安全教育主题班会课教案《珍爱生命 安全第一》

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珍爱生命安全第一主题班会教案

珍爱生命安全第一主题班会教案

《珍爱生命安全第一》主题班会教案四年级一、班会目的:1.懂得生命是珍贵的,要珍爱生命、注意安全。

2、学习安全知识,掌握某些安全常识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;3、通过体验、感悟、学会某些自救自护的本领,拥有保护自己和别人的智慧。

二、班会准备:1、召开队干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持人和节目表演者并进行排练。

2、学生通过多种渠道收集有关安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命安全第一”八个美术字。

三、活动过程:1、主持人上场,宣布“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)2、甲:同窗们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救主持人甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?乙:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?甲:这种种情形,如果你不懂得对的解决、不懂得如何在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

乙:前很快,一所小学课间休息时,由于同窗们互相追赶,造成在楼梯口处,某些同窗拥挤致伤亡。

类似的事件尚有诸多。

甲:看来,我们真应当提高这方面的意识了。

是不是,同窗们[放录音:一阵铃声……全体同窗注意,紧急告知,地震局预报发生地震,将要危及到我们地区。

]乙:同窗们,你会如何做?表表演你的反映。

(全体同窗行动。

)10 秒之后吹哨停止。

察看同窗们的做法。

(学生静止动作)乙:(选用不同做法的同窗)请你来说说你为什么要这样做?(同窗各抒己见,纷纷说出碰到地震后该怎么做以及这样做的理由)3、下面就请同窗们看看这些号码和标志,你认识吗?[小舞蹈:放音乐---《电话号码和标志》]电话号码:110---我是 110,碰到坏人报告我,除害公正没的说。

120---我是 120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。

119---我是 119,碰到火灾报告我,灭火救人没得说。

我们三个,要切记,随打随到,协助你。

珍爱生命主题班会(优秀13篇)

珍爱生命主题班会(优秀13篇)

珍爱生命主题班会(优秀13篇)《珍惜生命》主题班会篇一教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、谈话引入小朋友,此刻是什么季节对,此刻是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎样办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,教师悲痛,他们的爸爸妈妈也很悲痛。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点:(一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育同学们在来学校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是同学们的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、教师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生。

三、小结:(1)经过这节课的学习,你懂得了什么(2)教师小结:人的生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望你们经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

珍爱生命班会课教案8篇

珍爱生命班会课教案8篇

珍爱生命班会课教案8篇为了更好的开展教学任务,制定教案就成了我们的首要任务,一篇实用的教案是会让自己的教学能力得到提高的,以下是作者精心为您推荐的珍爱生命班会课教案8篇,供大家参考。

珍爱生命班会课教案篇1一、活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

二、活动准备:1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、笛子独奏、小品、歌曲、制作感恩卡,自制课件,主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。

4、邀请部分学生家长参加班会。

三、活动过程:班长开场讲话:同学们,我们班今天很荣幸能坐在这里参加“乌镇镇的感恩教育启动仪式”,你们知道再过两天是什么日子了吗?(母亲节)对,母亲节快到了,作为一班之长的我,和我们的班主任沈老师还有班干部们一起策划了今天这节感恩教育为主题的班队课,大家掌声欢迎主持人:高晨、梅逸……上场。

(掌声响起,主持人上场)(一)创设情境,导入主题甲:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花折伞有人给你打。

(配动作)乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

(配动作)甲:这个人就是娘呀!乙:这个人就是妈。

甲:这个人给予了我生命,给我一个家。

乙:自从我们来到这个世界上,甲:父母为我们付出了无私的爱!乙:所以我们要感恩父母双亲。

合:我们宣布植材小学五0三班“感恩父母”主题班会现在开始!(二)感受亲恩,体会亲情(1)真实故事《地震中的母亲》甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,乙:母亲永远牵着我们的手;合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!甲:同学们,你们还记得某年的5月12日吗?(齐答:记得)那天发生了什么事?指名一生回答。

乙:是呀,那年春天感人的事比比皆是,今天沈以睿同学也给大家带来一个发生在当时的真实故事。

珍爱生命主题班会教案

珍爱生命主题班会教案

珍爱生命主题班会教案【精品】珍爱生命主题班会教案4篇珍爱生命主题班会教案篇1一、活动主题:珍爱生命,预防溺水。

二、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法三、活动准备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

四、班会过程:班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,夏天来到了,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?一年级二班“关爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。

主持1:夏天来了,天气变热了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

主持2:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。

主持1:众所周知游泳的场所有很多。

除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。

主持2:但是游泳必须要注意一定的安全。

每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。

一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。

(一)看一看,听一听(幻灯片出示一些事例)主持1:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?1、6月29日,某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳,溺水身亡。

2、6月27日,姐妹两个,姐姐三年级,妹妹一年级,外出游玩,在村边水库玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救过程也落入水中,姐妹双双溺亡。

3、5月29日,浙江省XX县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。

下面由小编给大家带来有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会,一起来看看吧!有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1一、班会目的通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。

二、会前准备:1、竞选班会主持人。

2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。

4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。

三、班会(一)、导入1、教师导语:生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。

谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。

据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会2、主持人宣布班会开始:老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任的一代青年。

我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。

接下来请看屏幕:我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。

接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:(二)、同学们积极发言——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。

安全教育主题珍爱生命班会教案6篇

安全教育主题珍爱生命班会教案6篇

安全教育主题珍爱生命班会教案6篇安全教育主题珍爱生命班会教案 (1) 生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。

我将学生分成6个组,每组8人。

分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。

人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。

我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。

)师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。

公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。

如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。

然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。

)安全教育主题珍爱生命班会教案 (2) 教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

安全第一课教案(最新7篇)

安全第一课教案(最新7篇)

安全第一课教案(最新7篇)《安全第一课》主题班会篇一【班会目标】通过开展以“珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的`能力。

【教育重点】教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。

【教育难点】如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安。

【班会过程】一、教师引导,学生谈谈自己遇到的安全问题。

二、说说家庭生活中不安全的隐患。

三、安全知识竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他C、去劝阻D、告诉老师(5)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

安全主题班会教案(共10篇)

安全主题班会教案(共10篇)

安全主题班会教案(共10篇)安全主题班会教案(一): 主题班会的教案怎么写《珍惜生命安全第一》主题班会教案一、班会目的:通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长.二、班会准备:1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练.2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料.3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字.4、制作精美的课件.三、班会程序:主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:合:大家好!主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的.主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭.主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱.主持人乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间.主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了.主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护.安全主题班会教案(二): 交通安全主题班会稿(一)(二)(三)红绿灯,像妈妈, 小朋友,请注意, 小小卫士本领大,行人车辆要听话. 交通安全要牢记. 交通规则记得牢, 红灯停,绿灯行, 栏杆叔叔对我说, 放学排队出校门, 车辆行人不打架. 别从我的肩上过, 不吵闹来不奔跑. 大马路,像爸爸, 路灯阿姨告诉我, 过马路走人行道, 奔驰宝马也靠它. 晚上天黑要当心, 遇见红灯停一停, 路不熟,地还疏, 红绿灯,提醒我, 绿灯亮了往前行,开车可要小心啦. 我的眼睛用处多, 遇到汽车靠边行, 人让车,车让人, 睁开绿眼大步行, 乘车礼让有礼貌, 交通安全靠大家. 睁开红眼都停下, 尊老爱幼讲文明. 车撞人,人撞车, 一眨一眨黄眼睛, 小朋友,莫忘了,警察叔叔生气啦. 告诉大家准备啦! 交通规则记心头, 大家遵守交通法, 小朋友,请珍惜, 安全幸福千万家. 兴国安邦振中华. 生命安全最重要.人人遵守交通法,争做安全小卫士,小卫士.(四)(五)(六)小朋友,正年少, 你拍一,我拍一, 我是一个小公民,交通法,要记牢, 走路靠右最要紧. 遵守交规常记心, 走路时,靠右行, 你拍二,我拍二, 红灯亮时切莫行,人行道,最放心, 绿灯行来红灯停, 绿灯才是保护神, 过马路,要当心, 你拍三,我拍三, 路上骑车不带人,斑马线,看分明, 车内勿把头外探, 安全隐患要消除, 红灯停,绿灯行, 你拍四,我拍四, 横穿马路祸根生,黄灯灯,莫着急, 路上学生别嬉戏, 人命关天岂儿戏, 马路上,别玩耍, 你拍五,我拍五, 十字路口情况多,不能跑,慢慢行. 先左后右过马路, 车辆转弯要慢行,转弯前,手示意, 你拍六,我拍六, 酒后驾车万不可,不猛拐,不强行, 酒后驾车必闯祸, 十次事故九次疾,守法规,讲文明, 你拍七,我拍七, 人行道上过马路,安全法,记心间. 未满十二不能骑, 平平安安把家回.你拍八,我拍八,并排骑车手勿拉,你拍九,我拍九,翻越栏杆小命丢,你拍十,我拍十,人人遵守路畅通,开心出门开心归,安全时时记心中.【安全主题班会教案】安全主题班会教案(三): 以“安全教育在我心中主题班会”为题写一篇作文安全在我心中这几天,我在电脑和电视上看到过许多交通事故的图片,真是触目惊心,惨不忍睹.据统计,全国每年就有4000多名中小学生死于交通事故,多么可怕的数字啊!一年就有4000多名天真烂漫的少年儿童悲惨地离开了美好的世界.同时给4000多个家庭蒙上了阴影,带来了永远的悲痛.我们牢记血的教训吧!二十一世纪,随着人们物质生活水平的不断提高,公路上的车辆也越来越多,为了保护驾车人和行路人的安全,我国的交通部门制订了交通法规,然而有些人却漠视了交通法规,有的疲劳驾车,有的闯红灯,有的酒后驾车,有的超载,有的…… 于是一桩桩悲剧接连不断地发生了.这几天,我在电脑和电视上看到过许多交通事故的图片,真是触目惊心,惨不忍睹.据统计,全国每年就有4000多名中小学生死于交通事故,多么可怕的数字啊!一年就有4000多名天真烂漫的少年儿童悲惨地离开了美好的世界.同时给4000多个家庭蒙上了阴影,带来了永远的悲痛.我们牢记血的教训吧!安全对于我们来说是太重要了.然而许多人却不把它放在眼里,因为司机的麻痹大意而断送了宝贵的生命,又有多少人因为横穿马路与来往的车辆抢时间而命丧黄泉……曾记得电视上那被车祸夺取双腿只能坐在大半个皮球中生活的小女孩吗她从此永远失去了同龄人应该得到的幸福和快乐,她多么值得同情呀.我想:“如果肇事司机能把车开慢点,或许现在那位小女孩,正在和小伙伴们快乐乐的玩耍着.或许那小女孩长大了后是个老师,能教多少孩子学习知识呀!或是个企业家,能带领家乡人民走上至福路.”请广大的司机朋友,为了你,为了他,为了大家.我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,提高自我保护能力.不要让悲剧再发生我们这一个和谐的社会上.我们要时时刻刻关注安全,要懂得交通法规,遵守交通法则,做个遵章守法的小公民.交通法规在我心中,生命安全在我手中.让血淋淋的交通事故远离我们,让安全永伴我们.安全主题班会教案(四): 如何写一份有关“交通与安全”的主题班会,最好给一份写好的提纲开场白:主要说明此次班会的目的,意义过程:①介绍交通与安全的联系②举出不遵守交通规则出事故的事例③请同学上台表演④举行问答游戏内容与交通安全有关⑤请几位同学发言总结这堂课的收获⑥有必要可以布置篇小作文(时间关系)我们班上就是这样举行的安全主题班会教案(五): 安全教育主题班会活动名称急《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会安全主题班会教案(六): 诚信的主题班会教案【安全主题班会教案】教学目的:1.让同学了解诚信.2.使同学在生活中做到诚信.实施步骤:一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人.守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做.忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质.因为《中学生日常行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意.我们今天的班会课主题:“诚实守信”.二、主持人:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起.那什么是诚信诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用.诚信的基本含义是受诺、践约、无欺.通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人.人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系.处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规.诚实守信是中华民族的传统美德.几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传.三、由同学×××为大家讲述《曾子杀猪》的故事在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信.曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一.他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚.有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去.曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃.”儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了.这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了.不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了.妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:“我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢”曾参说:“孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学.你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗.再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子” 在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事.诚实是一种作风,一种实在,一种可*.诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追.那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中.主持人:时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面.诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象.接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事1.应该从小讲诚信.2.一壶水的故事3.孔子的取舍4.吴起言必信5.宋庆龄6.卢梭的忏悔四、互动环节:分组讨论问题问题1:诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对请谈谈你的看法.问题2:有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对请谈谈你的看法.问题3:应该在哪些方面做到诚信问题4诚信应如何培养五、诚信格言大比拼1.人而无信,不知其可也.(孔子)2.民无信不立.(孔子)3.人背信则名不达.(刘向)4.如果要别人诚信,首先要自己诚信.(莎士比亚)5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基.(德莱塞)6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己.(莎士比亚)7.诚实的人必须对自己守信,他最后的*山就是真诚.(爱默生)8.不宝金玉,而忠信以为宝.(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)9.华而不实,耻也.(只开花不结果实,令人感到羞耻.)10.精诚所至、金石为开.(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂.)11.君子诚以为贵.(有修养的人把真诚看得非常重要.)12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动.(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)13.受人之托,终人之事.14.言必信,行必果六、互动环节:有关诚信的小游戏.请同学发表感想.诚信,对于人类,或者,说得具体一点,对于我们每一个个体,都是极其重要的为人准则.诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,那么晶莹剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎洁;如山雀之于森林,那么生机盎然.这凝重,这皎洁和这盎然的生机,一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着.不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩.那天真的话语和发自内心的真言,曾一度令我惊诧而感动.很多时候,我们往往会被外在因素所左右,还不如一个小孩子那般诚实如一.是啊,诚信的力量塑造了多少优秀的自我,它已不仅仅是一种为人的准则,它更是一种勇气,一种责任,砥砺着精彩的生命.曾经有个反越战时杀了警察的激进分子,逃亡了23年,成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后,居然投案自首.当记者问他为什么要这样做的时候,他说了一句令记者震动的话:“曾经,我逃避自己,面对的是生活;今天,我回到自己,面对的是生命.”是啊,一个人可以因为逃避,因为隐瞒,因为虚伪,而有许多种不同的生活,而真真实实的生命只有一个!而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒.看看吧,诚信何其可贵,何其重要.诚信不可抛!唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!七、班主任小结:诚信,是全社会关心的话题.其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的.但往往在道德实践上,同学们就未必能遵守道德准则了.这次活动,不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为.这次活动比较受同学们的欢迎,其主要原因是:活动有较强的现实意义,同时活动又有较活泼的形式.希望今后能多搞这样的活动,真正提高同学们的道德素质.安全主题班会教案(七): 《注意安全珍爱生命》主题班会我是要开主题班会的..帮弄个发言稿..要2个主持人的发言稿...主题是《注意安全珍爱生命》同学们,“安全”这两个字对于我们大家来说都很熟悉,从口中说出来很容易,但在生活中要做到“时时安全、处处安全、事事安全”却很难.前不久,沁源某中学的学生在马路边跑早操,突然一辆大货车飞奔而来,直冲跑步的队伍,在一片惊叫声中21条鲜活的生命悄然而逝.由于那位司机一瞬间把安全置于脑后而导致了21个家庭的悲剧.那些死难的家属承受着失去亲人的巨大痛苦,整日以泪洗面.我真为那些不幸的家庭而感到悲愤.在我们的身边也时有危险事情发生.前些时候,有位小学生正高高兴兴地走在回家的路上,突然有一个人不小心把点燃的大爆竹随意一扔,恰巧扔到了她的裤腿里,只听见“砰”的一声,小女孩的腿上被炸了一个洞,她当时就昏倒在地,被路人赶紧送往医院抢救.当她的妈妈及时赶到医院,看见女儿血肉模糊的双腿,悲痛欲绝.虽然经过了几个月精心的治疗,但她的双腿还是完全溃烂了,正是那瞬间的“随意”小女孩永远地失去了双腿成了终身残疾.她再也不能象我们一样在明媚的蓝天下奔跑,在碧绿的草地上放风筝,再也不能象我们一样坐在明亮的教室里上课了.不要再让这些悲剧重演了!让我们赶快行动起来,从我做起,从我们身边一点一滴的小事做起,加强安全意识和安全防范.生命对于我们每个人来说只有一次,生命如同娇艳的花朵,它很美丽但也很脆弱,让我们筑起一道道安全的屏障,好好珍惜我们的生命!安全主题班会教案(八): 以安全为主题的班会内容怎么写最好能简单而具体啊,简单而具体> 老大,你的要求太难吧帮你写我就不写了,给你个思路把也不知道你说的安全是说哪方面,如果是电脑方面自然就要有足够的知识,让你了解电脑啊,这是一点,另外,上网的习惯是人的第二天赋,自然也是能够让电脑安全的因素,所以你可以根据这些写啊安全主题班会教案(九): 有关小学升初中的主题班会教案!nbsp; 接电话时,如果自己不是受话人,可以怎样做()A、应该马上把电话放下.B、听筒未放下,就应大声喊受话人来听电话.C、要告诉对方:“请您稍等一下,我马上把他找来.”在旅游观光时,兴致来了,可以怎样做()A、可以把诗文写在笔记本上.B、可以题诗于公共建筑物上.C、可以用小刀将自己的名字刻在竹木、或树上以作永久留念.跟同学通信,用红墨水写,表示()A、热烈庆祝B、绝交C、深深的怀念人的正常走路姿势是()A、身体前俯,后仰或左右晃动.B、身体直立,两眼平视,两腿有节奏向前迈动.C、两个脚尖同时向里侧或外侧呈八字形走动.有疑难问题询问别人,别人一时回答不上,应说:()A、你慢慢想,我等着你.B、不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你.C、原来你也不会,不要紧,我再请教别人.在秦国歌,升国旗时,戴帽的同学应() A、行举手礼 B、立正、行注目礼 C、脱帽、立正、行注目礼在小学语文课本里,有一篇课文叫《伟大的友谊》,写的是谁和谁的友谊(马克思和恩格斯)讲孝义是我中华民族的传统美德,我国古代流传有多少孝的故事(C、24孝) A、10孝 B、12孝 C、24孝我国古代的道德标准包括哪五方面(A)A、仁、义、礼、节、信B、衣、食、住、行、学C、仁、义、衣、食、住总结三轮问答.第一小队答对题,第二小队答对题,第三小队答对题,第四小队答对题,第五小队答对题.暂时胜出的是第V小队,最差的是第X小队.如果第X小队想继续玩下去,必须从第V小队中猜出“智慧锁匙”在哪个队员手中,只有三次机会,如果三次都猜不着,则被淘汰出局.没有被淘汰的小队继续玩第四轮知识问答.最差的小队向最好的小队猜“智慧锁匙”没有被淘汰的小队继续玩.一直剩下两队,决出胜负.八、评出最佳小组,颁奖.九、教师总结.主题班会:礼仪知识知多安全主题班会教案(十): 教育部于2023年4月29日发出紧急通知,要求切实加强学校安全防范工作,确保师生安全.你班要召开“安全教育”主题班会,想请学校的法制副校长来做安全知识讲座.如果你去邀请他,该怎样说(不超过40字)X校长你好,我是XX班的XX,我们班为了响应教育部在4月29日发出“切实加强学校安全防范工作,确保师生安全”的紧急通知,要在X月X日XX点召开一个“安全教育”的主题班会,请您去给我们进行一下讲解.谢谢您!网络安全主题班会教案食品安全主题班会教案第 11 页共 11 页。

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珍爱生命安全第一
“一人安危系全家”。

你,就是家人永远的牵挂。

各位同学平安健康、学业有成是家人和学校共同的愿望。

因此,树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生,学会保护自己生命并重视自我生命价值,是每一个学生完成学业的重要保证,也是每一位学生健康成长的基本条件。

希望通过今天的安全教育主题班会,能够帮助同学们快快乐乐,平平安安的度过你们的中学生活。

一、校园安全
校园是我们同学们生活时间最长的一个地方。

在校园中,我们应当注意哪些安全问题呢?
1. 运动安全:
在体育课或课后进行体育锻炼时,碰撞在所难免。

那我们应该如何避免运动中的意外伤害?
(1)把好体检关。

结合身体状况的实际,正确选择锻炼的内容、方法、方式、强度。

如有体质上的问题要及时报告给体育老师或班主任;
(2)正确掌撑和了解运动项目的技术要求;
(3)做好准备活动和防护措施;
(4)加强运动中的保护。

2. 楼道安全:
【案例】
2009年12月7日晚,湖南湘乡市育才中学发生了一起伤亡惨重的校园踩踏事件,一名学生下楼梯时跌倒,骤然引发拥挤,造成8人死亡、26人受伤。

这起事故是发生在7日晚上的21点30分左右,当时天空下着大雨,学校的几千名学生在上晚自习。

平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入,而每个年级都配有安全员,而昨天晚上下自习后,很多学生为了不想淋雨,就从离宿舍最近的楼梯口通过。

楼梯口仅有1.5米宽左右,比较拥挤,所以引发这样一起事故。

这起事故已经造成8人死亡,26人受伤,8人留院观察。

在事故现场,教学楼二楼的拐角处可以清晰的看到,事故发生时留在墙上斑驳的血迹。

可以想像,当时学生分别从五楼、四楼、三楼冲过来的时候拥挤的场景。

受伤的学生在医院介绍说,有几个学生在下课的时候堵住了一楼的大路,从而使楼上的学生并没有意识到这一点,还再继续向前走,使得人与人之间重叠在一起,叠起了罗汉从而发生这样一起事故。

悲剧令人沉痛。

为了避免类似事故的发生,我们应该如何避免防范?
(1)上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

(2)在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。

(3)不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。

(4)楼梯发生踩踏等安全事故时,教师要及时组织疏导,学生要积极配合,防止事态进一步扩大。

(5)一旦发生踩踏等安全事故,在现场的教师、学生要马上报告学校领导。

二、生活安全
1. 交通安全:
交通安全与我们中学生日常生活息息相关。

我们该如何注意交通安全呢?
(1)学生自由讨论
(2)齐读《交通安全歌谣》:
“路口要看信号灯,
公路来往车辆多,
追逐打闹会闯祸;
摩的货车不能上,
人身安全没保障;
乘车系好安全带,
头手不伸车窗外。

过马路、左右瞧,
大家要走人行道。

公路若无斑马线,
直行通过勿打闹。

远离汽车不猛跑,
迅速安全通行好。


2. 游泳安全
夏日炎炎,许多同学喜欢通过游泳的方式消炎解暑。

但每年关于溺水身亡或因救人而溺水的新闻报道,多不胜数。

【案例】
2014年4月24日18时许,云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡;
4月25日(星期五)13时许,江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡;
4月26日(星期六)15时30分许,云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡;
4月27日(星期日)12时许,山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡;
同日13时,湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡;16时,湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。

【注意】在没有家长陪同的情况下,中小学生不能私自到江河游泳!
【友情提示】
如果我们在游泳时,遇上溺水危险,该如何应急处理?
(1)切勿慌张!身体放松,呼及一口气后面向水底,四肢放松下垂,让头枕,后颈部露出水面,直到感到需要呼吸时为止。

(2)当想呼吸时,将双臂慢慢抬到肩部高度,同时一腿向上提到脐高度,另一腿尽量向上屈,头部不变,节省气力和防止身体下沉。

(3)将头仰起呼吸,同时双手猛力向下推,双脚向下蹬。

换气时向别人呼救。

(4)吸气后,又恢复开始姿势,反复进行,可保持身体不会下沉,直到获救。

3. 消防安全:
【案例】
1999年4月30日午夜,某大学学生宿舍10号楼323房间,因99级学生杨XX复习功课点蜡烛不慎引燃蚊帐,虽经学生扑救,但因火势较猛,加之该楼为50年代建造的木结构屋顶楼房,很快蔓延至楼顶,致使该楼引起大火。

现场学生和目击者及时报警,12辆消防车进行现场扑救,经过消防官兵近2个小时的奋力扑救,于次日凌晨2时40分,大火被全部扑灭。

这次火灾过火面积900多平方米,造成木结构顶棚烧毁,有15个房间露天,其中4个房间内的被褥、衣物全部烧毁,无人员伤亡,估计经济损失约7万余元。

【自由讨论】在日常生活中,容易引发火灾的因素有哪些?
(1)违章使用电器
(2)私自乱接电源
(3)胡乱丢弃烟头
(4)肆意焚烧杂物
(5)擅自使用炉具
(6)随意燃点蚊香
(7)违规使用蜡烛
【集体讨论】如果不幸发生火灾,我们应该如何救灾或逃难?
(1)一边报警,一边接应,一边组织人员扑救。

(2)沉重冷静,听从指挥,积极配合遵守秩序。

(3)控制火势,救人在先,尽量减少火灾损失。

(4)相邻居室,切勿开门,防止浓烟烈火侵入。

(5)呼吸慢浅,匍匐前行,呼吸近地新鲜空气。

(6)谨慎上楼,屏住呼吸,避免浓烟上升窒息。

(7)湿润毛巾,掩住口鼻,低头弯腰抓地慢行。

(8)关紧房门,探头呼叫,等待紧急求援脱险。

4. 食品安全:
(1)养成良好的卫生习惯。

饭前便后要洗手。

(2)选择新鲜和安全的食品。

不购买、食用腐烂变质或不干净的食品,不购买三无食品;不在街头、路边摊点就餐;
(3)夏季尽量少使用冷饮。

不喝生水或不洁净的水。

(4)提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。

每个人都只有一次生命。

“珍爱生命,安全第一。


希望通过今天的安全教育主题班会,能够帮助同学们快快乐乐,平平安安的度过你们的中学生活。

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