地理教室使用管理制度

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学校地理功能室制度

学校地理功能室制度

一、总则为了规范学校地理功能室的管理,确保教学、科研、实验活动的顺利进行,提高教学质量和科研水平,特制定本制度。

二、功能室使用规定1. 地理功能室是学校进行地理教学、实验、科研的重要场所,由学校统一管理,任何单位和个人未经批准不得擅自占用或改变用途。

2. 使用地理功能室,必须提前向管理部门提出申请,经批准后方可使用。

使用前需填写《地理功能室使用申请表》,并注明使用时间、用途、人员等信息。

3. 使用功能室时,需遵守以下规定:(1)爱护功能室内的设施设备,不得随意损坏、挪用、丢弃;(2)严格按照操作规程使用仪器设备,确保安全;(3)保持功能室内的环境卫生,不得乱扔垃圾;(4)功能室内的物品摆放整齐,使用后归位;(5)未经批准,不得擅自改动设备连接线、移动或拆卸设备;(6)使用外存储设备前,必须进行杀毒处理。

三、功能室管理职责1. 地理功能室管理员负责功能室的管理工作,具体职责如下:(1)负责功能室的安全、卫生、设备维护;(2)负责功能室的使用登记、审批、分配工作;(3)负责功能室设备的保养、维修、更换;(4)负责功能室内的物品采购、管理;(5)负责功能室内的资料收集、整理、归档。

2. 地理教师负责地理功能室的教学、实验、科研活动,具体职责如下:(1)严格按照教学计划开展教学活动;(2)保证实验教学、科研活动的顺利进行;(3)指导学生正确使用功能室内的设施设备;(4)对学生进行安全教育,防止意外事故发生;(5)参与功能室的管理工作,共同维护功能室的正常运转。

四、功能室安全规定1. 地理功能室内的实验、教学活动必须严格遵守国家有关安全规定,确保师生安全。

2. 功能室内的电器设备、仪器、药品等危险物品,必须妥善保管,严禁随意取用。

3. 地理功能室内禁止吸烟、饮酒,禁止携带易燃、易爆物品。

4. 地理功能室内的实验、教学活动结束后,必须关闭电源、水源,确保安全。

五、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

初中地理功能室的规章制度

初中地理功能室的规章制度

初中地理功能室的规章制度第一章总则第一条为了规范和管理初中地理功能室,维护学生正常学习和生活秩序,制定本规章制度。

第二条初中地理功能室是学生学习地理知识的场所,是培养学生地理素养的重要基地。

第三条学生在地理功能室内应遵守本规章制度,尊重教师和其他同学,遵守秩序。

第四条地理功能室管理员应认真履职,监督管理,维护地理功能室的秩序。

第二章地理功能室使用规定第五条学生在上课时,必须按时前往地理功能室,不能迟到,并需保持专心听讲,不得私自交谈。

第六条学生在地理功能室内应保持教室整洁,不得随意涂写,损坏地理功能室财物,不得擅自调整座位。

第七条学生在地理功能室内使用学习用具时,应爱护学校财物,不得私自借用他人物品,如有损坏需赔偿。

第八条学生在上完地理课后,应及时整理课桌,将垃圾和废纸丢进垃圾箱。

第九条学生应遵守地理功能室的使用时间,不得私自进入地理功能室,不得在无教师监管下擅自使用地理设备。

第十条地理功能室内禁止吃东西、喝饮料、抽烟等行为,严禁从事违法违规活动。

第三章地理功能室保护规定第十一条学生应自觉遵守地理功能室的规章制度,不得有危害地理设备、包括投影仪、电脑等行为。

第十二条学生在地理功能室内如有违规行为需受到教师批评,情节严重者将受到处分。

第十三条学生在地理功能室内如有发现设备故障或物品缺失等问题,需及时向管理员报告。

第十四条学生发现他人有损坏地理设备行为,应劝阻、制止,及时向管理员报告。

第四章地理功能室纪律规定第十五条学生在地理功能室内应遵守教师的教学纪律,不得打扰教学秩序。

第十六条学生在地理功能室内如需请假,需提前告知任课老师,并进行请假登记。

第十七条学生在地理功能室内应互相尊重,不得进行侮辱、打架等违法举动。

第十八条学生在地理功能室内应保持良好的学习态度,积极参与教学活动,不得贪玩、打闹。

第五章地理功能室活动规定第十九条地理功能室将定期组织地理知识竞赛、地理科普讲座等活动,学生应积极参与。

第二十条地理功能室将不定期组织地理实践活动,学生应按时参加。

地理教室管理制度

地理教室管理制度

地理教室管理制度随着教育的不断深入,地理课程被视为孩子们必要的智力和认知发展的一部分。

为了确保地理课程能够顺利地进行,在学校中建立一个高效的地理教室管理制度至关重要。

制定一个地理教室管理制度,需要考虑以下几点:1. 地理教室应该完全干净和整洁。

在地理课程中,学生需要进行实验、观察、量测等操作,因此地理教室的状况将直接影响课程的成功。

保持教室干净、整齐且有序是十分重要的。

教室内的桌椅、墙壁、地面应该随时被清洁,黑板和手电筒等教学用具也应该时时保持在崭新、可用的状态。

2. 教室应该有足够的储物。

地理课程中自然会有很多实验和测量用具。

除了老师用的教学用具外,还有一些学生需要使用的工具,应该在教室内储存。

因此,为了确保教室的有序管理,应该为储物柜制定相应规定:● 按科目进行分类。

● 储存工具的数量,使用周期及如何借取。

● 必要时需要记录使用时间。

● 储存用具时需按照标准归位。

● 使用时勿随便搬动他人用具,需要事先征得同学同意。

3. 地理教室管理制度应该涉及到实验室必要的安全知识及操作规范。

在地理测量实验中,学生直接操作的仪器和设备会因对操作的不当制度对学生造成伤害。

为了维护教室的管理和保障学生的人身安全,建立相关制度是必要的。

● 使用防护设备,当进行实验操作时学生必须戴上手套,眼罩,口罩等防护设备。

● 在使用化学品和其他实验材料时,必须秉持着仔细审阅、理解并执行使用说明。

● 严格遵守实验区域走动规范,禁止打闹,禁止拍照。

● 未得到老师的许可、未进行相关处理就禁止进行任何实验或操作。

4. 地理教室的使用需要提前预订和规划。

为了最好的利用和管理地理教室,应该建立一个定期预订的机制。

但是,必须要有清晰明确的规定来管理这些预订;例如:● 教室预订应该提前指定一定的期限,这样可以方便学生根据教学任务进行规划。

● 在预订使用地理教室时需要提前提交表格。

● 对于老师和学生的预订需进行人员审核,以保证后续的使用是否符合规定。

学校地理教室使用制度

学校地理教室使用制度

学校地理教室使用制度
学校地理教室使用制度
地理教室是地理教学专用教室。

为了更好地为教学服务,制定如下制度。

(1)使用地理教室必须事先向教学处申请并登记,征得同意方可使用。

(2)学生进入教室后要按老师指定的座位就座,要保持安静,未经教师允许,不得随意动教室内的仪器、设备及展品。

(3)爱护仪器,如果在使用中出现仪器损坏现象,要及时报告教师。

对故意损坏陈列品、多媒体设备、桌椅者,除照价赔偿外,还应视情节轻重给予相应的处分。

(4)保持教室整洁,不带零食进入,不乱丢废弃物。

使用完毕由教师组织学生进行打扫。

(5)下课时,学生要把仪器整理归位,桌凳排放整齐。

经教师验收后,方能离开。

(6)严禁私自携带实验室物品出教室。

(7)指导教师离开地理教室前要检查设备、设施及展品,关闭电源,锁好门窗。

(8)使用地理教室的教师要在上课前到教学处登记,下课后应立即归还钥匙到教学处,并注明归还时间。

地理教室管理制度

地理教室管理制度

地理教室管理制度
1、地理教室为地理小组活动场所,要充分发挥其职能,以达到陶冶情操、培养能力的目的。

2、管理人员要对地理教室的工作全面负责。

3、定期安排地理活动小组进行活动,活动要有计划、有记录、有总结。

4、活动中要爱护室内公物,正确使用各种器具和仪器,活动结束时,要将物品整理放齐,所用器具放回原位。

5、珍惜和爱护地理活动成果,如小制作、小创作、小发明等,不随意动成果陈列柜内的物件。

6、不乱丢杂物,不在室内吃东西,保持环境整洁。

7、地理活动室为专职特种教室,任何闲杂人员不得随便出入,不得在活动室内组织其他活动。

8、地理活动室内的各类设备要注意正确操作,避免不必要的损坏。

设备如有损坏应及时上报有关领导,搞好维修。

对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任,并按规定赔偿。

9、地理活动室内的挂图、设备不得私自外借。

如有工作需要确需外借,必须由主管领导签字批准,做好记录,及时索还。

10、活动结束后要及时关锁门窗,并做好防火、防盗等各方面的工作。

11、活动室内要保持清洁,安排好值日工作,定期对活动室进行彻底的清扫。

地理专业化教室规章制度

地理专业化教室规章制度

地理专业化教室规章制度一、总则为规范地理专业化教室管理,提高地理教学质量,营造良好的教学氛围,制定本规章制度。

二、教室管理1. 地理专业化教室是专门为地理类课程教学所设立的场所,教师和学生应当爱护和维护教室设施设备,保持教室环境整洁。

2. 教室内禁止随意堆放杂物,保持教室的整洁和通风,防止火灾和其他安全事故发生。

3. 教室内应当保持安静,不得大声喧哗,影响他人学习休息。

4. 教室内禁止吸烟、饮酒等影响公共秩序的行为。

5. 教室内不得擅自移动桌椅,如需调整座位布局应当事先得到教室管理人员的同意。

6. 对于破损的教室设施设备,应及时上报给相关管理人员进行维修或更换。

7. 教室使用完毕后,应当及时关闭门窗,关闭灯光,并丢弃废弃物到指定的地方。

三、教师管理1. 地理专业化教室教师应当具备相关的专业知识和教学经验,能够胜任相应的地理类课程教学工作。

2. 教师应当尊重学生,保持教学秩序,严格遵守教学计划,按时完成教学任务。

3. 教师应当认真备课,准备教学资料和教学辅助工具,确保教学内容准确、清晰、生动。

4. 教师应当遵守教学纪律,不得迟到早退,不得无故请假,应当在规定的时间内完成教学任务。

5. 教师应当关爱学生,倾听学生的意见和建议,帮助学生解决学习中遇到的问题。

6. 教师应当严格要求自己,积极参加教学培训和学术研讨,不断提高自身的教学水平和教学能力。

7. 教师应当遵守学校的管理规定,不得违反校纪校规,不得从事与教学无关的其他活动。

四、学生管理1. 地理专业化教室学生应当按照教师的指导和要求认真学习,遵守教室管理制度,不得违反学校纪律。

2. 学生应当尊重教师,认真听课,积极参与课堂讨论,完成规定的作业和实验。

3. 学生应当爱护教室设施设备,遵守教室秩序,不得私自调整桌椅,轰动影响其他同学。

4. 学生应当按时到达教室,不得迟到早退,不得无故缺席,否则将受到相应的处罚。

5. 学生应当团结友爱,互相帮助,相互尊重,不得欺负同学,不得泄露答案,不得作弊。

学校地理室管理制度

学校地理室管理制度

学校地理室管理制度学校地理室管理制度一、地理室的用途和重要性地理室是学校为了开展地理教学活动而设置的特殊教室,是学生学习地理知识、培养地理意识和地理技能的重要场所。

地理室的管理工作对于学校和学生的发展具有重要意义。

因此,制定一套科学合理的地理室管理制度,不仅有助于提高地理教学质量,还能培养学生的地理兴趣和能力。

二、地理室的设施和管理目标1.设施要求地理室设施的配置应符合学校的教学要求和学生的学习需要。

需要配备地理教学相关的硬件设施,如电脑、投影仪、多媒体设备、地理图书、地理实物模型等。

此外,还需要注意地理室的灯光、空调、通风等硬件设施的正常运作,保证学生在舒适的环境下学习。

2.管理目标(1)保证地理室的安全性,杜绝火灾、电器故障等安全隐患。

(2)保持地理室的整洁和学术氛围。

(3)充分利用地理室的资源,提高地理教学效果。

三、地理室的管理制度1.进入地理室的规定(1)在正常的教学时间段内,地理室开放给地理教师和学生使用。

(2)进入地理室前,学生要先接受地理教师的指导和安排,并遵守相关规定。

(3)除了教学需要外,不得随意进入地理室,未经许可不得在地理室内擅自进行其他活动。

2.地理室的使用规定(1)学生在地理室内要服从地理教师的教学指导,不得随意打闹和破坏地理室内的设施。

(2)学生在地理室内要保持安静,不得影响其他学生的正常学习。

(3)学生不得将个人物品带入地理室,如食物、饮料等,以防止对设施造成损坏,甚至引发火灾。

3.地理室的维护和保养(1)地理教师要定期检查地理室设施的使用情况,及时维修或更换损坏的设施。

(2)地理室内的教材、教具、地图等要经常清理和整理,保持室内的整洁和学术氛围。

(3)地理室配备的电脑、投影仪等设备要定期维护和更新,保证其正常使用。

四、地理室的利用和发展1.地理展示区的建设在地理室内设置地理展示区,展示地理实物模型、地图、照片等,使学生更直观地了解地理知识,提高学习兴趣。

2.地理实践活动的开展利用地理室的优势,组织学生参加地理实践活动,如地理考察、地理研究等,使学生能够将所学的地理知识应用到实际中去,增加实践经验。

高中地理教室规章制度

高中地理教室规章制度

高中地理教室规章制度第一部分:教室管理规定1. 教室利用时间教室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00。

学生不能在非上课时间占用教室,除非经老师同意。

2. 教室卫生保持教室的卫生是每位学生的责任。

每次课下,学生需要将教室打扫干净,包括桌椅、黑板擦、地板等。

垃圾应放入指定的垃圾桶内。

3. 使用教室设备学生需要妥善使用教室设备,包括投影仪、黑板、桌椅等。

使用完毕后应将设备归位,并确保设备完好无损。

4. 保护教室设施学生不能随意涂鸦、刻字或破坏教室设施。

如有发现破坏行为,需要立即向老师或管理人员报告。

5. 教室安全学生在教室内应保持安静,不得进行打闹、乱扔物品等危险行为。

在发现教室内存在安全隐患时,需立即向老师或管理人员报告。

第二部分:教室秩序规定1. 上课纪律学生在上课期间应认真听讲,不得随意交头接耳、讲话或干扰他人学习。

迟到早退将会被记录并进行处罚。

2. 课间休息学生在课间休息期间应保持秩序,不得在教室内大声喧哗、奔跑或打闹。

吃东西应在指定的休息区域进行。

3. 课外活动学生需要经过老师同意方可在非上课时间进行课外活动,如小组讨论、自习等。

在活动过程中需保持安静,不得影响其他学生。

4. 教室物品学生在教室内不得私自占用他人物品,不得擅自调换桌椅位置。

借用他人物品需经过允许。

第三部分:教室惩戒规定1. 违规处理违反教室规章制度的学生将接受相应的处罚,包括口头警告、书面检讨、扣分、留校察看等。

严重者将被报告给学校领导进行处理。

2. 补偿责任对于因个人行为造成教室设备损坏的学生,需要承担相应的经济赔偿责任。

如属恶意破坏,将被追究法律责任。

3. 恶劣行为对于严重干扰教室秩序的学生,将被立即删除教室,并被通报给学校领导和家长,做出相应的处理。

总结:地理教室规章制度是为了维护教室秩序,提高学生学习效率而设立的。

学生应保持良好的自律意识,遵守规定,共同打造一个安静、整洁的学习环境。

希望每位学生都能认真遵守规定,为学习和成长创造良好的条件。

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地理教室使用管理制度
1、地理教室要由专人管理,实行管理人员负责制,管理人员有权对违反规章制度的
人和事提出处理意见。
2、地理教学器材要按分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁。做好
防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁等工作。地理教学器材要
经常维修、及时保养,做好防腐、防虫、防霉等工作,使器材始终处于完好状态。
3、建立健全地理教学器材档案制度,妥善保存器材帐册、产品说明书、使用登记册、
实验教学情况记载表等有关资料。
4、使用地理教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的
排除方法,认真备课,明确师生需要使用的教学设备,提前做好准备工作。
5、学生进入专用教室后,要保持安静,听从教师和管理人员的安排,定组定位,不
得随意换位。
6、学生开始使用教学设备前,要根据教师和管理人员的要求,检查核对所用设备是
否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。
7、学生要按规定进行操作,仔细观察,认真思考,不得随意动用室内其它教学设备。
8、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事
故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。
9、教学过程结束后,学生应仔细检查教学设备,保证完好,并放归原处,整理好活
动台面,保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。
10、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备,做好记录。如有缺失、损坏,要及
时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿。

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