教师备课卡2
王家庄街道王家杭幼儿园教师备课卡
2．引导幼儿根据歌曲的内容一起设计游戏角色、活动进行游戏。
（1）设计游戏角色。
司马光一名，落水小朋友可以在缸内，其他小朋友扮大水缸围圈。
（2）动作；半大水缸的幼儿根据动作，可分两人拍手游戏。
（3）更换角色继续游戏。
4．随和融入安全教育，遇事不慌、动脑筋、想办法。
活动
准备
1．教师教学资源或挂图《开国大典》片段，天安门升旗仪式，国庆阅兵式，各地人们的国庆活动
2．国旗一面，国歌音乐与中国国旗比较接近的国旗如越南、朝鲜、新加坡等，和幼儿共同收集与我国国庆的照片或图片。
环境
创设
生活
活动
看国庆的电视节目向幼儿介绍国庆节的由来
活
动
过
程
活
动
过
程
1．观看《开国大典》视频，引导幼儿了解有关国庆节的常识。
课
后
反
思
教
后
意
见
王家庄街道王家杭幼儿园教师备课卡
主题
我是中国人
活动名称
4、让硬币浮起来
涉及主要领域
科学
授课时间
2013年月日
活动
目标
1．尝试使用多种铺筑材料让硬币浮起来，感受物体的沉浮变化。
2．大胆猜想并进行验证，学习记录沉浮实验结果。
活动
准备
1。.1元硬币，装有清水的大盆，抹布、记号笔、记录表、
2．铺助材料、大树叶、纸船、塑料瓶盖、橡皮泥。
（3）相互交流，分享经验、请幼儿介绍自己的记录表，
问；你的想法与实验操作一样吗？哪些材料能帮助硬币浮在水面上，那些不能、你是怎样操作的？
书头备课卡片
书头备课卡片课题1山中访友课型精读课文课时2教学目标①有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。
②抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思。
③展开想像，感受作者的心境，体会作者所表达的感情。
④热爱自然，热爱生活。
重点难点感知内容，理清思路，反复诵读，体会作者的感情。
教具课件板书设计山中访友古桥——树林——山泉——小溪——白云——瀑布——悬崖——云雀——石头——落叶——小花——阵雨——老柏树——蚂蚁——归鸟书头备课卡片课题2山雨课型略读课文课时1教学目标1、了解课文内容，体会作者对山雨的感情。
2、有感情地朗读课文。
重点难点1、解课文内容，体会作者对山雨的感情。
2、感情地朗读课文。
教具教师准备：挂图学生准备：板书设计山雨声音美颜色鲜书头备课卡片课题3 草虫的村落课型精读课文课时2教学目标1、默读课文，把握文章内容。
体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的。
2、感受作者热爱自然、关爱小生灵的情怀。
3、学会6个会认字，并能按要求进行词语积累。
重点难点教学重点难点：默读课文，把握文章内容。
体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的。
教具图片板书设计3 草虫的村落热爱大自然热爱生活书头备课卡片课题4索溪峪的“野”课型略读课文课时1教学目标1、认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。
3、领悟作者抓住景物特点、先概括表达再具体描写的表达方法。
重点难点在认真读书、理解课文内容的基础上，领悟文章的表达方法。
教具多媒体课件板书设计山“野水“野”索溪峪的“野”动物“野”书头备课卡片课题5、詹天佑课型精读课文课时3教学目标1、学习课文，了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。
2、学会生字、新词，结合具体语境理解它们的含义。
3、结合具体事例，理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神，同时在他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。
教学模式备课卡 (1)
教学流程杨后霞，本科学历，小学一级教师。
2000年任教以来担任语文学科教学工作和班主任工作。
2010年以来担任学校辅导员。
曾两次获滕州市先进班集体、两次获滕州市“读书先进个人”、“西岗镇优秀教师”称号和2011获“滕州市优秀教师”称号。
优质课和论文多次获县、市及省级奖项，辅导的学生作文多次在县、市及省级获奖。
目前她担任的是学校六年级语文教师兼班主任、同时担任学校辅导员工作。
在从事教育工作的13年中，她一直站在教育工作的前沿。
“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、锐意进取，不断超越。
她从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。
时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。
以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。
工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。
经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。
为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。
备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。
英语备课卡
(1) Lead in—呈现新单词
T: Hello, children. I’m your friend Panpan. I’m a bit fat and very clever. Today, I’d like to introduce you myfamily. Look, this is my…He’s very…This is my big brother. He’s cool.（引出课题：Unit2 He’s cool.）出示单词卡aunt,uncle,cool，little，cute领读并用体态语让学生去理解它们。
Step11：Homework
1、用学过的英语向家长介绍你的同桌。
2、每人带一张全家福。
课后
反思
文家街道中心小学教师备课卡
主备人
伦惠霞
年级
四
学科
英语
使用人
课题
Module 1 Unit 2 He’s cool.
教学目标
1、能够听懂，会说，会读词汇：cool, little, cute.
技能目标：
2、学会描述人物的性格特征。
4.Listen again and repeat .
课件展示：Answer:①Is it your house?②Whose house is it?
直接引出It’s the Queen’s house.
5、Read the text and answer in group.
Answer: What about Amy’s house?
伦惠霞
年级
四
学科
英语
使用人
课题
Module 2 Unit 2 It’s very old.
二下第四单元备课卡
西关小学备课卡（一）课题10 沉香救母（一）共2课时三维目标1、学会本课10个生字。
理解由生字组成的词语。
2、体会沉香对母亲的深厚感情，为了解救自己的妈妈可以上刀山下火海的气魄，懂得他为什么一直要克服种种困难解救自己的妈妈。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
重点难点教学重点：学会本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
教学难点：通过理解文中的难词难句理解全文的内容，感受沉香的毅力和决心。
教学资源这篇神话是小朋友熟悉的故事，对于沉香大都有着感性的认识，可抓住这一点，给学生更多自学的空间，培养他们自主探索的能力。
动画片《宝莲灯》及有关孝顺父母的故事。
课件、生字卡片。
预习设计1．请将课文大声流利地朗读3遍，（注意前后鼻音、平翘舌音哦！）2．请正确认读下面的词语：心狠手辣寒冬腊月盛夏酷暑起早贪黑习武练功腰酸背疼3．按笔顺书空：良武你记住了吗？让爸妈考你一下！4．你能给课文后面的生字组词吗？越多越好哦！5．思考：课文讲了一个什么故事？沉香为什么要立志去救母亲？6.读读使你感动的句子。
西关小学备课卡（二）课题10 沉香救母（一）第一课时教学流程第一板块：师生交流，揭示课题（3分钟）1．小朋友，今天老师给大家带来了一个朋友。
你们看，他来了！（出示沉香图片）认识他吗？（板书：沉香）跟他打个招呼吧！2．关于沉香，你知道些什么？（学生交流沉香的故事。
）沉香是怎样救出自己的母亲的呢？今天我们就来学习这个故事。
（补充课题。
）3．指导读准课题。
师解说：这个故事比较长，要分两课来学。
先学第一部分。
第二板块：初读课文，检查字词（6分钟）1．自由朗读课文，不认识的字借助拼音读准字音。
读完后把生字画出来。
2．以小组为单位，商量用自己喜欢的方式读课文，相互合作，纠正错误。
教师巡视指导。
3．检查自读情况。
（1）出示生字词。
自读。
（提醒学生读准平翘舌音和前后鼻音，注意多音字“了”的读音。
）（2）指导用“沉香华山拜师学艺劈山救母”说一句或几句话。
三年级下 备课卡
a bit shy a bit quiet naughty
教学反思
刚开学孩子们还停留在春节的欢乐中，上一学年养成的一些学习习惯又开始遗忘，这就需要教师在教学过程中耐心地反复提醒和督导。另外，音标的教学在本学期应该开始系统地对孩子进行强化学习。
课时备课卡
教案序号
All of you are nice and help.
1. Listen to the dialogue and try to read it .
2. Finish the activity book on page 3 and page 4
Ss say he adjectives( clever, nice shy, quiet…)
志远小学2011—2012学年第二学期备课卡
单位：志远小学
科目：英语
年级：三年级
姓名：徐琳琳
2012年2月13日
课时备课卡
教案序号
1
课时
2
课型
新授课
课题
Module 1Unit 1 She’s nice.
重点、难点
1.用本课句型描述自己和周围朋友的特点和能力。
2.自我描述；介绍自己的家人。
教学目标
1．知识与能力目标
能够掌握单词：wide, old, high, new, round.
能够使用形容词描述国外景物。
2.情感态度目标：培养学生的学习兴趣和热情，让学生更好地了解国外文化，开阔眼界，增长知识。
教学
准备
图片及实物（如：新旧玩具、衣服），录音机及配套的磁带
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
随记
碑廓镇中心小学课时备课卡
三、反馈检测
教师总结：从今天起，让我们做一个环保小卫士，在学校里看到不合理的乱扔垃圾的现象我们要勇于向他们提出意见，在家里也要做父母身边的小小环保监督员，从身边的小事做起为美化我们的家园做一份贡献吧
小作业：做一朵文明花把你做到的涂上颜色，让文明开花
二、新课
小活动：
1、制定环保行为规范
小探究：为了保护和美化我们的家园我们还能做些什么？
①小组探究：学生在小组内说一说，然后请学生汇报
②介绍一次性筷子、一次性纸杯、塑料袋等的危害，引导学生理解美化环境从身边的小事做起。
2、废旧物品再利用
[1]变废为宝活动图片欣赏。
[2]出示老师做的变废为宝的小制作请同学们说一说，用了什么材料？怎么做的？你有没有更好的创意
碑廓镇中心小学课时备课卡
年级
二年级
学科
道德与法制
单元(模块)
第三单元Βιβλιοθήκη 课题第10课：我们不乱扔课型
新授课
执教人
李国芳
时间
周四
第2课时，共2课时
教学目标（三维目标科学恰当，具体行为目标表示准确。）
1、了解中小学生守则里提倡我们要保持公共卫生
2、初步知道我们不应该乱扔垃圾和保护身边环境的意识，并在生活中身体力行
3、能有创意的利用废旧物品，从自己做起，为美化家园保护环境尽自己的一份力。
教学重难点
初步知道如何进行垃圾分类，并在生活中身体力行，懂得合理妥善处理垃圾对保护环境的重要意义。
教学准备
教学课件。
教学流程
教与学（以教导学，以学为主）
随记
第二课时
1、谈话导入
上节课我们已经知道把自己制造的垃圾带走是一种文明行为，同时也是我们每一个人应尽的责任，保护环境应该从我做起，那么我们具体该怎么做呢？
外研版八年级英语上册 M3U2第二课时备课卡
be pleased with sb./sth对...满意，满足be pleased to do很高兴去做...
1)Tom is pleasedhelp others.
2) Our teacher was pleaseour football score.
用aloud, loudly填空
1) He read the letterto us.
2) Readingevery morning is a good way to improve your English。
grade____________
能够理解相关知识点并完成题目。
能够运用知识点准确完成句子或造句。
2.能根据所提供的语句，用多音节词及部分双音节词的形容词或副词的比较级形式进行合适的比较，表达个人观点。
教材
分析
本模块以学生熟悉和喜爱的体育运动为主题，结合学习体育活动的开展及奥运会的相关内容，易于激发学生的学习兴趣。第二单元以大明参加校足球队训练为主题，着重介绍了大明所在的校队积极备战今年的校际联赛的情况，主要呈现了形容词和副词的比较级的表达形式。通过本课的学习，在思想上进一步提高“不劳无获”、“团结就是力量”的信念，在语言上能适当应用比较级进行合适的比较，表达个人观点。
2.能从简单的文章中找出有关的信息，理解大意。
3.能从口头或书面材料中提取信息，扩展知识。
4.课外阅读量应累计达到10万词以上。
写1.能写出简短的文段，如简单的指令、规则。
2.能在教师的帮助下或以小组讨论的方式起草和批改作文。
课标分析
1.能读懂大明所在的校足球队积极备战比赛的文章，抓住大意，找出有关信息。
3.practice （n.）练习