望天

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望天的作文

望天的作文

望天的作文关于望天的作文在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺为大家整理的关于望天的作文,欢迎阅读与收藏。

关于望天的作文1最近一个人经常在傍晚下了班之后,漫步在操场。

一边感受着拂面的凉风,一边不时地抬头仰望。

仰望着那一方净净的天空,仰望着穹庐里那一朵朵轻飘飘的云,仰望着那飘着长尾巴的风筝,仰望着那按时划过云层的客机,仰望着落落欲坠的夕阳,仰望着如熊熊烈火燃烧西天的晚霞……心中忽然有了写的冲动。

静静地坐在看台的长凳上,我写下了前面那些话,竟然不知道该如何立意了,我想写的很多,可是却不知从哪里写起。

望着彩霞慢慢褪去,我还是没有确定我的主题。

天空依旧清净,夏风依旧清凉,我的心也平静的没有一丝波澜。

球场的呐喊声,说笑声与我无关,都随着清风吹过耳朵消失无踪。

思绪在挣扎着,截然不同的立意在脑海里你争我抢,仿佛谁赢了,我就要把它写出来。

清风依旧,晚霞也只剩下西北天空那一抹暗红,风吹来了凉爽也送走了又一个毫无收获的一天。

我依然静静地坐在这里,我不知道自己在等待什么,是西天红霞的褪去,是黑夜的降临,还是明月的升起?又或是风乍起,吹散一操场的人,亦或是急促的雨滴打在脸上,打在手机屏幕上?我说不清楚,我只知道此时此刻我的心很宁静很舒服。

这样也许就够了。

这也许就是林清玄所谓的“清欢”吧。

说了这么多与主题几乎没有关系的话,我也该尝试着把脑海中的字句投射到手机中了。

之于仰望,我想说的应该是一种感觉,一种意境。

无论你是匆匆走在回家的路上,还是惬意地坐在山巅欣赏着美丽的夕阳,还是漫无目的地游荡在一个有许许多多的人却丝毫不会干涉你内心的地方;当你抬头仰望天空,你会发现你疲惫的心安静了,舒坦了,惬意了。

无论你这一天过的怎么样,是忙碌的,是辛苦的;又或是难过的,是郁闷的,是无趣的……天空早已给你的心灵撒下了宁静的种子,当你抬头时它就开始发芽,生叶,开花。

望天作文800字左右

望天作文800字左右

望天作文800字左右望天作文800字左右独居一室,静如坐禅,天空在我眼中一点一点变得渺茫起来,天很深邃,深邃得我根本没法洞悉什么,天很广博,广博得几乎包容了一切。

望天,本来是一件很琐碎的事,也许只能悟出一点真谛,化为一缕尘埃,跟上帝对话而已。

记得鲁迅在《呐喊》序言中也曾说过他与天的对话,在那苦闷沉郁的季节里,看那一点一点的天空,晚出的槐蚕冰冷地落到他的颈上。

冰冷的夜,黑暗的天空,释诠地仅是那些愁苦吧,天,文人们总从中寻找希望,也许是因为它过于广博,文人们总可遗拾到消匿的梦想。

青蛙在历史上也曾望过天,它独居在井一隅,正奚落天的小的时候,同时被一大群的人嘲笑,这种嘲笑一直从古人延续到今人,如同庙宇的.香火,一直沿着历史车辙从盛唐飘到马克思墓前。

所有的留给人的也是一点真谛而已。

从此之后,恐再无人敢嘲笑天的小了吧!千年前的庄子显得很聪明,把一切人生真理如同嬉水一样拨弄的清晰可鉴,"天之大,不知几千里也……",好一番"乘天地之正,御六气之辩"的逍遥话语。

天总是这样,一个聪明的智者也许并不能读懂什么,而对愚者总是毫不吝啬地赋予着机遇。

我也望天,曾在哪一个落木萧萧的傍晚,看那余霞散成绮,澄江静如练。

我既不是愚者也无从谈智者,注定了我只能成为一个观众。

我愚弱地只是一味感叹它的大,赞颂它的博。

秋水时至,百种灌河,海能纳百川,是由于它总在最低处,而天,古时与今时的诗人举杯遥问的天,剑士与侠客直指的天,它是如此的高,如何也能收容那许许多多的奥秘呢李白与天的情结也可谓很深了。

他欲上青天揽明月,他遥见黄河之水天上来,他锻造一匹白练落九天。

天赋予诗人的诗情,总是无穷无尽的。

刘禹锡不是在陋室说:"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄"吗天真的很美,沉淀了一层又一层闪亮的光泽,文化的光泽隐隐地透着碧霄淡成一缕薄彩。

我不是哲人,也不是教徒,因此不过说一些无聊的话。

哲理的光辉总是给那细心而又看穿欲世的人,只盼那一些浑混的世眼,留下些对天的守望。

小学课文抬头看天流鼻血

小学课文抬头看天流鼻血

小学课文抬头看天流鼻血
小学二年级语文《望天》原文:
放学了,小查理蹦蹦跳跳地出了校门,一溜烟跑上大街。

他买了只香喷喷的面包,边吃边走,还不时地在人行道上转圈圈。

忽然,小查理站住了,高高地扬起了小脸蛋儿,看着天。

他这样站着,足足有两分钟,一动不动。

一个胖太太从这儿走过,看见小查理这神情,也停住脚步,仰起头望天。

天空蓝蓝的,漂浮着几朵白云。

胖太太脖子都仰酸了,也没发现天上有什么值得看的东西。

她瞧瞧小查理,小查理仍然一动不动地仰望着天。

于是,胖太太满怀着好奇,继续朝天空瞪大了眼睛。

街上的人瞧着他俩这样望天,猜想他们一定是在看什么稀罕事:是不是在看飞碟,或是外星人?因此,他们也都停下来。

该去买东西的不再去买了,该卖东西的也不再卖了,该去理发的也不去理发了,一个个围在小查理身边,抬起头,望着天。

望天的人越来越多。

一会儿,小查理低下头,他发现身旁站满了仰头望天的人,样子很滑稽。

他问:“天上有什么好看的?”
胖太太说:“是你带头望天的呀!”
小查理大笑起来:“我可不是在望天。

我流鼻血了,妈妈说过,要把头仰起来才能止住。


练习题:
一、给下面下划线的字注音。

转()圈漂()浮脸蛋()儿
好()奇稀罕()鼻血()
二、看拼音写字。

xiào zhōng pàng zhí
学()分()()太太()得
Mǎi mài jìxùxī han zhǐ
( ) ( ) ( ) ( )住。

望天作文【高中高二700字】

望天作文【高中高二700字】

望天古人称头发为云鬓,想必其也知头发这般柔媚灵动,扰人心绯,像极了天上的浮云。

有人常说外国的月亮比中国的圆。

排除崇洋媚外的因素,细想这话也不无道理。

一方水土养一方天地。

大城市,天空总是灰白得惨淡,像谁的脸,经历了万代沧桑。

却因长得太过畸形生硬,缺乏东方的柔美而被人心生厌恶。

是大楼切割重伤的缘故吧。

真是让人怜惜呢。

尤为庆幸,我生长在一个阳光明媚,有着望也望不到边际的蓝靛的小镇。

轻抚胸口,好幸好幸。

这儿的天空最自然最精雕细琢最波浪不惊。

我一直都这样认为。

这儿的天蓝得料峭,仿佛倒过来的海,看一眼,只一眼就跌入进去,却能飞起来。

天气好的时候,白云们总是很悠哉。

如养在深闺的小姐,好奇,喜闹。

我便真的看见一位姑娘。

打着油伞,一步一回头。

道不尽的风华绝代。

我欲伸触摸,大风一来,马上消失不见。

如丁香一般的姑娘呢。

南方喜雨。

老人家诗写得不错,就是马虎了点,居然不小心撞翻了墨汁。

墨汁在纸上肆意蔓延,一个疏忽就连到天上去了。

这下可好,它们仿佛如鱼得水,一发不可收拾。

世界骤然改变。

我错愕愣在原地不动弹,也动弹不得。

成群的黑山羊汹涌而至,奔跑着,大汗淋漓,自由惬意。

后面的牧羊人显得手足无措。

他大喊大叫。

毫无声响。

稍会儿,他歇斯底里够了,便放弃叫嚷,任由它们撒欢。

这样的场面真是有趣。

我掩嘴轻笑。

白云们似是着了魔,眼泪唰的一声訇然滚落,悄悄滴在人们的眉心。

是没有见过这般冗杂的气氛么?我在更南一点的大城市呆过那么一段时间。

无雨的时候天空是灰色的,跟下雨的时候一样。

就连稍微透出的那点蓝色也显得孤立无援,让人觉得可怜又可笑。

有人便说话了,这是空气污染严重的原因。

不要跟我说什么风景名胜,什么古堡深巷,什么兰亭艳楼。

谁又能说它们比得上我头顶这一抹光怪陆离的天?只道是游鱼在头顶捻花微笑,此刻不赏更待何时。

望天_六年级写景作文

望天_六年级写景作文

望天
本文是关于六年级写景作文的望天,感谢您的阅读!
太阳快落山了,阳光变得柔和起来,落日的余晖随意地渲染着蓝天,便成了一幅别样的景色。

接近太阳的地方是橘红色的,这抹亮丽的颜色透过白云,缓缓地照进了我的心里。

橘红色的光圈外,是揉和阳光与蓝天的粉色和淡紫色,几缕薄薄的云雾,配上这温暖的色彩,云朵仿佛变成轻纱,变成了华丽的霓裳。

最让人难以忘却的,是天边的蓝绿色,只有在这样的天气,蓝天和白云的色彩才能这样自然的融合在一起,成为了这若隐若现的绿,置身于这样的天空之下,心情怎会不感到舒畅呢?
就这样静静地望着天,想象也不免天马行空起来:天空中的云彩变成了各种各样的事物。

看,那片圆圆的云懒懒的移动着,像一团柔软的毛线。

瞧,那朵大大的白云横躺着,像一位悠闲的闲人,好不自在!那是什么?目光随意的移动着,停留在那大片的云上,这大片的云,像被分好了似的,有规律的形成了蓝色的波浪,此起彼伏,层次分明。

乍一看,又像一片片鱼鳞,被夕阳镀上了一层温暖的金色,让人看得出神。

在这样的天气,只要抬头望望天,便能感受到大自然的美好,我们都在这蓝天下自由的生活,只用抬头就能看见这无垠的天空,望天,还会有什么烦恼呢?
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

二上《望天》教案

二上《望天》教案

二上《望天》教案望天教学目标:知识与技能1.能够认读本20个生字,会写8个生字,学习多音字“转、漂、好”2.理解文内容,使学生感悟其中的道理。

3.有感情地朗读文。

过程与方法采用灵活多样的方式认读生字,最大限度地激发孩子们汇报学习成果的浓厚兴趣,充分发挥学生学习的主体意识。

情感、态度与价值观在有趣的故事中,让学生感悟做事要多观察,多思考,不能盲从别人的做法,要弄清事实之后再去做的道理。

教学重难点:使学生深刻感悟文中故事蕴含的道理。

教学媒体:情境图、生字卡片等教学过程:环节教学过程设计意图引入新出示情境图:一个小男孩望天说一说:小男孩在干什么?(学生各抒己见)你们的想法太好了,那么小男孩到底在干什么呢,我们一起来读读文就知道了。

充分发挥学生的想象力,鼓励学生大胆发言,使学生怀着期待的心情打开本。

初读文1.用自己喜欢的方式认读生字,读通文。

2.认读词语卡片。

3.小组合作认字,并奖励小星。

4.老师检查认字情况。

(可开火车读).认识三个多音字。

由于本新字词比较多,要采取灵活多样的方法多次认读生字,加深印象。

理解文1.指名读文(可分段读)其他同学认真听,读后给予评价。

2.老师这里有几个问题,用你们聪明的小脑袋瓜儿帮老师想一想好吗?(1)小查理仰着头,是怎样站着的?一动不动(板书)(2)看到小查理一动不动的仰着头,别人是怎样做的?(在文中找一找,把找到的句子读给组内的同学听,看看你们找的准不准)班内交流:胖太太……(带着自己的情感态度读)街上的人……(3)那么小查理到底在干什么呢?(读读最后一段,要读出你自己的感情来呀)3.谁能带着自己对文的理解给大家读一读这篇文。

学会倾听,及时发现存在的问题并及时纠正。

引导学生理解文,让学生在充分的个性朗读中,体验文中的感情,领悟其中的道理,感受出文中人们的可笑与无知。

拓展延伸老师发现有很多同学读完这篇文都笑了?你为什么会笑呀?把自己的想法说给你的同学听吧。

(下记在你的小本本上,这是你的收获呀!)让学生在笑的同时感受文中的道理,使自己受到深刻的教育。

冀教版小学语文上册《望天》PPT课件

冀教版小学语文上册《望天》PPT课件
14
望 天
蹦蹦跳跳 买面包 太 转圈 止血 值日漂浮 好奇继 胖太稀罕 脸蛋 仍然
学校 时钟 卖菜
蹦 转 仍 蛋
跳 稀 卖 跑
买 止 漂 望
继 血 浮 续
胖 钟 好 罕
• 胖太太: • 胖太太脖子都仰酸了,也没发现天上有什 么值得看的东西。 • 街上的人:猜想他们一定是在看什么稀罕 事:是不是在看飞碟,或是外星人?因此, 他们都停下来。该买东西的不再去买了, 该卖东西的不再卖了,该去理发的也不去 理了,一个个围在小查理身边,抬起头, 望着天。



有效练习:
• 一:扩词 • 止( )( )( ) 包( )( )( ) • 二:组词并造句。 • 望( )————————————。 • 止( )————————————。 • 三、你在路上或者广场、商场等地方遇到 过哪些有趣的事情?选取一件和大家说一 说,然后写下来。
拓展阅读:
• • • 聪明的王戎 公元265年,司马氏代替魏国曹氏的地位,将魏改国号为晋,历 史上叫做西晋。 在魏与晋交替时期,出现了有名的“竹林七贤”。七贤是指七个 人,有阮籍(ruǎn jí)、稽康(jī kānɡ)、山涛、刘伶(línɡ)、向秀、 阮(ruǎn)咸、王戎。因为他们常聚在一起专门到竹林之乡游逛,饮 酒作诗,又聪明能干,才华出众,所以被称作“竹林七贤”。 其中王戎年龄最小,他比阮籍小20岁。说起王戎,他从小就是个聪 明的孩子。六七岁时,他和很多小朋友到一个地方去玩耍,那里用铁 栅栏围起来一个笼子,里面关着一群野兽。关在栅栏里的野兽看到外 面有很多人,就忽然大声吼叫起来。大人小孩都慌得四散奔逃。最后 只有一个小孩站在那里,镇静地看着吼叫的野兽,这个小孩就是王戎。 事后有人问他:“他为什么不怕?”他回答说:“关在铁栅栏里的野 兽出不来,怕什么?” 还有一次,王戎和一群小朋友在路边玩耍,他们发现路边有一棵 李子树,树上挂着很多李子。又酸又甜的李子多好吃啊!小朋友们争 先恐后地爬到树上去摘李子,只有王戎一人不动,站在那里看。王戎 为什么不去摘李子呢?他说:“在人来人往的路边,树上能挂着这么 多李子没人去摘,那李子一定是苦的。”果然,小朋友们一吃,李子 真是苦的。 你们看,王戎是不是一个聪明的孩子呢?

望天古诗的意思

望天古诗的意思

望天古诗的意思
嘿,咱今天就来好好唠唠“望天古诗”的意思。

你说古诗就像那天空
中的繁星,每一颗都闪烁着独特的光芒,对吧?
比如说李白的,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,哇塞,那简
直就像在你眼前展开了一幅壮观的画卷。

这不就是望天古诗嘛,诗人
抬头望天,心中涌起的种种情感和想象,通过文字传达给了我们。

再看看王之涣的,“白日依山尽,黄河入海流”,这可不就是诗人在
望天之后,把那壮阔的景象描绘得淋漓尽致嘛。

这就好比我们站在高
山之巅,眺望远方,心中那股豪迈之情油然而生啊!
还有杜甫的,“会当凌绝顶,一览众山小”,他在望天观山的时候,
那种想要征服一切的气魄,是不是让你也热血沸腾呢?这不就是古诗
的魅力所在嘛!
哎呀,古诗真的就像一个无尽的宝藏,每一首望天古诗都有着它独
特的意义和价值。

它们有的让我们感受到大自然的壮美,有的让我们
体会到诗人的家国情怀,有的则让我们领悟到人生的哲理。

咱就说,这些望天古诗不就像是我们人生路上的一盏盏明灯嘛,照
亮我们前行的道路。

它们让我们在忙碌的生活中,有那么一刻可以静
下心来,去感受、去思考。

所以啊,咱可得好好去品味这些望天古诗,从中汲取力量,让自己变得更加优秀呀!这就是我对望天古诗的理解,你觉得呢?。

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望天
古人称头发为云鬓,想必其也知头发这般柔媚灵动,扰人心绯,像极了天
上的浮云。

有人常说外国的月亮比中国的圆。

排除崇洋媚外的因素,细想这话也不无
道理。

一方水土养一方天地。

大城市,天空总是灰白得惨淡,像谁的脸,经历了万代沧桑。

却因长得太
过畸形生硬,缺乏东方的柔美而被人心生厌恶。

是大楼切割重伤的缘故吧。


是让人怜惜呢。

尤为庆幸,我生长在一个阳光明媚,有着望也望不到边际的蓝靛的小镇。

轻抚胸口,好幸好幸。

这儿的天空最自然最精雕细琢最波浪不惊。

我一直都这样认为。

这儿的天蓝得料峭,仿佛倒过来的海,看一眼,只一眼就跌入进去,却能
飞起来。

天气好的时候,白云们总是很悠哉。

如养在深闺的小姐,好奇,喜闹。

我便真的看见一位姑娘。

打着油伞,一步一回头。

道不尽的风华绝代。


欲伸触摸,大风一来,马上消失不见。

如丁香一般的姑娘呢。

南方喜雨。

老人家诗写得不错,就是马虎了点,居然不小心撞翻了墨汁。

墨汁在纸上肆意蔓延,一个疏忽就连到天上去了。

这下可好,它们仿佛如鱼得水,一发不可收拾。

世界骤然改变。

我错愕愣在原地不动弹,也动弹不得。

成群的黑山羊汹涌而至,奔跑着,大汗淋漓,自由惬意。

后面的牧羊人显
得手足无措。

他大喊大叫。

毫无声响。

稍会儿,他歇斯底里够了,便放弃叫嚷,任由它们撒欢。

这样的场面真是有趣。

我掩嘴轻笑。

白云们似是着了魔,眼泪唰的一声訇
然滚落,悄悄滴在人们的眉心。

是没有见过这般冗杂的气氛么?
我在更南一点的大城市呆过那么一段时间。

无雨的时候天空是灰色的,跟
下雨的时候一样。

就连稍微透出的那点蓝色也显得孤立无援,让人觉得可怜又
可笑。

有人便说话了,这是空气污染严重的原因。

不要跟我说什么风景名胜,什么古堡深巷,什么兰亭艳楼。

谁又能说它们
比得上我头顶这一抹光怪陆离的天?
只道是游鱼在头顶捻花微笑,此刻不赏更待何时。

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