语文课前演讲的稿件文档
语文课前演讲演讲稿优秀5篇
语文课前演讲演讲稿优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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语文课前演讲稿(11篇)
语文课前演讲稿（11篇）语文课前演讲稿 1老师们、同学们：早上好！数学老师告诉我们：两点之间，直线的距离最短。
文学老师说：这世上从没有一帆风顺的人生，人生之路总是跌宕起伏，曲折丛生！年少时，父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们：孩子，千万不要走弯路。
千万不要！而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。
那时一条真正的康庄大道。
成年了，脚下的路已完全的铺开，而这时，我们面对一个个未知的岔口又疑惑了，天地之大，何去何从？哥白尼死了，伽利略还活着。
这个活着的人将哥白尼著名的“太阳中心说”发扬光大，却遭受到教会更为严重的迫害！哥白尼是伟大的，伽利略也是伟大的，他们都敢于在那样湮灭的年代勇敢的发出自己的声音，只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了：他忏悔了。
但是，这退缩是光彩的！他走了一条更为迂折的道路，他不是一个莽夫，他是一个生命的热爱者，同时他也是一个忠实的真理发掘者！在漫长的流放岁月中，在孤独的丛林中，在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻！而是在寂寞中，在落魄中创作了一部更加壮丽的天文学史诗！伽利略究竟是不是科学上的巨人，人格上的小人呢？倘若，当初他选择的是被火烧死，而非忏悔，那他不是才有资格被称为“一个为真理奋斗至死不屈的伟大科学家呢”？哦，不对！他死了，那那部更伟大的天文学著作又将由谁来创造呢？那我们是不是也要说：伽利略是科学的罪人，是他使科学的进程而延迟呢？我真希望这只是一个荒谬的构想而已。
接不说生命的宝贵，且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己，且不说后世平庸的`小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚，我只说，伽利略真真正正是一个伟人！即使他曾在死亡面前害怕，即使他走过一条弯曲的道路，但这依旧无妨于他成为一个伟人！古往今来，有多少伟大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为灿烂的人生么？乌台诗案中，韩愈被贬潮州徒有一生抱负的他在这荒凉之地退却了吗？不，没有！面对潮州的蛮荒之地，他虽曾迷茫过，只能独酌月下与冷月为伴。
语文课前演讲稿(优秀15篇)
语文课前演讲稿（优秀15篇）语文课前演讲稿篇一如今这个现代信息社会，电脑也随之走进了千家万户，上网聊天成了各中小学生的业余爱好，这普遍的现象，也促使了网络语言的泛滥DD(弟弟)、GF(女朋友)、PMP(拍马屁)、酱紫(这样子)、偶(我)、KPM(肯德基、皮萨饼、卖当劳)，偶稀饭粗稀饭(我喜欢吃稀饭)：晕倒，楼主刚从火星归来？(指不懂你的意思)拿着这几个词语让家长认认，相信，很多人看了都会一头雾水，但这些话在孩子们中间却十分流行。
走进各所大中学校，我们随处可以听见恐龙青蛙灌水BFMM等这样的网络语言，若无注解，真不知其所云何以？一位语文教师说，网络语言已渗透进学生的语言文字交流里了，有的同学在作文或日记中使用相当数量的网语，句式雷同，表意模糊，有些简直是莫名其妙，单纯为了表明自个的时尚个性。
个别作文好的学生还能稍微变通。
但总体而言，她不赞成学生本末倒置，单纯求新求异，而忽视传统文字的魅力与表现力。
还有一位小学教师说，现在的学生开口哇噻闭口酷MAN的，让人不知所云。
更可怕的是，有些学生在作文，尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言。
据了解，学生们都是从网上学来的。
这位老师呼吁，现在学生上网的越来越多，而学生们又正处于打基础的时候，如果对网络语言不加以控制，很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。
美国学界有句话：也许垃圾处理不属于学术，但是垃圾处理的历史则是名正言顺的学术。
同样，网络语言也许不是学术，但网络语言研究则不仅是学术，而且是跨学科的尖端学术。
网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点：语言的口语化，简短零碎，直观，虽然采用的是类似书写的方式，但因急于表达谈话主题，常常会直接切入，少铺垫和描述。
上网族年龄的年幼化，自我化又使网络语言充满朝气，幽默，活波，富于创新，出现许多新的表达方式，如语言符号的交叉使用。
如此繁杂的内容，我想你看也看晕了吧。
汉字是我们国家的文明根源，是我们祖先的灵魂创造。
我们不应该随之改动。
语文课前演讲稿15篇
语文课前演讲稿15篇语文课前演讲稿1老师、同学们：大家好！今天的课前五分钟我准备的是卞之琳的《断章》（请深情的朗诵这首诗）你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
诗的上节以写实的笔法曲曲传出了那隐抑未露的桥上人对风景的一片深情，以及楼上人对桥上人的无限厚意，构成了一幕"落花有意，流水无情"的戏剧性场景。
但多情总被无情恼，那无情的风景，那忘情于景的桥上人能否会以同样的深情厚意，来回报那钟情于己的多情之人呢？面对着生活中这司空见惯的、往往是以无可奈何的遗憾惋惜和不尽的怅惘回忆而告终的一幕，诗人在下节诗里以别开生面的浪漫之笔给我们作了一个充溢奇幻色彩、荡漾温馨情调的美妙回答。
"明月装饰了你的窗"，这不就是自然之景对桥上人白日里忘情于景的知遇之恩的热情回报吗？从"你"的那扇被"明月装饰了"的窗口上，我们可以想见到，此刻展现于桥上人眼际的.会是一幅多么美丽迷人的月夜风光图啊！那桥、那水、那楼、那船、那柳......那窗外的一切一切都溶在这一片淡雅、轻柔、迷朦、缥缈的如织月色之中，与白日艳阳照耀下的一切相比，显得是那么神秘，那么惬意。
面对这月光下的美景，怎能让人相信自然之景是冷漠无情、不解人意的呢？怎能不唤起人们对大自然的强烈钟爱呢？你爱自然，自然也会同样地爱你－－这就是诗的理趣所在吧！自然之景以其特有的方式回报了桥上人的多情，而桥上人又该以怎样的方式来回报楼上人的一片美意呢？诗以"你装饰了别人的梦"这一想象天外的神来之笔对此作了饶有情致的回答，从而使楼上人那在现实生活中本是毫无希望的单恋之情得到了惬意的渲泄。
这个被"装饰"了的梦对于它的主人来说无疑是一次心灵奥秘的深切剖白，它再明白不过地显示了那被各种外部因素所压抑的单恋之情是多么地强烈灼人。
而那桥上人之所以能由眼中人变为梦中人，不正因为他是意中人的缘故吗？诗里虽然没有一句爱情的直露表白，但这个玫瑰色的梦又把那没有表白的爱情表现得多么热烈、显豁，而由这个梦再来反思白日里的那一"看"，不是更觉得那质朴无华的一"看"缠裹了多少风情，又是多么激人遐思无尽吗？但梦毕竟是梦，它代替不了现实；装饰也只是装饰，它总会露出虚幻的面目。
语文课前小演讲(通用15篇)
语文课前小演讲（通用15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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语文课前演讲稿(15篇)
语文课前演讲稿(15篇)语文课前演讲稿1今天是我第二次课前演讲，不过这次有里程碑的意义。
这次课前演讲，我的题目非常勇敢，是“中国教育问题”。
准备演讲的时候，我相当地紧张，不过演讲得还是很不错的。
看到我的题目的时候，许多同学都愣了一下。
我上台的时候，就响起了热烈的'掌声，这掌声中是同学们对我的鼓励，对我的赞许。
最近演讲是以摘录__为主，再加上自己的感想。
我精心选了很多很不错的，很能引起共鸣的__。
我讲到一些很有趣的部分的时候，下面也有一些笑声。
特别是我打出第一篇__________的时候，韩寒的名字引起了下面一片的惊叹，看来很多同学都喜欢这个作家。
我下台的时候，又是一片掌声，感觉这是很有感情的掌声。
高老师在我演讲后说了一些话，什么心态问题之类的，引来了一些同学的不满和鄙视，有的同学还偷偷竖起中指。
我对这次课前演讲很满意，也为自己的勇敢高兴。
愿反试的星星之火，早日汇聚成一股巨大的力量!语文课前演讲稿2各位同学们：有志者事竟成人不能没有追求。
我们每个人，特别是年轻人，谁不想做个有志气，有抱负的人呢?然而，想一帆风顺地到达成功的彼岸，多数是不可能的，况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现，但是我还是相信:“有志者，事竟成”。
有志者，事竟成，这大概已不是什么秘诀了。
翻开史册，有志而成大事者，先例比比皆是。
一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其中之一。
谢灵顿是个回头“浪子”，他少年时代就沾染了不少恶心，别人都说他成不了大“气候”。
一次，他对一位在牛奶棚工作的女工产生了爱情，可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他。
这一闷棍使他从迷茫中惊醒，他悄悄离开伦敦，决心重新做人。
从此，他努力攻读，终于在中枢神经的研究方面做出了卓绝的贡献。
并且担任了牛津大学、伦敦大学、利物浦大学的教授。
在人们的想象中，大发明家爱迪生肯定是个“天才”，可他却说:“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
”上小学时，老师说他象个大“木鸡”，最后不得不中途辍学。
语文课前演讲稿(汇编13篇)
语文课前演讲稿（精选13篇）语文课前演讲稿（精选13篇）语文课前演讲稿篇1一天，我听妈妈说，对面搬来了一个新邻居。
他究竟是一个什么样的人呢?我奇怪地打开家门，跑到对面看看。
只见门里站着一位看起来很严厉的老人，洁白的头发梳得整整齐齐。
深邃的眼睛中透出一丝严峻，满是皱纹的额头使他看起来饱经风霜。
此时，这位老爷爷正稳如泰山地站着，看搬家公司工作。
看着这位老爷爷，我嘴里小声的嘀咕：："我还以为是一个和气的老人呢，没想到是这样的一位冷漠的爷爷。
'这时，老爷爷的目光突然向我这边射来，我吓得一抖，以为他听到我的话，便抓紧逃走了。
回家以后，妈妈告知我，那位老爷爷姓张，以前是老师，他虽然看起来严厉，其实是一个很好的老人。
我吐了吐舌头，心想：难怪他听力那么好，我以后可不能再说他坏话了!前几个星期，秋天的气息越来越浓，五彩缤纷的秋叶在我家的大院里飘舞，落叶在地上铺了一层金色的地毯，踩在上面"咯吱咯吱'响。
大多数的小孩子都很喜爱听这"秋之交响曲'，可我却不喜爱，因为这些落叶大大减慢了我奔跑回家的速度，而且这些落叶发出的声音也让喜爱宁静的我感到烦躁。
那天放学，我正快步走在这条小路上，一步当心脚底落叶打滑，差点摔倒，心里有些不满，自言自语道："真害人，怎么没人打扫这些落叶呀?'无意中，我发觉张爷爷始终走在我身后。
第二天早晨上学时，我发觉小路上干洁净净，一片落叶也没有，心里很惊异：这些落叶怎么会一夜之间消逝呢?我目光一扫，看到了路两旁积累着刚打扫过的落叶。
心里正怀疑呢，我突然听到左邻右舍在谈论张爷爷："这新来的老张可真勤快呀，一大早就起来扫地。
'"是呀，是呀，他这把年纪了还主动为大家服务，这年头好人可不多喽!真该为他颁一个奖老好人!'听了这些话，一股暖流涌上我的心头。
我想：张爷爷肯定是看到了我昨天因为落叶差点摔倒，为了不让别人再次被滑到，所以不顾寒冷，来为大家打扫道路。
语文课前演讲稿(15篇)
语文课前演讲稿(15篇)语文课前演讲稿语文课前演讲稿1我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。
走了漫长的1段时间之后，我发现有1个小孔，发出怪异的亮光，如果不仔细看还发现不了。
在地球这个大千世界里，我过的已经厌倦了。
钱很多，再存下去也不是个办法，连银行都说内存不够大。
听说最近流行月球探险，我便从银行里取出20某某万美金，开始我的月球之旅。
“月球之旅”这1娱乐项目是中国人研制开发的，我在航天技术人员的协助和紧张的训练后进入了太空舱，由神舟某号把我送上月球，整个飞船中只有我1个（这是我额外提出的要求）。
我的行动由无线电作指导，在月球上的行程由卫星监控。
我必须时时刻刻与地球保持联系，即便是我迷失方向，也会顺利抵达人类的地球。
好大的月球，我们都知道，月球表面是凹凸不平的，黑黑的1大片让人感到很单调，很无聊，只想发脾气，看到脚下有1块不大不小的石头，1怒之下就1脚踢开，由于在月球上失重，我被自己的力掀翻，头朝地，头上戴的仪器被砸坏了，幸亏安全措施好，我没有受伤，可以继续前进，可是与地面无法联系，信号中断，仪器失灵。
我害怕，恐慌，想到自己的未来应该有美好的生活，我不愿就这样无声无息白白死在月球上。
我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。
走了漫长的1段时间之后，我发现有1个小孔，发出怪异的亮光，如果不仔细看还发现不了。
我兴奋地走过去，用手砸了1下洞口，向里吹了1口气，还是没反应，往里面看却什么也看不见。
这让我很迷茫，就拿了1块石头把洞口死死地堵住，可是过了1会，石头像火箭1样喷发出来，接着就冒出1阵烟气，烟气变成1个老头，我很好奇，就上去问他，他拿着1个类似地球上铁锨1样的东西，使劲地敲打着地面。
我很有礼貌地问他是做什么的，他说他是月球锅炉房的主任。
我问他能否帮我生存下去，他看见像我这样的陌生面孔，就热情地带我去参观属于他们的世界。
当然，他首先带我去看的是锅炉房，我此时的心情可谓是好奇之极，随他进入他的领域。
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2020
语文课前演讲的稿件文档
SPEECH DRAFT
语文课前演讲的稿件文档
前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！
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语文课前演讲的稿件篇一
敬爱的老师亲爱的同学：
大家好!
当我站在国旗下端正地敬着队礼时，当我面对着五星红旗高唱国歌时，一股浓浓的爱国之情在我心中涌起。
我为中国日新月异的变化和成就而感到自豪。
我骄傲，我是中国人。
在悠久的历史长河中，祖国经历了风风雨雨，火烧圆明园让我咬牙切齿;鸦片战争让我怒发冲冠;不平等条约更是让我怒不可遏……
但祖国母亲是美丽的，她有美丽的桂林，平静的西湖，巍峨的黄山，险峻的泰山……但在一九四九年以前，我们的母亲是千疮百孔的，但是我们有前仆后继，不怕牺牲的壮士……我们的祖国又强大起来。
天下兴亡，匹夫有责，作为一个21世纪的小学生，我们虽
然不能像热血奋战的战士一样为祖国捐献出自己的生命。
我感谢祖国母亲，是您教会了我如何自立自强，坚持不懈，义无反顾。
是您给予了我们生命，让我们努力学习，努力读书，积累学识，增长知识，长大以后，把我们的祖国建设得更强大，更美好。
让我们为我们的目标前进吧!
谢谢大家，我的演讲结束了!
语文课前演讲的稿件篇二
老师们、同学们，大家下午好!今天我演讲的题目是：读书让我快乐地成长。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。
如果我是一只小鸟，那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。
从小，我就很喜欢看书，记得还在幼儿园时，我就早早地学起了a、o、e。
为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。
那时，书就像一个缤纷世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……
我爱读书。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!我的演讲完了，谢谢大家!
语文课前演讲的稿件篇三
敬爱的老师亲爱的同学：
大家好!
当我站在国旗下端正地敬着队礼时，当我面对着五星红旗高唱国歌时，一股浓浓的爱国之情在我心中涌起。
我为中国日新月异的变化和成就而感到自豪。
我骄傲，我是中国人。
在悠久的历史长河中，祖国经历了风风雨雨，火烧圆明园让我咬牙切齿;鸦片战争让我怒发冲冠;不平等条约更是让我怒不可遏……
但祖国母亲是美丽的，她有美丽的桂林，平静的西湖，巍峨的黄山，险峻的泰山……但在一九四九年以前，我们的母亲是千疮百孔的，但是我们有前仆后继，不怕牺牲的壮士……我们的祖国又强大起来。
天下兴亡，匹夫有责，作为一个21世纪的小学生，我们虽然不能像热血奋战的战士一样为祖国捐献出自己的生命。
我感谢祖国母亲，是您教会了我如何自立自强，坚持不懈，义无反顾。
是您给予了我们生命，让我们努力学习，努力读书，积累学识，增长知识，长大以后，把我们的祖国建设得更强大，更美好。
让我们为我们的目标前进吧!
谢谢大家，我的演讲结束了!。