第二章 生态学基本知识

生 态 系 统 Ⅱ ． 生 物 部 分
２ ． 生 产 者 ——绿 色 植 物 、 光 合 细 菌 、 化 能 细 菌 等
食 草 动 物 ——一 级 消 费 者
一 级 食 肉 动 物 ——二 级 消 费 者
３ ． 消 费 者 (动 物 ) 二 级 食 肉 动 物 ——三 级 消 费 者
排放762吨CO2； • 减少0.6公顷森林； • 中国又增加了78平方米沙漠。
自然界的空气、水、土壤与生物界的人、动物、植物、微生 物之间存在着相互依赖又相互制约的关系,自然界与生物界的这
种状态称为生态。
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第二章 生态学基本知识
2-1 概述
1．生态学定义：
是研究生物与其生存环境之间相互关系及其作用机理 的科学。
4 ．生态系统 生物群落与其生存环境组成的综合体。
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2-2 、 生态系统
一．定义：
• 生态系统是指一定空间范围内，由生命系统（动物、植物和微 生物）和环境系统组成的一个整体，（生物群落与其所处的环 境所形成的相互作用的统一体），是生态学的基本功能单位。
注意四点：
是客观存在的实体； 由生物成分和非生物成分组成； 各成员间有机地组织在一起，具有统一的整体功能； 一个生态系统的划分有人为因素，可大可小。
人工生态系统。
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2-3、生态系统的功能： 能量流动、物质循环和信息交换
• 生态系统的特点：
• 主要表现在具有一定的能量流动，物质循环和 信息联系。
• 实现这些功能的保证是食物链（网）和营养级。 • 具有自我调节能力。 • 是一种动态系统。
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一、食物链（网）和营养级
第二章 生态学基础
教学目标:掌握生态学、生态系统、生态平衡 等概念；学习生态系统的组成、结构与功能； 破坏生态平衡的因素掌握生态学在环境保护 中应用。
教学重点：生态系统的组成、结构与功能； 生态平衡的概念及破坏生态平衡的因素。
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地球每一秒钟发生的事
• 2.4个新生命出生； • 生产出28.6吨金属，4台电视机，1.3辆汽车；
气 候 ——光 照 、 温 度 、 降 水 、 风 等
Ⅰ．非生物部分
(生 命 支 持 系 统 )
基 质 和 介 质 ——岩 石 、 土 壤 、 水 、 空 气 等 CO2、 H2O、 O2、 N2等
物 质 代 谢 原 料 无 机 盐 (矿 物 质 原 料 ) 腐殖质、脂肪、蛋白质、碳水化合物等
1、食物链：各种生物以食物为联系建立起来的链索。 分类：（按生物间相互关系划分） 捕食性；腐食性；寄生性 特点：三种食物链几乎同时存在，相互配合，保障 能量流动在生态系统中的畅通； 不是固定不变的，往往具有暂时性； 食物关系十分复杂。
2、食物网：任何一个生态系统的食物链也都是很复杂 的，并且交织在一起，成为网状，成为食物网。
2020/8/19 图 生态系统中的能量流动与物质循环 10
三、生态系统的结构和类型（形态和营养结构）
食物链、食物网、生物放大、生物浓缩
结构 : 形态结构和营养结构 • 形态结构（生物种类，种群数量，种的空间配置和时间
变化等） • 营养结构（是生态系统中能量流动和物质循环的基础）
类型 : • 按水体状况：水生生态系统、陆生生态系统、 • 按人为干预的程度：自然生态系统，半 自然生态系统、
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2)环境中污染物随食物链富集,危害人类.
与人类有关的两条食物链
陆地： 土壤 农作物 畜禽 人
水体中：水体 浮游植物 浮游动物 鱼类 鸟类 人
美国密执安湖中PCB(polychlorinated biphenyl)
海水
鱼类
鸟类
人
ppm： 0.01~0.000001 0.01~10
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说明：
1）消费者之间可以构成食物链,其中各环节 称作营养级,一般生产者为第一营养级,一级消费者 为第二营养级……通常4~5级,各级间能量利用率约 为10%.
一切生物均经光合作用储存能量; 缩短食物链可以提高能量利用率; 食物链长,说明生活富裕:
亚洲：粮食 人 欧洲：粮食 牲畜 人 猪多 肥多 粮食多 是颠倒的食物链.
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• 3、营养级
定义：食物链上的各个环节称为营养级。
生产者－－－第一营养级
一级消费者－－第二营养级
：
：
注意:一条食物链中的营养级一般会有第六营养级吗？
特点：加长不是无限制的，一般只有4－5个营养
级；营养级的生物不会只有一种，同一层
次的均属于同一营养级；因食物关系的复杂
性，同一生物也可能隶属于不同营养级。
生物：动物200多万种,植物30多万种,微生物10多万种
自然环境
环境
社会环境
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2 ．种群 种群是在特定的时间和一定的空间中生活和
繁殖的同种个体所组成的群体。 自然种群有空间、数量、遗传三个方面特征。
3 ．群落
群落是指在一定的自然区域内，相互之间具 有直接或间接关系的各种生物的总和为之。
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பைடு நூலகம்
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由各自独立又相互联系、相互作用的组分构 成的统一整体，就是一个系统。
生态系统是一定空间内由生物成分和非 生物成分组成的一个生态学功能单位。
生物圈是地球上最大的生态系统
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• 生物群落 （生命成分） 生产者:绿色植物 消费者:草食动物、肉食动物 初级消费者；次级消费者；三级消费者肉食 分解者:有机异养型微生物 细菌、真菌、腐食性动物，
杂 食 动 物 ——杂 食 消 费 者
腐食消费者、其他消费者
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8 ４ ． 分 解 者 (还 原 者 )——微 生 物 (细 菌 、 真 菌 等 )
图 生态系统示意图 20（20/Ⅰ8/19．非生物的物质 Ⅱ.生产者 Ⅲ.消费者 Ⅳ.分解者9 ）
生产者
消费者
土壤营养库
分解者
物质循环 能量流动
•
无机环境
（非生命成分）
为各种生物提供必要的生存环境， 为各种生物提供生长发育所必需的营养
能源:太阳辐射
生存环境:水、空气、土壤、岩石
代谢物质:CO2、H2O、O2、无机和有机营养物质
它们各自的作用是什么？
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二．组成：生命成分、非生命成分
１．非生物环境
能 源 ——太 阳 能 、 其 他 能 源