S版四年级上册百花园六作文
习作百花园作文
习作百花园作文
哎呀呀，今天老师带我们走进了一个神奇的地方——习作百花园！
一进去，哇，满眼都是各种各样的花儿呀！有红的、粉的、紫的、黄的，五颜六色的，可漂亮啦！嘿呀，我都快看不过来了。
我兴奋地在花丛中跑来跑去，哈哈，感觉自己像一只快乐的小蝴蝶。
我凑近一朵粉色的花儿闻了闻，哎呀，好香呀！
我看到一只小蜜蜂在花丛中飞来飞去，嘿呀，它可真忙呀！我想和它打招呼，就喊：“小蜜蜂，你好呀！”小蜜蜂好像听懂了我的话，嗡嗡地飞了一圈又飞走了。
在习作百花园里，我还发现了一个小亭子，我跑过去坐在里面休息。
哎呀，在这里休息可真舒服呀！
我喜欢这个习作百花园，嘿嘿，以后我还要经常来这里玩！。
百花园作文（通用20篇）
百花园作文（通用20篇）百花园作文篇1《百花园》是我五本书中最爱看的了，它让我懂得了相信自己，坚定自己，自强不息…其中《啊，黄河》、《再破的盆里也能开出美丽的花》等故事特别打动我。
《再破的盆里也能开出美丽的花》一书中讲述了一位小女孩八岁时出了车祸，只能一瘸一拐地走路。
我本认为她很可怜，其实并不。
那是因为她遇到了一位善良的老师。
老师不断的启发她、鼓励她。
终于她不辜负老师的期望，通过自己不懈的努力，最后终于见到了光明。
《啊，黄河》一书中介绍了黄河全长约5464公里，流域面积约79.5平方公里，世界第五大长河。
它发源于青海省青藏高原的巴颜咯拉山脉北麓约古宗裂盆地的玛曲，呈“几”字。
自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东九个省区，最后流入渤海。
黄河中上游以山地为主，中下游以平原丘陵为主，由于河流中段流经中国黄土高原，因此带了大量的沙，所以它也被称为世界上含沙最多的河。
但是在黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响，是中华民族最主要的发源地。
曾经我的梦想就是去一次黄河，但一直没有实现，但我可以幻想到河水打到我的身上，我站在岸边，吹着风，多么惬意啊!百花园作文篇2近期，我读了一本名叫《百花园》的书。
顾名思义，《百花园》中汇聚了许许多多的美文。
这本书中就如开满鲜花的花园一般。
其中，我最喜欢柳叶和肖晓这两朵“大红花”。
《柳叶》这篇文章讲得是一个名叫柳叶的小男孩和他的跛子妈妈的故事。
当我读完这篇文章时，我不禁对跛子妈妈无疆的大爱肃然起敬，她的爱不只表现在收留柳叶，更表现在以自己的生命为代价，来延续柳叶的生命!读到最后，我哭了，柳叶，从此更像一片在风中飘飞柳叶了。
以肖晓为主人公展开的一系列故事都围绕这一只可爱的小狗“孩孩”。
从肖晓和他的同学们偷养孩孩，到和山村儿童“手拉手”活动，这一切的一切都洋溢着正义和欢乐。
这其中最值得我们学习的是肖晓身上所具有的阳光、正义、善良、友爱的美好品质。
顾山百花园作文
顾山百花园作文
顾山有个地方叫百花园，我家就住在百花园旁边。
我们几乎每天都去百花园。
春天来了，百花园里许多花开了，有红的、黄的、白的、紫的，真不愧是“百花园”哪！
夏天来了，百花园里的树特别多，里面还有一条长长的长廊。
夏天去百花园，不觉得很热。
我们可以在树荫下乘凉，在长廊里玩耍。
秋天来了，有的果子成熟了。
我们可以摘一些果子尝尝。
很多叶子都落下来了，在地上铺成了一块金黄色的地毯。
在金黄色的地毯上玩耍，再好不过了。
冬天来了，下雪了。
百花园里一片雪白：白的树、白的草地、白的房子、白的地面……到处是一片白。
我们可以在雪地上打雪仗、堆雪人……
百花园一年四季都是那么美丽、那么迷人、那么好玩。
游宣城大众百花园四年级作文
游宣城大众百花园四年级作文
游宣城大众百花园四年级作文
来到宣城大众百花园，与花园里的花儿来一次“约会”。
走进植物园，就闻到了一股花香。
顺着香气，我们来到了种植花儿的大棚。
走进大棚，我眼前一亮，各色花儿竟相开放。
开得漂亮的就是这片瓜叶菊了。
我仔细地打量着这些美丽的花儿，它们已经开了不少，每朵花的姿态各种各样，它们紧密地集中在一起：有的才结一个花苞，花骨朵像一个个嫩绿色的小圆球。
听技术员介绍：瓜叶菊是因为它的叶子长得像西瓜的叶子，花儿又长得像雏菊，所以称它们为瓜叶菊。
瓜叶菊又分为小丑型和满天星型。
在绿叶的衬托下，红的、黄的、蓝的花儿变的光彩夺目，好像在向我们展示着它动人的笑脸。
来到了多肉植物区，刚听到“多肉”这个名词，我还以为是一盘香香可口的红烧肉呢?技术员介绍说：“多肉植物是种顽强的小生命，只需要一点点水，阳光和土壤，就可以扎根于一个小小的花盆中，慢慢生长。
”多肉植物的种类很多，我都数不过来。
一盆盆一排排摆放着，萌萌呆呆的样子可爱极了。
我用手摸了摸它的叶子，它的叶子不像一般植物那样薄薄的，而是厚厚的像肉肉一样，摸着非常舒服。
红艳艳的月季、碧绿的'君子兰、火红的红掌……这里的花看不够、香味闻不够、说也说不完。
好了，我要去和其他小记者一起跟技术员学种“肉肉”了。
在种植区内，小记者们挑选了自己喜欢的花盆，拿出事先准备的画笔为花盆穿上漂亮的衣服——春天的图画。
在技术员的指导下，我亲手种了一盆看似莲花的“肉肉”。
四年级上第六单元参观花圃
四年级上第六单元参观花圃在四年级上学期的第六单元，我们有了一次令人难忘的参观花圃之旅。
那是一个阳光明媚的日子，老师带着我们全班同学，兴致勃勃地走进了那个充满生机与美丽的世界。
当我们踏入花圃的那一刻，仿佛进入了一个五彩斑斓的仙境。
各种各样的花朵争奇斗艳，散发出迷人的香气。
首先映入眼帘的是一片绚丽多彩的玫瑰园，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
每一朵玫瑰都娇艳欲滴，花瓣上还带着晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。
同学们都忍不住凑近去闻一闻那芬芳的味道，脸上洋溢着陶醉的神情。
沿着小径往前走，我们看到了一大片郁金香。
它们整齐地排列着，像是在接受我们的检阅。
郁金香的颜色更是丰富多样，有金黄的、紫色的、橙色的，还有双色相间的。
它们的花朵高高地挺立着，优雅而高贵，仿佛在向我们展示着自己的美丽和骄傲。
再往前走，是一片五颜六色的菊花。
菊花的形状各不相同，有的像绣球，有的像卷发，有的像绽放的烟花。
它们在微风中轻轻摇曳，像是在向我们点头致意。
同学们纷纷拿起手中的相机，记录下这美丽的瞬间。
在花圃的一角，我们还发现了一些稀有的花卉品种。
有珍贵的兰花，它们的花朵小巧玲珑，却散发着清幽的香气；还有奇特的多肉植物，它们肉嘟嘟的叶片可爱极了。
老师耐心地给我们讲解着这些花卉的特点和养护方法，让我们增长了不少知识。
除了欣赏美丽的花朵，我们还参观了花圃的种植区域。
在这里，我们看到了花农们辛勤劳作的身影。
他们有的在浇水，有的在施肥，有的在修剪枝叶。
花农叔叔告诉我们，要种出美丽的花朵，需要付出很多的努力和汗水。
他们要根据不同花卉的习性，精心照料，才能让它们茁壮成长，绽放出最美的花朵。
我们还参观了花圃的温室。
温室里的温度和湿度都经过精心控制，为花卉提供了最适宜的生长环境。
这里有许多热带花卉，它们在温暖的环境中生机勃勃。
同学们好奇地观察着这些从未见过的花卉，不时发出惊叹声。
在参观的过程中，同学们都非常认真地听着讲解，仔细地观察着每一种花卉。
大家还不时地提出问题，与老师和花农们交流。
百花园习作作文
百花园习作作文
百花园里,各种鲜艳欲滴的花儿争奇斗艳,让人眼花缭乱。
我们班的小朋友们被老师带到这个五彩缤纷的花园里,做一次特别的习作作文。
"哇,太漂亮了!"小明兴高采烈地大叫一声,迫不及待想要亲手摘下那朵火红的玫瑰花。
"慢着慢着,花儿是用眼睛欣赏的哦,不能乱摘哦。
"老师温言相劝。
小红则被一簇紫色的鸢尾花深深吸引,她蹲下身子,努力用稚嫩的文字描绘着那朵花儿别致的形状。
"好像一只蝴蝶展开了翅膀,在跳舞呢!"她自豪地对身边的小伙伴说。
小明和小红的作文渐渐在心中成型,字里行间洋溢着纯真的喜悦。
花园里处处是灵感的源泉,伴随着蜜蜂的飞舞嗡嗡声,孩子们的笔端涌现出活泼可爱的比喻和夸张的想象。
"时间到啦,我们回教室吧!"就在大家还沉浸在缤纷世界时,老师的声音将大家拉回现实。
孩子们依依不舍地离开花园,却把这份美好的记忆留存在了作文里,化作永不凋谢的文字之花。
百花园作文精选（15篇）
百花园作文百花园作文精选(15篇)在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的百花园作文，欢迎大家分享。
百花园作文1我们信阳美景有很多，鸡公山,、南湾湖、湿地公园……可是我最喜欢的是百花园，它的景色非常迷人。
在一个风和日丽，晴空万里的上午，我和妈妈一起去百花园。
一下车，首先映入眼帘的就是四扇朱红色的大门，它像母亲张开怀抱，迎接五湖四海的朋友。
四周耸立着高楼大厦，像巨人一样保护着百花园。
一条条干净宽广的柏油马路，车辆川流不息。
走进百花园，先看见的就是一大片五颜六色，争奇斗艳开放的菊花，有的红的似火，白的如雪，黄的像小女孩穿的'黄纱裙。
花瓣层层叠叠，姿态万千。
旁边就是桂花树，一颗颗小小黄黄的花朵像天上的小星星，微风吹过，阵阵浓浓的香气沁人心脾，猛吸一口气，顿时神清气爽的，很舒服。
一边还有许多竞相开放，颜色各异的月季花，好像在开一场比美大赛。
绿茵茵的草地像大地妈妈织的绿色毛毯。
远处一棵棵挺拔苍翠，郁郁葱葱的大叔，好像站岗的士兵似的。
这期间我还听到虫鸣鸟叫声，好像蚂蚱在弹琴，小鸟在唱歌，蝴蝶在伴舞似的，小昆虫们好像在开一场热闹的舞会，热闹极了!不知不觉，我和妈妈就走出了百花园，人们来来往往，络绎不绝来参观百花园。
风一吹，花草摇头晃脑的，好像在给我说：“再见”，有趣极了!啊!百花园真美啊!我深深的被这美景给迷住了，真让人流连忘返啊! 百花园作文2有人说班级是一个大家庭，有人说班级是一个小集体，而我却说班级是一个百花园，每朵花都散发着自己独有的香气……荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
他就是我们班的“荷花”--孙浩洋。
每次，班级里非常混乱的时候：有的同学在打闹，有的同学在说话，还有的同学在喊叫，而他却总是静静地把手伸进书桌里，慢慢地拿出一本文字书认真地阅读。
语文S版小学四年级上册语文百花园六作文教学设计习作6教案[学习资料]
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语文S版小学四年级上册语文百花园六作文教学设计习作6教案
语文S版小学四年级上册语文百花园六作文教学设计习作6教案
一、能说会道：
我们日常与朋友沟通是通过口头的语言
传递来完成的，口语的表达是需要反复训练的，下面我们就进行口语的表达的训练，看看谁口齿最清楚，最能说会道。
（1）将课前搜集的关于笔的资料在小组内
进行交流。
（2）出示课件：笔的发明及演变的过程。
（3）自由选择学习伙伴，选择一种笔介绍
给他听：注意把笔的结构、质地、发明及演变的过程说清楚。
（可以采用“笔的自述”、“笔的对话”等拟人化的方法表演。
）
（4）指名汇报，集体评议修改，看谁说的
好，演的棒。
（5）回家后讲给家长或邻居听，请家长或
邻居评议。
二、笔下生辉：
平时喜欢写作的同学，现在是你大展才华
的好时机，看谁写的文章最出色。
（1）你最喜欢哪种笔？你了解它吗？（可
以从它的外形、质地、结构、功能和有无需要改进的地方等方面去思考。
）
（2）小组内交流：展开合理的想像，未来
的笔会是什么样子，会具备哪些新的功能。
（3）打好腹稿，写出初稿。
（4）班内交流，集体评议，提出修改建议。
（5）自己修改初稿，读给学习伙伴听，征
求意见。
（6）把你们习作读给家长听。
三、小结：
今天我们在知识花园中畅游了一番，希望
同学们以后能在知识的海洋中，有更多的收获。
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语文百花园六 —作文导学案
【教学目标】
1、了解人们使用的各种笔的发明及的演变过程，能够按要求根据自己收集的资料把“笔的演
变”介绍清楚。
2、在了解“笔的演变”的基础上展开想像，改进一种笔，能够把未来的笔介绍清楚，写一篇
习作。
【教学重难点】
[教学重点]：1、积累词语。
2、能够把未来笔的样子、功能介绍清楚。
[教学难点]：1、练习把句子写具体。
2、能够展开想像，将未来笔的样子、功能，介绍清楚。
参考题目：《神奇的笔》
、《明天的笔》、《笔的自述》
写作储备室
◆ 词语小卡片
整整齐齐 纠错功能 五颜六色 丰富多彩 挥写自如 准确无误 小心翼翼 书写流利 密密麻麻 简朴实用 五彩缤纷 思绪万千 随心所欲 奇珍异宝 携带方便 不翼而飞 轩然大波 清晰明快 ◆ 句子收藏夹
◎ 三年级，我用的是圆珠笔。
圆珠笔的笔珠很大，而且很滑，写起字来使不上劲，写出来
的字不鲜艳，不美观，像个全身上下脏兮兮的小孩，一点都不整洁，左瞧右瞧都不顺眼。
◎ 未来的钢笔还有现代化的仪器，每个仪器上都有一个号码，想要时，只要读出号码就可
以了。
◎ 钢笔的身材又高又瘦，穿着各种颜色的“礼服”，有的还有一些奇特的造型。
◎ 这支钢笔如果放在阳光下，笔身立刻变得透明，好像一位小姑娘穿着一件薄薄的轻纱紫
群，十分惹人喜爱。
◆ 好的开头
◎ 我有一支钢笔，它头戴金黄的帽子，身穿红艳艳的外衣，尖尖的小嘴常“口水”，能写
会算，它对我的帮助真大呀！
◎ 未来的笔是怎样的呢？读完我的作文你就知道啦！
◆ 好的结尾
◎ 我一定要好好学习，把这支神奇的多功能笔发明出来，为大家服务！
◎多么希望能早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩。
请等着我的发明吧！
◎怎么样，我的多功能彩笔很棒吧，相信在不久的将来，它一定会诞生的！
开心赏范文
未来的笔
上三年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。
因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，为此，可没少挨老师的训。
所以我在想如果能发明一种笔，这种的笔的样子和普通笔的一样，但它还不用灌墨水，可以永远不停地使用。
那多好呀！
这笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦恼；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了；有了这只笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。
用它来做数学计算题，又正确又快。
做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。
听到这你一定会说：“太好了，有了这样的笔，不动脑筋都可以学习顶刮刮。
”你别高兴得太早，这笔还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能都不会实现的，因为它不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师！
多么希望能早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩，等着我的发明吧！
明天的笔
晚上我写作业的时候，因为经常写错字，改正后又把作业弄得很脏。
于是我就想发明一种笔。
这种笔可以帮你改掉错误。
当你写错字的时候，按一下笔末端的红色按钮，那个红色按钮就亮起来了，你只要把笔尖对着那个错字就行了。
笔就会发出一种红光，几秒钟，那个错了就消失得无影无踪了，不会留一点痕迹。
这种笔还有一种功能，那就是录音，如果你晚上睡得太晚了，早上听课的时候老打盹，那你就可以按一下黄色按钮，当黄色按钮闪光的时候，它就在录音了。
下课的时候，你只要再按一下黄色按钮，老师的声音就能清楚地播放出来了，仿佛老师又给你上了一堂课。
这种笔还可以调节心情，当你生气的时候，就按一下绿色的按钮，优美而悦耳的曲子立刻播放出来，放曲子的时候还能释放一种芳香，这时候你就像来到了大草原上、来到了大海边，使你如痴如醉，不好的心情自然也就荡然无存。
怎么样？我发明的笔不错吧！那十年后，你就赶快去买吧！我想那里的生意一定很火！。