JSP应用开发(Java方向)实验指导书
《JSP程序设计》实验指导书
软件工程系《JSP程序设计》实验指导书专业班级：电商10指导教师：朱亚玲实验一熟悉Java运行环境一、实验目的1.熟悉java的运行环境，并配置环境变量；2.熟悉java程序的编译、解释执行过程；3.初步了解编译过程中的出错信息，改正错误；4.初步掌握Java的编程规则；5.了解并熟悉java的基本数据类型及其操作；6.初步掌握编程结构的特点；了解并熟悉循环结构的设计方法。
二、实验环境与地点PC机一台：JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器三、实验内容与步骤1.查看JDK的安装路径、系统变量path的值，并进行记录。
（1）JDK的安装目录是：（2）path的值：2.利用写字板编写一个java源文件，输出以下信息。
中国科学院院士北京大学计算机科学技术系教授杨芙清把源程序保存到目录D:\dianshang10下，并进行编译和运行，得到正确结果。
（1）源程序：public class First { public static void main (String args[]) {System.out.println("中国科学院院士");System.out.println("北京大学计算机科学技术系教授");System.out.println("杨芙清");（2）} }（3）运行步骤及结果：3.在D:\dianshang10目录下有一个Java源文件Area.java，用来求圆的面积。
源文件内容如下：public class area{ //main():程序入口public static void main(String[] args){ //定义常量π,并用标识符VALUE_PAI表示final double VALUE_PAI=3.14;//设置半径double radius=2.5;//进行计算double area=VALUE_PAI*radius*radius;//显示结果System.out.println("The radius is: "+radius);System.out.println("The area of thiscircle is:"+" "+area);}}编译情况如右图所示：根据错误提示，找出错误原因并改正，运行出正确结果并记录。
java实验指导书
实验1 Java运行环境及简单应用程序开发一、实验目的(1)可以安装并配置Java运行环境。
（2）掌握Java中path和classpath的属性作用。
（3）可以编写一个简单的Java应用程序。
（4）掌握Java应用程序的开发流程。
二、实验内容及步骤1.安装并配置运行环境(1)任务安装JA V A SE，检查和设置环境变量path。
(2)步骤第一步：安装JA V A SE，安装后在安装目录下应有jdk和jre文件夹。
第二步：设置环境变量path，步骤参见教材P7。
第三步：检查环境变量path，可在命令提示符下使用命令javac –version 检查path是否配置好及jdk的版本。
第四步：如运行或编译程序时出错，可配置classpath，步骤参见教材P7。
(3)问题：程序中的主类如果不用public修饰，编译能通过吗？程序中的主类如果不用public修饰，能正确运行吗？编译器怎样提示丢失大括号的错误？编译器怎样提示语句丢失分号的错误?编译器怎样提示将System写成system这一错误？编译器怎样提示将String写成string这一错误？(4)实验报告将上述思考题写在实验报告上。
2. 编写简单的Java应用程序(1)任务任务一：在屏幕上输出“我喜欢学习java”。
任务二：在屏幕上输出出以下信息：******************************** java程序设计*******************************(2)步骤第一步：使用记事本或EDIT编写源程序，源程序内容参见教材P9例1-1。
第二步：保存并为源程序命名。
保存时若使用记事本，保存类型请选择“所有类型”，命名规则参见教材P9，保存类型为.java。
第三步：打开命令提示符，进入源程序保存的文件夹下，使用编译器对其进行编译：如javac Hello.java。
第四步：如编译时无任何提示，说明源程序无错误，可对生成的class文件进行解释并执行，如java Hello，此步省略.class。
jsp应用技术实验指导书新（1）
jsp应用技术实验指导书新（1）
软件工程系《JSP应用技术》实验指导书
专业班级：软件10-1、2
指导教师：刘瑞玲
实验一 JSP开发环境的搭建
一、实验目的
1.熟练掌握T omcat服务器的安装与配置，为后续实验做好准备工作；
2.掌握Web服务目录的设置；
3.熟练掌握Web服务目录下JSP页面的访问；
4.掌握Tomcat服务器端口号的修改。
二、实验环境与地点
PC机一台：JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器
三、实验内容与步骤
1．Tomcat服务器的安装与配置；
（1）下载jdk6.0进行安装，同时配置系统变量PATH与CLASSPATH。
（2）下载Tomcat6.0，将其安装到硬盘的某个分区，如D:\\。
2．Web服务目录的设置；
（1）在D:\\下新建一个目录，名称为student，将student目录设置为Web服务目录，并为该Web 服务目录指定名字为friend的虚拟目录。
打开Tomcat目录中conf文件夹里的文件，找到出现。
jsp实验指导书
isLogin=false;
}
String name=req.getParameter("username");//获取表单上的用户名
String password=req.getParameter("password");//获取表单上的密码
if(isLogin==true){
import javax.servlet.http.HttpSession;
public class LoginServlet extends HttpServlet{
protected void doGet(HttpServletRequest req, HttpServletResponse resp)
实验步骤：
1．创建一个Web工程，名称为login。
2．在工程的sunyang包下创建一个Servlet类LoginServlet.java，该类用来输出登录页面和欢迎用户登录的信息。类LoginServlet的代码如下：
import java.io.IOException;
import java.io.PrintWriter;
name=(String)session.getAttribute("name");
out.println("<center><h2>欢迎"+name+"登录</h2></center>");
}else if(name!=null&&password!=null){
session.setAttribute("name", name);//把用户名保存在HttpSession中
jsp实验指导书1-推荐下载
实验一使用HTML进行在线调查问卷设计一、实验目的：1.复习使用记事本编辑网页的方法。
2.熟悉不同表单控件类型的应用。
3.练习使用记事本在网页中添加表单与表单元素。
二、实验内容：根据提供的素材设计在线调查问卷。
三、实验要求：1.熟练掌握使用记事本进行简单网页编辑的方法。
2.能够区分不同表单元素的应用场景。
3.掌握表单与表单元素的元素名和属性对。
四、实验学时：4学时五、实验步骤：0.实验准备：（1）在硬盘上为本实验建立文件夹（以下称为“实验文件夹”）。
1.根据提供的素材设计在线调查问卷：（1）从开始菜单启动记事本；（2）在记事本中，录入一个最简合法HTML文档；（3）设置该文档最终在浏览器中显示的标题为“企业电子商务调查问卷”；（4）打开本实验提供的WORD文档questionnaire.doc，这个调查问卷比较长，浏览该调查问卷的内容。
由于该调查问卷比较长，选取并标示该调查问卷中具有代表性的问题（更改一下文本背景），准备将它们在网页中进行实现，保存该WORD文档；（5）在记事本中添加表单；（6）在表单中插入表单元素，用于在网页中显示步骤（4）中标示的问题及答案；（7）为表单添加提交和重置按钮；（8）保存网页为questionaire.htm。
提示：本实验没有标准答案，但是在将WORD文档中的调查问题及答案移植到网页中时，要尽可能多地使用到讲过的表单元素（如文本框、单选按钮、复选按钮、下拉菜单/列表、框架等）。
另外，网页上调查问卷的答案的表现形式与并不一定要与WORD中的一致，而是应该选择使用更符合需要的表单元素，例如对于答案选项比较多的问题来说，应该优先选用下拉菜单/列表，单选使用下拉菜单，多选使用列表。
六、实验代码：实验二生成简单动态网页一、实验目的1、掌握tomcat配置及使用方法；2、进一步熟悉HTML基本语法；3、熟悉JSP基本语法；4、掌握HTML与JSP指令、动作元素结合来设计web页面。
《Web开发技术》实验指导书的模板(JSP版)
《Web开发技术》实验指导书模板（JSP版）目录实验一搭建JSP运行的实验环境 (1)实验二JSP页面 (3)实验三显示不同大小的“你好JSP” (7)实验四JSP指令和动作 (10)实验五Tag文件的代码复用 (12)实验六中文显示服务器端日期 (14)实验七JSP内置对象 (19)实验八session对象 (23)实验九简易留言板 (28)实验十JSP中使用Java Bean (31)实验十一JSP中的文件操作 (41)实验十二JSP中使用数据库 (48)实验十三Java Servlet (66)实验十四网上书店 (71)实验报告 (76)实验一搭建JSP运行的实验环境一、实验目的（1）掌握JSP运行环境的安装与配置（2）理解JSP与Servlet的关系（3）运行简单的JSP页面，理解JSP的运行原理二、实验工具（1）JDK1.4、JDK1.5或JDK1.6，可以从SUN公司的网站免费下载（2）编辑工具－记事本（3）Tomcat服务器，也可以从网上免费下载三、实验步骤（1）按教材中演示安装JDK（2）按教材中演示安装Tomcat（3）启动Tomcat服务器，在浏览器中输入：http://localhost:8080，观察主页内容（4）观察Tomcat安装目录下的各个子目录的内容（5）打开记事本，输入下列源代码并保存为exer1.jsp。
将此文件复制到Tomcat安装目录下的webapps\ROOT目录下，运行该页面，观察其对应的Servlet源代码。
exer1.jsp的代码：<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %> <!-- jsp指令标签--><%@ page import="java.util.Date" %> <!-- jsp指令标签--><%! Date date; // 数据声明int sum;public int add(int m,int n) // 方法声明{ return m+n;}%><HTML><BODY bgcolor=cyan> <!—html标记--><FONT size=4><P>程序片创建Date对象：<% Date date=new Date(); //java程序片out.println("<BR>"+date);sum=add(12,34);%><BR>在下一行输出和:<BR><%= sum+100 %> <!-- Java表达式--></FONT></BODY></HTML>（6）将exer1.jsp文件复制到Tomcat安装目录下的webapps\examples目录下，运行该页面，观察其对应的Servlet源代码。
JSP程序设计实验指导书
《JSP编程》教学及实验大纲徐州师范大学计算机科学与技术学院2009年12月《JSP编程》课程实验指导书说明与约定一、编写原则编写本指导书的指导原则是：以适应市场经济对计算机专业人才的需要和学生就业需求为宗旨，以学生的实践动手能力培养为重点，突出学生学习的主体地位，给定题目及要求，以学生为主，独立或小组协作完成；鼓励学生创新；实验过程中和课余的其他时间，教师应以辅导、指导、引导为主要教学手段；加强考核，以实践能力考核为指挥棒，促使学生重视程序设计能力的提高。
二、总体要求实验课之前要写出实验预习报告（重点：实验名称、源代码）。
体现Java编程风格（源代码缩进Tab4，块花括号在类、方法名同行，等等），每个类、每个方法都要有功能说明，其说明用文档注释方式表示/*……*/。
实验课开始后，逐个检查签字登记预习报告书写情况，作为评定实验成绩的依据之一。
任课教师给出FTP服务器的地址，学生登录的用户名、密码等。
实验任务完成时让任课教师检查后，并立即上传到指定的FTP服务器，上传的文件以工程文件夹为文件名压缩而成，其组成要符合要求，压缩文件中应该有相应实验的工程文件夹和Word文档（用将至少3套不同的数据运行程序，把运行结果图抓下来）。
实验一JSP页面与JSP标记（2学时）一、实验目的1．掌握JDK的安装配置2．熟悉Tomcat的配置3．测试JSP的运行环境4．掌握JSP的页面的基本结构5.掌握JSP的指令标记和动作标记二、实验要求1．实验课之前，下载最新版本的JDK和Tomcat，并在自备微机上安装配置。
2．实践内容：根据实验任务1～任务3要求，编写程序，调试运行。
3．该实验共有3个任务。
要求在webapps目录下新建一个Web服务目录：test1。
除特别要求外，本章实验中涉及的JSP页面均保存在test1中。
任务1JSP页面的基本结构1．相关知识点一个JSP页面可由普通的HTML标记、JSP标记、成员变量和方法的声明、Java 程序片以及Java表达式组成。
[工学]JSP实验指导书
![[工学]JSP实验指导书](https://img.taocdn.com/s3/m/a750c48a9b6648d7c0c7466b.png)
[工学]JSP实验指导书目录试验一:熟悉JSP开发环境1 ..........................................................2 试验二:熟悉JSP开发环境2 ..........................................................3 试验三:熟悉jsp代码编写方式......................................................4 试验三:基本内置对象的使用(application,session,out) ............ 4 试验四:基本内置对象的使用(request,execption) ....................5 试验五:页面信息跟踪传递 ............................................................ 6 试验六:JavaBean使用 ....................................................................8 试验七:数据库基本访问处理 ...................................................... 10 试验八:数据库连接池使用 ..........................................................11 试验九:Struts基本结构 ............................................................... 12 试验十:Struts文件上传 ............................................................... 14 试验十一:Hibernate基本支持 (18)试验一:熟悉JSP开发环境1一实验目的:1. 熟悉JSP开发环境。
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JSP应用开发（Java方向）实验指导书Java课程组姓名：班级：学号：淮安信息职业技术学院计算机与通信工程学院目录实验一Web项目的创建 (1)实验二房屋交易系统的原型设计 (8)实验三 JSP基本语法 (12)实验四系统中用户注册的实现 (13)实验五JSP隐式对象 (14)实验六个人房屋信息管理的实现 (15)实验七使用Servlet实现BBS论坛登录 (17)实验八使用Servlet实现论坛版块显示 (19)实验九使用Servlet实现论坛主题帖显示 (20)实验十使用Servlet实现论坛主题帖发表 (21)实验十一使用EL表达式实现页面欢迎语 (22)实验十二使用EL表达式重构主题帖页面 (23)实验十三分页的实现 (24)实验十四过滤器的使用 (25)实验一Web项目的创建【实验目的】1、熟悉WEB项目的目录结构；2、熟悉WEB应用程序的部署运行；3、熟悉Eclipse和Tomcat的部署运行；【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】1、熟悉Web项目的环境配置（推荐采用MyEclipse作为开发环境）。
1）在配置WEB开发环境之前，首先确保你的机器上安装有JDK（1.6及以上和Tomcat6.0及以上）。
打开MyEclipse，进入windows菜单，选preferences选项进入如下界面。
2）打开MyEclipse选项后，再打开Server选项，接着打开Tomcat选项。
点击Tomcat 6.x选项。
指定你的Tomcat的安装路径。
3）点开Tomcat 6.x后，点击JDK选项，配置JDK。
4)点击ADD按钮。
进入JDK配置界面，指定JDK安装路径，完成JDK 配置。
5）完成配置后，MyEclipse工栏的Tomcat工栏出现你所配置的Tomcat 菜单项。
6）点击start后，启动Tomcat，在控制台输出如下信息，则表明Tomcat 正常启动。
2、第一个WEB应用程序。
1）点击File菜单栏，新建WEB工程。
2）输入工程名，完成工程的创建。
了解开发环境自动给我们创建的目录结构和第一个JSP页面，index.jsp。
3）MyEclipse给我们创建工程是一个简单的可能运行的小程序。
首先部署应用程序。
点击部署工具栏，进入如下界面。
4）选取要部署的工程，后点击ADD按钮。
进入如下界面。
5）选取你所采用的应用服务器。
点击finish按钮，完成部署。
6）点击OK按钮回到主界面。
启动Tomcat。
7）在IE地址栏中输入：http://localhost:8080/first/index.jsp出现运行结果。
3、理解应用服务器的作用。
JSP应用程序运行需要应用服务器（也就是Tomcat）的支持。
所有运行的项目都需安装在Tomcat安装目录下的webapps目录。
在MyEclipse中部署完成后，其实际是将应用程序拷贝到该目录。
打开我们刚建的工程first目录，内容如下。
通过以上了解一个WEB应用程序的开发过程。
了解应用服务器的作用。
【总结与体会】实验二房屋交易系统的原型设计【实验目的】1．熟练掌握页面设计流程，掌握页面布局；3．能够根据系统需求，设计项目原型Demo。
【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】房屋交易系统的页面文件如下表所示。
静态界面文件列表各页面具体如下描述（在界面设计过程中，只要保证页面的框架一致，所用图片等要求不一致。
）：1．系统主界面图。
主界面命名为zf.html,左侧登录界面和右侧登录界面通过iframe嵌入，分别命名为left.html和main.html。
界面命名为register.html。
名为searchlist.html。
名为afterlogin.html。
售房信息显示界面命名为myinfolist.html。
发布界面命名为sendinfo.html。
【总结与体会】实验三 JSP基本语法【实验目的】1．能够正确规划web项目的结构；2．能够使用JS实现客户端数据校验；3．能够合理使用CSS样式表。
【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】1．实现用户登录的过程。
在left.jsp页面中输入用户名、密码，登录成功后进入afterlogin.jsp页面。
【总结与体会】实验四系统中用户注册的实现【实验目的】1. 掌握JSP的基本语法；2. 熟悉JSP的工作原理。
【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】1、实现用户注册功能，在页面输入相关信息，注册成功后给出相应的提示信息。
用户注册过程简单示例：【总结与体会】实验五JSP隐式对象【实验目的】1、了解隐式对象的分类及组成；2、运用request,response和out进行JSP编程；3、运用session;application和pageContext进行JSP编程；【实验准备】1、复习配套教材相关章节的内容；2、预习本次实验；【实验内容】1、编写一个JSP页面，要求提供一个包含各省份名称的下拉列表框，让用户选择其籍贯，提交后，判断用户的籍贯是否是北京，如果是，则跳转进入一个欢迎页面，如果不是，则在页面上显示该用户的籍贯。
2、编写一个JSP页面，产生随机数作为用户幸运数据（1位），将其保存到会话中，并重定向到另一个页面，并将用户的幸运数据显示出来。
3、利用隐式对象为某一网站编写一个JSP程序，统计该网页的运行次数。
提示：用户每打开一次窗口运行该网页，或在同一窗口刷新该网页都算运行一次，可利用application对象去实现。
【总结与体会】实验六个人房屋信息管理的实现【实验目的】1．使用request、Session在页面间传递数据2．熟悉JSP页面中的多种导航方式【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】1．在afterlogin.jsp页面中点击“管理我的售房信息”超链接，在右侧界面中以表格形式显示当前用户发布的房屋信息。
图1图22、在图2所示界面中，点击“增加”按钮，打开图3所示的界面。
输入相关信息后点击“提交”按钮，数据保存到数据库中。
图3【总结与体会】实验七使用Servlet实现BBS论坛登录【实验目的】1．能够熟练创建、运用Servlet。
2．掌握MVC三层架构。
【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】1、在登录页面中正确输入用户名、密码，登录成功后进入版块显示界面。
【总结与体会】实验八使用Servlet实现论坛版块显示【实验目的】1．能够熟练创建、运用Servlet。
2．掌握MVC三层架构。
【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】1、使用MVC三层架构实现论坛版块显示，表格数据通过查询数据库获得。
【总结与体会】实验九使用Servlet实现论坛主题帖显示【实验目的】1．能够熟练创建、运用Servlet。
2．掌握MVC三层架构。
【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】1、在实验八所示的界面中单击版块名称，进入如图所示的主题帖显示界面。
使用MVC三层结构实现。
【总结与体会】实验十使用Servlet实现论坛主题帖发表【实验目的】1．能够熟练创建、运用Servlet。
2．掌握MVC三层架构。
【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】1、在实验九所示的界面中点击“发表话题”按钮，进入如图所示的发表帖子界面。
填写完帖子内容后点击“提交”按钮，数据存入数据库中。
【总结与体会】实验十一使用EL表达式实现页面欢迎语【实验目的】1、掌握EL表达式在页面上的应用2、熟练使用JSTL标签【实验准备】1、复习配套教材相关章节的内容；2、预习本次实验；【实验内容】1、使用EL表达式重构BBS论坛的登录过程，使用<c:if>标签实现页面欢迎语的判断。
【总结与体会】实验十二使用EL表达式重构主题帖页面【实验目的】1、掌握EL表达式在页面上的应用2、熟练使用JSTL标签【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】1．使用EL表达式重构论坛主题帖显示页面，使用<c:forEach>标签实现JSP页面的循环处理。
【总结与体会】实验十三分页的实现【实验目的】1．掌握分页的实现原理2．能够实现查询结果的分页。
【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】1、实现主题帖显示界面的分页功能，界面如图所示。
【总结与体会】实验十四过滤器的使用【实验目的】1．掌握Filter的配置和应用。
2．能够熟练使用过滤器。
【实验准备】一、复习配套教材相关章节的内容；二、预习本次实验；【实验内容】1、使用过滤器实现BBS论坛系统用户登录的统一校验。
2、使用过滤器实现BBS论坛系统的汉字乱码处理。
【总结与体会】。