2018人教版七下3《回忆鲁迅先生》ppt
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七年级语文部编版下册3《回忆鲁迅先生》课件(21张PPT)
萧红
（1911-1942）
人教版七年级下册语文课件《回忆鲁迅先生》
萧红(1911—1942)，中国现代女作家，原名张乃莹，另有笔 名悄吟，黑龙江呼兰人。1933年与萧军自费出版第一本作品 合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下．1935年发表了成名 作《生死场》(开始用笔名萧红)，蜚声文坛。1936年，为摆脱 精神卜的苦恼东渡日本，在东京写下了散文《孤独的生活》、 长篇组诗《砂粒》等。1940年与端木蕻良同抵香港，不久发 表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。 1941年12月8日，太平洋战争爆发，日军占领了香港重病的 萧红陷落在九龙，在一所临时医院里去世。 这位自传型的、 抒情型的女作家，一直沿着反封建的思想道路前进，她用自己 那些具有独特风格的优美散文及散文化的小说，丰富了我国现 代文坛的花苑。成为中国新文学史上一位有风格的杰出的女作 家。 萧红 （1911—1942） 主要作品：《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》
6．纸烟；
7．休息；
8．工作时间（详写）；
9．病好起来了（详写）；踢鬼、谈鬼（详写） 10．吃鱼丸（详写）
11．病中（详写）；
12．海婴的夸耀；
13．明朝会（详写）；
14．病好起来了（详写）；
15．木刻画
16．“若没有我呢”；
17．病“好”了；
18．他“休息”了。
研读赏析
人教版七年级下册语文课件《回忆鲁迅先生》
他又喊:“爸爸,明朝会”他等一等,听不到回答的声音,他就大声地连串地喊起来:“爸 爸,明朝会;爸爸,明朝会……爸爸,明朝会……”
他的保姆在前边往楼上拖他,说是爸爸睡下了,不要喊了。可是他怎么能够听呢,仍旧 喊。
这时鲁迅先生说“明朝会”,还没有说出来喉咙里边就像有东西在那里堵塞着,声音 无论如何放不大。到后来,鲁迅先生挣扎着把头抬起来才很大声地说出:“明朝会,明朝 会。”说完了就咳嗽起来。
（1911-1942）
人教版七年级下册语文课件《回忆鲁迅先生》
萧红(1911—1942)，中国现代女作家，原名张乃莹，另有笔 名悄吟，黑龙江呼兰人。1933年与萧军自费出版第一本作品 合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下．1935年发表了成名 作《生死场》(开始用笔名萧红)，蜚声文坛。1936年，为摆脱 精神卜的苦恼东渡日本，在东京写下了散文《孤独的生活》、 长篇组诗《砂粒》等。1940年与端木蕻良同抵香港，不久发 表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。 1941年12月8日，太平洋战争爆发，日军占领了香港重病的 萧红陷落在九龙，在一所临时医院里去世。 这位自传型的、 抒情型的女作家，一直沿着反封建的思想道路前进，她用自己 那些具有独特风格的优美散文及散文化的小说，丰富了我国现 代文坛的花苑。成为中国新文学史上一位有风格的杰出的女作 家。 萧红 （1911—1942） 主要作品：《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》
6．纸烟；
7．休息；
8．工作时间（详写）；
9．病好起来了（详写）；踢鬼、谈鬼（详写） 10．吃鱼丸（详写）
11．病中（详写）；
12．海婴的夸耀；
13．明朝会（详写）；
14．病好起来了（详写）；
15．木刻画
16．“若没有我呢”；
17．病“好”了；
18．他“休息”了。
研读赏析
人教版七年级下册语文课件《回忆鲁迅先生》
他又喊:“爸爸,明朝会”他等一等,听不到回答的声音,他就大声地连串地喊起来:“爸 爸,明朝会;爸爸,明朝会……爸爸,明朝会……”
他的保姆在前边往楼上拖他,说是爸爸睡下了,不要喊了。可是他怎么能够听呢,仍旧 喊。
这时鲁迅先生说“明朝会”,还没有说出来喉咙里边就像有东西在那里堵塞着,声音 无论如何放不大。到后来,鲁迅先生挣扎着把头抬起来才很大声地说出:“明朝会,明朝 会。”说完了就咳嗽起来。
七年级语文下册(人教版)3-回忆鲁迅先生ppt课件
这位自传型的、抒情型的女作家，一直沿着反封建的思想道路前进 自己那些具有独特风格的优美散文及散文化的小说，丰富了我国现代 花苑。成为中国 新文学史上一位有风格的杰出的女作家。
萧红 （1911—1942）
主要作品： 《生死场》 《马伯乐》 《呼兰河传》 《小城三月》
鲁迅（1881—1936），20世纪中国伟大的思想家和文 学家，也是20世纪的文化巨人之一，鲁迅堪称现代中国的 “民族魂”，文学不过是他传播思想的武器。
．
•lü掠è夺 抽屉 解ti 剖 遭pō殃u
．
．．
• 噢ō 的一声
阖一阖h眼é 睛
．
．
• 塞 堵塞（sè）
． 边塞（sài）
差．
活塞（sāi）
yāng
．
差不多 （chà） 差别 （chā）
出差 （chāi）
参差
（cī）
大病差后 （chài）
给加点字注音：
• 咳嗽（késou） 筵（yán）会 • 窘（jiǒng） 抽屉（ti） • 阖（hé） 踌躇（chóu chú） • 虔（qián）诚 抹（mǒ）杀 • 肋（lèi）膜 紊（wěn）乱 • 唠叨（láodao）隔三差（chà）五
2019/7/7
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/7
最新中小学教学课件
幽默风趣可 可亲
许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展 的会心的笑。
坚定乐观
鲁迅先生很有意思的在地板上走几步， 向我说：“他是贩卖私货的商人，是贩 神上的……”
周先生在课堂上，一生气就用眼睛往下一掠，看着她 这种眼光鲁迅先生在记范爱农先生的文字里曾自己述说过 而曾经接触过这种眼光的人就会感到一个旷代的全智者的 逼。
萧红 （1911—1942）
主要作品： 《生死场》 《马伯乐》 《呼兰河传》 《小城三月》
鲁迅（1881—1936），20世纪中国伟大的思想家和文 学家，也是20世纪的文化巨人之一，鲁迅堪称现代中国的 “民族魂”，文学不过是他传播思想的武器。
．
•lü掠è夺 抽屉 解ti 剖 遭pō殃u
．
．．
• 噢ō 的一声
阖一阖h眼é 睛
．
．
• 塞 堵塞（sè）
． 边塞（sài）
差．
活塞（sāi）
yāng
．
差不多 （chà） 差别 （chā）
出差 （chāi）
参差
（cī）
大病差后 （chài）
给加点字注音：
• 咳嗽（késou） 筵（yán）会 • 窘（jiǒng） 抽屉（ti） • 阖（hé） 踌躇（chóu chú） • 虔（qián）诚 抹（mǒ）杀 • 肋（lèi）膜 紊（wěn）乱 • 唠叨（láodao）隔三差（chà）五
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幽默风趣可 可亲
许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展 的会心的笑。
坚定乐观
鲁迅先生很有意思的在地板上走几步， 向我说：“他是贩卖私货的商人，是贩 神上的……”
周先生在课堂上，一生气就用眼睛往下一掠，看着她 这种眼光鲁迅先生在记范爱农先生的文字里曾自己述说过 而曾经接触过这种眼光的人就会感到一个旷代的全智者的 逼。
七年级语文下册(人教版)18.回忆鲁迅先生ppt课件
体会本文生动的细节描写和淳朴的语言艺术。
作者通过细心体察，敏锐地捕捉到了鲁迅许多生活细节，表现出鲁迅的个性 魅力、气质，向读者展现了一个特别富有人情味、特别亲切动人的鲁迅形象。 写鲁迅明朗的笑，轻捷的步伐，品评作者的衣着，每晚强撑病体与海婴说“明 抓紧一切时间工作，在椅子上看看书就算是休息了，等等，虽然写的都是平常 却以小见大，微中传神，情真意切，兴味无穷。
《回忆鲁迅先生》中的四五十个片断在内容上没有严格的逻辑顺序，材 料之间互不关联，形成某种断裂，有的片断即使倒置似乎也无碍于文章的连 就表明，这是一篇非常情绪化的文章，作者在动笔之前对于全篇的布局似乎 心，全无预设。
萧红的《回忆鲁迅先生》一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品。而
国现代怀人散文的典范，是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环。
鲁迅服饰美学观的核心思想是强调和谐，在他看来，服饰颜色 协调；服饰要考虑到体型特点，利用视觉偏差，有所纠正；服饰要 气质协调。这些美学观足见他独到的眼光。
最后作者借许广平之口“周先生什么书都看的”从侧面说明鲁迅知 博，学养的丰厚。
3.表现鲁迅的性格、品质？ 知识丰富，见解独到 4.理解“这种眼光鲁迅先生在记范爱农先生的文字里曾自己述 而谁曾接触过这种眼光的人就会感到一个旷代的全智者的催逼
小画中的人物是自由的象征，战斗的象征，爱的象征，美的象征， 活泼的生命的象征，是鲁迅灵魂最深处的神圣女神，也是鲁迅精神的 在。
2.表现鲁迅的性格、品质？ 推崇个性解放、个性自由
（九）鲁迅最后的时刻
1.表现鲁迅的性格、品质？ 勤奋不息
2. “他休息了”作为全文结束，使用了什么手法 “休息“指什么？表达作者了作者什么感情？用 息”作结有什么效果？
本文语言自然亲切，简洁凝炼，全文几乎没有用什么美妙的形容词，文字 显，但仔细咀嚼却充满韵味，能让读者鲜明地感受到鲁迅别致动人的生活情趣 作者深沉悠远的哀思怀念。如写鲁迅先生深夜工作情景时，几乎全是口语和白 极富表现力。廖廖数语，有声有色，有景有物，有静有动，形象鲜明而富有立 那绿色的台灯，灰黑色的背影，明亮亮的夹竹桃，写好的文章和站在小瓷龟上 就象电影中的特写镜头，深深地印在了读者心中。看着在晨光中沉沉睡去的鲁 能让读者肃然起敬。作者就是用如此朴素的文笔，再现了一个真实可感的鲁迅
人教部编版七年级下册语文：第3课《回忆鲁迅先生》ppt课件
这位自传型的、抒情型的女作家，一直沿着反封建的思 想道路前进，她用自己那些具有独特风格的优美散文及散 文化的小说，丰富了我国现代文坛的花苑。成为中国 新文学史上一位有风格的杰出的女作家。
萧红 （1911—1942）
主要作品： 《生死场》 《马伯乐》 《呼兰河传》 《小城三月》
鲁迅（1881—1936），20世纪中国伟大 的思想家和文学家，也是20世纪的文化巨 人之一，鲁迅堪称现代中国的“民族魂”， 文学不过是他传播思想的武器。
词 • 【鉴赏】鉴定和欣赏（艺术品、文物等）。 语 • 【筵（yán）会】即“宴会”，指宾主在一起 解 饮酒吃饭的聚会（指比较隆重的）。 释 • 【窘（jiǒng）】①贫穷。②为难。③使为难 ： 。课文采用的是第二种解释，难堪。
• 【旷代】当代没有人比得上。
• 【听子】用镀锡或镀锌的薄铁皮做成的装食品 、香烟等的筒子或罐子。
1.语言风格
语言朴实。 课文记叙了鲁迅先生的七件琐事，详写四件 ，略写三件。作者以朴实的语言为我们刻画了一 个平易近人的鲁迅先生。 文中充满了对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情， 在文中，作者很少用“他”来指称鲁迅，多称“ 鲁迅先生”，更多的时候，作者将这种崇敬和爱 戴不露痕迹地融在了对琐事的叙述中。
2.写作技法
爽朗乐观、率真可亲、平易近人
可是鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问 许先生：“我再吃几个吗？”
“ 好久不见，好就不见。” 幽默风趣 一边说着一边向我点头。…… 可爱可亲
转身坐在躺椅上才自己笑起来， 他是在开着玩笑。
许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧 郁心境的展然的会心的笑。
坚定乐观
鲁迅先生很有意思的在地板上走 几步，而后向我说：“他是贩卖 私货的商人，是贩卖精神上
生活中的鲁迅萧红眼中的鲁迅人之子的鲁迅一个孝敬父母的好儿子人之夫的鲁迅一个尊重妻子的好丈夫人之友的鲁迅一个培植晚辈作家的慈祥宽厚的长者一个追求真理坚持真理的战士一个不卑不亢的学者生活中的鲁迅萧红眼中的鲁迅人之主的鲁迅一个美满家庭的家长一个和蔼宽厚的平易近人的老人生活之主的鲁迅潇洒幽默风趣萧红的这篇怀人散文内容涉及鲁迅的饮食起居待人接物读书写作休闲娱乐在内容上没有严格的逻辑顺序材料与材料之间互不关联形成某种断裂有些片断即使倒置似乎也无碍于文章的连贯
萧红 （1911—1942）
主要作品： 《生死场》 《马伯乐》 《呼兰河传》 《小城三月》
鲁迅（1881—1936），20世纪中国伟大 的思想家和文学家，也是20世纪的文化巨 人之一，鲁迅堪称现代中国的“民族魂”， 文学不过是他传播思想的武器。
词 • 【鉴赏】鉴定和欣赏（艺术品、文物等）。 语 • 【筵（yán）会】即“宴会”，指宾主在一起 解 饮酒吃饭的聚会（指比较隆重的）。 释 • 【窘（jiǒng）】①贫穷。②为难。③使为难 ： 。课文采用的是第二种解释，难堪。
• 【旷代】当代没有人比得上。
• 【听子】用镀锡或镀锌的薄铁皮做成的装食品 、香烟等的筒子或罐子。
1.语言风格
语言朴实。 课文记叙了鲁迅先生的七件琐事，详写四件 ，略写三件。作者以朴实的语言为我们刻画了一 个平易近人的鲁迅先生。 文中充满了对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情， 在文中，作者很少用“他”来指称鲁迅，多称“ 鲁迅先生”，更多的时候，作者将这种崇敬和爱 戴不露痕迹地融在了对琐事的叙述中。
2.写作技法
爽朗乐观、率真可亲、平易近人
可是鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问 许先生：“我再吃几个吗？”
“ 好久不见，好就不见。” 幽默风趣 一边说着一边向我点头。…… 可爱可亲
转身坐在躺椅上才自己笑起来， 他是在开着玩笑。
许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧 郁心境的展然的会心的笑。
坚定乐观
鲁迅先生很有意思的在地板上走 几步，而后向我说：“他是贩卖 私货的商人，是贩卖精神上
生活中的鲁迅萧红眼中的鲁迅人之子的鲁迅一个孝敬父母的好儿子人之夫的鲁迅一个尊重妻子的好丈夫人之友的鲁迅一个培植晚辈作家的慈祥宽厚的长者一个追求真理坚持真理的战士一个不卑不亢的学者生活中的鲁迅萧红眼中的鲁迅人之主的鲁迅一个美满家庭的家长一个和蔼宽厚的平易近人的老人生活之主的鲁迅潇洒幽默风趣萧红的这篇怀人散文内容涉及鲁迅的饮食起居待人接物读书写作休闲娱乐在内容上没有严格的逻辑顺序材料与材料之间互不关联形成某种断裂有些片断即使倒置似乎也无碍于文章的连贯
七年级语文部编版下册第3课《回忆鲁迅先生》课件(28张PPT)
它不仅是鲁迅回忆录中的珍品。
鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振作起来,陆续出版和发表了《回忆鲁迅先生》《呼兰河传》等名篇佳作。
请同学们快速浏览课文，完成以下任务：
6鲁迅先生对随意使用校样纸不以为然。
阖家欢乐:全家都很快乐。
不以为意：指不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
2、背会鲁迅先生写的《自嘲》和纪念鲁
11/21/2021
请同学们快速浏览课文，完成以下任务：
1.标明各个小节序号。
2. 作者回忆了鲁迅先生的哪些生活场景？ 你印象最深的是哪一个？
明确各小节的内容:(人物+事件）
1鲁迅先生的笑声 。 2鲁迅先生的走路姿态。 3作者到鲁迅先生家中做客的事情。 4鲁迅先生爱开玩笑。 5鲁迅先生关心、帮助青年。 6鲁迅先生对随意使用校样纸不以为然。 7鲁迅先生看电影。 8鲁迅先生的休息。 9鲁迅先生花大把时间陪客人。 10吃鱼丸的事情。 11鲁迅先生忘我工作。
第十一片段（43-54）
叮嘱许先生给晚归客人付车费，饮食习惯
作者印象中的鲁迅：生活平凡随意、为人宽厚仁爱，待友真诚悉心，意志坚定
第十二片段（55-59）
阖家欢乐:全家都很快乐。
善于撷取生活琐事 捕捉细节
洗澡 悠然 吩咐
抹杀
疙瘩
11/21/2021
阖家欢乐:全家都很快乐。 深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌 恶痛恨。 不以为然:不认为是对的。表示不同 意或否定。 不以为意：指不把它放在心上，表 示不重视，不认真对待。
• “他说不新鲜，一 定也有他的道理，不加 以查看就抹杀是不对 的。”
分析： 通过对语
言和动作的细 致描写，表现 出鲁迅先生细 心，不轻易否 定，有家庭民 主思想的特点 。
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1932年认识萧军并与之结为志同 道合的伴侣。
1934年在鲁迅的帮助下和萧军一 起来到上海。
抗战爆发后，上海沦陷，萧红到 了香港，1942年病逝于香港九龙。
主要作品：
萧红
《生死场》《马伯乐》《呼兰 河传》《小城三月》
（1911—1942）
鲁迅简介
鲁迅（1881—1936）， 20世纪中国伟大的思想家、 革命家和文学家，也是20世 纪的文化巨人之一，鲁迅堪 称现代中国的“民族魂”， 文学不过是他传播思想的武器。
文章主旨
这篇散文通过对鲁迅先生的 笑声走路、待人接物、读书写作 、休息生活等细节的描述，展示 了伟大的鲁迅先生的平凡生活， 表现了鲁迅先生的伟大人格，抒 发了作者对鲁迅先生的热爱和怀 念之情。
课堂总结
写
语言质朴浅白，清新隽永
作
善于撷取生活琐事，捕捉细节， 特
详略得当
色
作者印象中的鲁迅：
人
生活平凡随意、为人宽厚仁爱， 物
2.主要内容
从文题可以看出，本文是作者 对鲁迅先生的回忆、怀念，回忆了 鲁迅先生的一些生活琐事。
读准下列字词
舀
yǎo
揩
kāi
调羹 tiáo ɡēnɡ
校对 jiào duì
踌躇
chóu chú
虔诚 qián chéng
紊乱
wěn luàn
深恶痛绝 shēn wù tònɡ jué
阖眼 hé yǎn
在林林总总的鲁迅回忆录中，萧红的《回忆鲁迅 先生》一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品。而 且是中国现代怀人散文的典范，是敬献于鲁迅墓前的 一个永不凋谢的花环。
由于作者萧红跟鲁迅先生之间有着直接交往，对 鲁迅先生充满着缅怀崇敬之情，素材又来自于亲历亲 闻，因此作品不仅富于史传性，而且也富于文学性。
待友真诚悉心，工作忘我。
形
伟大而平凡
象
鲁迅名言
1.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 2.倘只看书，便变成书橱。 3.我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。 4.不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。 5.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 6.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 7.愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴 自弃者的话。 8.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 9.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工 作上了。 10.唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国 才有真进步。
对青年严格要求，寄予厚望，深切关爱
萧红眼中的鲁迅是一个怎样的形象呢？
生活中的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
②人之夫的鲁迅 一个尊重妻子的好丈夫
一个培植晚辈作家的慈祥宽厚的长者
③人之友的鲁迅 一个追求真理坚持真理的战士
一个鞠躬尽瘁的学者
④人之主的鲁迅 一个美满家庭的家长
一个和蔼宽厚的平易近人的老人
⑤生活中的鲁迅 一个潇洒、幽默、风趣的人
鲁迅的作品对人的精神创伤与病态进行无 止境的发掘，对中国人的“奴性”进行了彻底 的批判，是对现代中国人的灵魂的伟大拷问 。
他残酷地鞭打着人的灵魂，也反对任何形 式的忍从，他始终维护人的思想的独立性和不 妥协性。
鲁迅主要作品
小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》 散文集：《朝花夕拾》 散文诗集：《野草》 杂文集：《坟》《热风》等16本 还有书信、日记和学术著作等
抽屉
chōu ti
你能读准下列加点的字吗？
堵塞 （sè） 差不多 （chà）塞差别 边塞（sài Nhomakorabea 差 出差
（chā） （chāi）
活塞（sāi） 参差 （cī）
大病差后（chài）
整体感知：
快速浏览课文，完成以下任务：
1.标明小节。
2.作者回忆了鲁迅先生的哪些生活场 景？请给每一部分加上一个小标题 （可以用文中的语句，也可自己概括。
鲁迅遗容 上海鲁迅公园墓
文题背景 1.创作背景
鲁迅说过：“想看好花。一定要有好土。”又曾 表示：“只要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。”为 了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的 奇葩，鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注 了大量心血；鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振作起来, 陆续出版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅先生》《呼 兰河传》等名篇佳作。这些作品又像春泥一样，继续 滋养着中国文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红之间的情谊 已经成为文坛佳话，被千千万万的读者传诵……
按自然空行，共有7件小事: 1.微笑与走路（略） 2.待人与饮食（详） 3.调侃与玩笑（略） 4.读信与寄信（略） 5.看电影路上(略） 6.休息与读书（详） 7.包书与写作（详）
研读赏析：
1.文中描写了鲁迅的哪些生活片段？
2.你印象最深刻的是哪一个细节？能 看出他的什么性格特征？（可以从内 容和形式两方面着手来谈）
回忆鲁迅先生（节选）
萧红
学习目标
1.体会伟人鲁迅日常生活中平易温 和的一面。
２.学习本文善于撷取生活琐事去展 现人物性格的写作方法。
重点：理解萧红笔下的鲁迅形象， 体会鲁迅丰富而细腻的感情世界。
难点：浅白质朴、清新隽永的写作 风格。
1911年出生于黑龙江省呼兰县一 个地主家庭。
1930年为了反抗父母包办的婚姻 离家出走。
细节描写的魅力
细节，即细小的动作或情节。任何一篇 文学作品中，无论是人物性格的刻画， 还是故事情节的展开，典型环境的描绘 都离不开真实而又生动的细节描写。
好的细节描写能把人物或事物最本质的 性状鲜明而又逼真的呈现在读者面前， 从而增强作品的真实感和艺术感染力。
文中的细节描写
鲁迅先生 的笑声是明朗 的，是从心里 的欢喜，若有
1933年在上海和宋庆龄蔡元培在一起
1936年在全国木刻展览会上 和青年在一起
1936年10月19日鲁
迅在上海逝世。广大群 众争相奔赴万国殡仪馆 瞻仰遗容，中共中央也 来电吊唁。22日，送葬 群众多达数万人。鲁迅 遗体覆盖着上海民众所 献“民族魂”的旗子， 安葬于虹桥万国公墓。 1956年，鲁迅墓迁到上 海虹口公园，由毛泽东 题署墓碑。
可是鲁迅先生还是在饭桌 上举着筷子问许先生：“我再 吃几个吗？”
“好久不见，好久不见。” 一边说着一边向我点头。…… 转身坐在躺椅上才自己笑起来， 他是在开着玩笑。
尊重妻子 幽默风趣 可爱可亲
许先生和鲁迅先生都笑着， 一种对于冲破忧郁心境的展然 的会心的笑。
坚定乐观
青年人写信，写得太草率，鲁迅先 生是深恶痛绝之的。……但他还是展读 着每封由不同角落里投来的青年的信， 眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看 到夜里很深的时光。
鲁迅先生走路很 轻捷，……他刚抓起帽 子拉往头上一扣，同时
敏捷 性急
左腿就伸出去了，仿佛 坚毅
人说了什么可
不顾一切的走去。
笑的话，鲁迅
先生笑得连烟
饺子煮好，一上楼梯，就听
卷都拿不住了， 到楼上明朗的鲁迅先生的笑声冲
常常是笑得咳 下楼梯来，原来有几个朋友在楼
嗽起来。
上也正谈得热闹。
爽朗乐观、率真可亲、平易近人
布置作业
1.背诵鲁迅先生的《自题小像》和臧克家 写的《有的人》。
2.积累鲁迅先生的一些名言警句。
3.通过对本篇课文的学习，你对鲁迅有没 有新的认识？请在随笔中写下你的体会。
自题小像
爱
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
国
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
爱
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
民
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
爱
子
鲁迅先生
爱护青年、
支持革命、
童心未泯、 1914年在北京与全国儿童展览会 会员合影
体恤他人、
1932年在北京师范大学演讲
博学广识、
幽默风趣
······