其进行培育、引导，鼓励其从事农业。
对这类人员培训可以借鉴日本和我国台湾的培育回乡青年等“新规就农”人员的经验，对这类人员除了技能的培训外，必须要为他们成为职业农民，从事农业经营活动提供政策与制度条件。
第三，围绕现代农业发展的需要必须对农民培训机构的培训人员、课程以及培训方式进行改造。
改变过去的农民培训仅仅重视学历的获得，单纯生产技术培训等方式。
国家相关部门要加快建立新型职业农民培育的制度保障。
首先，通过农地租赁调配支持，农业生产资料购买补贴，农民创业资助，农民职业教育补贴制度，鼓励“新规就农者”、回乡青年以及大专院校和中等职业学校的毕业生从事农业，学习日本、韩国以及我国台湾地区的经验，发展公司、法人组织型经营农业。