儿童文明礼仪小故事(共3篇)讲课讲稿

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幼儿文明礼仪小故事

幼儿文明礼仪小故事

幼儿文明礼仪小故事篇一:幼儿文明礼仪小故事没有礼貌的小老鼠从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。

小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。

小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。

“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。

”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

校园文明礼仪小故事七几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声“老师好”。

老师当然也很高兴的回答了一句“你好”,别的同学都没哼一声。

等老师过去了之后。

有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的。

那个同学没有反驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。

我正走在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。

森林里的文明礼貌礼仪模范(2009-2010学年第二学期)这一天,森林里要选文明礼仪模范。

小马欢欢听了后把自己的毛理得像瀑布一样顺。

小狗乐乐听了后跑到小河边洗了个澡,他就变的干干净净的了。

小猫花花听了后穿上了自己最喜欢的裙子,还喷上了香水。

到了正式开始的那天,小猫花花、小马欢欢和小狗乐乐一同走进了大门,向看门的大象伯伯说:“大象伯伯好,您好!大象伯伯。

幼儿礼仪上课小故事幼儿礼仪故事

幼儿礼仪上课小故事幼儿礼仪故事

幼儿礼仪上课小故事幼儿礼仪故事故事一:小明学习用筷子小明是一名幼儿园的学生,他非常喜欢中国的美食。

一天,老师给他们讲解了中国的餐桌礼仪。

老师说在中国,我们吃饭时要用筷子。

小明有点害怕,因为他从来没有用过筷子。

第二天,小明决定向中国同学们学习如何使用筷子。

他观察着他们的动作,认真听老师的指导。

他们先拿起筷子,切记不要用手触摸食物;然后用两只筷子夹住食物,放入口中。

小明看着同学们熟练地用筷子夹起米饭、蔬菜和肉类,他也跃跃欲试。

当午餐时间到了,小明拿起自己的一双筷子,开始尝试用它们夹起米饭。

起初,他夹起的米饭掉了一地,但他没有气馁,继续练习。

慢慢地,他的筷子用得越来越熟练,最终他成功地夹起了一口米饭。

其他同学看到了小明的努力,鼓励他不要放弃,小明也更有信心继续练习。

几个星期后,小明已经可以轻松地用筷子吃饭了。

他骄傲地告诉爸爸妈妈,他已经学会了中国的餐桌礼仪,以后可以和他们一起吃中国美食了。

通过这个故事,我们可以了解到,学习礼仪需要耐心和坚持。

只要我们努力练习,就能够掌握好幼儿礼仪。

故事二:小芳学习问候小芳是一个活泼可爱的女孩,她对别人非常友好,但她很少主动向别人问好。

有一天,她的妈妈和她讲了一个关于礼仪的故事。

故事里的小明是一个非常有礼貌的孩子,他每天都会主动和人们打招呼,问候他们。

不管是邻居还是陌生人,他都会微笑着说声“你好”,让人们感觉很温暖。

听完故事,小芳感到很羡慕小明的礼貌举止,她决定要向小明学习并改掉自己不主动问候别人的坏习惯。

第二天,小芳主动找机会和同学、老师们问好。

当她和同学们打招呼时,她的眼睛里满是笑意,声音中充满了热情。

同学们也纷纷回应她的问候,大家之间的关系更加友好了。

过了一段时间,小芳已经养成了主动问候别人的好习惯,她发现自己和同学们、老师们的关系也更加亲密了。

不仅如此,她还发现人们对她也更加友善了。

通过这个故事,我们可以明白一个道理:礼貌问候是展示人与人之间友善关系的一种方式,同时也能够得到他人的尊重和喜爱。

幼儿园小朋友文明礼仪演讲稿(精选4篇)

幼儿园小朋友文明礼仪演讲稿(精选4篇)

幼儿园小朋友文明礼仪演讲稿(精选4篇)演讲稿一:《文明礼仪,从小事做起》尊敬的老师、亲爱的小朋友们:大家好!我是XX幼儿园的XX。

今天我想和大家分享一下“文明礼仪,从小事做起”的话题。

文明礼仪是我们与他人相处的基本准则,也是一个人素养的体现。

小朋友们,在生活中,每天都会遇到各种各样的事情,我们都应该学会用文明的方式处理和面对。

首先,我们要爱护公共设施。

在幼儿园,我们要爱护和保持教室的整洁。

不能乱扔垃圾,要培养良好的卫生习惯。

当我们在幼儿园穿过走廊时,要走在右侧,不要大声喧哗,以免打扰到其他同学。

其次,我们要懂得尊重他人。

尊重是做人的原则,是交朋友的基础。

我们要学会礼貌地与同学和老师打招呼,不说脏话、不骂人,与同学相处时要互相体谅、互相帮助。

再次,我们要学会排队等候。

学校中,排队是我们的基本素养之一。

我们要按照队伍的顺序,不插队,不争抢。

遇到过马路时也要在红绿灯的指示下过马路,不横穿马路,确保自己的安全。

最后,我们要学会向别人道谢。

别人对我们的帮助,我们要学会感激和回报。

比如,别人帮助我们捡东西时,我们要知恩图报,说一声“谢谢你”。

当我们得到礼物时,也要学会感谢送礼的人。

文明礼仪是一个很重要的品质,它是我们在幼儿园和将来走向社会中必备的品德。

让我们从小事做起,做一个懂得尊重、友善、懂得感恩的宝宝。

谢谢大家!演讲稿二:《文明礼仪,让我们更美好》尊敬的老师、亲爱的小朋友们:大家好!我是XX幼儿园的XX。

我今天演讲的题目是《文明礼仪,让我们更美好》。

文明礼仪是我们应该始终遵守的基本准则,也是我们培养高尚品格的重要一环。

要想让自己更美好,就要从小事做起,从文明礼仪做起。

首先,我们要学会尊重他人。

尊重是交朋友的基础,也是做人的基本要求。

我们不能打架、骂人,要学会友善的言行举止。

与同学之间要和睦相处,互相尊重,不欺负弱小,做到公平、公正。

其次,我们要遵守公共秩序。

在上学的路上和在校园里,我们要排队等候,不争抢,不插队。

幼儿园文明礼仪讲话稿5篇

幼儿园文明礼仪讲话稿5篇

幼儿园文明礼仪讲话稿5篇幼儿园文明礼仪讲话稿篇1各位老师、小朋友们:大家早上好!有一首歌,它唱出了人们的肺腑之言,所以,会唱的人很多,留传了也很久,歌的名字叫做《世上只有妈妈好》。

是啊,我们每个人能说出的最甜美的字眼是"妈妈",能发出的最美好的呼唤是"妈妈"。

"妈妈",这个简单却又意味深长的字眼,充满了希望,充满了关爱,充满了抚慰,充满了所有的甜蜜和所有的美好感情。

是妈妈,给了我们生命,也给了我们浓浓的爱。

早晨,当我们还在被窝里时,是妈妈匆匆忙忙起来为我们做早饭;傍晚,当我们放学回家看动画片时,是妈妈在为我们洗衣服;晚上,当我们要*睡觉时,又是妈妈为我们准备好了洗澡水;当我们学习、生活上遇到难题时,又是妈妈陪着我们一起想办法……妈妈给了我们无私的爱,也赐予了我们那么多不能忘却的东西,我们从妈妈那里学会了宽容、学会了理解、学会了广博、更学会了为他人着想。

可是我们又为妈妈做过什么呢?结合规范教育月,我们中三班开展了“我的好妈妈”系列德育活动,活动中通过让孩子讲述自己的好妈妈,为妈妈制作礼物并利用离园时间为妈妈献礼等活动,进一步增进了孩子和妈妈之间的情感。

过几天就是三月八日,你们知道它是谁的节日吗?妈妈的节日。

小朋友回答的真棒。

3月8日不光是妈妈的节日,它也是奶奶、姥姥、老师、阿姨的节日。

在这个平凡而又具有特殊意义的日子里,我衷心祝愿我们幼儿园已经当了妈妈、即将当上妈妈和终将成为妈妈的教师、阿姨们节日快乐!天天快乐!三八节,又是小朋友对妈妈表示感恩的日子。

你们想为你的妈妈做些什么呢?幼儿回答:帮助妈妈洗衣服、做饭,给妈妈捶背,帮妈妈拿拖鞋,给妈妈倒杯水。

是啊!让我们用自己的实际行动表达对妈妈的爱吧!用我们灵巧的小手画一幅美丽的图画,用我们清脆的嗓音唱一首优美的歌,带着甜美的微笑去问候一声,为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,用自己勤劳的双手在节日里为妈妈送上一个惊喜吧。

幼儿文明礼仪广播稿范文3篇

幼儿文明礼仪广播稿范文3篇

幼儿文明礼仪广播稿范文幼儿文明礼仪广播稿范文精选3篇(一)尊敬的各位老师、家长和亲爱的小朋友们:大家好!我是XX幼儿园的小小主持人,今天我要向大家传达一个非常重要的主题——幼儿文明礼仪。

在我们的日常生活中,文明礼仪是非常重要的。

它是我们与人交往的基本准则,也是我们与他人建立良好关系的桥梁。

作为幼儿,我们更应该在学习和生活中注重文明礼仪的培养。

首先,我们要学会尊重他人。

尊重他人的意见和需要,是做一个懂礼貌的人的基本要求。

不论是老师还是同学,我们都要尊重他们的感受和权利。

在幼儿园里,我们要积极守时,不迟到,不早退,不缺勤,不请假。

我们要尊重老师的教导和指导,认真听讲,遵守规则,不随意打闹,不乱扔垃圾。

同时,我们也要尊重同学之间的差异,不嘲笑、不欺负他人。

只有相互尊重,我们的园子才会变得更加温暖和谐。

其次,我们要学会礼貌待人。

语言是我们表达自己的重要工具。

我们要用礼貌的语言与他人交流,不说脏话、不骂人。

在与他人交谈时,要记得说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,这样才能让对方感到受到尊重。

此外,我们还要学会分享和帮助他人。

当同学有困难的时候,我们要伸出援手,相互关心、相互帮助,共同度过困难。

只有用礼貌待人,我们的园子才会充满温馨和友爱。

最后,我们要学会保持环境整洁。

我们生活在美丽的世界上,我们应该保持环境整洁,爱护我们的环境。

不乱丢垃圾,不踩坏花草,不乱涂乱画,不损坏公共财物。

干净整洁的环境不仅能带给我们身心愉悦,也能给他人留下良好的印象。

亲爱的小朋友们,文明礼仪是我们成长和发展的基石,也是我们与他人和谐相处的保障。

让我们从每一个小细节做起,培养和养成良好的文明礼仪习惯。

愿我们的园子充满爱与关怀,愿我们的幼儿园更加美好!谢谢大家!幼儿文明礼仪广播稿范文精选3篇(二)幼儿文明礼仪教育是指通过教育和引导,培养幼儿良好的行为习惯和社会交往能力,提高幼儿的文明素养和礼仪修养。

幼儿时期是人生的关键阶段,良好的文明礼仪教育可以培养幼儿的自律、合作、尊重和关爱他人的品格,为其未来的成长打下坚实的基础。

小学生文明礼仪演讲稿(五篇)学习啦

小学生文明礼仪演讲稿(五篇)学习啦

小学生文明礼仪演讲稿(五篇)小学生文明礼仪演讲稿(五篇)健全社会信用体系,增强公民信用意识,诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵,诚实是美德,信用是生命,这里给大家分享一些关于小学生文明礼仪演讲稿,供大家参考。

小学生文明礼仪演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:讲文明是每个人不可缺少的一项任务,也是无处不在的。

说起文明,大家一定知道“创建文明城市,建和谐家园”这一行口号吧!光喊口号有什么作应,当然要行动起来才可以呢!其实,实际生活中有许多不讲卫生的人,比喻说,有人去旅游,休息的时候,就坐在石头上,吃完的水果皮就随便扔在草坪上,太不讲卫生了!我们学校也有一些不讲卫生的,在学校后花园那儿,以前,我和我的好朋友去后花园玩,看见用白色粉笔在墙上写的字。

什么是文明?——是不乱扔垃圾、保护花草树木……这些才是文明。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些坏习惯呢?我说不。

公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能改变,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

有一次,在路边,我看见一个小女孩儿正在吃冰糕,他随手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。

我不由得长叹一声,想:这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号,就做成这样呀?!想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。

还有一次,我学完英语,爸爸来接我,在回家的路上我吃了一个桃子,吃完后,我问爸爸:“这桃子放在哪儿?”爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了树木从里。

“这样不文明的!”我说。

“正好给树施施肥”爸爸说。

我无话可说……“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”创建文明城市,从我,从每一个人做起。

人人为我,我为人人。

小学生文明礼仪演讲稿篇2亲爱的同学们:大家好!此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。

在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。

文明礼仪演讲词儿歌优秀3篇

文明礼仪演讲词儿歌优秀3篇

文明礼仪演讲词儿歌优秀3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生文明礼仪故事演讲稿

小学生文明礼仪故事演讲稿

小学生文明礼仪故事演讲稿篇一:小学生讲文明礼仪演讲稿文明----其实很简单尊敬的各位领导、老师、评委、亲爱的同学们:大家好!我是()号选手。

今天我为大家讲的题目是《文明----其实很简单》。

文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的字眼。

文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个眼神、一个手势、一句话语,可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。

这种讲文明、有礼貌的小故事在我们身边可谓是数不胜数。

下面请大家一起来分享我身边发生的故事吧!一天晚上,我班黎军同学正在房间里做作业,突然听到轻轻的敲门声。

是谁?爸爸?他还没有回家呢!妈妈?她正在做家务呢!一定是楼上或楼下人家的敲门声。

黎军便继续做作业。

刚动笔,又是几声轻轻的敲门声传来:”宝贝,妈妈可以进来吗?”啊,原来是妈妈!他赶紧说:“妈妈,快进来吧!”妈妈微笑着进了门。

黎军不解地问:“妈妈,您想进来就进来好了,干嘛还敲门呢?”妈妈摸了摸他的头说:“你正在专心地做作业,我突然推门而入,会吓你一跳的!”“嘿,妈妈我是小男子汉,不会被吓着的!“儿子,我这么做也是对你的尊重,是文明的表现呀!你说是不是?”妈妈笑眯眯地看着他。

听了妈妈的话,黎军觉得比平时更爱妈妈了。

想到平时进出爸爸妈妈的房间都是推门而入,他脸红了,心想:妈妈是用自己的实际行动在教育我,为我做榜样啊!“好了,不打扰你了,做作业吧!”妈妈走出了黎军的房间,轻轻地把门带上。

做完作业,黎军想去看看妈妈,走到妈妈的卧室门前,刚想推门而入,猛一想起刚才妈妈的表现,立刻收住脚,定一下神,举起手,轻轻地敲了三下门。

妈妈说:“请进!“他赶忙推开门,冲向妈妈的怀抱。

”哎哟,吃不消,吃不消!“妈妈捧起他的脸,亲了一下说:”好儿子,也知道敲门了?“他笑了。

”向妈妈学习!文明,从我做起,从今天做起!“母子俩笑成了一团。

原来,一个小小的文明举动会给人带来这么多的快乐,如果人人都讲文明,我们的社会该多么和谐啊!记得有一句话说得好:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

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儿童文明礼仪小故事
(共3篇)
篇一:小学生文明礼仪的小故事
小学生文明礼仪的小故事
文明、礼仪是非常重要的。

那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。

从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。

真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。

文明礼貌,重在表现。

主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。

我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

粗鲁的小老鼠
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。

小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。

小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。

“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。

”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?
张良拜师
张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。

在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。

有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。

张良在下邳闲暇无事。

有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。

然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。

那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。

那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。

张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。

那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。

5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。

”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。

不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。

到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。

到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。

”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过
十年,天下形势有变,你就会发迹了。

以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我??那儿有块黄石就是我了。

”老人说完就走了。

早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。

10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。

沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。

从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。

刘邦称帝后,封他为留侯。

张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。

13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。

张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。

程门立雪的典故
程门立雪这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。

二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称程朱学派。

杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。

杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。

故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。

程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。

杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。

如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:啊!啊!贤辈早在此呼!意思是说你们两个还在这儿没走啊。

那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。

门外积雪,有一尺多深。

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