字母A的发音规律
a的发音规则

a的发音规则
a是英文字母表中26个字母中的第一个字母。
在英语发音中,a 有不同的发音,具体发音规律如下:
一、a与元音
1、当a出现在元音字母前,发音时通常可以读作/e/,比如apple (苹果),
2、当a出现在元音字母后,长元音发音时,发音时通常可以读作/ei/,比如hate(恨),
3、如果a出现在元音字母后,如果是短元音发音时,发音时通常可以读作//,比如cat(猫)。
二、a与辅音
1、当a出现在辅音字母前,则发音时一般可以读作//,比如table (桌子),
2、当a出现在辅音字母后,发音时一般可以读作/e/,比如name (名字),
总之,a的发音取决于它出现的位置。
如果a出现在元音字母前,则一般可以读作/e/,如果a出现在元音字母后,则一般可以读作/ei/或//,如果a出现在辅音字母前,则可以读作//,如果a出现在辅音字母后,则可以读作/e/。
a的发音规律,不仅仅限于上面提供的几种规则,在实际英语发音中,会有更多的变化,比如have(有),在口语中,有时也会发/hv/,而不是/hv/。
总体来说,a的发音规则具体取决于它出现的位置,除了上面提到的几种发音规则之外,也可能出现其它变体,成功记住a发音规则的好方法就是多反复训练,多模仿英语口语发音,把a发音规则深入牢记在心,以便在平时的英语学习和使用中的应用。
(完整版)元音字母组合的发音规则

元音字母组合的发音元音字母可以相互结合构成字母组合,如ai;元音字母也可以和辅音字母结合构成元音字母辅音字母组合,如aw;此外元音字母还可以和辅音字母r构成——r音节和re音节,如ar、are等。
元音字母组合在重读音节和非重读音节中的读音不同,有一定规律。
字母A的字母组合的读音规则1、a在重读音节中的读音规则(1)a在重读音节中,读[ei](2)a在闭音节中,读[æ](3)在“[w]+a”中,a读[כ](4)在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时,a读作[a:](5)在"a+nge"中,a读[ei]2、a字母组合在重读音节中的读音规则(1)在一般情况下,“ar”在单词中发[a:]音(2)在“w + ar”的情况下,ar读作[כ:](3)“ai”,“ay”在单词中一般读作[ei](4)“al”在某些情况读作[כ:l]字母E的字母组合的读音规则1、e在重读音节中的读音规则(1)e在开音节中一般读作[i:](2)e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中的读音规则(1)“er”在单词中一般读作[ə:](2)“ear”,“ere”在单词一般读作[iə]或[εә](3)“ea”在单词中一般有三种发音:[i:],[ei]或[e](4)“ee”在单词中一般读作[i:](5)后缀“-er”一般读作[ə],后缀“-est”一般读作[ist](6)“ew”一般读作[ju:]字母i的字母组合的读音规则1、i在重读单节中的读音规则(1)i在重读开音节中一般读作[ai](2)i在闭音节中一般读作[i:](3)在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中,i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中的读音规则(1)“ia”,“ie”,“io”在单词中常读作[aiə](2)“ir”在单词中一般读作[ə:]字母o的字母组合的读音规则1、字母O在重读音节中的读音规则(1)O在开音节中一般读作[əu](2)O在闭音节中一般读作[כ](3)在“O + st \ ld”中,O常读作[əu](4)在“O + m \ n \ v \ th”中,O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中的读音规则(1)“oa”在单词中一般读作[əu](2)“OO”在单词中一般有两种发音:[u:]或[u],特别是在“OO+k”或含room的合成词中一般读作[u](3)“oi”,“oy”在单词中常读作[כi](4)“or”在[w]后一般读作[ə:],此外,也有读作[כ:](5)“ou”在单词中一般读作[au],[u:]或[۸](6)“ow”在单词中一般读作[əu]或[au]字母i的字母组合的读音规则1、u在重读闭音节中的读音规则(1)u在开音节中一般读作[ju:]或[u:](2)u在闭音节中一般读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中的发音规则(1)“ur”在单词中一般读作[ə:](2)“ure”在单词中一般读作[juə]或[uə](3)“ui”在单词中一般情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中的读音规则字母b的字母组合的读音规则(1)b一般读作[b](2)bt \ mb在词尾时,b常不发音字母c的字母组合的读音规则(1)当字母C在元音字母a,o,u或另一个辅音字母前或是在词尾时,c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中,c一般读作[ ∫](3)“ch”字母组合一般读作[ t∫],[k]或[ ∫](4)在“c+e,i或y”中,c一般读作[s]字母d的字母组合的读音规则(1)d一般读作[d](2)dge在词尾时,一般读作[dƷ](3)后缀“-ed”的读音规则如下:1.“-ed”前是清辅音([t]除外)时,一般读作[t]2.“ed”前是浊辅音([d]除外)或元音时,一般读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时,一般读作[ id ]字母f的字母组合的读音规则(1)f一般读作[f](2)“ften”字母组合一般读作[ fn ]字母g的字母组合的读音规则(1)g一般读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或者“-ge”在词尾时,一般读作[dƷ](3)“gu”在词首或者“gue”在词尾时,一般读作[g](4)“gh”在词尾时,一般读作[f](5)“ght”字母组合一般读作[t]字母h的字母组合的读音规则(1)h一般读作[h](有时h不发音)字母j的字母组合的读音规则(1)j一般读作[dƷ]字母k的字母组合的读音规则(1)k一般读作[k](2)“kn”字母组合在词首时,k不发音,常读作[n]字母l的字母组合的读音规则(1)L及字母组合“LL”一般读作[l]字母m的字母组合的读音规则(1)m一般读作[m](2)“mn”在词尾时,可读作[m]字母n的字母组合的读音规则(1)n在一般情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时,一般读作[ŋ];在词中时,一般读作[ŋg]字母p的字母组合的读音规则(1)p一般读作[p](2)字母组合“ph”一般读作[f]字母q的字母组合的读音规则(1)一般情况下,q很少单独出现,字母组合“qu”在词首时,常读作[kw] 字母r的字母组合的读音规则(1)r一般读作[r]字母s的字母组合的读音规则(1)s在词首时,一般读作[s];在两个元音字母之间时,常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音的e”中,名词或形容词多读[s],动词多读[z](3)在单词中,s后是清辅音时常读[s],s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u,ua或io”中,s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合一般读作[ s](6)“sh”字母组合一般读作[ ∫](7)“sten”字母组合一般读作[sn](8)后缀-(e)s的读音规则如下:1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中,(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中,(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中,(e)s常读作[iz]4.当读[θ]的th前为元音时,加s后,原词尾的[θ]变为[ð],s读作[z] 字母t的字母组合的读音规则(1)t一般读作[t](2)字母组合“tion”一般读作[ ∫ən](“tion”前有s时,一般读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v的字母组合的读音规则(1)v一般读作[v]字母w的字母组合的读音规则(1)w一般读作[w](2)“wr”字母组合一般读[r],其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音:[w]或[h]字母x的字母组合的读音规则(1)x一般读作[ks](2)当“x+重读元音”时,x读作[gz]字母y的字母组合的读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时,读作[ j ]字母z的字母组合的读音规则(1)z一般读作[z]。
字母A的发音规律

发/ɑ:/
father classafter
5,/ɔ:/
water(水) warm(温暖)
6./ɔ/
what
我们重点要记住的就是第1,第3种发音
小学三年级上册
1.发大嘴/æ/
戴hat(帽子)man男人dad
一个fat(胖胖的)man(男人)hand(手里)拿着一瓶bad(变坏)的jam(果酱),吃了一口之后,心情很sad(伤心)。为了can(能够)back(返回)happy(快乐),
他在自己black(黑色的)bag(背包)拿出了一个apple(苹果),并且have/has(吃了)。
animal(动物)family(家庭)有可爱的rabbit(兔子),也有国宝panda(熊猫)。也有cat(猫)and(和)ant(蚂蚁)
2,发小嘴/e/many特殊的一个
3,发/ei/
一个名叫Jane的同学,make(做了)一个cake(蛋糕),放在了tabel(桌子)上的plate(盘子)里。准备给lady(女士)的baby吃,因此face(脸)流露出幸福的微笑
元音字母发音规则口诀

元音字母发音规则口诀
英语里有26个字母,分别发音不一样,其中元音字母发音规则容易混淆,有一句口诀也能记住发音规则:
“A、E、I、O、U构成,哥发[a]哥发[e],里哟发[i]哦发[o],吾发 [u]谁也不知道。
”
这句口诀指的是5个元音字母,分别是A、E、I、O、U,它们发音都有自己的规律,英语里,元音字母的发音总结来说,可以概括为下面几条:
1、字母A的发音一般是[],它发音时舌尖接触下齿龈,齿槽附近稍大声。
2、字母E的发音一般是[e],它发音时舌前部抬高,嘴唇变成半圆形,气流从口形中流出。
3、字母I的发音一般是[],它发音时舌前部抬高,嘴唇变成长椭圆形,小声音调。
4、字母O的发音一般是[],它发音时舌位略低,嘴唇呈扁圆状,口形分外圆滑。
5、字母U的发音一般是[],它发音时舌前部略有发音,嘴唇略有张开,声音略有抑扬。
值得注意的是,元音字母的发音也取决于它们所处的单词发音。
比如,E在some中发[i],在yes中发[e],在her中发[],在even 中发[];A在what中发[],在laugh中发[a];O在mother中发[],在go中发[];U在push中发[],在you中发[ju];I在fifteen中
发[a],在ski中发[ski]。
而元音字母发音的规则也是可以通过训练来掌握的,英语学习者们可以根据这些发音规则,多练习发音,多观察单词的发音,不断提高自己的口语水平。
以上就是有关元音字母发音规则口诀的内容,英语学习者们若能够把这句口诀记住,并把四个元音字母发音规则牢记于心,那么他们就能够在英语口语学习中取得出色的成绩。
自然拼读法:字母A在单词中竟然有7种发音

自然拼读法:字母A在单词中竟然有7种发音展开全文自然拼读法也叫“Phonics”,它可以让我们不依赖音标,而是直接根据字母来读单词,从而让英语学习的过程变得轻松有趣,特别适合小朋友和英语初学者。
让我们从26个字母的第一个字母A开始学起,它在单词中会有 7种发音,艾伦英语部落在上期和大家一起分享了前三种常见的发音,感兴趣的小伙伴可以关注我们进行查看。
咱们今天就继续学习剩下的四种发音,把字母A一举拿下吧!首先,来试着读一下这两个单词——wall(墙)和was(是)。
你能猜出字母A在单词中都发什么音吗?其实它们发的不是一个音,第一个A发/ɔː/而第二A发/ɒ/,它们就是A的第四种和第五种常见发音。
讲到这里不得不提一句口语发音是否地道的问题了。
很多英语老师会这样和你说:/ɔː/是长元音,所以发音比/ɒ/长一点就行了——这是很错误的说法!二者的发音方式其实很不同,发/ɔː/时需要你的嘴唇收圆并向前突出,而/ɒ/则相对靠后,发音位置在嗓子眼。
详细的讲解,你可以点击下方的音标视频课程进行学习。
话不多说,我们回到字母A的拼读规则。
可能有同学会提出疑问,那我怎么知道A什么时候发/ɔː/什么时候发/ɒ/呢?That's a goodquestion. 自然拼读法是有规律可循的,不需要你死记硬背,来看下面这张图:是不是很一目了然?比如单词talk(说话),字母T发/t/,字母A在lk前,我们就判断它读/ɔː/,紧接着字母L不发音,字母K发本身的音/k/。
我们在教孩子的时候就可以这样拼读:/t/-/ɔː/-/tɔː/,第一个音发准确后再加上/k/,合起来就是 /tɔːk/。
你可以点点下方的自然拼读课程,会有更详细的视频讲解。
再来看一个/ɒ/的例子——what(什么)。
我们看到字母A的前面有一个w,判断应该发/ɒ/,所以这个词就读/wɒt/,你学会了吗?不过这里有一个例外,那就是我们熟悉的水——water。
根据上面的规律字母A应该读/ɒ/,但其实正确答案是/ɔː/,也就是/ˈwɔːtə(r)/,这是怎么回事呢?其实很简单,water这个词不是来源于英语的本源语系,而是印欧语,所以属于一种例外情况需要我们注意。
英语单词音标发音规律总结

英语单词音标发音规律总结
1. 元音字母的发音规律:
- 单独出现时,a发音为/ə/,e发音为/ɪ/,i发音为/aɪ/,o发音为/ɒ/,u发音为/ju/。
- 在辅音后面发音规律:a发音为/æ/,e发音为/ɛ/,i发音为
/ɪ/,o发音为/ɑʊ/,u发音为/ʊ/。
2. 辅音字母的发音规律:
- 辅音字母前的元音发音较短,辅音字母后的元音发音较长。
- 辅音字母后面跟的是元音字母,发音规律为辅音字母的音+元音字母的音,例如:cat(发音为/kæt/)。
3. 双元音字母的发音规律:
- 双元音字母的发音是由两个元音字母合并发音,例如:ai (发音为/eɪ/)、oi(发音为/ɔɪ/)。
4. 静音字母的发音规律:
- w静音时,影响前面元音的发音,使其发长音,例如:well (发音为/wɛl/)。
- h静音时,不影响元音的发音。
5. 不规则发音:
- 有些单词的发音与规律发音不符,要单独记忆,例如:
debt(发音为/dɛt/)。
- 重音位置:一般在单词的第一个音节上,例如:apple(发
音为/'æpl/),但也有例外情况,例如:photograph(发音为
/'fəʊtəgrɑːf/)。
需要注意的是,虽然以上总结了一些常见的发音规律,然而英语的发音规则仍然有很多例外情况,需要根据具体单词来记忆。
记忆单词发音可以通过阅读英文材料、听力练习和语音教材来提高。
五个元音字母及字母组合发音规律
五个元音字母及其字母组合发音:一字母a发音规律:1./ei/开音节make lake 但have特殊2. /æ/闭音节that bad3. /ə/ 非重读音节about banana4. /ɪ/ 非重读音节cabbage passage5. /e/ 个别单词many any6. /ɒ/ 个别单词what watch7. /ɔ:/ water8. /ɑ:/ 在/s/,/ð/,/f/,/m/,/n/前读class father fast plant half aunt calm二字母e发音规律:1. /i:/ 开音节she these he Chinese2. /e/ 闭音节bed forget3. /ɪ/非重读音节behind4./ə/ 非重读音节problem三字母i/y发音规律:1./aɪ/ 开音节like write alive fly type但live 特殊2. /ɪ/ 闭音节bit hit forbid beginmyth mystery3. /ə/ 非重读音节possible family四字母o发音规律:1./əʊ/开音节中hope alone those 但move 特殊2. /ɒ/闭音节中hot frog forgot stop3. /əʊ/重读音节中,在/s/,/ ǀ/前most hold told3. / ʌ/在重读音节中,在/m/,/n/,/v/,/θ/,/ ð /前love son come month mother4. /ə/在非重读音节中occur polite police together tomorrow today 五字母u发音规律:1./j U:/ 开音节中use student abuse2. /U:/ 开音节中ruler rule June3. /ʌ/在重读闭音节中sun just run4. /U/在重读闭音节中put pull push bush5. /ə/在非重读音节中suggest suppose campus6. /j U/在非重读音节中occupation popular六字母组合发音规律ai /ei/ rain paint daily trainay /ei/ pay stay lay playal /ɔ:/ talk wall small/ɑ:/ calm halfar /ɑ:/ hard car far part/ə/ popular particular collar dollarare/eə/ care declareair/eə/ chair hairea /i:/ tea clean meat eager/e/ head breakfast ready head pleasure/ɪə/idea real/eɪ/ great breakear/ɪə/clear dear appear/ ɜ:/heard learn earn earth/eə/wear bear/ɑ:/ heartee/i:/ meet sheet keenei/i:/ receive ceilinger / ɜ:/ 重读音节中term her person serve/ə/ 非重读音中teacher worker learnerere/eir /ɪə/ here their/eə/there whereia /aɪə/ diary diamondie /i:/ piece believeir / ɜ:/ bird girl circus third shirt skirt thirtyire/aɪə/ fire hire tiredoa/əʊ/ road loaf boat coat coachoar/ɔ:/ board roarow /əʊ/ show know blow snow window yellow/aʊ/ now how showerou /aʊ/ around about loud out doubt/ ʌ/ country trouble doubleor /ɔ:/ horse absorb/ ɜ:/word work world/ə/ visitor inventor doctor author actorore/ɔ:/more boredur /ɜ:/ turn burn murder nurse turtleThursdayure/ə/ 在非重读音节picture capture lecture。
26个字母发音及其在单词中的发音规律
26个字母发音及其在单词中的发音规律【文章标题】探索26个字母的发音及其在单词中的发音规律【引言】说起学习语音,大家都会提起26个字母。
这些字母代表了英语中的基本音素,它们以不同的方式组合形成各种发音。
在本文中,我们将一起探索这26个字母的发音,并研究它们在单词中的发音规律,帮助读者更好地理解英语的发音系统。
【正文】1. A (ei): 我们首先从字母A开始。
字母A的发音是/ei/,它在很多单词中都有出现。
比如"cat"(猫)、"hat"(帽子)和"bat"(球拍)。
2. B (bi): 字母B的发音是/bi/。
我们经常使用字母B来表示浊辅音。
例如"boy"(男孩)、"book"(书)和"beach"(海滩)。
3. C (si): 字母C的发音取决于它的后面一个字母。
当C后面是"A"、"O"或"U"时,它的发音是/ka/,例如"cat"(猫)和"cup"(杯子)。
当C后面是"E"或"I"时,它的发音是/si/,例如"city"(城市)和"circle"(圆圈)。
4. D (di): 字母D的发音是/di/。
我们使用字母D来表示浊辅音。
一些例子包括"dog"(狗)、"door"(门)和"down"(向下)。
5. E (i): 字母E的发音是/i/。
它在很多单词中都有出现,例如"pen"(笔)、"desk"(桌子)和"bed"(床)。
6. F (ef): 字母F的发音是/ef/。
我们使用字母F来表示清辅音。
字母a自然拼读发音规律
24 are
/eə/ care,dare,hare,blare,fare,mare,share,square,stare
25 aw
/ɔ: / draw,daw,dawn,law,lawyer
26 au
/ɔ: / autumn,daughter,author,cause,fault
字母A的发音规律
1
在重读开音节中 /eɪ/ age,date,bake,face,cake,comrade
2
在重读闭音节中 /æ / act,jam,back,pan,cat,bag,exam,carry,family,palace
3
重读音节中,a在 /w/后面
/ɔ /
was,want,what,wash,watch
20 21
22 ar
23
在f,m前
/a:/
重读音节中
/a:/
重读音节中,ar 在/w/后面
/ɔ: /
非重读音节中 /ə/
half,calm are,car,arm,park,army,market,art,scar,yard,garden,farm, bar warm,quarter,award,war,towards
/eɪ/ pay say stay way delay /e/ says
16
一般
air
17
个别
18
19 al
通常(l或k之 前)
有时候发
/eə/ air,hair,chair,pair,repair,affair,stair /eər/ dairy /ɔ: / small,ball,all,call,gall,hall,fall,talk /ɔ:l / always,also,salt,almost,bald,exalt
26个字母的本音和发音
26个字母的本音和发音英文字母是国际通用的字母表,在学习英语过程中,我们经常会遇到这26个字母。
每个字母都有本音和发音,正确地掌握它们的发音对于英语学习者来说非常重要。
本文将为大家介绍26个字母的本音和发音。
A:字母A的本音是[a],像"ah"这样的声音,发音时嘴巴张开,声音出来没有阻碍。
而字母A的发音可以分为两种:[ei]和[æ]。
比如"apple"中的A读作[æ],而"cake"中的A读作[ei]。
B:字母B的本音是[b],发音时嘴唇紧闭,声音通过鼻腔发出。
字母B的发音很简单,就是[b]的声音,比如"boy"中的B读作[b]。
C:字母C的本音是[k],像"ka"这样的声音。
然而,字母C的发音有两种情况:在A、O、U前读作[k],如"cat"读作[kæt];而在E、I、Y 前则读作[s],如"cent"读作[sent]。
D:字母D的本音是[d],发音时嘴唇不要触碰到牙齿。
字母D的发音很简单,就是[d]的声音,比如"dog"中的D读作[d]。
E:字母E的本音是[e],发音时嘴巴微微张开,声音很短暂。
而字母E的发音则有多种情况,比如"bed"中的E读作[bed],而"see"中的E 读作[si:]。
F:字母F的本音是[f],发音时嘴唇轻轻接触上牙齿,声音通过鼻腔发出。
字母F的发音很简单,就是[f]的声音,比如"fish"中的F读作[f]。
G:字母G的本音是[g],像"gah"这样的声音。
然而,字母G的发音有两种情况:在A、O、U前读作[g],如"game"读作[geim];而在E、I、Y前则读作[j],如"girl"读作[jə:rl]。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4,发/ɑ:/
father classafter
5,/ɔ:/
water(水) warm(温暖)
6./ɔ/
what
我们重点要记住的就是第1,第3种发音
字母A的发音规律
小学三年级上册
1.发大嘴/æ/
戴hat(帽子)man男人dad
一个fat(胖胖的)man(男人)hand(手里)拿着一瓶bad(变坏)的jam(果酱),吃了一口之后,心情很sad(伤心)。为了can(能够)back(返回)happy(快乐),
他在自己black(黑色的)bag(背包)拿出了一个apple(苹果),并且have/has(吃了)。
animal(动物)family(家庭)有可爱的rabbit(兔子),也有国宝panda(熊猫)。也有cat(猫)and(和)ant(蚂蚁)
2பைடு நூலகம்发小嘴/e/many特殊的一个
3,发/ei/
一个名叫Jane的同学,make(做了)一个cake(蛋糕),放在了tabel(桌子)上的plate(盘子)里。准备给lady(女士)的baby吃,因此face(脸)流露出幸福的微笑