Web课程设计
web服务器课程设计

web服务器课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习Web服务器的相关知识,使学生掌握Web服务器的基本概念、工作原理及配置管理。
具体目标如下:1.知识目标:–理解Web服务器的定义、作用和分类。
–掌握Web服务器的主要技术指标。
–了解Web服务器的工作原理和架构。
–熟悉常见的Web服务器软件及其配置管理。
2.技能目标:–能够安装和配置至少两种主流的Web服务器软件。
–能够对Web服务器进行性能优化和监控。
–能够解决Web服务器常见的问题和故障。
3.情感态度价值观目标:–培养学生对网络技术的兴趣和好奇心。
–培养学生遵守网络道德和法律法规的意识。
–培养学生团队协作和自主学习的习惯。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Web服务器的基本概念、工作原理、配置管理和应用。
具体安排如下:1.第一章:Web服务器概述–Web服务器的定义和作用。
–Web服务器的分类和特点。
2.第二章:Web服务器技术指标–传输速率。
–并发处理能力。
3.第三章:Web服务器工作原理–请求响应机制。
–服务器端编程技术。
–服务器架构。
4.第四章:Web服务器软件配置–Apache配置。
–Nginx配置。
–IIS配置。
5.第五章:Web服务器性能优化与监控–性能优化策略。
–监控工具及使用。
6.第六章:Web服务器故障排除–常见故障及原因。
–故障排除方法。
三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式,以提高学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:讲解Web服务器的基本概念、工作原理和配置管理。
2.案例分析法:分析实际案例,帮助学生理解Web服务器的工作过程。
3.实验法:引导学生动手实践,掌握Web服务器的安装、配置和优化。
4.小组讨论法:分组讨论问题,培养学生的团队协作能力。
四、教学资源为实现课程目标,我们将提供以下教学资源:1.教材:《Web服务器配置与管理》。
2.参考书:《深入理解Web服务器》、《Web服务器编程实战》。
3.多媒体资料:PPT课件、实验操作视频、案例分析文档。
课程设计web系统案例

课程设计web系统案例一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Web系统的基本概念、设计和实现方法。
通过本课程的学习,学生应能够理解Web系统的体系结构,熟悉常见的Web开发技术和工具,了解Web系统的设计原则和开发流程,并具备基本的Web系统开发能力。
具体来说,知识目标包括:1.理解Web系统的定义、特点和应用领域;2.掌握Web系统的体系结构,包括客户端、服务器、数据库等;3.熟悉常见的Web开发技术,如HTML、CSS、JavaScript、HTTP等;4.了解Web系统的设计原则,如模块化、标准化、可扩展性等;5.掌握Web系统的开发流程,包括需求分析、系统设计、编码实现、测试等。
技能目标包括:1.能够使用HTML、CSS、JavaScript等基本Web开发技术编写简单的Web页面;2.能够使用HTTP协议和数据库技术实现简单的Web应用;3.能够根据需求分析进行Web系统的设计和规划;4.能够对Web系统进行测试和优化,提高系统的性能和稳定性。
情感态度价值观目标包括:1.培养学生的团队合作意识和解决问题的能力;2.培养学生对新技术的敏感性和持续学习的意识;3.培养学生对Web系统的安全性、隐私保护等问题的关注。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Web系统的基本概念、设计和实现方法。
具体的教学大纲如下:1.第一章:Web系统概述介绍Web系统的定义、特点和应用领域,Web系统的发展历程,Web系统的体系结构等。
2.第二章:Web开发技术介绍HTML、CSS、JavaScript等基本Web开发技术,以及HTTP协议、数据库技术等。
3.第三章:Web系统设计原则介绍Web系统设计的原则和方法,如模块化、标准化、可扩展性等。
4.第四章:Web系统开发流程介绍Web系统的开发流程,包括需求分析、系统设计、编码实现、测试等。
5.第五章:Web系统案例分析分析一些典型的Web系统案例,如电子商务、社交媒体、在线教育等,了解其设计理念和实现方法。
web网站课程设计实现功能

web课程设计实现功能一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Web的基本设计原理和实现功能,培养学生运用Web技术进行创新的能力。
具体目标如下:1.知识目标:(1)了解Web设计的基本概念和原理;(2)掌握HTML、CSS和JavaScript等Web技术;(3)了解Web的实现流程和开发工具;(4)熟悉Web的安全性和优化方法。
2.技能目标:(1)能够运用HTML、CSS和JavaScript等Web技术创建简单的Web页面;(2)能够使用主流的Web开发工具进行开发;(3)具备Web调试和维护的基本能力;(4)能够针对具体需求设计和实现Web功能。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对Web技术的兴趣和好奇心,提高学生的自主学习能力;(2)培养学生团队协作精神和沟通能力,提高学生解决实际问题的能力;(3)培养学生具有良好的创新意识和审美观念,提高学生对Web设计的综合素质。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.Web设计基本概念和原理:介绍Web的起源、发展历程和基本概念,使学生了解Web设计的重要性。
2.HTML、CSS和JavaScript技术:讲解HTML结构、CSS样式和JavaScript脚本的使用方法,培养学生创建和美化Web页面的能力。
3.Web实现流程和开发工具:介绍Web的实现流程,以及主流的Web开发工具,如HTML编辑器、CSS预处理器和JavaScript框架等。
4.Web安全性和优化方法:讲解Web的安全性问题和优化策略,提高学生建设和维护的能力。
5.实践项目:安排一定课时的实践项目,使学生在实际操作中掌握Web设计的方法和技巧。
三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:讲解Web设计的基本概念、原理和技术,使学生掌握理论知识。
2.案例分析法:分析典型的Web案例,使学生了解Web设计的实际应用。
3.实验法:安排实践项目,让学生动手操作,提高实际操作能力。
web中课程设计都是设计啥

web中课程设计都是设计啥一、教学目标本章节的教学目标是使学生掌握Web课程的基本概念、原理和技能,能够运用Web技术进行简单的网页设计和开发。
具体包括:1.知识目标:了解Web技术的基本概念和原理,如HTML、CSS、JavaScript等;掌握Web页面设计的基本原则和方法。
2.技能目标:能够使用HTML编写网页结构,使用CSS进行页面布局和美化,使用JavaScript实现网页交互功能;能够运用Web技术进行简单的设计和开发。
3.情感态度价值观目标:培养学生对Web技术的兴趣和热情,提高学生运用Web技术解决实际问题的能力,培养学生的创新精神和团队协作意识。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括Web技术的基本概念、原理和应用。
具体包括:1.HTML:介绍HTML的基本结构、标签和属性,如标题、段落、图片、链接等;掌握HTML的创建和编辑。
2.CSS:介绍CSS的基本语法和选择器,如内联样式、内部样式表、外部样式表;掌握CSS的布局模式和样式属性,如margin、padding、float等。
3.JavaScript:介绍JavaScript的基本语法和数据类型,如变量、运算符、字符串;掌握JavaScript的控制结构和方法,如if条件语句、for循环、function函数等。
4.网页设计原则:介绍网页设计的基本原则和方法,如布局、色彩、字体等;掌握网页设计的基本技巧和注意事项。
三、教学方法本章节的教学方法采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的方式。
具体包括:1.讲授法:通过讲解和演示,使学生掌握Web技术的基本概念、原理和技能。
2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解Web技术在实际应用中的方法和技巧。
3.实验法:通过上机实验,使学生亲自操作和实践,巩固和提高Web技术的应用能力。
四、教学资源本章节的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
具体包括:1.教材:选用权威、实用的Web技术教材,为学生提供系统的学习资料。
web课程设计用例图

web课程设计用例图一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Web课程设计的基本知识,能够运用用例图对Web应用程序进行需求分析。
具体目标如下:知识目标:理解用例图的概念、组成及其在Web应用程序分析中的应用。
掌握用例图的绘制方法和步骤。
技能目标:能够独立完成用例图的绘制,对给定的Web应用程序进行需求分析,并能够清晰地表达分析结果。
情感态度价值观目标:培养学生的团队协作精神,提高他们分析问题和解决问题的能力,使他们养成良好的学习习惯和态度。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括用例图的基本概念、绘制方法和应用。
具体安排如下:第1-2课时:用例图的基本概念,介绍用例图的组成、作用及其在Web应用程序分析中的重要性。
第3-4课时:用例图的绘制方法,讲解如何绘制用例图,包括参与者、用例、关系等的表示方法。
第5-6课时:用例图的应用,通过实例分析,让学生掌握如何运用用例图对Web应用程序进行需求分析。
第7-8课时:实践活动,学生分组完成用例图的绘制和分析,培养团队协作能力和实际操作能力。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
具体方法如下:1.讲授法:讲解用例图的基本概念、绘制方法和应用,使学生掌握基本知识。
2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生学会如何运用用例图进行需求分析。
3.实验法:学生在实验环节分组完成用例图的绘制和分析,培养实践操作能力。
4.讨论法:在课堂上学生进行讨论,分享学习心得,提高团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源:1.教材:《Web课程设计用例图》教材,为学生提供理论知识的学习依据。
2.参考书:提供相关领域的参考书籍,拓展学生的知识视野。
3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,辅助学生理解抽象概念。
4.实验设备:提供计算机、投影仪等实验设备,方便学生进行实践活动。
web课程设计问题及做答

web课程设计问题及做答一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Web课程的基本知识,包括HTML、CSS和JavaScript等,培养学生具备基本的Web页面设计和开发能力。
具体来说,知识目标包括了解Web开发的基本概念,掌握HTML页面结构和标签使用,理解CSS样式规则和布局方法,以及熟悉JavaScript基本语法和交互操作。
技能目标则要求学生能够独立完成简单的Web页面设计与开发,包括页面布局、样式设计和动态效果实现。
情感态度价值观目标则是培养学生对Web开发的热情,提高他们的问题解决能力和创新意识。
二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括HTML、CSS和JavaScript三个部分。
首先,HTML部分将介绍页面结构、标签使用和表单设计等基本知识;其次,CSS部分将涵盖样式规则、布局方法和响应式设计等;最后,JavaScript部分将涉及基本语法、函数、事件处理和AJAX技术等。
教学大纲将按照教材的章节安排进行,确保内容的科学性和系统性。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,将采用多种教学方法。
首先,讲授法用于向学生传授基本知识和概念;其次,讨论法用于促进学生之间的交流和思考;案例分析法将结合实际案例,让学生了解Web开发的实际应用;最后,实验法将安排课内外实践环节,让学生动手操作,巩固所学知识。
四、教学资源教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
教材将选用权威、实用的版本,确保知识的准确性和前瞻性;参考书则涵盖更多拓展内容,供学生自主学习;多媒体资料包括在线教程、视频讲解和互动平台等,丰富学生的学习体验;实验设备包括计算机、网络设备和开发工具等,确保学生能够顺利进行实践操作。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分。
平时表现主要评估学生的课堂参与、提问和讨论等情况,通过观察学生的表现来评价他们的学习态度和积极性。
作业则包括课后练习和小项目等,评估学生对知识的掌握和应用能力。
web课程设计总结

web课程设计总结Web课程设计总结一、引言在当今信息化时代,Web课程设计成为了教育领域的重要组成部分。
本文将对Web课程设计进行总结和分析,以帮助读者更好地理解和应用该设计方法。
二、Web课程设计的概念Web课程设计是指利用Web技术和工具,以及教育教学理论为基础,设计和开发在线教育课程的过程。
通过Web课程设计,教师可以将教学资源和学习活动转化为在线形式,方便学生随时随地进行学习。
三、Web课程设计的步骤1.需求分析:确定课程设计的目标、受众以及学习内容,了解学生的背景和需求,为后续设计提供基础。
2.课程规划:制定课程大纲和教学计划,确定课程结构和学习活动的安排,并考虑适合的教学策略和评估方式。
3.教学资源开发:根据课程需求,开发多媒体教学资源,包括课件、视频、音频等,以及互动式在线学习工具。
4.学习活动设计:设计适合在线学习环境的学习活动,包括讨论、实验、案例分析等,以促进学生的参与和互动。
5.评估与反馈:设计合适的评估方式,如在线测验、作业和项目,及时给予学生反馈,以帮助他们提高学习效果。
6.课程改进:根据学生的反馈和评估结果,对课程进行调整和改进,提高教学效果和学习体验。
四、Web课程设计的优势1.灵活性:学生可以随时随地进行学习,不受时间和地点的限制,提高学习的自主性和灵活性。
2.互动性:通过在线学习平台,学生可以与教师和其他学生进行互动和合作,促进学习效果的提高。
3.个性化:通过学习管理系统,教师可以根据学生的不同需求和能力,提供个性化的学习资源和学习活动。
4.资源共享:教师可以将优质的教学资源共享给其他教师,提高教育资源的有效利用和共享。
5.效率提升:通过在线学习平台,教师可以更高效地管理和评估学生的学习情况,提高教学效率。
五、Web课程设计的挑战1.技术要求:教师需要具备一定的技术能力,熟悉Web技术和工具,才能进行Web课程的设计和开发。
2.学习动力:由于学习过程的自主性和灵活性,学生可能存在学习动力不足的问题,需要教师采取相应措施来激发学生的学习兴趣。
web课课程设计购物网站

web课课程设计购物一、教学目标本节课的学习目标包括以下三个方面:1.知识目标:学生需要掌握购物的基本概念、架构和功能,了解Web技术在购物中的应用。
2.技能目标:学生能够使用HTML、CSS和JavaScript等Web技术制作简单的购物页面,并实现基本的交互功能。
3.情感态度价值观目标:学生通过参与购物的制作,培养团队协作意识,提高创新能力和解决问题的能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.购物概述:介绍购物的基本概念、架构和功能。
2.Web技术基础:讲解HTML、CSS和JavaScript等Web技术的基本用法。
3.购物页面制作:引导学生使用Web技术制作购物的首页、商品页和购物车页等。
4.购物交互功能实现:讲解如何使用JavaScript实现购物的基本交互功能,如商品搜索、添加购物车等。
5.团队协作与创新:引导学生进行团队协作,共同完成购物的制作,培养创新能力和解决问题的能力。
三、教学方法本节课采用以下几种教学方法:1.讲授法:教师讲解购物的基本概念、架构和功能,Web技术的基础知识。
2.案例分析法:教师展示成功的购物案例,引导学生分析其设计和实现方法。
3.实验法:学生动手实践,使用Web技术制作购物的页面和交互功能。
4.讨论法:学生分组讨论,共同解决制作过程中遇到的问题,分享心得体会。
四、教学资源本节课的教学资源包括以下几个方面:1.教材:选用《Web编程技术》等相关教材,为学生提供理论指导。
2.参考书:提供《购物设计与实现》等参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:教师准备相关的PPT、视频等多媒体资料,辅助讲解和演示。
4.实验设备:学校提供计算机、网络等实验设备,保障学生实践操作的需求。
五、教学评估本节课的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:评估学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,占总评的30%。
2.作业:评估学生完成的购物页面制作和交互功能实现,占总评的40%。
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《Web课程设计》课程设计报告书设计题目 micro blog信息系统专业班级 xxxxx学号姓名 xxxxxxxxx指导老师 xxxxxxx设计日期 xxxx 年x月x日前言Micro blog信息系统主要是一个校园微博系统,在该系统中可以注册、登录,同时还分普通会员登录及管理员登录。
通过登录后,可实现发布、查询、删除微博等各项功能。
关键字:信息系统微博登录系统分析1.设计目的:1.综合应用java程序设计、WEB程序设计、数据库应用、计算机网络等知识设计和实现我校Micro Blog信息系统。
2.通过上述设计和实现,加深对java程序设计、WEB程序设计、数据库应用、计算机网络相关理论的理解,锻炼综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力。
3.培养软件开发的团队协作精神。
系统设计1.设计内容:(1)用户注册(2)用户登录(分一般用户和管理员)(3)某用户发布微博信息(4)浏览所有用户的微博信息(5)浏览指定用户的微博信息(6)查询某些用户或(且)某时间段或(且)某论题的微博信息。
(7)删除某些用户或(且)某时间段或(且)某论题的微博信息。
(8)统计分析某时间段的用户数量,微博数量。
(9)发布重大消息或提示信息(7-9基于管理员)2.设计环境:(1)完整实现设计内容所指定的功能(2)应用服务器采用Tomcat 或以上(3)基于JSP编程(4)开发工具采用Eclipse + DreamWeaver(5)数据库采用ACCESS 2003(6)用户界面友好3.系统流程图:数据库设计在Micro blog信息系统中,共设计3张表。
本系统使用Access来创建数据表。
数据库的名称为,三张表分别为admin、message、user。
表:admin表:message表:user系统实现代码package ;public class Login{ String logname,password,backNews="";boolean success=false;public void setLogname(String name){ logname=name;}public String getLogname(){return logname;}public void setPassword(String pw){ password=pw;}public String getPassword(){return password;}public String getBackNews(){ return backNews;}public void setBackNews(String s){ backNews=s;}public void setSuccess(boolean b){ success=b;}public boolean getSuccess(){ return success;}}package ;publicclass Message {String logname="",message="",time="",title="",backNews;publicvoid setLogname(String name){ logname=name;}public String getLogname(){ return logname;}publicvoid setTitle(String t){ title=t;}public String getTitle(){ return title;}publicvoid setTime(String t){ time=t;}public String getTime(){ return time;}public String getMessage(){ return message;}publicvoid setMessage(String m){ message=m;}public String getBackNews(){ return backNews;}publicvoid setBackNews(String s){ backNews=s;}package ;publicclass Register{ String logname="",password="",qq="", email="", phone="";String backNews;publicvoid setLogname(String name){ logname=name;}public String getLogname(){ return logname;}publicvoid setQq(String q){ qq=q;}public String getQq(){ return qq;}publicvoid setPassword(String pw){ password=pw;}public String getPassword(){ return password;}publicvoid setEmail(String em){ email=em;}public String getEmail(){ return email;}publicvoid setPhone(String ph){ phone=ph;}public String getPhone(){ return phone;}public String getBackNews(){ return backNews;}publicvoid setBackNews(String s){ backNews=s;}package ;import .*;public class ConditionQuery{ String logname ;StringBuffer queryResultBylogname;public ConditionQuery(){ queryResultBylogname=new StringBuffer();try{}catch(Exception e){ }}public void setlogname(String s){ logname=();queryResultBylogname=new StringBuffer();}public String getlogname(){ return logname;}public StringBuffer getQueryResultBylogname(){ String condition="SELECT * FROM message Where logname = '"+logname+"'"; queryResultBylogname=f(condition);return queryResultBylogname;}private StringBuffer f(String condition){ StringBuffer str=new StringBuffer();Connection con;Statement sql;ResultSet rs;try { String uricon=("jdbc:odbc:4073","","");sql=();rs=(condition);("<table border=1>");("<th width=100>"+"logname");("<th width=100>"+"title");("<th width=100>"+"message");("<th width=100>"+"time");while()){ ("<tr>");("<td>"+(1)+"</td>");("<td>"+(2)+"</td>");("<td>"+(3)+"</td>");("<td>"+(4)+"</td>");("</tr>");}("<table border=1>");();}catch(SQLException e){ }return str;}}package ;import .*;import .*;import .*;import .*;public class HandleAdmin extends HttpServlet{ public void init(ServletConfig config) throws ServletException{ (config);}catch(Exception e){}}public String handleString(String s){ try{ byte bb[]=("iso-8859-1");s=new String(bb);}catch(Exception ee){}return s;}public void doPost(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response)throws ServletException,IOException{ Connection con;PreparedStatement sql;Login loginBean=null;String backNews="";HttpSession session=(true);try{ loginBean=(Login)("login");if(loginBean==null){ loginBean=new Login();("login",loginBean);}}catch(Exception ee){ loginBean=new Login();("login",loginBean);}String logname=("logname").trim(),password=("password").trim();boolean ok=();logname=handleString(logname);password=handleString(password);if(ok==true&&())){ backNews=logname+"你已经登录了";(backNews);}else{boolean boo=()>0)&&()>0);try{ con=("jdbc:odbc:4073","","");String condition="select * from admin where logname =? and password =?"; sql=(condition);if(boo){ (1,logname);(2,password);ResultSet rs=();boolean m=();if(m==true){ backNews="管理员登录成功";(backNews);(true);(logname);}else{ backNews="您登陆的管理员不存在,或密码不对";(backNews);(false);(logname);(password);}}else{ backNews="您输入的管理员不存在,或密码不对";(backNews);(false);(logname);(password);}();}catch(SQLException exp){ backNews=""+exp;(backNews);(false);}}RequestDispatcher dispatcher=("");(request, response);}public void doGet(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response) throws ServletException,IOException{ doPost(request,response);}}package ;import .*;import .*;import .*;import .*;public class HandleLogin extends HttpServlet{ public void init(ServletConfig config) throws ServletException{ (config);}catch(Exception e){}}public String handleString(String s){ try{ byte bb[]=("iso-8859-1");s=new String(bb);}catch(Exception ee){}return s;}public void doPost(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response) throws ServletException,IOException{ Connection con;PreparedStatement sql;Login loginBean=null;String backNews="";HttpSession session=(true);try{ loginBean=(Login)("login");if(loginBean==null){ loginBean=new Login();("login",loginBean);}}catch(Exception ee){ loginBean=new Login();("login",loginBean);}String logname=("logname").trim(),password=("password").trim();boolean ok=();logname=handleString(logname);password=handleString(password);if(ok==true&&())){ backNews=logname+"你已经登录了";(backNews);}else{boolean boo=()>0)&&()>0);try{ con=("jdbc:odbc:4073","","");String condition="select * from user where logname =? and password =?"; sql=(condition);if(boo){ (1,logname);(2,password);ResultSet rs=();boolean m=();if(m==true){ backNews="会员登录成功";(backNews);(true);(logname);}else{ backNews="您输入的会员不存在,或密码不对";(backNews);(false);(logname);(password);}}else{ backNews="您输入的会员不存在,或密码不对";(backNews);(false);(logname);(password);}();}catch(SQLException exp){ backNews=""+exp;(backNews);(false);}}RequestDispatcher dispatcher=("");(request, response);}public void doGet(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response) throws ServletException,IOException{ doPost(request,response);}}package ;import .*;import .*;import .*;import .*;public class HandleMessage extends HttpServlet{ public void init(ServletConfig config) throws ServletException{ (config);}catch(Exception e){}}public String handleString(String s){ try{ byte bb[]=("iso-8859-1");s=new String(bb);}catch(Exception ee){}return s;}public void doPost(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response) throws ServletException,IOException{ HttpSession session=(true);Login login=(Login)("login"); ;import .*;import .*;import .*;public class HandleRegister extends HttpServlet{ public void init(ServletConfig config) throws ServletException{ (config);}catch(Exception e){}}public String handleString(String s){ try{ byte bb[]=("iso-8859-1");s=new String(bb);}catch(Exception ee){}return s;}public void doPost(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response) throws ServletException,IOException{ Connection con;PreparedStatement sql;Register reg=new Register();("register",reg);String logname=("logname").trim(),password=("password").trim(),qq=("qq").trim(),email=("email").trim(),phone=("phone").trim();if(logname==null)logname="";if(password==null)password="";boolean isLD=true;for(int i=0;i<();i++){ char c=(i);if(!((c<='z'&&c>='a')||(c<='Z'&&c>='A')||(c<='9'&&c>='0')))isLD=false;}boolean boo=()>0&&()>0&&isLD;String backNews="";try{ con=("jdbc:odbc:4073","","");String insertCondition="INSERT INTO user VALUES (?,?,?,?,?)";sql=(insertCondition);if(boo){ (1,handleString(logname));(2,handleString(password));(3,handleString(qq));(4,phone);(5,email);int m=();if(m!=0){ backNews="会员注册成功";(backNews);(logname);(handleString(password));(handleString(qq));(handleString(email));(phone);}}else{ backNews="会员名中有非法字符";(backNews);}();}catch(SQLException exp){ backNews="该会员名已被注册,请换会员名"+exp;(backNews);}RequestDispatcher dispatcher=(""); {font-size: 24px;color: #00F;text-align: center;}--></style></head><body><HEAD><%@ include file="" %></HEAD><CENTER> <h1><Font color=red Size=4 class="a">欢迎您使用本系统</font></h1> </img><img src="" width="670" height="448"></CENTER></body></html><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-" %><HTML><style type="text/css"><!--.a {font-size: 24px;text-align: left;}.a {text-align: center;}.a {text-align: center;}.a {text-align: center;}.a {font-size: 16px;}.q {font-size: 24px;}--></style><BODY><p><Font size=2><BODY bgcolor=lightblue ></Font></p><p><font size="2" class="a"> <span class="q">微博删除系统</span></font></p><Font size=2><FORM action="" Method="post" class="a">管理员删除会员的微博 <BR>输入会员名:<Input type=text name="number"><Input type=submit name="g" value="确定"></Form><FORM action="" Method="post" class="a">删除会员主题的微博<BR>输入主题名:<Input type=text name="lunti"><Input type=submit name="b" value="确定"></Form><FORM action="" Method="post" class="a">删除某时间内的微博<BR> 时间在<Input type=text name="Min" size=10>至<Input type=text name="Max" size=10>之间<Input type=submit value="确定"></Font><p><Font size=2><%StringBuffer str=new StringBuffer(); 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