教科研经费保障制度
教师教育科研项目经费管理制度
教师教育科研项目经费管理制度一、背景介绍教师教育科研项目经费管理制度是为了规范和有效管理教师在科研项目中所获得的经费而设立的。
这一制度的建立旨在促进教育科研的发展，提高教育教学的质量和水平，进一步激励教师投入科研活动。
二、管理体系构建教师教育科研项目经费管理制度的管理体系应由学校、院系、教师及相关部门组成。
学校作为管理的核心，负责制定科研项目经费的申请、审批和监督流程。
各院系应设立科研项目经费管理办公室，负责具体的预算编制、经费支出和绩效评估等工作。
教师作为经费的使用者，应严格按照制度执行，确保经费的合理使用。
三、经费申请与审批教师在申请科研项目经费前，应向学校提交详细的科研计划，并说明经费的用途和预算。
学校成立专门的评审委员会，根据科研项目的实际需要和学校的资金状况进行审批。
审批通过后，经费将拨付到教师的科研项目经费账户中。
四、经费使用和管理教师获得科研项目经费后，应按照预算计划进行经费的使用，不能超出预算范围，也不能违规使用。
同时，教师应及时报销相关费用，并提交相关材料进行备案。
学校科研项目经费管理办公室对教师的经费使用情况进行监督和核查，确保经费的合规使用。
五、经费追踪和绩效评估学校科研项目经费管理办公室应定期对教师的科研项目经费使用情况进行追踪和统计，并进行绩效评估。
通过绩效评估，可以评判教师的科研成果和经费使用情况，从而调整下一阶段的科研项目经费分配。
六、经费监督机制建立学校应建立科研项目经费的监督机制，包括定期检查和抽查制度，加强对教师科研项目经费的监督和审计工作。
监督机制的建立可以有效防止经费的浪费和滥用，保障经费的合理使用。
七、经费管理信息化建设学校科研项目经费管理办公室应建立科研项目经费的信息化管理系统，实现经费的电子化申请、审批和报销，提高管理效率和便捷度。
同时，教师应及时上传相关的经费使用证明和项目进展情况，方便学校对科研项目经费的监督和评估。
八、经费管理制度的培训与宣传学校科研项目经费管理办公室应定期组织培训，向教师宣传相关的经费管理制度。
学校教研经费报销制度
#### 第一章总则第一条为规范学校教研经费的使用和管理，提高资金使用效益，保障教育教学工作的顺利开展，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内部开展的教学、科研、学术交流活动等经费报销。
#### 第二章经费来源与管理第三条教研经费来源主要包括学校预算拨款、科研经费、社会捐赠等。
第四条教研经费实行专款专用、专账管理，任何单位和个人不得截留、挪用或挤占。
#### 第三章报销范围与标准第五条教研经费报销范围包括但不限于以下内容：1. 教师参加学术会议、培训、考察等活动的费用；2. 教学资源、教学设备购置费用；3. 教学改革、课程建设、教材编写等项目的费用；4. 教师开展科研活动的费用；5. 其他经学校批准的教研活动费用。
第六条教研经费报销标准：1. 参加学术会议、培训、考察等活动的费用，按学校规定标准报销；2. 教学资源、教学设备购置费用，按实际发生费用报销；3. 教学改革、课程建设、教材编写等项目的费用，按项目预算及学校规定标准报销；4. 教师开展科研活动的费用，按项目预算及学校规定标准报销。
#### 第四章报销程序与审批第七条教研经费报销程序：1. 教师或项目负责人填写《教研经费报销申请表》，详细列出报销事项、金额及附件；2. 经所在部门负责人审核、签字后，报送学校财务部门；3. 财务部门对报销申请进行审核，确认无误后，将报销款项支付给报销人。
第八条教研经费报销审批：1. 教师或项目负责人提交报销申请；2. 所在部门负责人审核并签字；3. 学校财务部门审核并签字；4. 校长或其授权的副校长审批。
#### 第五章监督与检查第九条学校设立教研经费监督小组，负责对教研经费的使用情况进行监督检查。
第十条监督检查内容包括：1. 教研经费使用是否符合本制度规定；2. 教研经费支出是否真实、合理；3. 教研经费管理是否存在违规违纪行为。
第十一条对违反本制度规定的行为，将依法依规进行处理。
科教经费管理制度
科教经费管理制度一、前言科教经费是指用于支持科学研究、教育培训和技术创新等活动的资金。
科教经费的管理制度是指为了保障科学研究和教育活动的正常开展，确保资金使用的合理性和透明度，维护科教经费的安全与稳定，而制定的一系列管理规定和制度。
科教经费管理制度对于国家科学研究和教育事业的发展具有重要意义。
二、制度基础科教经费管理制度的制定应立足于以下基本原则：1. 合法合规原则：科教经费的使用应符合相关法律法规和政策规定，确保资金来源的合法性和使用的合规性。
2. 公开透明原则：科教经费管理应公开、透明，接受社会监督，确保资金使用情况的公开透明。
3. 审计监督原则：科教经费使用情况应接受内部审计和监督，确保资金使用的合理性和效益。
4. 经费专款专用原则：科教经费的使用应按照专款专用的原则，确保资金的专项用途和专项管理。
5. 严禁挪用原则：严禁将科教经费用于其他非科教相关的用途，确保经费的正确使用。
三、管理机构科教经费的管理机构包括：1. 国家科技部门：负责制定科技发展规划，统筹科技经费的分配和使用。
2. 教育部门：负责制定教育经费的分配和使用规定。
3. 财政部门：负责拨付和监管经费的使用情况。
4. 内部审计部门：负责对科教经费的使用情况进行审计监督。
5. 相关学术机构和科研院所：负责管理和使用科教经费。
科技部门、教育部门和财政部门应建立协调机制，加强沟通和合作，共同制定和推动科教经费管理制度的落实。
四、经费分配科教经费的分配应符合以下原则：1. 确保合理需求：根据科技发展和教育事业的需要，合理分配经费。
2. 加强基础研究：优先支持基础研究，保障科学研究的长期发展。
3. 支持创新研究：鼓励和支持创新性研究和项目，促进科技创新。
4. 提高科研效益：引导科研单位提高科研成果转化效率，促进科技成果的产业化和应用。
5. 保障教育经费：保障教育经费的合理分配和使用，提高教育质量。
五、资金管理科教经费的资金管理应严格遵守相关规定，确保经费的安全和稳定。
学校教研经费管理制度
学校教研经费管理制度学校教研经费管理制度第一章总则第一条为了规范学校的教研经费使用，提高教研工作的效益和质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校中小学教育教学科研工作的经费管理。
第三条教研经费应当遵循“公开透明、公平公正、节约高效”的原则，严禁挪用、浪费或滥用经费。
第四条学校教育教学科研经费主要包括基本科研经费、教育设备经费、教学资源经费、教师培训经费等项目费用。
第二章经费申请与使用程序第五条教研经费主管部门应当及时编制教研经费的预算，根据需要向上级教育主管部门提出申请。
经费预算由学校领导班子审核通过后，方可执行。
第六条教研经费的使用应当按照计划执行，超出计划使用的经费需经过相关部门批准。
未经批准使用的经费，一概不予报销。
第七条教研经费的使用范围包括但不限于：购买教学资源、实验器材、教学设备等；举办教研活动、研讨会、学术交流等；支付教师参加培训的费用、资料费等；开展教育教学科研课题、项目等。
第八条教研经费的使用应当经过申报、审批、报销等环节，并进行记录。
第三章经费申报与审批第九条教研经费的申报应当事先编制详细的申请报告，包括经费用途、金额、计划执行时间等。
申请报告应当由申请人和所在部门负责人签字盖章，上报经费主管部门。
第十条教研经费的审批由经费主管部门负责。
审批过程应当公正、公平，严格遵循程序。
第十一条申请人应当如实提供相关材料，并配合相关部门的审批工作。
第十二条经费主管部门应当及时对申请进行审批，并告知申请人审批结果。
第十三条对于有问题的申请，经费主管部门可以要求申请人进行补充材料或者调整申请内容。
第十四条经费主管部门应当按照审批结果及时通知财务部门，准备相关支付手续。
第四章经费管理与监督第十五条学校设立教研经费管理部门，负责教研经费的管理和监督。
第十六条教研经费管理部门应当建立完善的经费管理制度，确保经费的使用符合规定。
第十七条教研经费管理部门对教研经费使用情况进行定期检查，发现问题及时进行处置。
学校教科研经费管理制度
学校教科研经费管理制度第一段：引言学校教科研经费管理制度对于教育事业的发展至关重要。
科学研究是推动教育进步的重要力量，而经费管理则是科学研究取得成功的重要保障。
在如今开放与改革的时代，学校教科研经费管理制度不仅要注重科研任务的完成，还要保证公平、公正和透明的原则。
第二段：建立科研经费管理机构为了有效管理教科研经费，学校应设立专门的科研经费管理机构。
该机构应有明确的职责和权限，负责教科研经费的申请、审批、使用和监督等方面的工作。
同时，科研经费管理机构需要与学校其他相关部门密切合作，确保科研经费管理工作的顺利进行。
第三段：制定科研经费管理制度科研经费管理制度是保证教科研经费高效利用的基础。
该制度应包括经费申请流程、审批标准、经费使用范围、监督机制等内容。
制度的制定需结合学校实际情况，根据科研人员和项目的不同需求进行分级管理和分类使用，确保经费合理分配，提高科研经费利用效率。
第四段：加强科研项目管理科研项目是科学研究实施的具体任务，因此对科研项目的管理至关重要。
学校应加强对科研项目申请、立项、过程监督以及成果评估的管理，确保每个项目都能够有效运行和取得预期成果。
同时，科研项目的经费管理也需要严格执行制度，确保经费使用符合规定和项目需求。
第五段：保障科研人员权益科研人员是学校的重要力量，他们的积极性和创造力对于科学研究的发展至关重要。
因此，学校需要建立健全的科研人员权益保障机制，保障他们在科研经费使用、项目管理、经费结余分配等方面的合法权益。
同时，学校还应提供必要的培训和支持，提高科研人员的专业素养和管理水平。
第六段：加强科研经费监督科研经费管理过程中，监督机制至关重要。
学校需建立科研经费使用的监督机构，对科研经费的申请、审批、使用等环节进行有效监督。
此外，学校还应加强对科研经费使用情况的审计，发现问题及时纠正，确保科研经费的合法使用和高效利用。
第七段：强化科研成果评估科研成果评估是科研工作的重要内容。
经费保障制度（共5篇）
经费保障制度（共5篇）第一篇：经费保障制度经费保障制度为提高教学质量，突出教学工作的中心地位，实现学校总体发展规划和人才培养目标，保证教学经费及时、足额投入到教学工作中，特制定本制度。
第一条教学经费是指日常教学经费和教学设备购置经费，具体包括：教学业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费及教学科研仪器设备购置费、图书资料购置费等。
第二条教学经费预算管理的原则1、统一领导、分级管理、指标控制的原则。
在学校的统一领导下，根据学校教学工作的需要统筹安排和使用各项教学经费，同时划分财权，由学校进行分级管理，对各项经费分设经费卡。
2、统筹安排，保证重点的原则。
在量入为出、收支平衡的前提下，每年在安排经费预算时，除人员经费外，应优先安排教学经费，使教学工作的中心地位在经费预算中得以体现。
3、保证总量、逐年增长的原则。
为保证人才培养的质量，学校每年投入的日常教学经费应不少于当年收取学费总额的30%，且保证生均日常教学经费逐年增长。
加大教学科研仪器设备的投入，保证用于教学科研仪器设备购置的经费；增加图书资料的购置经费；同时，根据学校的发展逐年增加文献信息资源购置经费。
第三条教学经费预算的核定依据专项教学经费根据学校各年专项教学活动的需要，考虑学校的财力分项核定。
教学机动费的核定：为了保证学校教学经费在总量上能满足学校各项教学活动的需要，且实现逐年增长，学校每年安排一定数量的教学机动费，由学校统筹安排使用。
第五条教学经费使用监督为确保教学经费足额投入到教学工作中，学校将加大教学经费的监督力度，建立完善的监督机制，保证分配到各教学单位的教学经费能够足额、充分、高效地使用，严禁挤占、挪用。
具体做法是：（一）学校监督。
学校分管教学经费的负责人应于每年底向教师联席会议汇报经费的使用情况。
（二）财务监督。
会计人员应提高业务水平和责任意识，对每笔支出认真审核，严格把关，杜绝不合理，不合规的支出。
（三）审计监督。
学校将制定教学经费投入检查制度和奖惩机制。
学校保障经费制度
一、引言学校经费是学校发展的基础，是学校教育教学、科研、管理、基础设施建设等各项工作的物质保障。
为了确保学校经费的合理使用和有效管理，提高经费使用效益，我校特制定以下保障经费制度。
二、制度内容1. 经费预算管理（1）学校设立专门的财务部门，负责编制和执行学校年度经费预算。
（2）各部门根据学校工作计划和实际需求，编制部门预算，报财务部门审核。
（3）学校年度经费预算经校长办公会讨论通过后，报上级主管部门审批。
2. 经费审批制度（1）学校设立经费审批委员会，负责对学校各项经费支出进行审批。
（2）各部门提出经费申请，经部门负责人审核后，报经费审批委员会审批。
（3）经费审批委员会对申请事项进行审核，确保经费使用的合理性和合规性。
3. 经费支付管理（1）学校实行集中支付制度，由财务部门负责办理支付手续。
（2）支付手续齐全、审批通过的经费支出，财务部门应及时办理支付。
（3）严禁挪用、侵占学校经费，一经发现，将严肃处理。
4. 经费审计制度（1）学校定期进行财务审计，确保经费使用的合规性和效益。
（2）审计部门对学校经费使用情况进行全面审查，发现问题及时向学校领导和相关部门反馈。
（3）对审计中发现的问题，学校应认真整改，确保经费使用规范。
5. 经费监督制度（1）学校设立监督委员会，负责对学校经费使用情况进行监督。
（2）监督委员会定期对学校经费使用情况进行检查，确保经费使用的合规性和效益。
（3）对监督中发现的问题，监督委员会应及时向学校领导和相关部门反馈，督促整改。
三、制度执行与保障1. 学校各部门要高度重视经费保障制度，认真执行各项规定。
2. 学校领导干部要带头遵守制度，加强自身廉洁自律。
3. 学校对违反经费保障制度的单位和个人，将依法依规进行严肃处理。
4. 学校定期对经费保障制度执行情况进行检查，确保制度落实到位。
四、总结学校保障经费制度是学校管理工作的重要组成部分，对于提高经费使用效益、促进学校发展具有重要意义。
中学校本培训及教科研经费保障制度
中学校本培训及教科研经费保障制度
为保障校本培训及教科研工作正常有序地开展，经学校校务
会研究，制定《中学校本培训及教科研经费保障制度》，拿出专项资金，实行校本培训专款专用，给予经费保障。
一、经费投入
1、凡经批准的校本培训及教科研经费由学校实行专款专用。
2、培训经费开支范围：
(1)复印、翻印、打印等费用、文具费等。
(2)校内各项培训活动经费；教师外出学习经费。
(3)学校购置教育图书，光盘以及各种培训材料费用。
(4)教师的教材费，专家讲课费，外出学习费用。
二、经费管理
学校以学年度为单位划拨专款用于校本培训及教科研工作的考核与奖励。
分学期考核，分学期划拨，在划拨经费不足的情况下，按实际所需款额划拨。
总务处对各学科每笔费用支出的名称和细目分别做好记录，经手人签名确认。
总务处定期(每学期、每学年)做一次统计、汇总和内部公示，并及时报送有关领导。
严禁以任何理由、任何方式截留、滞留、挤占和挪用培训费。
严禁
用补助资金偿还债务、发教师工资和补贴。
三、校本培训与教研的激励制度
把教师的校本培训与研究成果等方面设置专项指标，纳入教
师的教学工作评估，把考评结果作为教师评优晋级的重要条件。
支持教师积极参加各级组织的培训学习，交流研讨,到外地考察学习活动及教科研成果奖励等。
通过经费保障,使校本培训工作正常开展，解除教师的经济负担，使教师充分发挥其长处和优势，保证教师专业发展和整体素质的全面提升。
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教科研经费保障制度
白云湖镇中心小学
2009年9月
为保障校本培训及教科研工作正常有序地开展,经学校办公会研究，制定《校本培训及教科研经费保障制度》,拿出专项资金,实行校本培训专款专用,给予经费保障.
一,经费投入:
1,凡经批准的校本培训及教科研经费由学校实行专款专用.
2,培训经费开支范围:
(1)复印,翻印,打印等费用;文具费等.
(2)校内各项培训活动经费;教师外出学习经费 .
(3)学校购置教育图书,光盘以及各种培训材料费用.
(4)教师的教材费,专家讲课费,外出学习费用.
二,经费管理
学校以学年度为单位划拨专款用于校本培训及教科研工作的考核与奖励。
分学期考核,分学期划拨,在划拨经费不足的情况下,按实际所需款额划拨.
三,校本培训与教研的激励制度.
把教师的校本培训与研究成果等方面设置专项指标,纳入教师的教学工作评估,把考评结果作为教师评优晋级的重要条件。
支持教师积极参加各级组织的培训学习,交流研讨,到外地考察学习活动及教科研成果奖励等.
通过经费保障,使校本培训工作正常开展,解除教师的经济负担,使教师充分发挥其长处和优势,保证教师专业发展和整体素质的全面提升.。