初中生政治小论文(范文)

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浅谈初中政治小论文范文

浅谈初中政治小论文范文

浅谈初中政治小论文范文初中政治小论文范文一:初中政治教学学生创新能力培养摘要:课程改革在不断的推进,传统教学中对学生能力的要求已经越来越和社会需要不相符合,这也是课改提出的背景,同时也是教学需要注意的问题,在初中政治中就要求学生具有更好的创新能力,而且新课改也给教学活动提出了许多新的教学方法,比如说合作学习,笔者认为这是一种十分有效的学习方法,它可以使零散的学生个体变成整体,可以结合不同学生的智慧,发挥广大学生的力量,使整个课堂氛围变得活跃,不断的激发学生学习的积极性、主动性和创造性,从而提高学生的创新能力。

___(06).[2]熊洁.试论初中思想政治课教学中学生创新能力的培养[J].__科教创新导刊,____(36).[3]鞠树江.论初中政治教学中的学生创新意识培养[J].__科教创新导刊,____(03).1.当前初中政治课堂时政教学现状新课改之前,针对政治课的学习,教师偏重于理论,培养学生的理论思维,通常只要教师讲解的东西学生能够理解就可以了。

最多延伸带你哲学或者经济理论,并不能够将政治作为一个亲民的学科,事实上,政治也是与我们的生活息息相关,密不可分的。

政治教学的生活化,能够使政治更加贴近生活,融入生活,让学生在生活中学习政治,在政治中感受生活,使理论和实践相结合,将所学的东西应用于生活,这样更有利于学生对政治的理解和运用,真正学会学好政治。

但是,事实上,相当一部分学校还没有真正意识到时事政治的重要性,特别是初中,一些教师认为初中生,年纪尚小,对时事政治的学习还早,也不能够完全理解,达到想要的目的,但其实,政治课堂通过理论和实际相结合才能更好的学好政治,发挥政治课的实际作用。

初中阶段是树立人生观和价值观的最佳时机,在这个时机的政治教学中结合时事政治,对培养学生的价值观人生观,和树立正确的人生目标都有较好的作用,然而,实际上,教师对时事政治的涉猎也并不多,对时事政治也缺乏理解,因此,在教学授课上,也存在一些问题,还有些偏远地区,信息闭塞,很难及时了解时事政治的情况,对时事政治教学在初中政治课上的应用也产生了阻力。

初中政治小论文(精选12篇)

初中政治小论文(精选12篇)

《初中政治小论文》初中政治小论文(一):自觉履行维护民族团结的义务我国是一个多民族的国家,在这个大家庭中,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族.各民族之间都相互离不开。

我国各民族共同缔造了统一的多民族国家,共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同发展了灿烂的中华文化,各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证。

各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证,破坏社会稳定、制造民族分裂,是不得人心的。

凡是民族团结搞得好,我们的经济社会发展就快,各族人民得到的实惠就多;反之,凡是民族团结遭到破坏,就会导致社会动荡,发展停滞,各族人民遭殃。

我国是一个统一的多民族国家。

新中国成立以来,56个民族和睦相处、情同手足。

民族平等、团结和共同和繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律。

实践证明,民族区域自治制度贴合我国国情,是实现民族团结和国家长治久安的重要制度保障.我们要在实践中不断巩固和发展民族区域自治制度,维护民族团蛄,捍卫祖国统一,反对各种形式的分裂破坏活动。

我们青少年作为社会主义事业的建设者和接班人,就应树立远大理想,努力学习科学文化知识,勇于实践,勇于创新;自觉履行维护民族团结的义务,尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字,为实现中半民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

初中政治小论文(二):学好社会职责感这一人生必修课关键词:甲流感,社会职责感,中学生资料摘要:今年,突如其来的流感给人们的健康带来了很大的隐患,国家也投入了超多的人力、物力和财力来构筑安全保障线。

而在这次甲流感的防控中,社会职责感成为了一个热门话题。

也正是一些人缺乏社会职责感,给整个社会带来了很大的危害。

作为一名中学生,如何以此为契机来看待社会职责感问题,并如何来大力培养自己的社会职责感,是一个十分值得思考的话题,本文以一名中学生的视角阐述了对这个问题的理解。

初中政治小论文六篇

初中政治小论文六篇

初中政治小论文六篇学校政治小论文范文1一、思想政治教育对初等教育的意义思想政治教育作为一门必修课贯穿于我国各级教育体系的始终,其中初等教育阶段的思想政治教育是青少年思想政治素养培育的起步阶段,也是青少年系统接受马克思主义理论教育的第一站,其所包含的价值观教育、信仰教育对初等教育的基础和内容具有重要推动意义。

(一)价值观教育奠定初等教育基础人是一个文化、价值、意义的存在。

价值观教育本身是一种文化和价值现象,关涉文化价值的选择、传承、进展和创新,没有文化价值参加、没有文化价值根基的价值观教育,注定是一种“无根”的教育,“无根”的价值观教育也注定了是—种低效甚至无效的教育。

初等教育面对的同学处于人生起点,既是健康成长的阶段,也是价值观形成的阶段,正确的价值观能够关心青少年理性地看待社会问题,并且利于青少年树立远大抱负,最终促进青少年喜爱学习、喜爱生活;同时,良好的初等教育,能够保障青少年德智体全面进展,而青少年思想品德的健康进展,需要初等教育体制和初等教育工对青少年供应适应其接受力量的教育方式。

因此,以价值观教育推动思想政治教育,能够为初等教育奠定坚实的基础。

首先,价值观教育能够关心青少年从小树立正确的学习动机。

青少年由于思想意识形态尚未成熟,在学习文化课程的过程中表现出许多不确定性,加之其对自身的纪律约束力量较差,仅仅依靠家长和老师的督促,难以有效地提高他们的学习自觉性和主动性,而价值观教育能够帮助青少年熟悉社会、熟悉文化、熟悉爱好,将学习的外在动因转变成内在驱动,从而为初等教育奠定学习动机基础。

其次,价值观教育能够关心青少年培育团队精神。

马克思主义始终将劳动者作为一个整体,并且将青年作为劳动者的主要部分;当前我国独生子女数量的增加,学校变成了熬炼青少年团队精神的主阵地。

价值观教育能够关心青少年理解共享、服务、公平,从而促进青少年在初等教育阶段形成融洽的师生关系,为其文化学习营造良好氛围。

(二)信仰教育丰富初等教育内容当前社会信仰领域中的现状,致使马克思主义的信仰存在被边缘化的风险;尽管马克思主义信仰被作为当代中国主流的信仰,但是,由于社会受到多元化倾向的腐蚀,马克思主义信仰的主流意识形态的地位正被那些落后的文化观念所腐蚀[2]rnm。

初一政治小论文范文精选

初一政治小论文范文精选

初一政治小论文范文精选初一政治小论文范文一:初中政治课堂学生创新能力培养一、高效利用初中政治课堂教学,拓展学生创新思维能力采用传统教学方式无法真正做到发挥学生的优势,更对学生的知识掌握不利,往往会出现“一言堂”的结果,这个过程中教师只是凭借一张嘴与一支笔就完成了全部的教学活动。

现代教学理念已经不允许这种模式的存在,现代教学环境需要教师采用更加具有激励性、启发性的教学模式。

教师应当更加注重学生主体性,打开课堂的大门。

课堂中学生主体性应当被充分发挥出来,政治课上教师应当构建一种和谐学习氛围,真正做好政治课堂教学工作,发挥学生的主体地位是十分必要的。

形成具有民主、自由以及公平的环境,令课堂活跃起来,真正令学生参与到课堂中,并在课堂中始终具有创新、探索以及自我学习的能力,才能够为未来培养创造性人才提供保障。

充分发挥教师主导作用,作为初中政治教师,应当努力引导学生做好学习的各项准备工作。

令学生在学习的过程中逐步掌握对理论知识的认知与推理能力,通过分析、解决问题,加强对政治教材的开发,这对政治课堂教学教材形成与情境创设都具有现实意义。

二、教学理论与实践相结合理论思想诞生于社会实践当中,更是对社会实践的深思熟虑和抽象性总结。

基于这种认知,在初中政治课堂上,教学应当充分尊重实践,将政治教学内容与社会实践两者结合起来。

初中阶段的课堂教学教师应当引导学生创设具体情境,有针对性地提问,不断引导学生,激发学生参与意识。

政治课堂当中的主题应当具有多样化特征,这样教师就能更好地利用教材,通过联系社会热点问题与重大事件。

通过提问的方式能够让学生结合身边实际发生事件产生联想,丰富了学习的趣味性。

情境教学方式在很大程度上是为了提高学生的学习兴趣,但更能令学生能够关注社会现实问题,并针对这些问题进行思考,形成观察与分析问题的能力。

在学习的过程中学生需要具有更加开放的空间,教师应当倡导学生自主发问。

因为提出问题要比解决问题具有更大的意义。

初中政治小论文参考

初中政治小论文参考

初中政治小论文参考提高政治教学效率,是初中政治教学改革中必须解决的问题。

下面是店铺为大家整理的初中政治小论文,供大家参考。

初中政治小论文范文一:激励理论在初中政治教学中的应用一、激励理论在初中政治教学中的实施原则在实施激励理论的过程中,该怎样把激励理论很好地融合在初中政治课堂中,让学生能够有学习政治的信心和热情,为了能够很好地实施激励理论可以遵循以下几个原则:首先是区别性原则,每个学生都是不同的,他们之间都有着区别,因此在政治课堂上实施激励理论的时候一定要注重不同学生之间的差异,必须考虑周全把所有的学生都囊括过来,以每个同学的特性为出发点来实施,根据不同学生的需求来进行鼓励和满足,这样才能把激励理论的效果实施到最好;还要遵循适当性原则,教师在对学生进行激励的时候,要根据这个时间段学生的心理和生理需求,把握恰当的时间。

教师在日常的学习过程中要善于观察学生的进步,并且对学生进行鼓励和赞美,让学生能够受到鼓舞;其次就是平等性原则,教师作为政治课堂上的主要引导者和主导者,教师的言行举止对学生来说影响很大,所以教师在课堂上实施激励理论的时候一定要体现出平等性的原则,对待每个学生的态度和激励方式都要平等对待,要公平对待每一个学生,不要偏袒或者冷漠个别学生,还有在对学生的奖罚政策上也要平等公平对待,能够做到有的放矢,让学生在这一过程中能够很好地保持自己的心态;最后就是物质与精神激励相联系的原则,在初中政治课堂上进行激励的时候,一定要把物质激励与精神激励相结合,精神激励能够让学生在心理上得到信心,能够很好地满足学生自身的精神需求;适当的物质激励能够很好地激发学生的学习动力和积极性,比如教师奖励的笔记本和奖状等各种物质激励,有形的物质能够发挥很好的作用。

二、激励理论在初中政治教学中的实施意义在初中政治课堂上实施激励理论主要的目的就是为了能够很好地激发学生的学习兴趣,增强政治学习的动力,所有实施激励理论可以有以下几个方面的意义。

初一政治小论文400字

初一政治小论文400字

初一政治小论文400字关于初一政治的小论文有哪些值得大家学习参考借鉴的呢?接下来是店铺为大家带来的400字关于初一政治的小论文,希望会给大家带来帮助。

初一政治400字小论文(一)许多人都渴望拥有一种能提高成绩又很轻松的学习方法。

当然,那是不可能的。

因为无论有多好的学习方法都得靠你努力学才行。

有许多同学在学习都存在不同程度的错误认识,例如以下几点:①认为学习是为老师、家长学,学习缺乏动力。

②学得不好就想放弃,缺乏自信心。

③学得不怎么样但又十分骄傲,到了真正的考试又考得不好。

④学得不错,但只顾自己,不爱帮助学得比自己差的人。

⑤不懂装懂,自欺欺人。

以上只是万星中的几颗而已,同学们在学习上存在的错误认识还有很多很多。

有些同学想学好,但过于着急,于是就像“邯郸学步”那样,胡乱学习。

其实,这样的人在我身边还真不少呢!我有一个邻居,她也是读初一,但成绩始终提不起来。

因此,受到父母与老师的责备,连同学也看不起她。

她就很不服气,下定决心要好好向成绩好的同学学习,让老师和同学对她刮目相看。

于是,她在接下来的日子里,一直观察着同班那个成绩不错的同学的一举一动,想要跟着学。

为此,她没有听老师的讲解,只是,专心致志地“学习”着。

结果呢?正如我想象中的那样,不但成绩没提高,反倒再滑了下去。

由此可见,合理借鉴别人的方法才是正确的。

在摸索的过程中,只有避免照搬,合理借鉴,才能寻找到适合自己的学习方法。

现在的思想政治教育是十分符合现代中学生的心理思想教育的。

它教育我们应如何做人,如何与人交往,如何寻找到正确而又适合自己的学习方法……所以我们应认真而又重视地对待政治这门学科。

大部分人认为政治是枯燥无味的,它不像数学那样灵活有趣,也不像美术那样可以别具匝心。

因此,大家都不太喜欢上政治课。

其实,这是一种厌学的心理疾病。

虽然几乎每个人都会有,但这样的想法会影响到你对学习的乐趣,影响到对学习的爱好。

所以,我们应做好以下几点:①要想到别人如果对这个科目有兴趣,想学。

初一政治论文范文

初一政治论文范文

初一政治论文范文篇一:初一下学期政治小论文生活中的思想品德上了初中,我们增加了思想品德这个科目,使我们学习到了许多许多。

然而真正的思想品德,并非局限于课本上的知识,更应该在生活中学习思品,运用思品。

在七年级下册的思品学习中,我学会了许多展现人性真善的品质,也感受良多,让我给大家分享一下自己的心得。

1、自立,自强几千年来,一代一代的炎黄子孙在这片广袤的土地上劳作、耕耘。

然而随着时代一步一步地前进,高科技多了,便捷生活的工具也多了然而,如今的我们拥有了这些高科技之后却都只是过于依赖它们,过于依赖父母老师的呵护。

有人说家庭是摇篮,学校是温室。

但是长大后的我们终究是要独自走向社会,去经历风雨,见世面。

如今的社会,最受人重视的是能力,所谓能者居之,所谓能力的培养,就是指要培养我们的独立性。

我们不仅要成绩优异,还要学会自立自强。

我记得之前看过一则新闻,记忆颇深:日本家庭从小就培养孩子自主、自立的精神。

大部分家庭要求孩子做家务劳动,包括吃饭前后的帮忙、烧饭,让孩子自己去买东西等等。

在日本,孩子自立处事的能力颇高。

如果不从小就成为一个自立、自强的人,会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。

只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

可见培养自立自强品质是当今社会首当其冲的关键。

而我们中国孩子就要从小学会自立自强,自己的事情自己做,自己的事情自己负责。

2、明礼守法随着人类社会的不断进步发展,社会对个人的要求越来越高,法律也越来越受到人们的重视。

我们作为青少年,作为国家的栋梁,必须要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。

根据有关数据统计:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见知法守法对我们来说至关重要。

青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。

初一政治小论文【通用6篇】

初一政治小论文【通用6篇】
4.结语
总之,在生产中,防治辣椒疫病、软腐病、灰霉病有各种手段,如化学防治、农业防治、物理防治等,但是都有各自的特点和限制,任何方法都不是万能的。采用多种防治手段,将其有机结合,互相协调补充,才能起到最好的防治效果。
初一政治小论文【通用6篇】二
我们要感恩父母,因为父母赐予我们生命;我们要感恩祖国,因为祖国让我们的生活更加美好;我们要感恩大自然,因为大自然给了我们一切。
我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里…
我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献。
初一政治小论文【通用6篇】四
“在未来,中国已经统一,但是还是有越来越多的国家,还发生了许多战争,现在中国已经和平,但是在未来的乐天事件’对中国造成很大的困扰。”我把iPad中的新闻给他看。(转换为曹操那时的语言)
“怎么能这样?赚我们的钱,还做对我们有害的事,这不是白眼狼吗?”
“那是,让我们一起反对韩货吧!”
初一政治小论文【通用6篇】六
早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。
假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧!
初一政治小论文【通用6篇】
初一政治小论文【通用6篇】一
1.辣椒烂果
1.1发生规律。辣椒烂果往往是由辣椒软腐病引起的。受害病果表现为水浸暗绿色,最后全果腐烂有臭味,干支变白脱落或留在枝上。病原菌从伤口侵入,或由昆虫传播。7~8月份连阴多雨,气压低,温度高,低洼易涝排水不好,过度密植等容易大发生。
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自觉履行维护民族团结的义务
我国是一个多民族的国家,各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证,
破坏社会稳定、
制造民族分裂,
是不得人心的。

凡是民族团结搞得好,
我们的经济社会发展
就快,各族人民得到的实惠就多;反之,凡是民族团结遭到破坏,就会导致社会动荡,发展
停滞,各族人民遭殃。

我国是一个多民族的国家,
在这个大家庭中,
汉族离不开少数民族,
少数民族也离不开
汉族.
各民族之间都相互离不开。

我国各民族共同缔造了统一的多民族国家,
共同开拓了祖
国的辽阔疆域,
共同发展了灿烂的中华文化,
各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛
的现实基础。

各民族的团结是促进经济发展、
构建和谐社会的根本保证,
破坏社会稳定、

造民族分裂,是不得人心的.
名人堂:众名人带你感受他们的驱动人生
马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱
实践证明,
民族区域自治制度符合我国国情,
是实现民族团结和国家长治久安的重要制
度保障.
我们要在实践中不断巩固和发展民族区域自治制度,
维护民族团蛄,
捍卫祖国统一,
反对各种形式的分裂破坏活动。

我国是一个统一的多民族国家。

新中国成立以来,
56
个民
族和睦相处、
情同手足。

民族平等、
团结和共同和繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法
和法律。

我们青少年作为社会主义事业的建设者和接班人,应该树立远大理想,努力学习科学
文化知识,勇于实践,勇于创新;自觉履行维护民族团结的义务,尊重各民族的宗教信仰,
尊重各民族的风俗习惯,
尊重各民族的语言文字,
为实现中半民族的伟大复兴作出自己应有
的贡献.。

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