初三物理复习资料《浮力》

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(完整版)初中物理浮力知识点汇总

《浮力》知识点浮力1．浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。

2．浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。

3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。

4．物体的浮沉条件：（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。

（2）请根据示意图完成下空。

下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物（3）说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为ρ。

分析：F浮=G 则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（V排／V）·ρ液=ρ液③悬浮与漂浮的比较：相同：F浮=G：物不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液<ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物=Gρ/（G-F）。

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。

5．阿基米德原理：（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

（2）公式表示：F浮=G排=ρ液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

（3）适用条件：液体（或气体）6．漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

中考浮力知识点归纳总结

中考浮力知识点归纳总结
1. 浮力的大小与物体的排开程度有关
当物体全部或部分浸在液体中时，液体对物体有向上的浮力，这是由于物体对液体产生了
位移，然后在液体上部产生了向下的压力，而在物体下部产生了向上的压力，这就形成了
浮力的向上的作用。

2. 浮力的大小和物体所受到的重力有关
根据阿基米德定律得知，浮力的大小等于液体中排开的重量大小。

所以物体在液体中所受
到的浮力，是与物体的密度和所受到的重力有关的。

3. 浮力的方向是垂直向上的
根据阿基米德定律得知，浮力的方向是垂直向上的。

当物体全部或部分浸在液体中时，液
体对物体有向上的浮力。

4. 浮力可以使物体浮起
当浮力的大小大于物体所受到的重力时，物体就会浮起；当浮力的大小小于物体所受到的
重力时，物体就会下沉。

5. 浮力的应用
浮力的应用非常广泛，例如利用浮力原理设计出来的潜水衣、救生衣等可以帮助人们在水
中更好的浮起，增加了人们在水中的安全性。

此外，还可以利用浮力原理设计出来的船只，可以帮助人们在水中行驶，也为人类生产、生活提供了便利。

总结：浮力是由于液体对物体产生的压力不均匀而在物体上部产生的压力大于下部产生的
向上的力。

浮力的大小与排开液体的重量大小有关，浮力的方向是垂直向上的。

浮力在生
活中有着很广泛的应用，例如潜水衣、救生衣、船只等都是利用浮力原理制造出来的。

了
解浮力的知识有利于我们更好地理解物体在液体中的浮沉情况，也能更好地应用这一知识。

初中物理浮力部分知识要点

初中物理浮力部分知识要点浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力。

浮力的大小等于物体排开的液体或气体的重量。

以下是初中物理浮力部分的知识要点：1.浮力的原理：根据阿基米德原理，物体在液体或气体中受到的浮力大小等于物体排开液体或气体的重量。

浮力的方向总是垂直于物体表面，并指向液体或气体的上方。

2.浸没和漂浮：如果物体的密度大于液体或气体的密度，物体将沉入液体或气体中，受到向下的重力；如果物体的密度小于液体或气体的密度，物体将浮在液体或气体中。

3.浮力的大小计算：浮力的大小等于排在物体上方垂直面积内的液体或气体的重力。

如果液体或气体的密度为ρ，物体在液体或气体中的体积为V，则浮力F=ρVg，其中g是重力加速度。

4.物体的浮力与重力的关系：当物体在液体或气体中浸没时，浮力与物体自身的重力相等。

当物体浮在液体或气体中时，浮力的大小等于物体排开的液体或气体的重力，同时物体自身的重力小于浮力。

5.物体的浸没深度：物体在液体中浸没的深度与排开的液体的体积成正比。

如果物体浸没的体积为V1，物体完全浸没的体积为V2，液体的密度为ρ，则物体浸没的深度h与排出的液体的体积成正比：h=V1/V26.物体在浮力作用下的稳定性：当物体部分浸没在液体中时，所受到的浮力与物体重力的合力位于物体的重心处，使得物体保持平衡。

如果物体的重心高于合力的作用线，物体将倾斜向下；如果物体的重心低于合力的作用线，物体将倾斜向上。

7.物体浸没在不同液体中的浮力：根据浮力的公式F=ρVg，可以推导出物体在不同液体中的浮力与物体在该液体中的体积和液体密度的乘积成正比。

因此，物体在不同液体中的浸没深度不同，且物体在密度较大的液体中浸没的深度较小。

8.物体在气体中的浮力：和液体中的浮力类似，物体在气体中受到的浮力大小等于物体排开气体的重量。

由于气体的密度很小，物体在气体中的浮力通常非常小，不易被观察到。

浮力知识点总结中考

浮力知识点总结中考分析1.浮力原理及作用物体浸入液体中时，液体对物体产生的向上的支持力称为浮力。

利用浮力原理可以制作水上飞机、潜水艇等。

例如，潜水艇的下部有一个密闭舱，潜水艇在水中漂浮、下潜和上浮都是调节密闭舱中的水量和艇体的气压来完成的，这都是利用浮力原理。

2.浮力与物体浸入的液体有关同一物体在不同的液体中得到的浮力不同，浮力的大小与所浸液体的密度有关。

物体在水中得到的浮力比在酒精中得到的浮力大。

浮力是液体对物体的一种支持力，浮力的大小与液体的密度、物体的体积和液体里的物质有关。

液体密度越大，物体受到的浮力越大。

3.浮力的应用物体在液体中时，浮力可以推动物体上浮或下沉。

木船的浮力很大，可以把人和货物载在水上。

还可以安装浮动装置使桥梁浮在水面上。

水上飞机用浮力在水面起飞、降落。

潜水艇的下部有一个密闭舱，利用浮力实现潜水、上浮和漂浮。

4.物质的浮沉物质浸人液体中的浮沉不同，是由于所受浮力的大小不同。

水中铅、铁块下沉，木块上浮，其原因是水对这两种物质施加的浮力不同：铅、铁的密度大，受到的浮力小，自然下沉；木块的密度小，受到的浮力大，自然上浮。

海水中可潜浮的物体的密度要大于海水，低于海水时，物体下沉；高于海水时，物体上浮。

根据该原理可以测定物体的密度。

5.实验测定浮力利用弹簧测力计能测浮力。

将测力计悬挂在固定支架上，然后再挂上一个压载物，使弹簧拉簧加变形，此时读出的示数为该物体受到的浮力。

备注：水的密度为1000千克/立方米。

所以在水里完全浸入的物体受到的浮力是物体的体积乘以水的密度。

6.把握问题中在什么液体中得到的浮力不同。

液体密度大，物体体积大，液体里的物质多，对物体的支持力就大，物体上浮的越快。

7.根据浮力原理解释物体浸人液体的浮沉。

物体的密度大于液体时，受到的浮力小，沉入液体；物体的密度小于液体时，受到的浮力大，上浮液面上。

8.练习题（1）浮力是液体对物体的一种支持力。

（❏对❏错）（2）物体在水中得到的浮力比在酒精中得到的浮力大。

初三物理复习之浮力专项复习

初三物理复习之浮力专项复习【基础知识】：一、浮力的产生：浸在液体中的物体受到液体向上托起的力叫做浮力。

当一个正立方体浸在液体中处于某一位置A 时，如图1所求，由于上，下两表面的深度不同，所受液体的压强不同，下表面受到的向上的压强大于上表面受到的向下的压强，从而使物体受到向上的压力大于向下的压力，这两个压力的差就是液体对物体的浮力。

物体处于位置B ，则浮力就是物体受到的向上的压力。

浮力既是压力差。

二、阿基米德原理 1、文字表述浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。

2、数学表达式 F G gV 浮排液排·==ρ 3、几点说明（1）本定律包含三点内容：①浮力的施力者和受力者；②浮力的方向；③浮力的大小。

（2）物体所受的浮力的大小只与物体排开液体的体积及液体的密度有关，而与物体浸在液体中的深度、物体的质量、密度及物体的形状均无关。

（3）适用范围：本定律对于物体在液体或气体中都适用。

三、计算浮力的方法： 1、根据浮力产生的原因计算如果上下表面都与水面相平行的规则物体，且知道它的上、下表面在液体内的深度、上、下表面的面积及液体的密度，便可根据深度计算压强，再算出上、下压力差，即浮力来。

2、应用阿基米德原理计算这是计算浮力的最基本的方法，只要ρ液和V 排已知，或者可以由其他条件求得，即可利用F G gV 浮排排·=进行计算。

3、利用平衡条件计算浮力（1）当物体处于漂浮或悬浮状态，只受重力和浮力，F G 浮物=。

如果知道重力或根据其它条件求出重力，即可求出浮力。

（2）当物体在三个力的作用下处于平衡状态时，也可以利用三个力的关系求出浮力，例如，挂在弹簧秤上的物体浸入液体中时，F G F 浮拉=-（F 拉为物体浸在液体中时弹簧秤的示数）。

又如，漂浮在液体表面的物体，下面还挂着另一个物体，则物体受到的浮力F G F 浮物拉=+，只要知道G 物和由其它条件得到另一物对它的拉力F 拉，即可求出浮力。

中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)

中考物理知识点专题总结—浮力（考前必看）一、思维导图二、知识点总结知识点一：浮力1.浮力：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。

2.浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是浮力。

如图所示，浸没在液体中的立方体，左右两侧面，前后两侧面所受水的压力大小相等，方向相反，彼此平衡。

而上、下两表面处的液体中不同深度，所受到的液体的压强不同，因受力面积相等，所以压力不相等。

下表面所受到的竖直向上的压力大于上表面所受到的竖直向下的压力，因而产生了浮力，所以浮力的方-F向下。

向总是竖直向上的，即F浮=F向上【微点拨】对浮力产生原因的说明(1)当物体上表面露出液面时，F向下=0，则F浮=F向上。

如：物体漂浮时，受到的浮力等于液体对它向上的压力。

(2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。

如：桥墩、拦河坝等因其下底面，故物体不受浮力作用。

可见产生同河床紧密黏合，水对它向上的压力F向上=0—F向下>0，即F向上>F向下。

当F向上=0或F向上≤F向下时，浮力的必要条件是：F浮=F向上物体不受浮力作用。

(3)同一物体浸没在液体的不同深度，所受的压力差不变，浮力不变。

(4)浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。

因此，在分析物体的受力情况时，浮力和液体的压力不能同时考虑。

3.浮力方向：竖直向上，施力物体是液（气）体。

4.影响浮力大小的因素：通过实验探究发现（控制变量法）：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。

物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。

【知识点详解】浮力的概念1.浮力的产生：液体具有流动性，在重力作用下，向容器壁、容器底流动而产生压力。

由于力的作用是相互的，容器底和容器壁也对液体产生一个反作用力，作用力反作用力在液体之间相互作用，就产生了压强。

压强大小相等、方向相反，并与深度成正比；同一水平面上，液体向各个方向产生的压强相同。

九年级物理总复习浮力

总复习：浮力（一）浮力1. 浮力产生的原因：浸在液体中的物体，总要受到液体对它各个面的压力（前后，左右两侧面受到的压力相等），液体对物体向上和向下的压力之差，就是液体对浸入的物体的浮力。

即向下向上浮F F F -=。

压力差越大，物体所受浮力越大。

当物体处于漂浮状态时，浮力等于液体对物体向上的压力，即向上浮F F =。

2. 浮力的方向总是竖直向上的。

（二）阿基米德原理1. 内容：浸在液体中的物体，受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。

即：排液液排液浮gV G F ρ==。

2. 适用条件：各种液体和气体。

（三）物体的浮沉条件 1. 物体的浮沉条件（1）物体上浮条件：G F >浮，对实心物体液物ρρ<。

（2）物体下沉条件：G F <浮，液物ρρ> （3）物体悬浮条件：G F =浮，液物ρρ=。

以上三点给我们指明判断物体的沉浮或悬浮既可从力的角度，即重力的浮力的大小关系，也可以从密度角度，即物体密度和液体密度的大小关系来判断。

2. 物体上浮的终止状态是漂浮，物体处于漂浮状态时，（物体部分露出液面）G F =浮，它与悬浮的区别是：物体悬浮时物排液V V =，物体漂浮时物排液V V <。

3. 物体浮沉条件的应用（1）轮船的排水量：排水量就是轮船装满货物时排开水的质量。

因为轮船漂浮在水面上，所以此时船受的浮力等于船排开水的重力。

即排水浮G F =。

（2）气球和飞艇的升降靠调整气囊中气体的质量来实现。

（3）潜水艇的下潜和上浮靠改变自身受到的重力来实现。

（4）密度计是测量液体密度的仪器，根据物体漂浮时，物体浸入液体体积的大小与液体密度成反比的原理制成。

（四）求浮力的几种常用方法1. 阿基米德原理。

当已知液体的密度和物体排开液体的体积，可根据排液液浮gV F ρ=求出浮力。

2. 压力差法。

如果已知或根据题给条件能求出浸在液体中的物体上下表面所受液体的压力，要根据S p S p F F F 向下向上向下向上浮-=-=求出浮力。

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【2007年初三升学复习资料】系统基础知识篇
《浮力》
中考要求
【基础知识】
【考点演练】
1、一个鸡蛋沉没在一杯清水里，选择下列添加物(足量)加入杯内的水中，经搅拌后，最终可使鸡
蛋浮起来的是( )
A ．水
B ．食盐
C ．酒精
D ．食用油
2、列关于测量浸入水中的物体所受到的浮力大小的实验中，说法正确的是：
A 、随着物体逐渐浸入水中，弹簧测力计的示数会逐渐变大，说明浮力也在变大
B 、若物体重4.2N ，浸入水中时弹簧测力计的示数为1.6N ，则物体所受浮力为5.8N
C 、物体浸在水中越深，所受浮力越大
D 、浸没在液体中的物体受到的浮力大小与物体的形状无关
3、某物体在空气中称得其重力为980N ，此物体的质量是 kg ，若把它浸没在水中时称得的
示数为950N ，则物体在水中受到的浮力是 N
4、轮船的排水量是指轮船所排开的水的质量。

一艘轮船空载时排水量为3700t ,满载时，排水量为6900t 。

那么轮船自身质量是，它最多能装载货物 N
5、某物体质量50g ，将它浸没在装满水的玻璃杯中，溢出水的质量是40g ，因此物体在水中将。

(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)
6、小宇用弹簧测力计吊着金属块逐渐放入水中，坐标图反映了这
个过程中弹簧测力计的示数变化情况。

分析图（11），回答：
①金属块的质量是 ②金属块完全浸没在水中所受的浮力
是图（11）
【巩固练习】
1、塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管（或塑料管）、容器和水等，按图制作
了一只潜水艇模型.为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处（吹
气/吸气）,潜水艇在下沉的过程中所受到水的
压强（减小/不变 /增大）.
2、一艘远洋货轮在武汉装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力（填“变
大”、“变小”或“不变”）。

当船由长江驶入大海后，船受到的浮力。

船身相对于水面将（填“上浮”、“下浮”或“不变”）。

3、“库尔斯克”号潜艇爆炸沉没，这是因为爆炸后( )
A．潜艇残骸受到浮力小于重力 B．潜艇残骸不再受到浮力 C．潜艇爆炸后使海水密度变小了 D．潜艇残骸排开了更大体积的水
4、把质量相等、体积不同的两个球，放入液体中静止时，大球漂浮，小球悬浮，若两球所受浮力
分别为F
甲和F
乙
，则（）
A．F
甲＞F
乙
B．F
甲
＜F
乙
C．F
甲
＝F
乙
D．条件不足，无法判断
5、将一个木块放入三种液体中，如图（2）所示，三种液体分别为水银、酒精、水，则木块在三
种液体中受到的浮力大小关系和液体种
类的判断正确的是：
A、F甲＝F乙=F丙甲为酒精
B、F甲＝F乙＝F丙乙为水银
C、F甲＞F乙＞F丙丙为水
D、F甲＜F乙＜F丙无法判断
6、如右图所示是某个实验的三个实验过程．这个
实验的目的是___________，把石块浸入盛满
液体的溢水杯里，弹簧秤的示数减小，见图
乙，这说明石块_________．把烧杯里接到的
液体全部倒入小筒内，见图丙．弹簧秤示数
又回到了图甲的位置．这说明_________
______________________________________
____________________________．
7、有一金属块，在空气中称时，弹簧秤的示数为
5.4N；浸没在水中称时，弹簧秤的示数为
3.4N。

求：
（1）、这金属块的体积是多少厘米3？
（2）、这金属块的密度是多少克/厘米3？（计算时取g=10N/kg）。