张伟同志事迹学习有感5
学习张伟事迹后的感想
为教育事业奉献青春——学习张伟事迹后的感想今年5月，我们开发区实验中学在党支部闫书记的带领下认真学习了张伟同志的事迹并由此掀起了学习张伟同志的高潮。
学习中我得知张伟同志出生于1972年9月，是一位伟大的中共党员，还是一位省级骨干教师。
自参加工作以来，他始终把教育事业看作自己生命的一部分。
在2003年他担任了周口市郸城县秋渠一中的校长。
张伟任校长之初，校舍简陋，教育质量连续3年位居全县后3名，生源流失严重……通过十余年艰苦努力，学校教育教学质量迅速上升，学校成为远近闻名的“名校”，学校先后被授予河南省远程教育示范校、周口市课改先进校等荣誉，他本人先后被授予“郸城县十佳校长”“周口市优秀教师”“周口市优秀校长”等荣誉称号。
但是在2014年3月17日晚，时任校长的张伟因过度劳累突发脑干出血，倒在办公桌前，再也没有醒来……通过学习我被张伟校长的事迹感动了。
张伟校长过早地离开了我们，可以说，他是累死在工作岗位上的。
张伟同志的事迹告诉我们，对于教育事业我们立足岗位，脚踏实地，要有坚强的意志，不怕挫折，在工作上大胆探索、创新创造，养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，以求不断丰富知识，开拓视野，提高自身的综合素质。
所以我特别希望我们周围的教师有更多像张伟这样的教师和校长，希望我们全体教师能够向张伟校长学习。
首先要学习他对教育事业的无私奉献，认识到教育事业关系到国家的强盛，民族的兴旺，关系到一个家庭的幸福和学生的一生。
国家和家庭把孩子交给我们，作为教师我们责任重大。
其次要不断钻研业务，提高教书育人水平。
尤其是农村学校教学条件差，更需要教师提高自己的教学艺术和技能把课上好，并不断提高教育质量。
第三，学习他给予教师给予学生更多的关爱。
在农村有许多儿童的父母都在外面打工，他们缺乏父母的爱，因此更需要老师的关爱和帮助。
农村的教师比城市的教师更辛苦。
作为农村的教育工作者，张伟校长可以说是鞠躬尽瘁，死而后已。
他说：“干教育是个良心活，人家把孩子、把下一代交给咱了，咱得对得起自己的良心，对得起孩子和家长！”是啊！未成年的孩子需要我们的呵护，这些都是教师天经地义的职责。
学习张伟事迹,践行焦裕禄精神的心得体会
学习张伟同志事迹努力践行焦裕禄精神姬家一中张艳艳2014.6学习张伟同志事迹，努力践行焦裕禄精神这是一种坚守，简单而平凡；这是一种奉献，简单而平凡；这是一种担当，简单而平凡；这就是为人民服务，简单而平凡。
这更是一种形象，却简单而平凡；这更是一种信仰，却简单而平凡；这更是一种价值，却简单而平凡；这就是执政为公，却简单而平凡。
周口秋渠乡中学校长张伟，42年的生命旅程，并没有作什么惊天动地的丰功伟绩大事业，但却赢得了群众的泣泪而别、夹道送行。
金杯、银杯不如百姓口碑，校长张伟的干部形象，或者公仆形象，不会因为生命的猝逝而倒下，而会在群众的心中光辉树起。
他用了数年时间，让自己学校的教学质量从连年倒数进入全县前三名；他婉拒民办学校20万高薪聘请，专心干好自己的“良心活”；他工作20年、结婚19年，始终住在学校两间简陋的宿舍内，除了一台电视机外，家里没有像样的东西；他当上校长后，在学校后勤打零工的妻子希望能给自己每月250元的工资涨一点，被他坚决拒绝……。
他，是秋渠乡一中的校长张伟。
数日前，他突发脑溢血，累倒在自己的办公桌前，再没能醒来。
这样的描述太过简单了吗？但读起来犹如诗歌般婉约；这样的描述太过苍白了吗？但读起来却有肃然敬意。
抱着被鼓励和被感化的心情我学习了张伟同道的事迹。
看完张伟校长的事迹以后，深有感慨。
首先，对他过早的离世感觉非常沉痛，同时被他的事迹深深感动，张伟校长的事迹催人泪下，但更催人奋进。
毛主席在记念张思德的《为人民服务》文章中说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为人民而死，就比泰山还重。
”张伟校长的死就是重于泰山。
他把一生奉献给了人民的教育事业，把全部的爱奉献给了下一代。
他的岗位是平凡的，但他的人生是伟大的。
从他的身上，值得我学习的很多。
首先要学习他对教育事业的熟悉，要熟悉教育事业的重要和伟大。
教育，从宏观来讲关系到国家的盛衰、民族的兴旺；从微观来讲关系到一个家庭的幸福和学生个体的一生，一个孩子能够培养成为人才就感觉这个家庭有希望了。
学习张伟先进事迹感悟体会
学习张伟先进事迹感悟体会
学习了张伟同志的先进事迹，我深深地被他的精神所感染。
他用朴实的语言，真切的教育故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，这些都源于他无私奉献于教育事业的坚决信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！我们要在他的先进事迹的感召下，在楷模的力量和影响下，鞭策自己，鼓励自己，自觉践行高尚的师德风范，结实树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能。
学习了张伟同志先进事迹，我深深领会到：教师不单单是在奉献、在燃烧、在蜕变，而且同样是在汲取、在更新、在升华。
更进一步领会到，在教育教学中，尊重学生，是我们教师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表彰他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
有一首诗歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是做教师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
教师这一高尚的职业，就应该勇敢地锤炼自己。
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学习张伟事迹心得体会
学习张伟事迹心得体会
学习张伟事迹心得体会瑞溪中学---李明崇通过学习张伟校长的事迹，我感慨万千，受到了一次深刻的精神洗礼，深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的道德品质、强烈的责任意识和无私的奉献精神震撼着，他不愧是育人的模范，我们学习的的楷模，人们的榜样。
通过了解张伟同志的事迹和生活，我体会到，教师工作的成功源于积极进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。
学习了张伟同志的事迹报告，我心里久久难以平静。
张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得所有人学习的榜样。
作为新时期的教师，我们更要认真地、仔细地学习。
“恪守信念，忘我工作”
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向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志的心得体会
向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志——学习心得体会张伟同志是我省广大教育工作者的杰出代表，是党员干部的楷模，是新时期践行党的群众路线的生动典范。
他的事迹充分体现了一位教育工作者忠诚党的教育事业、坚定履行教师神圣职责的崇高品质，充分体现了一位共产党员牢记使命、无私奉献的高尚情怀。
张伟校长事迹被报道以后，学校各级党组织开展了一系列党的群众路线教育实践活动，召开了学习座谈会，组织观看并学习了张伟校长事迹。
在看了张伟同志的事迹后，我的内心再次受到了强烈冲击，张伟同志的精神与焦裕禄精神是一脉相承的，是焦裕禄精神在当今时代的又一次体现。
我认为应该从张伟身上学习以下几点：一、学习他热爱本职的思想。
张伟说过，干教育是一个良心活儿。
这是他的教育底线，更是他的教育信仰。
“人的幸福不仅仅是通过金钱来衡量和体现的。
”在张伟的工作日记上，他写下了焦裕禄精神，“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。
这是他内心对自己的要求，是他精神的方向标。
他用自己的方式，用清贫、律己、奋斗和奋不顾身的行动践行着焦裕禄精神。
张伟同志作为一名优秀共产党员和光荣人民教师，始终为所热爱的教育事业忙碌着，直到生命的最后一刻。
他参加工作20年来，对工作精益求精，对同志满腔热忱，始终把事业看得高于一切、重于一切，体现了一名共产党员的高尚情怀。
二、学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。
“他希望通过自己的努力让家乡的孩子也能学到知识。
”秋渠一中副校长刘华说，2003在年，张伟临危受命，接任秋渠一中校长时，学校人心涣散，教育质量已连续3年全县倒数，生源也严重流失，全校只有300多人。
为了实现自己的承诺，张伟带领一帮人开始了艰难的创业之路。
“他的家离学校只有不到200多米的距离，却长年住校，把心思都用到了学生身上。
”教师韩保志是张伟教过的学生，谈起张伟声音几度哽咽。
“白天上了一天课，晚上还要查寝、写总结。
每天夜里12时之前我就没见他睡过觉。
”作为教师，张伟同志知识广博，备课、讲课一丝不苟，是一名深受学生喜爱的历史老师；他关爱学生，学校的留守儿童经常会领到他送的学习用品，会到他家吃饭、洗衣，体现了一名园丁的奉献精神。
学习张伟校长先进事迹心得体会闫莉
学习张伟校长先进事迹心得体会辛庄头小学闫莉通过学习张伟校长的事迹，学习了“张伟校长”的先进事迹，我深深地被他的精神所感染，使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我深深地被张伟校长崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模范，师德的楷模，我们的榜样。
张伟校长的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。
要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。
要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。
要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。
要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
在他们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。
通过学习张伟校长的事迹，我们体会到，优秀教师工作的成功源于他们积极进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。
学习了张伟校长的事迹报告，我们心里久久难以平静。
张伟校长同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得所有人学习的榜样。
作为新时期的我们更要认真地、仔细地学习。
“恪守信念，忘我工作……始终如一高尚情操，——这是张伟校长最本质的精神所在，牢记为人民教育服务的宗旨。
学习张伟校长，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。
学习了张伟校长的先进事迹，让我受益匪浅，内心澎湃！是啊，想自己当初刚踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过成功与失败，但与他们相比，发现自己是那么的平淡。
他们没有华丽的语言，只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。
他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切，把校园装点成花园，不愧为一位平凡而伟大的园丁，他的事迹可以点燃激情，我想自己应该拿出勇气和热情，更好地走好自己的教育之路。
学习张伟校长先进事迹心得体会
学习张伟校长先进事迹心得体会抱着被鼓励和被感召的心情我学习了张伟同志的事迹。
看完张伟校长的事迹之后，深有感触。
首先，对他过早的离世感觉非常沉痛，同时被他的事迹深深感动，张伟校长的事迹催人泪下，但更催人奋进。
毛主席在纪念张思德的《为人民效劳》文章中说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为人民而死，就比泰山还重。
〞张伟校长的死就是重于泰山。
他把一生奉献给了人民的教育事业，把全部的爱奉献给了下一代。
他的岗位是平凡的，但他的人生是伟大的。
首先要学习他对教育事业的认识，要认识教育事业的重要和伟大。
教育，从宏观来讲关系到国家的盛衰、民族的兴旺；从微观来讲关系到一个家庭的幸福和学生个体的一生，一个孩子能够培养成为人才就感觉这个家庭有希望了。
国家和家庭把孩子交给我们教师和校长，责任重大。
教师要有爱心和责任心，把学生教育好，把学生保护好。
其次要学习他不断钻研业务，提高教书育人水平。
农村学校条件比拟差，仪器设备比拟缺，所以更需要教师有高超的技能和教育艺术，把课上好，不断提高教育质量。
从张伟的事迹中能感受到，他在工作中非常精益求精，他运用教育智慧、教育艺术，把一所农村薄弱学校办成了优质的学校。
所以，我觉得教育是一个幸福的事业，因为教育使儿童幸福，使家庭幸福，使我们国家强盛。
我给教师讲课的时候常讲，教师要认识到，教师是一个幸福的职业，看到孩子的成长，看到孩子的成才，教师就有一种幸福感，有一种成就感。
有了这种幸福感、成就感，就会不觉得职业厌倦，就会不断钻研业务。
没有爱就没教育。
但是什么叫爱，并不是所有教师都能理解。
爱，首先要相信孩子，相信每个孩子都能成才，而且尊重每一个孩子。
教师怎样把爱传递到孩子身上，就需要教师理解孩子，要跟孩子沟通。
秋渠一中能够从一个薄弱学校变成优质学校，正是培养了学生的学习积极性和主动性，培养了学生的学习兴趣和爱好。
第三，教师要效劳于细微处。
看了张伟校长的事迹，我感觉他的工作就是在细微之中，在细微之中影响教师、影响学生、影响周围的人。
学习张伟先进事迹心得体会
学习张伟先进事迹心得体会(精选多篇)学习张伟先进事迹心得体二小李素贞学习了“张伟同志的先进事迹”，我深深地被他们的精神所感染。
他们用朴实的语言，真切的教育故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，诠释了新时期的师德新内涵，是我们学习的楷模。
我们要在他们的先进事迹的感召下，在榜样的力量和影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能。
要做一名优秀的人民教师，必须具有高尚的师爱。
有爱就有教育。
师爱是师德的灵魂。
著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。
”的确，教师这个职业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。
张伟老师用自己春风化雨般的爱心，滋润着颗颗童心，以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天，谱写孩子们多彩而又美满的人生，让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”！一位常年坚持在水上学校工作的老师。
用他自己说过的一句话这样评价他：我愿做一盏永远不灭的航标灯。
做学生的好老师，首先要爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一位学生。
伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。
教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。
学高为师，德高为范。
师德是教师最重要的素质，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是学习了张伟同志先进事迹，我深深体会到：教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变，而且同样是在汲取、在更新、在升华。
更进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
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张伟同志事迹学习有感
学习了“张伟同志的先进事迹，我深深地被他们的精神所感染。他们用朴实
的语言，真切的教育故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，诠释了新时期
的师德新内涵，是我们学习的楷模。我们要在他们的先进事迹的感召下，在榜样
的力量和影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育
人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，
不断提高业务技能。
一、把爱撒给每一位学生。
要做一名优秀的人民教师，必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师
德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有
水一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”的
确，教师这个职业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。
张伟老师用自己春风化雨般的爱心，滋润着颗颗童心，以自己无言的大爱为残疾
学生撑起一片天，谱写孩子们多彩而又美满的人生，让“残月”同样成为熠熠生
辉的“圆月”！一位常年坚持在水上学校工作的老师。用他自己说过的一句话这
样评价他：我愿做一盏永远不灭的航标灯。
做学生的好老师，首先要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一位学生。伸出温
暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的，每
天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的
未来。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，能在平凡的岗位上做出
不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱，就没有教育；
充满了爱，教育将永远是艳丽的春天！
二、自存高远、无私奉献。
学习了张伟同志的先进事迹，让我受益匪浅，内心澎湃！是啊，想自己当初
刚踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过成功与失败，但与他们相比，发现自己
是那么的平淡。他们没有华丽的语言，只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。
他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切，把校园装点成花园，不愧为一
位平凡而伟大的园丁，他的事迹可以点燃激情，我想自己应该拿出勇气和热情，
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更好地走好自己的教育之路。
三、学习先进经验，提高教学效率。
没有研究就没有教育的推进，没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是
为了解决教学过程中的实际问题。在默默创意间，延续师德，延展智慧，延伸创
新，从不断刷新的记录，让我们感受到了沈老师那独立向上的人格和勇攀高峰的
可贵精神。反思自己在教育研究方面的不足，张伟同志的事迹给了我们启发，教
育研究就要从自己的教学实践开始，在教学中研究，在课例中研究，在实践中研
究和反思，在反思中成长。
作为老师，作为教书育人的使者，努力学习、勤于实践，不断提高教书育人
本领；更新教育观念，积极探索教育教学规律，改进教学方法，鼓励和培养学生
的创新精神和实践能力；积极投身教育教学改革，做全面实施素质教育的努力践
行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。
对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱能激活学生的思
维，彰显学生的个性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让
学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。其次，教书育人需要耐心。
内心如火一般炽热，对每一个学生负责，为全体学生服务，这样才能燃起学生对
知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的，给他们树立信心，让他
们有“克敌制胜”的决心，这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。
学习了张伟同志先进事迹，我深深体会到：教师不仅仅是在奉献、在燃烧、
在蜕变，而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到，在教育教学中，
尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理
解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重
他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，
尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里
的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
有一首诗歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是做教师；
有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种
平台最为神圣，那就是讲台。
三寸粉笔写出人生风流，三尺讲台化作千顷苗圃。既然选择了教师这一高尚
的职业，就应该勇敢地锤炼自己。如果我是一块砖，就应该属于巍峨的万里长城；
如果我是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。