第8课伟大的历史转折
人教版八年级下册 第8课 伟大的历史转折
课堂小结
“两个凡是”
导致 掀起
两年的徘徊时期 促使
思想解放运动
奠 定 基 础
真理标准的大讨论
十一届三中 作出 全会
改革开放
保障
全面推进 拨乱反正
党的历史上有三次重心转移：
内容 分别是什么时候， 1927 大革命失 由城市 败后 年 转到乡村 具体内容是什么？ 新民主主 由乡村 1949 义革命即 转到城市 年 将胜利 文化大革 1978 命结束， 年 真理标准 问题讨论 时间 背景 意义 从实践上为中国革命开创 了一条走向胜利的道路。 解决了由新民主主义革命 转变为社会主义革命的重 大问题。
真理标准问题的讨论：
是一次深刻的思想解放运动
为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
1978年5月11日《光明日报》 刊登《实践是检验真理的唯一标准》的文章。
1977年 7月，中共十届三中全会作出《关于恢复邓小平职 务的决定》，恢复邓小平在1976年被撤销的全部职务。
十一届三中全会的内容
活动一：
一、两年的徘徊
活动一： 1976年，“文化大革命”结束后，“四人帮”被 打倒了，但是“伟大的历史转折”并没有被马上 提上日程，而是到1978年才起步。这两年，既是 失去的两年，又是积累酝酿的两年，这种在徘徊 中前进的局面是怎么形成的呢？
活动二： 你知道“两个凡是”的具体内容吗？这种 方针正确吗？反映的是什么错误？
建设有中国特色的社会主义
（1978年至今）
【单元概述】
第三单元
1978年中共十一届三中全会后，我国实现了历 史性的伟大转折，进入了改革开放和社会主义 现代化建设的新时期。中国共产党在实践中逐 步找到了建设有中国特色社会主义的道路。邓 小平理论指导地位的确立，成为中国实现社会 主义现代化的根本保证。
八年级历史下册第8课伟大的历史转折课件
为了保障和改善民生，国家不断加强社会福利制 度建设，完善社会保障体系，提高民生福祉水平 。
文化转折
文化多元化发展
01
随着社会开放程度的提高和信息传播技术的不断发展，文化多
元化成为时代潮流，各种文化思潮相互交融、碰撞。
传统文化得到保护与传承
02
国家重视传统文化的保护与传承，推动中华优秀传统文化的创
造性转化和创新性发展。
文化产业蓬勃发展
03
随着经济的发展和居民消费结构的升级，文化产业得到了快速
发展，成为国家经济增长的新动力。
04
转折点的影响
对中国的影响
01
02
03
政治
结束了“文化大革命”的 混乱状态，为中国政治稳 定和经济发展奠定了基础 。
经济
开始实行改革开放政策， 推动中国经济快速发展。
国际地位提升
随着国家综合实力的增强，在国际事务中的地位和影响力不断提升 ，积极参与国际事务的协调与合作。
社会转折
1 2 3
人口结构变化
随着经济的发展和人口政策的调整，人口结构发 生了显著变化，老龄化趋势加剧，劳动力市场供 求关系也发生了变化。
城市化进程加速
随着经济的发展和产业结构的调整，城市化进程 加速，城市规模不断扩大，城市人口数量不断增 加。
06
课程总结
本课重点回顾
1978年十一届三中全会的召 开背景和意义
邓小平在全会上的重要讲话 和贡献
02
01
农村改革和家庭联产承包责
任制的实施
03
城市经济体制改革的起步和 目标
04
05
对外开放政策的实施和深圳 等经济特区的建立
第8课 伟大的历史转折(更新版)
1949 年
1978 年
新民主主 由乡村转到城 解决了由新民主主义革 义革命即 市 命转变为社会主义革命 将胜利 的重大问题。 文化大革 由阶级斗争转 进入社会主义现代化建 命结束， 到以经济建设 设的新时期。 真理标准 为中心 问题讨论
孙 中 山
毛 泽 东 邓 小 平
——
民主法制建设
1980年，著名的意大 利记者奥琳埃娜· 法拉奇 询问邓小平：“中国今后 如何避免类似‘文化大革 命’那样的悲剧？” 邓小平回答：“只 有认真建立社会主义民 主和社会主义法制，从 制度上解决问题。”
国民经济损失巨大 盲目个人崇拜
伟 大 的 历 史 转 折
解放思想 实事求是
经济建设 改革开放
思想 路线 政治 路线
邓小平 领导集体
组织 路线
——
十一届三中全会
建国以来，党的历史上的伟大转折是 十一届代表大会，完成了党的 1978 1979 年召开的 十一届三中全会 纪律 路线、政治路线、组织路线的拨乱反正， 思想 是 的开端。从此，中国进入 改革开放 社会主义
A
1.下列是十一届三中全会内容的是（ ） ①重新确定了解放思想、实事求是的思想路线②彻底否定了 “两个凡是”的错误方针③把党和国家的工作重心转移到经济建 设上来④实行改革开放 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 2.我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是 （ ） A．新中国的建立 B．“文化大革命”的结束 C．社会主义改造基本完成以后 D．十一届三中全会的召开
社会主义现代化建设的新时期。 社会主义初级阶段。
——
十一届三中全会
历史学家胡绳认为：
“十一届三中全会在中共党史上的地 位类似于遵义会议。”
伟大的历史转折
第8课伟大的历史转折（教案）教材分析：《伟大的历史转折》是由人民教育出版社出版、课程教材研究所历史课程教材研究开发中心编著的八年级历史下册第三单元建设有中国特色的社会主义中的第八课，本课在整个单元中处于重要地位它“承上启下”，上承“文化大革命”的十年，下启改革开放的伟大实践，是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
在中国现代史上具有非常重要的地位，在整个中国历史和世界史上都具有举足轻重的地位。
教材地位分析：本课是第三单元《建设中国特色社会主义》的第一课，主要讲述十一届三中全会以及改革开放的一系列内容，具有重要的地位与作用。
这次会议是社会主义现代化建设史上的伟大转折，伟大的社会主义改革开放，是由这次全会揭开序幕的。
建设有中国特色社会主义的新道路，是以这次全会为起点开辟的。
当代中国的马克思主义——邓小平理论，是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的。
学情分析：八年级学生已经有了一定的自学能力，也有了一定的合作交流和探究能力，从上学期学生的学习情况看，学生的历史基础知识掌握的较好，但历史分析能力和辨别能力不强，需在本学期加以巩固和提高。
教学目标：课程标准：认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义建设史上的伟大转折。
说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主和法制的重大进展。
知识与能力：了解关于真理标准的讨论的背景、内容、实质及意义；加强民主与法制建设的表现及意义。
分析十一届三中全会的召开背景、掌握会议的内容、理解会议的深远影响与历史意义。
培养学生运用历史唯物主义的和辩证唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力。
过程与方法：采用自主学习、合作探究、小组讨论的模式进行教学。
引导学生通读全文对本课的知识点和疑难点有一个全面的了解和掌握，然后教师出示导学提纲，在此基础上让学生进行小组合作交流，培养了学生的分析问题和解决问题的能力、辩证的分析历史和用历史的眼光看待历史的能力。
第8课 伟大的历史转折
由“以阶级斗争为 1978年十一届三中全会 纲”到以经济建设 为中心
孙 中 山
毛 泽 东 邓 小 平
3.意义：
①十一届三中全会是建国以来党的 历史上具有深远意义的伟大转折。 ②它完成了党的思想路线、政治路 线、组织路线的拨乱反正，是改革开放 的开端。 ③从此，中国历史进入社会主义现 代化建设新时期。
二
民主与法制建设的加强
1、背景：“文化大革命”使我国的 民主和法制建设遭到了破坏，人民群 众认识到了加强民主和法治建设的重 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ性。 2、表现 ① 、平反冤假错案——为刘少奇 平反。
伟大的历史转折——十一届三中全会 一、会议背景：
①、“文化大革命”中积累了许多 严重的政治问题和社会问题。 ②、华国锋坚持“两个凡是”的错 误方针 ，“真理标准”的讨论解放 了人们思想，为会议的召开奠定了 思想基础。
十一届三中全会
1. 时间: 1978年12月 2.重要内容：
地点: 北京 ①思想上——彻底否定了“两个凡是”的方针, 重新确立解放思想、实事求是的思想路线； ②政治上——停止“以阶级斗争为纲”的错误 口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济 建设上来，实行改革开放的伟大决策； ③组织上——会议实际上形成了以邓小平为 核心的领导集体.
二
民主与法制建设的加强
②、法制建设的加强
《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国民法通则》 《义务教育法》 《劳动和社会保障法》 《环境保护法》
意义：基本上形成了以宪法为核心的中国特色 的社会主义法律体系，初步实现了有法可依的 局面。
第8课伟大的历史转折
阅读材料，回答问题 材料一：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的人民民主国家，中华人民共和国的一切权利属于人民。 -1954年中华人民共和国宪法 材料二：“文化大革命”期间，许多领导干部、专家学者和民 主人士被诬陷为“走资本主义道路的当权派”、“反动学术权 威”等，遭到批斗、迫害。国家主席刘少奇被诬陷为“叛徒、 内奸、工贼”，遭到非法监禁，被迫害致死。这是文革中最大 的一起冤案。 材料三：1979年，全国人大通过并颁布了《中华人民共和国刑 法》《中华人民共和国刑事诉讼法》；1982，全国人大通过并 颁布了第四部《中华人民共和国宪法》；1986年，又颁布了 《中华人民共和国民法通则》；此后，又通过了《义务教育法》 《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列法律，这样， 基本形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
为什么说“两个凡是”的方针是错误的？
其完全违背了马克思主义实事求是的思想 路线，维护个人崇拜，并制造新的个人崇 拜，实质上是“左”倾错误的继续。
为什么说十一届三中全会是新中国成 立以来党的历史上的伟大转折？
党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正， 是从这次全会开始的，伟大的社会主义改 革开放，是这次全会拉开帷幕的；建设有 中国特色社会主义的新道路，是以这次全 会为起点开辟的；当代中国的马克思主 义——邓小平理论，是在这次全会前后开 始发展起来和逐步形成的。
5、历史意义： 中共十一届三中全会是新中国成立以来党 的历史上具有深远意义的转折； 它完成了党的思想路线、政治路线和组织 路线的拨乱反正； 是改革开放的开端； 中国历史进入社会主义现代化建设的新时 期。
三、民主与法治建设的加强
背景：“文化大革命”使我国的民主与法制
第8课《伟大的历史转折》教学反思
第8课《伟大的历史转折》教学反思新民主主义革命时期，中国共产党经历了一次生死攸关的转折——遵义会议，社会主义建设时期，党的历史上具有深远意义的的转折——十一届三中全会，就来自八年级下册第8课《伟大的历史转折》。
这一课知识点较多，理论性强，而且是各种层次考试重点关注的一课。
回顾这一课的教学，我认为有以下2个方面值得反思。
1、如何激发学生的学习兴趣课堂导入是激发学生学习兴趣的重要手段，有不少老师选择用歌曲《春天的故事》来导入新课，新奇有趣，而我在教学中，利用多媒体，选取了一组武斗、工厂停工、学生游行串联、刘少奇同志画像等图片，使学生感知“转折”的必要性和重要性，使学生直接把握十年动乱所带来的社会问题和政治问题。
学生观看图片以后，情绪高涨，感到不可思议。
在这种情绪之下，学生有了一定是非观念以后，教师开始层层引导进入课文知识点。
2、深入浅出这一课理论性强，学生在观看图片以后知道了需要转变，从哪开始转变？通过教师引导，让学生体会到思想的转变必须放在首位，从而认识到实践是检验真理唯一标准的重要性。
解决了思想问题以后，要落实到行动上，如何转变，往哪里转，引出十一届三中全会的主要内容：否定两个凡是，确立解放思想、实事求是，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号；党和国家工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。
刘少奇同志是十年动乱中一大批受迫害的代表，从具体事件触发，让学生感知我国的民主与法制建设亟待健全，只有加强人们的法制观念，人们有法可依，才能依法办事，从而最大限度的减少冤假错案。
教师出示另外一组当今社会主义建设成就的图片，培养学生民族自豪感，突出问题，引导学生思考，如果十年动乱局面依然不变，会有这些成就吗？让学生感知十届三中全会伟大的历史意义，进一步明确，十一届三中全会是中国进入社会主义现代化建设的开始，也是改革开放的开端。
教学有法，教无定法，我们要本着实事求是的态度，只要能够实现有效教学，就是好的方法。
八年级历史下册第8课伟大的历史转折课件
嘉靖皇帝在位期间，进行了一系列的政治、经济和军事改革，推动了明朝的社会进步。
明清王朝的交替
明朝灭亡后，清朝取而代之。这一历史转折标志着中国王朝的交替，带来了深远的影响。
英国工业革命的成因
1 农业革命
英国的农业革命改善了农业生产力，释放出了更多人力和资源，为工业革命打下了基础。
2 商业革命
英国的商业革命加强了贸易和市场经济，促进了供了新的技术和知识基础，推动了工业生产方式的创新。
英国工业革命的影响
1
工业化进程
英国工业革命推动了工业化进程，改变了人们的生产方式、生活方式和社会关系。
2
城市化和人口增长
工业革命导致了城市化发展和人口迁移，城市快速发展带来了新的社会和环境问 题。
伟大历史转折对当代的启示
珍惜和平
历史转折提醒我们要珍惜和平，努力维护人类社会的稳定与发展。
追求进步
从伟大历史转折中我们可以看到人类社会的进步是不断推动和创造的，鼓励我们追求更好 的未来。
理解与包容
历史转折教会我们理解和尊重不同文化背景下的人们，促进多元共存和交流。
八年级历史下册第8课伟大的 历史转折课件
历史转折是人类社会发展中重要的瞬间，本课将探索欧洲黑死病、中国明朝 和英国工业革命等伟大的历史转折，并探讨其影响与启示。
伟大的历史转折
历史转折是人类社会发展中的重要时刻，它们标志着社会结构、思想观念和 科技力量等多个方面的巨大变革。
欧洲黑死病的影响
瘟疫蔓延
14世纪欧洲黑死病的暴发导致 了人口的大量减少以及社会经 济的崩溃。
中世纪的结束
黑死病的传播加速了封建制度 的瓦解，并为中世纪结束和现 代社会的开始奠定了基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一次是辛亥革命，结束了两 千多年的封建帝制，建立了资产 阶级共和国 第二次是中华人民共和国成立， 结束了我国半殖民地半封建的历 史 第三次是十一届三中全会的召 开，我国开始进入社会主义现代 化建设的新时期
孙 中 山 毛 泽 东 邓 小 平
课本上标出要点。
时间：6分钟 要求：6分钟后，小组间讨论疑难，互相校对已
经解决的问题。
成果展示一 一、十一届三中全会召开的背景
材料：“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，
凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”。
想一想：“两个凡是”的主张是不是正确？
它的实质是什么？
“两个凡是”的实质是继续坚持“左”的 错误
伟 大 的 历 史 转 折
十 一 届 三 中 全 会
第 8课
伟大的历史转折
十一届三中全会的召开
学习目标：
1 、了解关于真理标准问题的讨论； 2、掌握十一届三中全会的内容及历史意义； 3、了解全面展开的平反冤假错案的工作； 4、了解民主与法制建设的加强情况 。
自学指导
内容：完成《助学》预习笔记p36 方法：读课文p38~40，把答案填在空格上并在
思想上：
； 作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来， 政治上： 实行改革开放的伟大决策； ； 组织上： 形成了以邓小平为核心的党中央领导集体 。 2、意义是：
重新确立解放思想、实事求是的思想路线。
这次会议是建国以来党的历史上具有深远意义 的 。它完成了 的拨乱反正。是 的开端。中国历史将会进入
成果展示三
三、民主与法制建设的加强
1、平反冤假错案 ，请举 一例说明。 2、颁布了那些法律？有 什么意义？
归纳小结：
“两个凡是”
引 发
民主法制
保 障பைடு நூலகம்
真理标准的大讨论 —思想解放运动
奠定 基础
社会主义 现代化建 设新时期
进入
十一届 三中全会
重心 转移
经济建设 改革开放
中考链接 20世纪中国经历了哪三次历史性巨 变？出现了哪三个伟人？
解放思想 实事求是 经济建设 实行改革开放 以邓小平为核 心的集体领导
“阶级斗争为纲”
政治路 线
中央“左倾”领导 组织路线
食
衣
食
住
行
衣
食
住
行
中共十一届三中全会
类 别
思想路线
内
容
意 义
政治路线
组织路线
历史纵横
十一届三中全会在中共党史上 的地位类似于哪次会议？ 历史学家胡绳认为： “十一届三中全会在中共党史 上的地位类似于遵义会议。”
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 指出：“1978年12月召开的十一届三中全会 是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转 折。” 请结合十一届三中全会的内容及当时的 国内形势，谈谈你对这句话的理解。为什么是 伟大的转折？
为什么是伟大的转折？
两个“凡是” 思想路线
实现了党的工 作重心的转移
成果展示
材料一：邓小平提出要完整准确地理解毛泽东思想，
主张“拨乱反正，打破精神枷锁，使我们的 思想来个大解放”。
材料二：1978年，思想界展开了一场真理标准问题的讨论：
结合材料和课本想一想：这个精神枷锁指的是什么？是怎 样被打破的？有什么重要的意义？
“两个凡是”的错误观 点
成果展示二
二、中共十一届三中全会的内容及意义 1、内容：