15.汉通西域和丝绸之路2

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第15课 汉通西域和丝绸之路 备课资料(人教版中国历史七年级上册)

第15课 汉通西域和丝绸之路 备课资料(人教版中国历史七年级上册)

第15课汉通西域和丝绸之路备课资料(人教版中国历史七年级上册)一、教材正文张骞通西域两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为西域。

汉武帝以前,那里小国林立,天山以北的一些小国受匈奴的控制和奴役。

汉武帝招募使者出使西域,准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的大月氏人,共同夹击匈奴。

渴望为国建功立业的张骞,毅然应募。

公元前138年,他带着百余名随从从长安西行,在途中被匈奴人捉住,扣留了十年,他不忘使命,设法逃脱,辗转到达大月氏。

那时大月氏西迁已久,无意再与匈奴打仗。

张骞返回长安,向汉武帝报告了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望。

公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域。

张骞率领使团,带着上万头牛羊和大量丝绸,访问西域的许多国家,西域各国也派使节回访长安。

汉朝和西域的交往从此日趋频繁。

西域各国纷纷归附汉朝。

公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。

从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。

丝绸之路张骞出使西域后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也纷纷东来。

他们把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。

汉武帝以后,西汉的商人还常出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是历史上著名的海上丝绸之路。

二、资料补充1、课本剧:《张骞应募出使西域》大殿上(教室前半部分),“汉武帝”正在批阅奏折,“信使”飞报:匈奴南侵,又将威胁长安!“汉武帝”气恼、焦虑,思考对策;一“大臣”献策:听说汉王朝西边的西域地区有个大月氏,与匈奴有不共戴天之仇,可派使者出使,以联合抗击匈奴。

旁白介绍“神秘”的西域和大月氏的有关情况后,“汉武帝”采纳建议,决心抗击匈奴。

“汉武帝”担心:西域与西汉相距遥远,路途艰险,朝臣与百姓都心存畏惧,谁愿意去呢?“大臣2”献计道:“陛下可下昭招募。

七年级上册历史第十五课笔记

七年级上册历史第十五课笔记

七年级上册历史第十五课笔记
以下是七年级上册历史第十五课“汉通西域和丝绸之路”的笔记。

一、汉通西域
西域:指今天甘肃玉门关、阳关以西,今新疆地区和更远的广大地区。

张骞通西域:公元前138年,汉武帝派张骞出使西域,目的是联络大月氏,夹击匈奴。

张骞出使西域的意义:了解了西域的情况,以及汉朝和西域的相互关系,为后来西域归属中央政权的管辖创造了条件。

同时,张骞出使西域,沟通了中国同西亚和欧洲的通商关系。

中国的丝和丝织品,从长安往西,经河西走廊,今新疆境内,运到安息(今伊朗高原和两河流域),再从安息转运到西亚和欧洲的大秦(罗马),开拓了历史上著名的“丝绸之路”。

史学家司马迁称赞张骞出使西域为“凿空”,意思是“开通大道”。

二、丝绸之路
陆上丝绸之路:从长安往西,经河西走廊,今新疆境内,运到安息(今伊朗高原和两河流域),再从安息转运到西亚和欧洲的大秦(罗马),开拓了历史上著名的“丝绸之路”。

海上丝绸之路:汉武帝以后,海上丝绸之路开辟,起点是广东的徐闻、合浦(途经东南亚、南亚、中东),到达大秦。

丝绸之路的意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。

三、课堂小结
本课讲述了汉通西域和丝绸之路的历史事件。

通过学习,我们了解了张骞出使西域的意义以及丝绸之路的开辟和意义。

同时,我们也认识到了东西方贸易和文化交流的重要性。

15课汉通西域和丝绸之路2课件.ppt

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通 西
①公元前 138 年,第一次出使西域。 出使 ②公元前 119 年,第二次出使西域。
域 张骞出使西域
①西域各国纷纷归附汉朝。

结果 ②公元前 60 年,西汉政府设立西域都护。

③开辟了丝绸之路。



陆路:中国的丝和丝织品从长安往西通过 河西走廊 、
丝绸之路 今新疆地区 ,运往西亚,再转运到欧洲。
新疆自古以来就一直 是中国领土的一部分!
西域都护府
二、丝 绸 之 路
中国的丝和丝织品,从长安往西,经过河西走廊, 今新疆境内,运到西亚,再转运到欧洲,又把西域 各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通 的陆上要道,这就是历史上著名的丝绸之路。
欧洲
西亚
今新疆境内
河西走廊
长安
3、作用: 促进了东西方经济文化交流
海上:汉武帝以后,西汉的商人还经常出海贸易,开辟了 海上丝绸之路。
葡萄
核桃
丝 绸
石榴
苜蓿 良种马
哈哈,你知 道这些物品 哪些是我从 西域驮回来 的?哪些是 从中原驮过
去的吗?
铁器
公元前 138年
公元前 126年
张骞出使西域路线图
2. 张骞通西域
(2) 第二次出使西域
目的: 与西域各国通好
时间: 公元前119年
作用: 促使西域各国与汉朝建 立友好关系,推动了西 域与汉朝的经济文化交 流。
核桃 丝 绸
良种马
苜蓿
石榴
葡萄
铁器
3、公元前60年西汉政府设置西域都护 府。新疆地区正式归中央政府统治。
西 马匹、瓜果蔬菜、音乐、舞蹈、宗教……

汉通西域和丝绸之路

汉通西域和丝绸之路

二、丝绸之路
欧洲 西亚 今新疆境内 敦煌 河西走廊 长安
想一想:
近几十年来,在我国新疆发现许多汉代 的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶 片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土 了汉代的钱币和陶器。这些考古发现,
说明了什么问题?
证实了丝绸之路确实存在;当时我国的 对外贸易已相当繁荣
海上丝绸之路
通往孟加拉湾沿岸
(自然环境恶劣;被匈奴俘虏;食物匮乏) 他不畏艰险、牢记使命、勇于开拓进取 、百 折不挠、忠于祖国的精神值得我们学习。
投笔从戎
不入虎穴, 焉得虎子。
张骞出使西域到底为我们带来了 什么呢?
思考:汉通西域有什么影响呢?
对内:加强了中原地区和西域地区的经济文化交流。 对外:打通了一条中国和西方的交通路线,即著 名的丝绸之路。
第15课 汉通西域和丝绸之路
一、汉通西域
• 1、西域是今天什么地方?
• 2、张骞通西域的目的是什么?先后几次到西域 去?结果如何?
• 3、西汉设置什么机构来加强对西域的管辖?有 何作用?
西域的地理概念
两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关 以西,也就是今天新疆地区和更西的地方,
称为西域。
Hale Waihona Puke 张骞两次出使西域对比孟
广东沿海的港口出发


马来

半岛 绕过马来半岛
马六甲 海峡
穿过马六甲海峡
丝绸之路在中西交流史上的重要地位
丝绸、瓷器、茶叶……
1、物质上:
中国 石榴、核桃、胡椒……
西方
2、文化上: 中国 造纸术、印刷术、火药…… 西方 佛教、基督教、伊斯兰教……
丝绸之路促成了东西方物质文化交流。
第一次

《汉通西域和丝绸之路》参考2PPT课件

《汉通西域和丝绸之路》参考2PPT课件

1、物质上:中国 丝绸、铁器、茶叶…… 西方 琉璃、胡椒、黄瓜……
2、文化上: 造纸术、印刷术、火药……
中国
西方
佛教、基督教、伊斯兰教……
结论:这是一条值得我们珍惜的道路,它 不仅给沿线国家带来了可观的经济收益, 更重要的意义在于它体现了繁荣、开放、 和平、友谊的精神,丝路不仅是一条辉煌 一时的商路,更是沿线各民族人民心中弥 足珍贵的一段美好记忆。
帕米尔高原 帕米尔高原
“丝绸之路”上的名胜古迹
玉 门 关 遗 址
玉门关,俗称小方盘城,位于敦煌市城西北 约90公里处。相传,古时候西域和田等地的美玉 从塔里木盆地经此处输入中原,玉门关由此而得 名。
玉门关的设立,始自西汉武帝时,距今已有2 千多年的历史。
阳关汉代烽火台
阳关遗址(今甘肃敦煌西南)
楼兰古城的佛塔
楼兰古城遗址位于若羌[qiāng]县东北部孔雀河下游三角洲南部,罗布泊西北岸,距库尔 勒市340公里。楼兰国始建于公元前176年,消亡于公元630年,共有800多年历史。其范围东 起古阳关附近,西至尼雅古城,南至阿尔金山,北到哈密。楼兰古城是汉代通西域南路必经 之地,在东西文化交流上曾起过重要作用,后被沙漠埋没,有“沙漠中的庞贝”之称。
联络大月氏, 夹击匈奴
了解西域的风土人情, 以及西域各国想和汉 朝交往的愿望,为丝绸 之路开通奠基
前119年卫青、霍去病 北击匈奴大获全胜
前119年 访问西域各国 建立友好关系
交往日趋频繁,西域 各国纷纷归附汉朝
想一想: 张骞身上有一股什么精神?
——不怕困难,百折不 挠,为国家利益,不顾 个人安危
天山
新疆阜[fù]康县境内天山博格达峰下
昆仑山
昆仑山西起帕米尔高原,全长2500公里,平均 海拔5500~6000米,宽130~200公里,西窄东宽总 面积达50多万平方公里。

第十五课 汉通西域和丝绸之路2

第十五课 汉通西域和丝绸之路2

2、东汉与大秦的交往
公 元 97 年 , 甘 英 出使大秦。 公元166年,大秦 安敦王朝首次派使 臣来到东汉--这 是欧洲国家同我国 直接友好往来的开 始
小 结:
1、张骞、班超有哪些精神 张骞、 值得我们学习? 值得我们学习? 2、张骞对我国历史有什么 功绩? 功绩?
忠于祖国, 百折不挠, 1 、 忠于祖国 , 百折不挠 , 好男儿 志在四方,不贪图安逸生活精神。 志在四方,不贪图安逸生活精神。 沟通了西域各国与西汉的联系, 2、沟通了西域各国与西汉的联系, 为汉朝经营西域打下了良好的基 础。 打通了一条当时世界上最长的 交通路线, 即著名的丝绸之路, 交通路线 , 即著名的丝绸之路 , 促进了东西方的经济文化交流。 促进了东西方的经济文化交流。
第十五课 汉通西域和丝绸之路
汉通西域和丝绸之路
汉初的西域 张骞出使西域 丝绸之路 班超经营西域 小 结
单击序号继续
一、张骞出使西域
楼 兰 古 迹
两汉时期, 人们把今天甘 肃玉门关和阳 关以西,也就 是现在新疆地 区和更西的地 方,称为西域。
唐 唐 王 之 涣 春 风 王笛 不 维何 度 须 玉 怨 门 杨 关 柳 羌
人 西 出 阳 关 无 故
酒 劝 君 更 尽 一 杯
玉门关遗址
1、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一次出使西域
0
时间- 原因- 路线- 结果-
公元前138年
联络大月氏东 西夹击匈奴
张骞第一次出使西域路线
结果:张骞了解了西域各国的经济、政治、 文化情况,以及他们想和汉朝往来的愿望。
2、 张骞第二次出使西域
时间-- 公元前119年 结果-- 汉朝和西域的经济文化交流频繁, 公元前60年,西汉政府设置了西域 都护府,新疆地区正式归在中央政权 的统治之下。

汉通西域和丝绸之路ppt2 人教版课件

汉通西域和丝绸之路ppt2 人教版课件

我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
隶属于中央政府的管辖
3、班超经营西域
二、丝绸 之路
陆上丝绸之路
(长安—河西走廊,今新疆地区— 西亚—欧洲)
海上丝绸之路
丝绸之路是沟 通东西方文化、 经济的桥梁
(任选两题)
1 .丝绸之路上有一些文明曾经很繁荣,现在却湮没。如 楼兰古城,高昌故城等。你认为什么是导致文明起落的主 要原因。
2 .古代丝路在中外文化交流上发挥了极大的作用。你认 为中国要和外国进行贸易、思想等方面的交流,需要注 意哪些方面的问题?
பைடு நூலகம்
张骞第一次出使西域
公元前 138年
公元前 126年
张骞历经艰难万苦,回到长 安,面见大汉天子,请替张骞 写一份奏书述说十几年的经历 及见闻。

人教版七年级上册第15课 汉通西域和丝绸之路(共18张PPT)

人教版七年级上册第15课  汉通西域和丝绸之路(共18张PPT)
哈哈,你 知道这些 物品哪些 是我从西 域驮回来 的?哪些 是从中原 驮过去的
吗?
良种马


石榴
铁器
前60年,西域 都护府设立。
标志今新疆地区成为 我国不可分割的一部 分
西汉疆域图
陆上丝绸之路
往 欧 洲 西亚
今新疆地区
敦煌 北道
南道
河西走廊
长安
河西走廊,今新疆地区
西亚
欧洲
历史&七年级
马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠
西 宝、音乐、舞蹈、宗教------


友谊之道

丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种
学习目标:
1、张骞两次出使西域 西域都护的设 置 丝绸之路的开辟丝绸之路》等图,培养正 确认读历史地图的能力。
3、学会观察和运用历史地图的方法和 对历史情景进行合理的想象。
一、汉初的西域
西域的含义--
汉朝时,人们把今 天甘肃玉门关和阳关 以西,也就是今天新 疆地区和更远的地方, 称为西域。
前 13
前8
想一想:
• 张骞出使西域会遇到哪些困 难?他有哪些精神值得我们 学习?
张骞第二次出使西域
时间-- 公元前119年 结果-- 这次出使建立了西汉与西域各国的
友好关系,加强了经济文化交流, 促进了西域的开发。
公元前60年,西汉政府设置了西域 都护府,今新疆地区正式归在中央政 权的统治之下。
楼兰古迹
玉门关遗址
春羌 唐 风笛
不何 王 度须 之 玉怨 涣 门杨
关柳

王 维
西劝 出君 阳更 关尽 无一 故杯 人酒
二、张骞两次出使西域
第一次出使西域
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方东
友谊之道
丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种 和养蚕技术------
除了张骞开辟的西北绿洲丝绸之路 外,谁还知道有哪些其它的丝绸之路?
历史&七年级
海上丝绸之路
历史&七年级
历史&七年级
活动探究:
1.有一部关于秦朝的电视剧中,有这样一 个镜头:秦始皇和大臣李斯一边谈论政事 一边吃着葡萄、石榴,旁边还摆放着一壶 茶。请你根据所学的知识来说一说,这个 情节是真是假?为什么?
试述丝绸之路的路线:
历史&七年级
历史&七年级
历史&七年级
丝绸之路上出土的丝织品
历史&七年级
苜蓿 葡萄 核桃
哈哈,你 知道这些 物品哪些 是我从西 域驮回来 的?哪些 是从中原 驮过去的 吗?
铁器
丝 绸 石榴
良种马
历史&七年级
方西
马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠 宝、音乐、舞蹈、宗教------
2.“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何 如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”此诗 赞扬的是 A、汉武帝的统一 B、张骞通西域 C、昭君出塞 D、卫青、霍去病大破匈奴
历史&七年级
有人说长城是封闭 保守的象征,有人 认为长城在秦汉帝 国向西开拓推进的 过程中,起到了关 键作用。你同意哪 种观点?
(1)同意第一种看法。因为长城的修建是一 种消极被动的防守,一定程度上起了闭关 锁国的作用; (2)同意第一种看法。长城对匈奴的进攻起 了屏护作用,保证了汉朝同西域的交通畅通 所以具有关键意义。
西汉张骞通西域, 武帝派遣两次出, 汉朝军威震四方, 彪悍匈奴终臣服, 西域都护西汉设, 新疆地区中央属, 起点长安至欧洲, 联欧亚丝绸之路。
历史&七年级
一、中原王朝与匈奴的和战关系
历史时期 关 系
战国时期 秦朝时期 汉高祖时期 汉武帝时期 汉元帝时期
匈奴兴起,南下黄河流域掠夺
蒙恬率大军北伐匈奴,收复河套
汉向匈奴和亲,开放关市
卫青、霍去病率军北击匈奴
呼韩邪单于归汉,昭君出塞
历史&七年级
中原王朝与匈奴的关系发 生变化取决于什么呢?
昭君出塞图
边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶 无干戈之役。 (昭君和亲后) 边关的城门很晚才关闭,处处都是放牧和贸易的 单于和亲 牛马,好几代人不再听到报警的狗叫声,老百姓 再也没有战争之苦。
思考:中原王 朝与匈奴的和 战有何影响?
昭君出塞
“他是一个冒险家、
又是一个天才的外 交家,同时又是一 员战将,真可谓中 国历史上出类拔萃 的人物也。” ——翦伯赞
班超在西域
历史&七年级
班超( 32 ~ 102 )东 汉名将、外交家。出使西域, 在西域经营三十来年,进一 步加强了中原和西域的联系。
讲一讲:
历史&七年级
你知道关于班超的成语故事吗?
投笔从戎
“ 不入虎穴,
焉得虎子”
三、丝 绸 之 路
历史&七年级
中国的丝和纺织品,从长安往西,经 过河西走廊,今新疆境内,运到西亚,再 由西亚转运到欧洲,这就是历史上著名的 丝绸之路。

张骞第二次出使西域
时间-- 公元前119年 结果-- 汉朝和西域的经济文化交流频繁, 公元前60年,西汉政府设置了西域 都护府,新疆地区正式归在中央政权 的统治之下。

张骞第二次出使西域(公元前119年)
历史&七年级
互通有无
历史&七年级
张 骞 通 西 域 的 作 用
第一次: 开启了西域各国和汉朝频 繁交往的时代。
第二次:奠定我国对西域(新疆地 区)管理开发的基础。
公元前60年西汉政府设置西域都护 府。新疆地区正式归中央政权统治。
历史&七年级
西




历史&七年级
张骞不辱使命的事迹给我们怎 么样的启发?
体现了张骞不畏艰险、勇于 开拓的精神和矢志不渝的坚 强意志。这些精神对我们今 天来说仍是十分需要的。
史海拾贝
丝路第一人----张骞二来自张骞通西域楼 兰 古 迹
历史&七年级
(一)、西域的含义: 两汉时期,人们把玉门 关和阳关以西,包括今 新疆和中亚以至更远的 广大地方,称为西域。
张骞第一次出使西域
0
时间- 公元前138年 目的- 路线- 结果-
联络大月氏东 西夹击匈奴

张骞第一次出使西域路线
结果:没有完成联合大月氏的目的但是张骞 却了解了西域各国的经济、政治、文化情况
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