九年级上册文言文归纳整理

九年级语文上册课内文言文重要知识点梳理（字词详解句子翻译课文分析）

九年级语文上册课内文言文重要知识点梳理（字词详解句子翻译课文分析）九年级语文上册文言文汇总岳阳楼记范仲淹（北宋）庆历四年春，滕子京谪（2）守巴陵郡。

越明年（3），政通人和（4），百废具（5）兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制（6），刻唐贤今人诗赋于其上。

属（7）予作文以记之。

予观夫巴陵胜状（8），在洞庭一湖。

衔（9）远山，吞（10）长江，浩浩汤汤（11），横无际涯（12）；朝晖夕阴（13），气象万千。

此则岳阳楼之大观（14）也。

前人之述备（15）矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人（16），多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨（17）霏霏（18），连月不开，阴风怒号，浊浪排空（19），日星隐曜（20），山岳潜形（21）；商旅不行，樯倾楫摧（22）；薄暮冥冥（23），虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥（24），满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景（25）明，波澜不惊（26），上下天光，一碧万顷（27）；沙鸥翔集（28），锦鳞（29）游泳；岸芷汀兰（30），郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金（31），静影沉璧（32），渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘（33），把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人（34）之心，或异二者之为（35），何哉？不以物喜，不以己悲（36）；居庙堂（37）之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归（38）？【注释】（1）范仲淹（989—1052）。

北宋著名政治家、文学家。

字希文，谥号“文正”，世称“范文正公”。

本文选自《范文正公文集》。

（2）谪：封建王朝官吏降职或远调。

（3）越明年：到了第二年。

越，及、到。

（4）政通人和：政事顺利，百姓和乐。

（5）具：通“俱”，全，皆。

（6）制：规模。

（7）属：通“嘱”，嘱咐，嘱托。

（8）胜状：胜景，好景色。

（9）衔：连接。

九年级语文上册文言文重点篇目复习知识点

九年级语文上册文言文重点篇目复习知识点（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；（2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；（3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

（4）《诸葛亮集》中有这样的话：'赏不可不平，罚不可不均'。

这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。

（5）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

（6）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；（7）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；（8）作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。

(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。

) （9）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。

（10）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。

（11）《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。

（12）表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（13）诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（14）陈述作者临危受命的千古名句是。

受任于败军之际，奉命于危难之间；（15）通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

（2002年河北省中考填空题）（16）诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。

九年级上册最全课内文言文知识点整理，收藏了，期末复习看看！

九年级上册最全课内文言文知识点整理，收藏了，期末复习看看！第1篇陈涉世家一、文学(文体)常识1．《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，西汉史学家、文学家。

2．《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称这部书是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

全书包括十二本纪(记历代帝王政绩——为帝王作传)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡——为王侯作传)、七十列传(记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序——为名人作传)、十表(大事年表)、八书(记各种典章制度记礼·乐·音律·历法·天文·封禅·水利·财用)，共一百三十篇，五十二万六千五百余字。

二、词语积累1.通假字(1)发闾左適戍渔阳。

(通“谪”，强迫。

)(2)为天下唱，宜多应者。

(通“倡”，首发。

)(3)固以怪之矣。

(通“已”，已经。

)(4)将军身被坚执锐。

(通“披”，穿。

)2．词类活用(1)大楚兴，陈胜王。

(名词作动词，称王。

)(2)天下苦秦久矣。

(形容词意动用法，苦于，因……而受苦。

)(3)夜篝火。

(名词作状语，在夜间，修饰动词。

篝：名词作动词，用笼罩着火。

)(4)狐鸣呼曰。

(名词作状语，像狐狸一样。

)(5)置人所罾鱼腹中。

(名词作动词，用网捕。

)(6)将军身被坚执锐。

(坚：形容词作名词，铁甲。

锐：形容词作名词，武器。

)(7)死国可乎？(形容词作动词，为……而死。

)(8)乃丹书帛。

(名词作状语，用朱砂。

)(9)法皆斩。

(名词作状语，按照法律。

)(10)固以怪之矣。

(形容词意动用法，对……感到奇怪。

)(11)忿恚尉。

(形容词的使动用法，使……恼怒。

)(12)皆指目陈胜。

(指：名词作动词，用手指；目：名词作动词，用眼睛示意。

)(13)皆刑其长吏。

(名词作动词，惩罚。

)(14)尉果笞广。

(名词作动词，用鞭、杖等打。

)3．古今异义(1)等死。

(古义：一样，同样。

今义：等候，等待。

)(2)卒中往往语。

九年级上册文言文重点知识归纳

九年级上册文言文重点知识归纳一．通假字1．敬富贵，无相忘。

（“无”通“毋”，不要）2．发闾左適戍渔阳（“適”通“谪”，征发，调发）3．为天下唱，宜多应者（“唱”通“倡”，倡导）4．卜者知其指意（“指”通“旨”，目的，用意）5．固以怪之矣（“以”通“已”，已经）6．将军身被坚执锐（“被”通“披”，穿）7．而君逆寡人者，轻寡人与（“与”通“欤”，吗）8．以君为长者，故不错意也（“错”通“措”，放置）9．岂直五百里哉（“直”通“只”，仅仅，才）10．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，苍鹰，猛禽）11．寡人谕矣（“谕”通“喻”，明白）12．欲信大义于天下（“信”通“伸”，伸张）13．自董卓已来（“已”通“以”）14．尔来二十有一年矣（“有”通“又”）15．必能裨补阙漏，有所广益（“阙”通“缺”，缺点）16．是以先帝简拔以遗陛下（“简”通“拣”，挑选）二．双音节古今异义古义今义1．旦日，卒中往往语，皆指目陈胜到处表示某种情况时常存在（发生）2．号令召三老、豪杰与皆来会计事聚会商议指管理财务的人员3．虽然，受地于先王，愿终守之虽然这样表转折关系的连词4．以君为长者，故不错意也德行高尚的人常指年岁高的人，长辈5．此可以为援而不可图也可以把表示许可6．遂用猖蹶，至于今日到达关联词，表示另提一件事7．遂用猖蹶，至于今日失败凶狠而放肆8．于是与亮情好日密从此连词，表承接关系9．此殆天所以资将军用来表因果关系的连词此臣所以报先帝而忠陛下之职分也……的原因表因果关系的连词亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也……的原因表因果关系的连词10．诚宜开张圣听扩大商店等开始营业11．未尝不叹息痛恨于桓灵也痛心和遗憾深切地憎恨12．先帝不以臣卑鄙地位低微，见识短浅（语言、行为）恶劣，不道德13．臣不胜受恩感激感动激奋因对方的好意、帮助而对他产生好感三．词类活用1．置人所罾鱼腹中（罾，名词作动词，用网捕）2．狐鸣呼曰（狐，名词作状语，像狐狸一样）3．得鱼腹中书，固以怪之矣（怪，形容词的意动用法，以为……奇怪）4．皆指目陈胜（目，名词作动词，用眼睛看）5．乃丹书帛曰“陈胜王”（丹，名词作状语，用朱砂）6．陈胜王（王，名词动词，称王）7．广故数言欲亡，忿恚尉（忿恚，动词的使动用法，使……恼怒）8．将军身被坚执锐（坚、锐，形容词作名词，坚固的盔甲、锐利的武器）9．请广于君（广，形容词作动词，扩大）10．而君逆寡人者，轻寡人与（轻，形容词作动词，轻视）11．天下缟素，今日是也（缟素，名词作动词，穿孝服）12．保其岩阻（岩阻，形容词作名词，险要的地方）13．荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀（北、东、西，名词作状语，向北、向东、向西）14．身率益州之众（身，名词作状语，亲身、亲自）15．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎（箪、壶，名词作动词，用箪装，用壶盛）16．与亮情好日密（日，名词作状语，一天天地）17．恢弘志士之气（恢弘，形容词作动词，发扬光大）18．陟罚臧否，不宜异同（臧、否，形容词作动词，奖励善良、惩罚邪恶）19．若有作奸犯科及为忠善者（奸，形容词作名词，邪恶的事情）20．此皆良实，志虑忠纯（良实，形容词作名词，善良诚实的人）21．必能使行阵和睦，优劣得所（优劣，形容词作名词，能力强与能力弱的人）22．必能裨补阙漏，有所广益（广益，形容词作动词，扩大、增加）23．亲贤臣，远小人（亲，名词作动词，亲近；远，形容词作动词，疏远、远离）24．愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效，动词作名词，效力的机会，任务）25．攘除奸凶（奸凶，形容词作名词，奸邪凶顽的敌人）26．临表涕零（涕，名词作动词，流泪）四．一词多义1．兵（1）扶苏以数谏故，上使外将兵（军队）（2）今南方已定，兵甲已足（兵器）2．长（1）身长八尺（身高）（2）秦王色挠，长跪而谢之曰（长时间）（3）以君为长者（辈分大的）（4）陈胜、吴广皆次当行，为屯长（领导者）3．称（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏（称作、叫作）（2）先帝称之曰能（称赞）4．出（1）将军身率益州之众出于秦川（出发）（2）然志犹未已，君谓计将安出（产生）5．次（1）又间令吴广之次所旁丛祠中（驻扎、停留）（2）陈胜、吴广皆次当行（编次、编排）6．存（1）而君以五百里之地存者（存在、生存）（2）民殷国富而不知存恤（抚慰、慰问）7．道（1）会天大雨，道不通（道路）（2）伐无道，诛暴秦（道德）（3）以咨诹善道（道理、方法）8．发（1）可怜白发生（头发）（2）怀怒未发，休祲降于天（发出）（3）发闾左適戍渔阳（征发）9．分（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（本分）（2）今天下三分，益州疲敝（分开、分裂）10．好（1）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》（喜欢）（2）外结好孙权（友好）11．计（1）则汉室之隆，可计日而待也（计算）（2）今亡亦死，举大计亦死（计划）（3）号令召三老、豪杰与皆来会计事（商讨）12．将（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（率领）（2）陈胜自立为将军（将军）13．尽（1）荆州北据汉、沔，利尽南海（通达、到）（2）进尽忠言（全部用出）14．举（1）且壮士不死即已，死即举大名耳（成就）（2）今亡亦死，举大计亦死（发动）（3）是以众议举宠为督（推举）15．立（1）陈胜自立为将军（封）（2）复立楚国之社稷（成立、建立）（3）吾闻二世少子也，不当立（登上帝王或诸侯的位子）16．临（1）今当远离，临表涕零（面对）（2）故临崩寄臣以大事也（将要）17．论（1）每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也（讨论）（2）宜付有司论其刑赏（评定）18．明（1）以昭陛下平明之理（严明）（2）以伤先帝之明（英明）19．命（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（命令）（2）苟全性命于乱世（生命）（3）奉命于危难之间（使命）20．谋（1）非惟天时，抑亦人谋（计谋、手段）（2）陈胜、吴广乃谋曰（商量）21．起（1）自董卓已来，豪杰并起（起兵）（2）挺剑而起（跳起、站起）22．塞（1）引喻失义，以塞忠谏之路也（堵塞）（2）益州险塞，沃野千里（边塞）23．善（1）大王加惠，以大易小，甚善（好）（2）惟博陵崔州平与亮友善（友好）（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（上等的）（2）扶苏以数谏故，上使外将兵（皇帝）25．胜（1）弗胜，守丞死，乃入据陈（胜利）（2）跨州连郡者不可胜数（尽）26．食（1）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎（食物）（2）卒买鱼烹食（吃）27．使（1）不宜偏私，使内外异法也（让，使得）（2）唐雎不辱使命（出使）（2）安陵君因使唐雎使于秦（派遣）28．书（1）乃丹书帛曰“陈胜王”（书写）（2）得鱼腹中书，固以怪之矣（字）29．数（1）车六七百乘，骑千余，卒数万人（几）（2）广故数言欲亡（屡次）（3）跨州连郡者不可胜数（动词，数数）30．王（1）复立楚国之社稷，功宜为王（国王）（2）乃丹书帛曰“陈胜王”（称王）31．亡（1）今亡亦死，举大计亦死（逃跑）（2）且秦灭韩亡魏（灭亡）（3）暮而果大亡其财（丢失）32．为（1）然操遂能克绍，以弱为强者（变成）（2）陈胜自立为将军（做、当）（3）惟博陵崔州平与亮友善，谓为信然（是）（4）若有作奸犯科及为忠善者（做）（5）为坛而盟，祭以尉首（建造）33．谓（1）秦王谓唐雎曰（说、告诉）（2）然志犹未已，君谓计将安出（认为）34．效（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效力的机会）（2）恐托付不效，以伤先帝之明（奏效）35．信（1）惟博陵崔州平与亮友善，谓为信然（确实）（2）愿陛下亲之信之（信任）（3）欲信大义于天下（通“伸”，伸张）（4）信义著于四海（信用、诚信）36．兴（1）此先汉所以兴隆也（兴盛）（2）若无兴德之言（发扬光大）（3）诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣（复兴）37．行（1）将军向宠，性行淑均（品行）（2）陈胜、吴广皆次当行（行列）38．许（1）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也（赞成）（2）安陵君其许寡人（答应）39．言（1）愿诸君勿复言（说）（2）若无兴德之言（言论）40．遗（1）深追先帝遗诏（遗留）（2）是以先帝简拔以遗陛下（送给）（1）佣者笑而应曰（回答）（2）皆刑其长吏，杀之以应陈涉（响应）42．遇（1）公等遇雨，皆已失期（遇到）（2）盖追先帝之殊遇（待遇）43．远（1）今当远离，临表涕零（与“近”相对）（2）亲贤臣，远小人（疏远）44．忠（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（效忠）（2）此皆良实，志虑忠纯（忠心九年级下册文言文重点知识归纳一、解释下列加点词的含义1、起于鲁出发，动身2、公输盘不说通“悦”，高兴3、再拜拜了两次4、不可谓知类明白事理5、然胡不已乎然：但是；胡：为什么；已：停止。

(全)九年级上册语文课内文言文知识点归纳

九年级上册语文课内文言文知识点归纳（一）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此；览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，連月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉壁；漁歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾誰与归？时六年九月十五日。

课文分析宋仁宗庆历五年（1045年），范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢夺参知政事（副宰相），贬放邓州（现在河南省邓县）。

第二年六月，重修的岳阳楼行将落成，滕子京嘱托范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》，从而成就了千古名篇《岳阳楼记》。

全文一共三部分。

第一部分记叙重修岳阳楼之事以及作记的缘由，其中有意识地突出滕子京的政绩──“政通人和，百废具兴”。

第二部分一共三段，围绕“记”重点描写岳阳楼及其周围的景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。

作者先点出作记的主体“我”，从“我”的视角，描写亲身所见的“岳阳楼之大观”，渲染出洞庭湖浩瀚的气势。

接着用“然则”轻轻一转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

下边作者分两段，既写景又抒情，从阴晴两种不同的天气引出人们的感受，表现出迁客骚人因物而悲或喜的心情。

九年级上册文言文重点知识归纳

九年级上册文言文重点知识归纳一．通假字1．敬富贵，无相忘。

（“无”通“毋”，不要）2．发闾左適戍渔阳（“適”通“谪”，征发，调发）3．为天下唱，宜多应者（“唱”通“倡”，倡导）4．卜者知其指意（“指”通“旨”，目的，用意）5．固以怪之矣（“以”通“已”，已经）6．将军身被坚执锐（“被”通“披”，穿）7．而君逆寡人者，轻寡人与（“与”通“欤”，吗）8．以君为长者，故不错意也（“错”通“措”，放置）9．岂直五百里哉（“直”通“只”，仅仅，才）10．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，苍鹰，猛禽）11．寡人谕矣（“谕”通“喻”，明白）12．欲信大义于天下（“信”通“伸”，伸张）13．自董卓已来（“已”通“以”）14．尔来二十有一年矣（“有”通“又”）15．必能裨补阙漏，有所广益（“阙”通“缺”，缺点）16．是以先帝简拔以遗陛下（“简”通“拣”，挑选）二．双音节古今异义古义今义1．旦日，卒中往往语，皆指目陈胜到处表示某种情况时常存在（发生）2．号令召三老、豪杰与皆来会计事聚会商议指管理财务的人员3．虽然，受地于先王，愿终守之虽然这样表转折关系的连词4．以君为长者，故不错意也德行高尚的人常指年岁高的人，长辈5．此可以为援而不可图也可以把表示许可6．遂用猖蹶，至于今日到达关联词，表示另提一件事7．遂用猖蹶，至于今日失败凶狠而放肆8．于是与亮情好日密从此连词，表承接关系9．此殆天所以资将军用来表因果关系的连词此臣所以报先帝而忠陛下之职分也……的原因表因果关系的连词亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也……的原因表因果关系的连词10．诚宜开张圣听扩大商店等开始营业11．未尝不叹息痛恨于桓灵也痛心和遗憾深切地憎恨12．先帝不以臣卑鄙地位低微，见识短浅（语言、行为）恶劣，不道德13．臣不胜受恩感激感动激奋因对方的好意、帮助而对他产生好感三．词类活用1．置人所罾鱼腹中（罾，名词作动词，用网捕）2．狐鸣呼曰（狐，名词作状语，像狐狸一样）3．得鱼腹中书，固以怪之矣（怪，形容词的意动用法，以为……奇怪）4．皆指目陈胜（目，名词作动词，用眼睛看）5．乃丹书帛曰“陈胜王”（丹，名词作状语，用朱砂）6．陈胜王（王，名词动词，称王）7．广故数言欲亡，忿恚尉（忿恚，动词的使动用法，使……恼怒）8．将军身被坚执锐（坚、锐，形容词作名词，坚固的盔甲、锐利的武器）9．请广于君（广，形容词作动词，扩大）10．而君逆寡人者，轻寡人与（轻，形容词作动词，轻视）11．天下缟素，今日是也（缟素，名词作动词，穿孝服）12．保其岩阻（岩阻，形容词作名词，险要的地方）13．荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀（北、东、西，名词作状语，向北、向东、向西）14．身率益州之众（身，名词作状语，亲身、亲自）15．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎（箪、壶，名词作动词，用箪装，用壶盛）16．与亮情好日密（日，名词作状语，一天天地）17．恢弘志士之气（恢弘，形容词作动词，发扬光大）18．陟罚臧否，不宜异同（臧、否，形容词作动词，奖励善良、惩罚邪恶）19．若有作奸犯科及为忠善者（奸，形容词作名词，邪恶的事情）20．此皆良实，志虑忠纯（良实，形容词作名词，善良诚实的人）21．必能使行阵和睦，优劣得所（优劣，形容词作名词，能力强与能力弱的人）22．必能裨补阙漏，有所广益（广益，形容词作动词，扩大、增加）23．亲贤臣，远小人（亲，名词作动词，亲近；远，形容词作动词，疏远、远离）24．愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效，动词作名词，效力的机会，任务）25．攘除奸凶（奸凶，形容词作名词，奸邪凶顽的敌人）26．临表涕零（涕，名词作动词，流泪）四．一词多义1．兵（1）扶苏以数谏故，上使外将兵（军队）（2）今南方已定，兵甲已足（兵器）2．长（1）身长八尺（身高）（2）秦王色挠，长跪而谢之曰（长时间）（3）以君为长者（辈分大的）（4）陈胜、吴广皆次当行，为屯长（领导者）3．称（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏（称作、叫作）（2）先帝称之曰能（称赞）4．出（1）将军身率益州之众出于秦川（出发）（2）然志犹未已，君谓计将安出（产生）5．次（1）又间令吴广之次所旁丛祠中（驻扎、停留）（2）陈胜、吴广皆次当行（编次、编排）6．存（1）而君以五百里之地存者（存在、生存）（2）民殷国富而不知存恤（抚慰、慰问）7．道（1）会天大雨，道不通（道路）（2）伐无道，诛暴秦（道德）（3）以咨诹善道（道理、方法）8．发（1）可怜白发生（头发）（2）怀怒未发，休祲降于天（发出）（3）发闾左適戍渔阳（征发）9．分（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（本分）（2）今天下三分，益州疲敝（分开、分裂）10．好（1）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》（喜欢）（2）外结好孙权（友好）11．计（1）则汉室之隆，可计日而待也（计算）（2）今亡亦死，举大计亦死（计划）（3）号令召三老、豪杰与皆来会计事（商讨）12．将（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（率领）（2）陈胜自立为将军（将军）13．尽（1）荆州北据汉、沔，利尽南海（通达、到）（2）进尽忠言（全部用出）14．举（1）且壮士不死即已，死即举大名耳（成就）（2）今亡亦死，举大计亦死（发动）（3）是以众议举宠为督（推举）15．立（1）陈胜自立为将军（封）（2）复立楚国之社稷（成立、建立）（3）吾闻二世少子也，不当立（登上帝王或诸侯的位子）16．临（1）今当远离，临表涕零（面对）（2）故临崩寄臣以大事也（将要）17．论（1）每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也（讨论）（2）宜付有司论其刑赏（评定）18．明（1）以昭陛下平明之理（严明）（2）以伤先帝之明（英明）19．命（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（命令）（2）苟全性命于乱世（生命）（3）奉命于危难之间（使命）20．谋（1）非惟天时，抑亦人谋（计谋、手段）（2）陈胜、吴广乃谋曰（商量）21．起（1）自董卓已来，豪杰并起（起兵）（2）挺剑而起（跳起、站起）22．塞（1）引喻失义，以塞忠谏之路也（堵塞）（2）益州险塞，沃野千里（边塞）23．善（1）大王加惠，以大易小，甚善（好）（2）惟博陵崔州平与亮友善（友好）（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（上等的）（2）扶苏以数谏故，上使外将兵（皇帝）25．胜（1）弗胜，守丞死，乃入据陈（胜利）（2）跨州连郡者不可胜数（尽）26．食（1）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎（食物）（2）卒买鱼烹食（吃）27．使（1）不宜偏私，使内外异法也（让，使得）（2）唐雎不辱使命（出使）（2）安陵君因使唐雎使于秦（派遣）28．书（1）乃丹书帛曰“陈胜王”（书写）（2）得鱼腹中书，固以怪之矣（字）29．数（1）车六七百乘，骑千余，卒数万人（几）（2）广故数言欲亡（屡次）（3）跨州连郡者不可胜数（动词，数数）30．王（1）复立楚国之社稷，功宜为王（国王）（2）乃丹书帛曰“陈胜王”（称王）31．亡（1）今亡亦死，举大计亦死（逃跑）（2）且秦灭韩亡魏（灭亡）（3）暮而果大亡其财（丢失）32．为（1）然操遂能克绍，以弱为强者（变成）（2）陈胜自立为将军（做、当）（3）惟博陵崔州平与亮友善，谓为信然（是）（4）若有作奸犯科及为忠善者（做）（5）为坛而盟，祭以尉首（建造）33．谓（1）秦王谓唐雎曰（说、告诉）（2）然志犹未已，君谓计将安出（认为）34．效（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效力的机会）（2）恐托付不效，以伤先帝之明（奏效）35．信（1）惟博陵崔州平与亮友善，谓为信然（确实）（2）愿陛下亲之信之（信任）（3）欲信大义于天下（通“伸”，伸张）（4）信义著于四海（信用、诚信）36．兴（1）此先汉所以兴隆也（兴盛）（2）若无兴德之言（发扬光大）（3）诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣（复兴）37．行（1）将军向宠，性行淑均（品行）（2）陈胜、吴广皆次当行（行列）38．许（1）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也（赞成）（2）安陵君其许寡人（答应）39．言（1）愿诸君勿复言（说）（2）若无兴德之言（言论）40．遗（1）深追先帝遗诏（遗留）（2）是以先帝简拔以遗陛下（送给）（1）佣者笑而应曰（回答）（2）皆刑其长吏，杀之以应陈涉（响应）42．遇（1）公等遇雨，皆已失期（遇到）（2）盖追先帝之殊遇（待遇）43．远（1）今当远离，临表涕零（与“近”相对）（2）亲贤臣，远小人（疏远）44．忠（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（效忠）（2）此皆良实，志虑忠纯（忠心九年级下册文言文重点知识归纳一、解释下列加点词的含义1、起于鲁出发，动身2、公输盘不说通“悦”，高兴3、再拜拜了两次4、不可谓知类明白事理5、然胡不已乎然：但是；胡：为什么；已：停止。

(全)九年级上册语文课内文言文知识点归纳

九年级上册语文课内文言文知识点归纳（一）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此；览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，連月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉壁；漁歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾誰与归？时六年九月十五日。

课文分析宋仁宗庆历五年（1045年），范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢夺参知政事（副宰相），贬放邓州（现在河南省邓县）。

第二年六月，重修的岳阳楼行将落成，滕子京嘱托范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》，从而成就了千古名篇《岳阳楼记》。

全文一共三部分。

第一部分记叙重修岳阳楼之事以及作记的缘由，其中有意识地突出滕子京的政绩──“政通人和，百废具兴”。

第二部分一共三段，围绕“记”重点描写岳阳楼及其周围的景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。

作者先点出作记的主体“我”，从“我”的视角，描写亲身所见的“岳阳楼之大观”，渲染出洞庭湖浩瀚的气势。

接着用“然则”轻轻一转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

下边作者分两段，既写景又抒情，从阴晴两种不同的天气引出人们的感受，表现出迁客骚人因物而悲或喜的心情。

九年级语文上册复习文言文知识点梳理

九年级语文上册复习文言文知识点梳理【九年级语文上册复习文言文知识点梳理】《唐雎不辱使命》全面梳理复习【生字注音】唐睢不辱(jū)使命秦王怫(fú)然怒免冠徒跣(xiǎn)以头抢(qiāng)地休祲(jìn)降于天天下缟(gǎo)素秦王色挠(nóo)【重点字词句义】1、通假字：①秦王不说(说：通“悦”，高兴)②故不错意也(错：通“措”，施行，置办)③仓鹰击于殿上(仓：通“苍”，青色)2、古今异义词：长跪而谢之(古义：道歉今义：感谢)3、词类活用：①轻寡人与(轻，形容词用作动词，意动用法，“认为……轻”，小看)②请广于君(广，形容词用作动词，使动用法，“使……扩充”)③天下缟素(名词用作动词，穿丧服)4、一词多义：①徒免冠徒跣(空，本文可以解释成光着) 徒以有先生也(仅仅，只) ②惠大王加惠(恩惠)汝之不惠(聪明) ③若非若是也(像)若士必怒(如果)5、其他重点词语解释：⑴不辱使命(辱没、辜负) ⑵易安陵(交换)⑶其许寡人(句中用来加重语气的助词)(答应) ⑷大王加惠(给予恩惠) ⑸故不错意也(所以) ⑹因使唐雎使于秦(于是)(派)(出使) ⑺逆寡人者(违背) ⑻非若是也(这样) ⑼虽千里不敢易(即使) ⑽岂直五百里哉(难道)(只，仅仅) ⑾秦王怫然怒(盛怒的样子) ⑿布衣之怒(平民) ⒀公亦尝闻天子之怒乎(先生)(曾经) ⒁以头抢地耳：撞;罢了⒂庸夫之怒(平庸无能的人)⒃非士之怒(有才能有胆识的人) ⒄休祲：吉凶的征兆⒅秦王色挠(屈服) ⒆寡人谕矣(明白，懂得) ⒇免冠徒跣(脚)6、重点语句翻译：①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!*我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀!②大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易!*承蒙大王给予恩惠，用(贵国的)大面积的土地来换(敝国)小面积的土地，很好;即使如此，但是我是从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢(随便)交换。

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