第161课时电压【暑假辅导班】2021年新九年级物理暑假精品课程(人教版)(原卷版)

2021-2022年新九年级暑期精品课程（人教版）
第16.1课时电压
1.电压：
(1)电压与电流的关系：要使一段电路中产生电流，它的两端必须有①。

(2)电源的作用：给用电器两端提供②。

(3)符号：③。

国际单位：④。

常用单位：⑤、⑥。

换算关系：1 kV=⑦V；1 mV =⑧V。

(4)常见电压：一节新干电池：⑨；铅蓄电池：⑩；家庭电路：⑪。

2．电压表
作用：可以用来测量电路中的电压．
结构：电压表有3个接线柱，若将“－”和“3”接线柱接入电路中，表示量程是⑫V，分度值是⑬V；若将“－”和“15”接线柱接入电路中，表示量程是⑭V，分度值是⑮V.
使用：电压表必须⑯在待测电路的两端；必须使电流从⑰接线柱流入，从⑱接线柱流出；电压表可以与电源直接连接，此时测的是⑲电压．
读数：读取电压表的示数时应明确所使用电压表的⑳，认清所使用量程的㉑；由指针所指的位置读出电压表的示数．
3.在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源两端的电压㉒。

考点一电压
电源的作用：电源是用来提供电压的。

只要有电源，就有电压
电压的作用：电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。

注意：这里的自由电荷，在金属中是指自由电子，在酸碱盐水溶液中可以是阴离子或阳离子。

电压与电流的关系：电压是形成电流的原因，即有电流一定有电压，但是有电压不一定有电流。

只要有电源，就一定有电压，无论是否接在电路在。

提供形成
关系：电源电压持续电流
电路中有形成电流的条件：有电压，电路闭合。

电流的强弱跟电压有关：电压越大，电流越强，灯泡越亮
电压的符号：U
电压的单位：基本单位：V（伏特）其他单位：kV（千伏）mV（毫伏）μV（微伏）
1kV=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV 1V=10-3kV 1mV=10-3V 1μV=10-6V
常见的电压值：
对人体安全的电压（干燥情况下）不高于36V
我国家庭照明电路的电压220V
一节新干电池的电压为1.5V
一节铅蓄电池的电压为2V
手机电池的电压为3.7V
发生闪电的云层间电压可达1000kV
高压输电：110kV、220kV、330kV、500kV、750kV、1000kV
考点二电压的测量
一、认识电压表
电压表的符号：
电压表的构造：接线柱（两红一黑，两正一负）、调零旋钮、指针、刻度线、电压单位
电压表的量程：电压表有三个接线柱，即两个量程0-3V，0-15V。

小量程分度值为0.1V，大量程分度值为0.5V。

同一刻度线处，大量程的示数等于小量程示数的5倍。

使用前：
（1）观察指针是否指在“零”刻度线处，若没有，需要调节调零按钮先将指针调“零”；
（2）电压表应该和被测电路并联（如果电压表和被测用电器串联，会导致电压表的示数等于电源电压，小灯泡不发光；可以将电压表直接接在电源两级之间，这样可以测出电源的电压值）；
（3）必须让电流从电压表的正极（红色接线柱）进入，再从负极（黑色接线柱）流出。

（4）通过试触法来选择量程。

被测电压不能超过电压表的最大测量值。

（5）试触法选择电压表量程可能会遇到的四种异常情况及解决方法：
①指针不偏转，则可能电路中有断路，而且断路位置是在电压表所测电路范围之外；也可能电压表的接线有断路，应逐一检查各接线柱，排除故障。

②指针反向偏转，则正负接线柱接反了，应改接。

（这里注意不能用“+”或“-”来表示正负）
③指针正向偏转的角度太小，则选择的量程较大，可以根据实际情况改接较小量程。

注意：在用试触法时，若开关没有闭合，电压表指针反向偏转，则问题是指针没有调零，若开关闭合后，电流表指针反向偏转，则问题是正负接线柱接反了。

二、电压表的读数：
（1）明确所选电压表的量程。

（根据所接线来判断）
（2）看清每个量程的分度值：0—3V的量程，分度值是0.1V。

0—15V的量程，分度值是0.5V。

（3）读出示数。

(明确指针向右偏转的格子数)
注意：接0—3V的量程示数=0.1V×偏转的格子数。

接0—15A的量程示数=0.5V×偏转的格子数。

电流→点；电压→段。

①对电路中某一点或对电源的某一极是谈不上有电压的，电压是在电路两端或电源两极之间形成的；②电路要有持续的电流，要同时具备有电压和电路是通路两个条件，因此有电压不一定有电流，但是有电流一定有电压。

电压表直接连接在导线两端，会出现短路现象（电压表被短路）。

理想导线、电流表、开关电阻不计，电压大小不受影响。

（4）电压表与电流表的对比
电流表电压表
①使用时都应选择适当量程
②电流从正接线柱进入，从负接线柱出
③连接电路中，都需要用试触法选择量程
④使用前先调零
①串联在待测电路中①并联在电路中
②电流表不能直接接在电源两极上②电压表能直接接在电源两极测电源电压
③对电流的阻碍作用小，几乎为0 ③对电流的阻碍作用大，相当于断路。

1．一节5号新干电池的电压约为（）
A．380V B．220V C．36V D．1.5V
2．如图所示的电路中，a、b、c三处表示电流表或电压表。

闭合开关后，两盏白炽灯都正常发光。

下列说法正确的是（）
A．电压表可以放在任何一处
B．电流表可以放在任何一处
C．若灯L1比L2亮，则a表的示数比b表示数大
D．若灯L1比L2亮，则灯L1的电阻小
3．如图，某中学的物理课外活动组在容器中加入果汁，然后将铜片和锌片插入果汁中，这样就制成了一个水果电池。

观察电压表的接线情况和指针偏转可知，关于铜片是水果电池的正负极及每一节水果电池的电压判断正确的是（）
A．正极0.125V B．负极0.125V C．正极0.5V D．负极0.5V
4．如图所示的电路中，各个元件均为实验室常用器材，当开关闭合后，下列说法中正确的是（）
A．两表指针均有明显偏转
B．两表指针均几乎不动
C．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动
D．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动
5．关于如图所示的电路图，下列说法正确的是（）
A．只S1闭合，电压表测量的是L1的电压
B．只S2闭合，电压表测量的是L1的电压
C．只S3闭合，电压表示数不为零
D．S1、S2、S3都闭合，电压表的示数等于电源电压
6．在下列各电路图中，电压表能测L1灯两端电压的是（）
A．B．C．D．
7．如图所示，将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”。

闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。

以下关于电路的理解，说法正确的是（）
A．金属片B是“土豆电池”的正极
B．若断开开关，电压表无示数，A、B两金属片间没有电压
C．若发光二极管“正”“负”极接反，电压表将没有示数
D．“土豆电池”外部电流从A金属片流出B金属片流入
8．在如图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表量L1两端电压的正确电路是（）
A．B．C．D．
9．图示电路中各元件完好，a﹣h为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上后，开关闭合时，电压表示数为0；开关断开时，电压表有示数，则与电压表连接的接线柱可能是（）
A．a和b B．c和d C．e和f D．g和h
10．教室里的电灯与电脑是联的。

小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池。

如图甲所示，闭合开关S1，发光二极管发光。

为判断土豆电池的正、负极，他连接电路如图乙所示，试触开关S2，发现电压表的指针向左偏转，则铜片是土豆电池的极。

11．电路如图所示，电源电压不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表测两端的电压；当开关S1断开，S2闭合时，电压表测两端的电压。

12．如图所示，电源电压保持不变，甲乙两处分别接入电流表或电压表。

当闭合开关S后，为使两灯均能发光，则甲表是表，乙表是表。