公共经济学结课论文
公共经济学期末论文

公共经济学的分析方法学习内容回顾:公共经济学的研究方法——实证分析和规范分析•举例:对1箱啤酒征税1元。
•实证分析:征税1元——价格上涨多少?1元还是更少?——啤酒消费会下降多少?谁受这项政策的影响?——交通事故的数量会怎样变化?•规范分析:应该征这种税吗?消费扭曲、低收入者承担过大比例的不平等、交通事故的减少之间权衡。
与其他的筹措等量收入相比,哪种更好?•实证分析让我们区分受益者和损失者。
规范分析注重建立系统性程序,比较受益者的好处和受损者的损失,得到可取的总体判断。
案例分析:案例1:新希望集团“买断”桂林山水风景如今,“收购”风景名胜、文物古迹已成了商家大贾们的新热点。
作为内地首富,新希望集团董事长刘永好5年前就瞄上了旅游业,盯上了四川九寨沟与稻城亚丁,然而这两块“肥肉”已有人捷足先登。
刘永好又盯上了“甲天下”的桂林山水,准备斥资10亿元买下其最核心风景区50年的经营权。
2002年1月,刘永好于阳溯县政府签订了漓江支流——8公里长的玉龙河及其河畔303亩土地上开发旅游房地产,建小别墅出售或出租,还计划建一座豪华国际会议中心,以做工中外情侣举办婚礼的教堂,一个中国最大的露天音乐广场。
经过与阳溯县政府两年的艰辛谈判,新希望集团还签下了桂林山水中最著名的月亮风景区以及榕树公园,骆驼过江等最好的经典50年的租赁协议。
新希望集团将花10亿元投资重新“包装”桂林山水,一时间,“国内首富刘永好10亿元‘买断’桂林山水”、“桂林山水中最优美的景点将全部纳入新希望帐下”等等“媒体语言”不胫而走,让人大有“甲天下”桂林山水就要改成刘氏天下之感。
实证分析:谁获得了利益?若新希望集团买下桂林山水的经营权,地方政府将获得10亿元的收益,对官员来说是不小政绩。
10亿元可用于地方的基础建设与科教文卫建设,于地方百姓有益。
若桂林景区山水得到开发,名气大升,势必带动周围地区的经济发展,第三产业的收入提高。
而新希望集团也可以从山水开发中获得不小的利益。
公共经济学 小论文

公共经济学小论文公共经济学是研究政府如何在社会中发挥作用,以解决资源配置和社会福利最优化的学科。
在现代市场经济中,政府在资源配置、收入分配、社会公平和经济增长等方面发挥着重要作用。
通过公共经济学的研究,可以更好地了解政府政策对经济的影响,从而指导政府制定更为合理的政策。
公共经济学研究的核心问题包括公共物品的供给、资源配置的效率、税收与福利、财政与货币政策等。
其中,公共物品的供给是公共经济学的一个重要研究领域。
由于公共物品的非竞争性和非排他性特点,市场机制会导致公共物品的供给不足,因此需要政府介入提供。
公共经济学对公共物品的供给原理和政策进行研究,为政府提供了理论指导。
资源配置的效率是公共经济学另一个重要研究领域。
在市场经济中,资源的配置取决于市场价格,但市场存在外部性和市场失灵等问题,导致资源配置效率不足。
政府通过税收和补贴、监管等手段来纠正市场失灵,从而实现资源配置的效率。
税收与福利是公共经济学的又一个核心问题。
税收是政府获取财政收入的主要手段,但税收政策对经济发展和社会公平产生重要影响。
通过公共经济学的研究,可以更好地理解税收政策对经济的影响,从而指导政府制定更为合理和公平的税收政策。
总之,公共经济学是一个重要的经济学分支,它对政府在经济领域的作用进行了深入研究,为政府制定合理的政策提供了理论指导。
公共经济学的研究成果不仅可以促进经济的持续增长和社会公平,还可以帮助政府更好地履行其在资源配置和社会福利领域的职责。
公共经济学在现代社会变革中扮演着至关重要的角色,尤其在全球化和技术发展快速改变着世界经济格局的今天。
通过公共经济学的研究,可以更好地理解政府在市场经济中的作用和责任,为实现经济可持续发展和社会公平提供理论支持。
此外,公共经济学对财政与货币政策进行研究,旨在探讨政府如何通过财政支出、税收、货币政策等手段来影响经济增长和就业。
通过公共经济学的分析,政府可以更加有效地利用财政和货币政策来应对经济周期波动、保持通货稳定和推动经济增长。
公共经济学小结

公共经济学小结第一篇:公共经济学小结公共经济学小结1、市场失效与公共经济在经济学中,常用的效率概念是指帕累托效率。
帕累托最优是指一个经济体已经处于一种状态,在这种状态中,如果不使至少一个人的利益受损,经济效率已经无法得到提高的状态。
如果一种经济行为可以使至少一个人的处境得到改善,而不会给任何一个人的福利带来负面影响,那么这种行为就是帕累托改善。
社会福利要综合考虑效率和公平因素。
公平的标准有多种,一个社会根据当时的状况,选择适合自己的标准。
市场失效存在的领域和原因主要有:公共产品、外部性、自然垄断、信息不对称、收入分配不公和宏观经济总量失衡。
公共部门的三大经济作用是资源配置、收入分配和经济稳定,分别对应于公共部门的效率、公平和稳定三大职能。
市场经济下的政府从最初的“小政府”走向“大政府”和有效政府。
2、公共产品公共产品最优提供的庇古模型说明,公共产品的提供带给个人的边际效用,应该等于纳税带给他的负边际效用。
鲍温模型指出,私人产品的市场需求曲线是个人需求曲线横向相加的结果,而公共产品的社会需求曲线是个人需求曲线纵向相加的结果。
萨缪尔森模型给出了公共产品提供的最优条件,即个人对公共产品的消费的边际替代率之和,等于公共产品生产的边际转换率。
公共产品最优提供的威克塞尔-林达尔模型,研究了平等的个人(政党)之间共同分摊公共产品成本的问题。
公共产品提供的困难,在于个人对公共产品的偏好不易揭示所致。
公共产品主要由公共部门提供,原因是私人不能有效提供,而非私人绝对不能或不愿提供公共产品。
实验经济学对公共产品的提供,进行了多方面的实验。
3、公共选择现代公共选择论大致从1950-60年代起步。
公共选择论的方法论三要素是方法论上的个人主义、经济人和交易政治论。
根据现代民主制度的实际,可以将公共选择论分为直接民主制下的公共选择论和间接民主制下的公共选择论。
一致同意规则下通过的集体行动方案是帕累托改善的方案,但一致同意规则的实行成本较高。
公共经济学课程论文

公共经济学课程论文产权效率解释金融02班陈希 1630216Introduction:Property rights are the legal rules that describle what people or firms or governments may do with their property efficiently. When people have property rights to land, for example, they may build on it or sell it and are protected from interferenee by others. Government regulation is not the only way to deal with the inefficiency(externalities). A sound legal system may also recover the damages people suffer.Take a tour in this thesis, you are warmly welcomed.前言:我一直不明白为什么总有一批学经济的人士喜欢充当“吹鼓手”的角色,整日对着一些似同游戏的数字,发表像模像样的文章,难到他们对真实世界里发生的事就熟视无睹了吗?在现实生活中,对类似周其仁的学者,我是尤其尊敬的,因为他们至少仍保留着一份实践自己学说的真挚的心。
脚踏实地的实证分析在人们看来是一些用处不大的学问(如美国加尔布雷思以前的制度经济学就遭众人摒弃)对经济学更负责任。
作为我,在这篇文章里,将用简单一些的例子来说明一些广为人知的事实,或许受科斯的影响较深,我将沿用其传统,仿亚当.斯密的古风,一篇下来竟无一数理公式,实乃“宁愿大概的对,不想精确的错”之故。
文中试图通过实例加强对产权的认知,同时缩小东西方的产权理解之距离,最终运用于中国实际,提些建议,乃我写作之愿,诚惶诚恐。
公共经济学学年论文

研究生收费制度的公共经济学思考摘要:研究生教育本来是一个公共品,这几年随着考研人数的剧增,然后出现了一个事实,就是国家对研究生的补贴不再是全额,全部,而是部分学生,这是否有利呢,是否会产生什么弊端呢?关键词:公共品,研究生收费制度,私人品,效率与公平2005年全国9所高校参加“国家研究生培养机制改革试点”,预示着研究生收费制度改革已经提上日程,“研究生教育收费制度改革”这一话题再次引起广泛关注。
自从高等教育收费制度在我国实行以来,人们无论是从观念上还是事实上已经接受了这一制度。
那么,研究生教育收费制度是否将要延续高等教育的收费制度,还是会因为研究生教育的殊异性从而使得收费制度难以甚至不宜推行?关于这个问题的讨论,已有不少学者提出自己的观点,大体上主要有赞成和反对两种对立的观点:赞成者认为对研究生教育进行收费,符合国际高等教育财政体制改革的主流发展方向;反对者则认为研究生属于高等教育中的社会公共产品,担心研究生教育收费会使很多家境不好的学生因此而放弃读研,同时也认为研究生收费会成为扼杀“大师”的元凶,带来公共资源分配的不公平,这样会有悖于研究生教育的初衷。
尽管不一而足,研究生教育收费制度目前也尚在试行阶段,但对此问题的探讨,无疑有着一定的理论意义和现实意义,本文将尝试从公共经济学方面对此进行探讨。
一、研究生教育:公共产品抑或私人产品研究生教育应不应该收费在很大程度上取决于研究生教育是不是一种公共产品。
按照现代公共经济学对教育服务产品的区分,教育的属性因教育的层次而不同,而不同属性的教育成本和费用也是由不同的主体所提供的。
如义务教育由于具有公共产品属性,所以受教育者的成本和费用一般都是由国家(政府)所承担。
但并不是所有的教育成本都是由政府来承担,尤其是基础教育之外更高层次的教育。
一则因为有限的公共财政资源客观上满足不了日益增长、不断膨胀的教育需求,即使在发达国家也如此;二则因为社会对教育的需求与供给存在着巨大的不平衡,而个体作为理性的“经济人”,会根据“成本和收益”的具体衡量来决定这项教育投资,这时候的教育往往具有一种私人产品属性。
公共经济学概论 论文

公共经济学视野中的高等教育丁利娟3110103805 摘要:中国居民对高等教育隐含着巨大的需求,而事实是高等教育的供给则相对明显不足。
高等教育不仅仅是个人的需求,也是国家从战略高度上必须关注的方面。
比较中国与西方的高等教育市场,可以发现我国的高等教育发展仍有着极大的上升空间。
根据公共经济学的理论,就性质来说,高等教育是一种混合产品,因而在供给方面,既可以采取政府直接生产的方式,也可以采取政府间接生产的方式。
此外,借鉴西方发达国家的成功经验也是一条重要的途径。
关键词:高等教育,公共产品,需求,供给,市场,改革开放2008年10月9日,教育部在“改革开放30年教育成就”新闻发布会后首次表示,高校扩招步伐将放缓,2009年扩招幅度将不超过4%,2010年不超过3%。
从1999年全国高校扩招48%开始,扩招使更多的高中毕业生有了上大学继续深造的机会,但扩招给高等教育质量也带来了影响。
利弊相权,放缓扩招步伐的政策引起了社会各界广泛的关注。
普通民众对此大都反映出抵触情绪,认为这项政策筑高了高等院校的门槛,专业教育界人士则相反地,投了赞成票。
他们所持的观点是,放缓高校招生步伐影响不大,而且对高等教育质量的提高有促进作用。
无论争议如何,从这件事中我们不无欣慰地发现,高等教育正日益成为人们关注的焦点。
那么什么是高等教育?我国高等教育的发展历史、现状和未来趋势分别是什么?我国的高等教育与西方发达国家有何区别?诚然,反对放缓高校扩招步伐的大部分普通民众对这些问题并没有深入的了解。
本文将从公共经济学的角度对这些问题做出回答。
所谓混合产品,是指高等教育既提供了一部分纯公共产品,又提供一部分准公共产品,并且是以准公共产品为主。
纯公共产品是用于满足社会公共需要的产品和服务,准公共产品介于公共产品与私人产品之间。
高等教育一方面具有公共产品受益的非排他性、效用的不可分割性和消费的非竞争性的特点;另一方面具有私人产品、可以买卖的商品性质,因此具有排他效用的可分割性和消费的竞争性特点。
公共经济学论文

公共产品与中国策略姓名:罗熙学号:4101200045[摘要] 随着全球化进程的进一步加大,有关全球公共产品提供与需求的问题摆上了各国的政府的工作议程。
全球公共产品是属于国际财政的研究范畴,其中包括各种公共产品提供的组织模式、筹资方式以及应用的策略。
世界每个国家在全球公共产品的供给上都由于各自所处的政治与经济地位的差别而有不同的策略,中国作为一个发展中的大国,又是社会主义阵营的代表,因而在全球公共产品的供给上处于特殊地位,要采取相应合适的策略。
[关键词] 公共产品、GPGs、筹资、中国策略一、公共产品与全球公共产品消费的非竞争性与非排他性是纯粹公共产品的两个特性,它一旦被提供给某个社会成员,就使得排除他人的消费成为不可能或者无效率。
我们知道,公共产品和私人产品构成了人们日常消费的组成部分,前者可以包括法律制度、国家安全、环境建设、医疗保障以及人权的尊重等,而后者则是诸如面包、衣服等个人消费品。
经济的发展,物质生活条件的提高,同样也要求公共产品更加丰富,质量不断提升。
研究表明,通过提供良好的基础教育、卫生设施以及产权、更强的法制水平、更多的外交联系等等都能起到促进经济发展的作用。
传统的公共产品是在一国范围内定义的,当闭关锁国的政策被打破,正如鸦片战争打开了中国的封建大门,国际贸易、国际交往增加,原先属于国内公共产品的公共性也随之发生变化,比如在资本市场开放下,金融稳定成为区域乃至全球联动的问题,而人口流动加剧必然带来国际犯罪或者国际间的传染病防范问题,如此,还有制度、食品安全、全球环境等牵动世界各国的全球问题,这些都是所谓的全球公共产品。
这种产品的提供要求国际间的合作,其过程包括国家的公共决策,公共产品提供和公共产品消费。
联合国给出全球公共产品的完整定义:“全球公共产品是能够给所有国家、民族、当代人以及后代人都带来利益的物品。
”笔者认为,与一般意义上的公共产品提供相比,关于全球公共产品还具有以下几个特点:1、参与者是建立在主权平等基础上的世界各国。
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公共经济学结课论文范文其它经济学论文:公共经济学结课论文范文欢迎来到我们站,今天本网站为大家提供了公共经济学结课论文范文,希望朋友们读后有所收获!随着中国房价的不断攀升,中国的广大百姓已很难承受高房价的压力,这就不得不让他们联合起来向政府进行一定程度的施压行为,他们所在利益集团主要包括:①普通获益者集团:过去的研究证明,这个集团非常大,其中有一般干部、一般工人、农民、职工等。
②利益相对受损集团:这个利益受损集团不是由各个年龄段的人员组成的,它主要是由 45 岁以上年龄的人组成的,包括下岗职工,或已经出了再就业服务中心、但仍然没有找到工作的人等。
这部分人群中,女工多、年龄大、再就业能力较低。
现阶段大学毕业生有很大部分在这一集团。
③社会底层集团:底层社会不仅仅是城市居民,还有很大部分是从农村到城市来的流动人口、民工群体。
如进城的农民工,他们没有享受到城里劳动者的同等待遇,劳动权益得不到保护。
还有是靠打零工、摆小摊养家糊口的人,以及残疾人和孤寡老人。
而我国现行住房政策所代表的利益集团主要有:大部分国企的上层人士,各级地方政府以及大多数房地产开发商。
住房困难的人民大众所组成的利益集团则采取游说方式促进政府对房价的调整。
在中国的游说形式主要包括:1、争取出席有关部门专门组织的立法或者行政政策意见听取的座谈会;2、针对决策者个人及其接近者的交往与意见表达活动,这一形式所占比重较大;3、利用权威媒体与权威信息收集机构提供高层领导可以阅看的内参文件;4、利用知名专家与民意代表在两会或者其他场合发表个人意见,尤其借助于媒体压力引起决策部门注意。
我国为获得良好住房条件的利益集团影响地方政府决策的方式,主要有以下几种:1)个人关系网络即利用家族血缘、同学情谊、老乡情结和其它社会关系等为纽带,直接接触相关决策者。
他们有时会通过正式的制度管道(如报告制度) ,将本集团的利益诉求输入地方政府决策中,但更多地则是通过非正式的形式 (家族血缘、同学、老乡或私人情谊) ,直接接触相关决策者,表达其特定利益诉求。
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对公共经济学的认识
【摘要】:在市场经济的作用下,政府的作用主要表现在:提供公共服务、维护市场秩序、影响收入分配、优化资源配置、稳定宏观经济等。
政府是以自己特有的方式和规律与企业和居民一起参与和影响国民经济的。
公共经济学就是专门研究政府经济行为的规律的科学,它是经济学的分支学科,是论述各级政府部门和公共组织的存在意义和行为,回答政府需要做什么以及应该怎么做的学科。
这个学期跟着我们敬爱的罗老师我们学习了公共经济学,活跃的课堂气氛使我们喜欢上了这门学科。
通过课堂老师的讲解和对书本的学习,我们了解了公共经济学的定义、发展、特征和它的一些研究对象。
【关键词】:市场失灵研究对象学科联系
一公共经济学的基础知识
公共经济学的定义:西方经济学把所有经济主体分为两大类:公共部门、私人部门,前者是指政府及其附属物,后者是指企业和家庭。
无论是政府还是企业和家庭,都以各自的方式参与国民经济的运行,影响着国民经济的发展。
但它们的行为方式和目的却不一样。
企业和居民以实现利润最大化为目标,有强烈的利益动机,行为方式也自然是以有利于自己的方式进行。
政府却与此不同,它主要是为了社会目标而存在。
当然政府的经济活动不能完全忽视收益和成本,但它更多的是考虑社会公正和公平。
市场由于信息不对称、公共产品、垄断、外部性等原因,会出现失灵的现象。
如何弥补市场失灵的重担自然就落到了政府的身上,政府可以弥补市场的失灵与不足。
在市场经济的作用下,政府的作用主要表现在:提供公共服务、维护市场秩序、影响收入分配、优化资源配置、稳定宏观经济等。
政府是以自己特有的方式和规律与企业和居民一起参与和影响国民经济的。
公共经济学就是专门研究政府经济行为的规律的科学,它是经济学的分支学科,是论述各级政府部门和公共组织的存在意义和行为,回答政府需要做什么以及应该怎么做的学科。
公共经济学的特征:
1、公共经济学是主要研究政府及其行为的学科。
政府与市场也同样存在着失灵的现象,因此就需要对政府的行为进行科学的研究。
公共经济学就要解决此类问题,即政府为什么要干预经济生活?什么时候干预?怎样干预?政府从事经济活动的范围、方式、途径和效果是什么?
2、公共经济学是以经济学的方法来研究政府经济行为。
人们研究政府可以从许多角度来进行,比如从社会学的角度,从政治学的角度等。
但是,经济学认为人们是通过理性的利己主义行为、利用价格机制和竞争机制在商品货币关系中完成自己的交易行为,政府所起的作用是服务性的,政府是服务性的政府。
3、公共经济学更加注重对实际问题的研究。
公共经济学研究提供公共物品、政府价格管制、外部性与政府行为、政府政策与经济自由度、寻租等问题时,采用了大量的方法。
这些方法对解决实际问题起到了极大的作用,比如运用委托—代理理论、博弈理论、信息理论、公共选择理论、制度经济学理论等。
作为经济活动主体的政府在实际工作中也迫切需要这样一些理论来指导自己的实践,既完成社会的目标,又能够提高经济效益。
公共经济学的研究对象:西方国家的混合经济大致显示出以下几个方面的特点:
1、在混合经济体制下,社会的经济活动不仅要满足个人的经济目标,而且还必须满足某些公共目标;
2、在混合经济体制下,社会的经济活动不仅取决于个人的经济决策,而且也取决于以政府为代表的公共经济决策;
3、在混合经济体制下,社会处理经济问题的方法,是介于自由放任(自由市场)与政府管制(集中计划)这两种极端方法之间的“中间方法”;
4、在混合经济体制下,政府与私人企业、国家与市场通过职能分工而建立起经济的合作关系;根据混合经济体制以上这些特点,我们可以给它下一个这样的定义:混合经济是当代国家以社会目标补足私人目标,以政府经济政策补足个人经济决策,以政府调节补足市场调节的一种经济体制。
在这种体制下,国家与市场、政府与企业和个人通过职能分工与合作以实现国家经济的稳定增长和社会福利的最大化。
作为公共经济学研究对象的政府与非政府部门主要有以下两个基本的区别。
首先是向准负责?是向选民负责,还是向投资者负责?一般说来,在民主政治体制下,政府的干涉行为主要是向选民负责,而非政府部门(企业)的行为则主要是向投资者负责。
其次是有关强制权的问题。
政府部门的行为对于其行为接受者来说通常具有强制性,而非政府部门的行为对于其行为接受者来说则不具有强制性。
在区分了政府部门与非政府部门之后,我们还有必要进—步对中央政府与地方政府加以区分。
中央政府与地方政府的区别首先是行政等级上的。
中央政府与地方政府的区别还表现在它们所承担的不同职能。
从以上两个方面的分析中我们可以看到,中央政府与地方政府虽然都是国家行政机关的组成部分,且有着许多一致的目标和行为,但两者间的区分还是十分明显的,即它们在国家行政系统中处于不同的地位,具有不同的权限和管辖范围,并执行不同的职能。
与私人部门一样,政府部门(公共部门)的存在也会产生一系列相似的经济问题,它们主要有以下三方面。
1、生产什么?这个问题首先涉及到公共产品生产与私人产品生产的均衡问题,其次也涉及到各种不同类型的公共产品的均衡问题。
2、如何生产?公共产品是由政府来组织生产还是由私人企业去生产。
许多人认为由政府来组织生产公共产品,可以减少大公司对消费者的剥削。
3、为谁生产?这其实是一个有关公共产出的利益分配问题。
政府关于税收与福利计划的决策将直接影响人们的收入分配。
同样,政府决定生产什么样的公共产品也就同时决定了哪些个人与利益集团可以从中获益。
公共经济学表明该学科已经形成比较完整的学科体系,与传统的财政学相比较,公共经济学增加了两大领域的内容。
一是该学科增加了政府决策的内容,二是增加了公共部门支出的经济分析。
在学科体系上,传统财政学无法把市场机制和非市场机制的资源配置统一到帕累托状态,而在公共经济学中则建立了两者一致的理论模型。
二公共经济学和其他学科之间的联系
公共经济学与微观经济学
微观经济学是以单个经济单位为研究对象,研究单个经济单位的经济行为以及相应的经济变量的决定。
如单个消费者、单个家庭、单个厂商、单个产品市场的经济行为等经济现象。
微观经济学认为它所要研究解决的是生产什么,如何生产,为谁生产这三大经济问题。
公共经济学与微观经济学的联系十分密切,微观经济学研究价格机制、生产者行为、消费者行为,而公共经济学把政府看成一个经济活动主体,该主体为实现其经济利益最大化而生产和消费。
因此,微观经济学的优化资源配置的研究目的同样适用于公共经济学。
例如,公共经济学把税收看成是政府的成本与价格,通过财政收支的研究来弄清纳税人的每一笔税金是否实现了最大化,政府的每一笔开支是否实现了最大化。
此外,公共经济学广泛运用了微观经济学的经济分析工具,如个量分析、量-本-利分析、均衡分析、边际效用理论、供求理论等。
公共经济学与宏观经济学
宏观经济学是以整个国民经济活动为考察对象,研究经济中有关总量的决定及其变化。
宏观经济学是相对于微观经济学而言,它们两者共同组成当代西方经济学理论。
宏观经济学的中心论题是对国民收入这个经济总量作分析,研究国民经济总量和一般价格水平决定等经济问题。
宏观经济学主要研究一个国家的资源是否被充分利用,货币和储蓄的购买力是否变动,生产物品的能力是否增长,这三大经济问题。
政府的职能与宏观经济学有着更加密切的联系。
经济发展是一个从非均衡到均衡的过渡,在过渡的进程中实现质和量的提高。
市场机制在微观经济领域发挥着重要的作用,价格调节着生产和消费。
特别是在完全竞争市场中,价格可以实现资源的优化配置。
但完全竞争市场的前提条件是苛刻的,市场机制在微观经济领域有效,在宏观经济领域可能会失灵。
在整个社会经济中,价格调节的作用相对有限,政府调节的作用就十分必要。
客观上要求存在一个对整个国民经济进行干预、代表全民意志活动的集体,这个集体就是国家和政府。