2010届高三历史二轮专题复习：世界(中国)文化史

世界（中国）文化史【阶段特征】中国一、从鸦片战争到五四运动，是中国文化由传统文化向近代文化转轨时期鸦片战争使中国由一个独立的封建国家逐渐沦为半殖民地半封建国家。

随着西方列强的入侵，西方资本主义文化大量涌入，猛烈地冲击着中国的封建文化。

中西文化交汇、碰撞。

先进的中国人抱着救亡图存的目的，掀起了向西方学习的热潮，努力推动中国传统文化向近代文化转变。

在思想上，中国对西学的认识逐渐深刻。

先是学工艺技术；继而学自然科学理论；到90年代，进一步学社会科学的政治制度。

科技方面，一批近代科学家如李善兰等涌现出来，并取得一定的成就。

教育方面，各级新式学堂的举办和新学制的颁布，代替了科举制和书院。

国民教育、实利主义教育、公民道德教育和美感教育等资产阶级教育思想、教育制度的出现，体现了教育领域的变革。

二、从五四运动到新中国的成立，进步文化成为这一时期文化发展的主流宣传进步、反对落后，追求民主、抨击独裁，讴歌民族独立、反抗外来侵略和本国投降主义，成为民国时期文化领域的主旋律。

具体到不同的阶段，由于政治斗争内容的不同其文化主题也有所区别。

如“九·一八”事变以后，宣传抗日成为文化的主要内容；抗日战争胜利以后，争取建立一个独立、自由、民主、统一的新中国，成为这一阶段文化的主流。

在这一时期，一些爱国的科学家、教育家仍在积极努力，取得了一些成就，作出了有益的探索。

三、建国以来，社会主义文化事业迅速发展20世纪40、50年代，出现了以原子能、电子信息、航天技术等为代表的一系列高新技术，形成了第三次科学技术革命。

这次科技革命对社会生产力和经济的发展起了巨大的作用，极大地改变了世界的面貌，也促进了中国现代科学技术的发展。

社会主义制度的建立，为新中国文化事业的发展提供了可靠的保障。

新中国成立近50多年来，在自然科学、社会科学领域都取得了可喜的成果，尤其在科学技术方面，有些项目接近了世界先进水平，有些项目处于世界领先地位。

“文化大革命”使我国文化事业的发展受到严重的破坏。

拨乱反正以后，文化事业以更快的速度发展，国家把发展科学技术和教育，列为战略重点。

赶超世界先进水平，成为我国科学技术界奋斗的主要目标。

世界一、欧洲文艺复兴时期的文化文艺复兴发生于14—17世纪的欧洲，是正在形成中的资产阶级借助复兴希腊罗马古典文化所发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。

文艺复兴运动在思想文化领域激起了深刻的变革，极大的促进了欧洲的思想解放，给欧洲带来了前所未有的艺术繁荣和科学文化的空前发展，也开辟了人类历史的新时代。

文艺复兴在文学、绘画、政治思想和自然科学等方面的成就尤其巨大，涌现出一批学识渊博、多才多艺的文化巨人，他们给人类留下了宝贵的文化遗产。

文艺复兴的主导思想是人文主义。

人文主义者主张一切以人为中心，反对以神为中心，矛头直指宗教神学和教会反动势力。

人文主义作为反封建的思想武器曾起过不可低估的作用。

但是也应看到，对人文主义的过分推崇，造成了文艺复兴运动晚期个人私欲的膨胀，泛滥和社会混乱。

中世纪的西欧，天主教会是最有势力的封建主集团，也是封建主阶级进行精神统治的有力工具。

因此，西欧早期资产阶级的反封建斗争，往往采取反对天主教神学的形式。

宗教改革实际上是一场在宗教改革外衣下开展的政治运动。

在宗教改革过程中，依次形成路德教、加尔文教和英国国教新宗派。

从此，基督教出现了天主教、东正教和新教“三分天下”的局面。

二、资产阶级启蒙时期的文化文艺复兴运动以后，欧洲进入了近代史的新时期。

在17、18世纪200多年的时间里，欧洲资本主义经济、政治和科学技术发生了巨大的变化。

随着经济实力的增长，资产阶级在政治上日益壮大。

他们对自己在封建国家中无权的地位十分不满，强烈要求打破封建制度束缚和教会的反动统治，建立自己的政治和经济统治。

17、18世纪，欧美出现了早期的资产阶级革命。

资本主义制度开始在荷、英、美、法等国家内确立。

经济、政治领域的巨大变革，为这一时期文化的繁荣，打下了坚实的基础。

随着资本主义经济的发展，人们迫切要求认识现实，认识自然，要求发展科学技术。

在生产实践的强大推动下，这一时期的自然科学和技术获得蓬勃发展，特别是数学、力学、天文学和物理学的成就突出。

涌现出的科学家有笛卡尔、牛顿和莱布尼茨等。

经济的发展和自然科学的突破，促进了启蒙运动的形成。

启蒙运动是欧洲资产阶级的文化革命运动，也是继文艺复兴以来的第二次思想解放运动。

它的实质是资产阶级为了向封建阶级夺取政权，确立资本主义统治而做的舆论和意识形态方面的准备。

启蒙思想最早产生于英国，然后传到法国并获得发展，影响遍及世界。

著名的启蒙思想家有英国的霍布斯和洛克，法国的伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和狄德罗。

他们的共同点是用“理性”这个标准衡量一切。

近代文学思潮的产生和发展，是与资本主义生产和发展的进程紧密相连的。

古典主义是17世纪欧洲文学思潮的基本特征，启蒙文学则成了18世纪文学的主流。

17、18世纪欧洲的美术流派众多，风格纷呈，具有普遍影响的是巴洛克风格和罗可可风格。

18世纪的音乐主要是古典主义音乐，音乐作品结构严谨，富有表现力。

著名的音乐家有海顿、莫扎特、贝多芬。

三、工业革命进程中的文化思想工业革命直接推动了自然科学的发展。

这一时期，自然科学在诸多领域都取得了进展。

如电磁学的新成就、质量守恒定律、道尔顿的原子论、门捷列夫的元素周期律、细胞学说和达尔文的生物进化论学说。

第二次工业革命后，物理学经历了一场革命，取得了辉煌成果。

伦琴发现放射现象，居里夫妇发现放射性元素镭。

在众多的科学发现中，爱因斯坦的相对论被称作是物理学思想的一场重大革命。

随着工业革命的深入，资本主义迅速发展，同时，资本主义制度的弊端日益暴露。

在这一历史背景下，为了寻求解决社会矛盾的途径，欧洲文化思想出现了前所未有的繁荣，在政治、经济、哲学、文学、艺术等各个领域都涌现出一批经典大师。

古典政治经济学开始形成，亚当·斯密是其中的代表。

他的《国富论》中，阐述了工业资产阶级要求自由经营、自由竞争和自由贸易的愿望。

自由资本主义发展起来。

面对劳动人民的苦难，“理性社会”憧憬的破灭，资本主义社会知识分子中一些先进人物开始考虑群众贫困的原因，幻想消除社会混乱，寻求新的“理想社会”，这便是19世纪出现的空想社会主义思潮。

工业革命后，工人运动发展起来，需要科学理论的指导，马克思在吸引前人成果的基础上，创立了科学社会主义。

18世纪末和19世纪初，是浪漫主义文学在全欧盛行时期。

从19世纪30年代起，现实主义渐渐成为文学的主要潮流。

18世纪末到19世纪，欧洲艺术思潮此起彼伏。

新古典主义、浪漫主义、现实主义相继出现，印度主义迅速流行。

古典主义美术是和法国大革命密切相关的，是一种旨在鼓吹革命的新艺术形式。

19世纪，浪漫主义音乐占据了主导地位。

19世纪中期以后，俄国和东欧等地出现了民族音乐运动，代表人物有格林卡、柴可夫斯基等。

四、多元化的20世纪西方文化由于19世纪末20世纪初科学理论的突破和第二次世界大战对科学技术的需要，在20世纪40、50年代，出现了第三次科技革命。

以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表，还包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术。

科学的日新月异给人们的思维方式带来了变化，过去认为荒谬的东西，今天已成为现实，墨守成规的思维方式不再适时代的要求。

面对历史传统的崩溃，主导认识的缺乏和对未来的空虚感、失落感，20世纪西方社会的激烈震荡和科学技术的迅猛发展，同时又导致人们对文明“进步”的忧虑和失望，人们普遍地出现了信仰危机和理想真空，这一切为各种非理性思潮和现代主义艺术流派的产生和发展提供了适宜的气候和土壤。

20世纪西方文坛各种文学力量并存，大体上说，20世纪前期现实主义仍在流行，现代主义文学异军突起，20、30年代后，它取代现实主义成为西方文艺领域的主流。

苏联文学是在特定时期、特定历史条件下的产物。

在它身上更鲜明地表现出“国运兴、文学兴；国运衰，文学衰”的道理。

现代时期，亚、非、拉美的民族民主运动空前高涨，亚、非、拉美的文学也随之崛起，出现了许多多颇具影响的作家和作品。

20世纪西方的现代主义美术和现代主义音乐，同样反映了西方人的精神创伤。

20世纪的电影艺术广泛发展。

美国好莱坞电影影响最大。

【专题结构】中国一、近现代思想领域的巨变鸦片战争以后，随着西方列强经济、军事、政治、文化侵略的逐步加深，中国的思想界围绕着“向西方学习”展开了广泛深入的探讨，先后涌现出许多思想流派。

鸦片战争期间，林则徐、魏源等人提出了“师夷长技以制夷”的主张，揭开了向西方学习，探索救国救民的序幕。

洋务运动期间，洋务派提出“中学为体，西学为用”的主张，突破了封建顽固派的陈腐观念，为中国近代化提供了一定的条件。

19世纪60年代以后，由于西方资本主义思想的传入和洋务运动的兴起，产生了早期资产阶级维新思想，开始主张学习西方先进的政治制度，为以后的戊戌变法奠定了思想基础。

19世纪末，以康有为、梁启超为代表的维新派要求改革政治制度，实行君主立宪政体，发展资本主义。

严复在介绍西学方面成就最突出，他在其翻译的《天演论》中，运用“物竞天择，适者生存”的生物进化论观点，来宣传“优胜劣汰”的社会进步理论。

这些观点有力地推动了戊戌变法运动。

20世纪初，资产阶级民主革命思想形成并得到发展。

孙中山为代表的资产阶级革命派把西方的国家学说和中国国情结合，提出“三民主义”，并以此作为辛亥革命的指导思想。

“三民主义”集中反映了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民族权利的共同愿望，是比较完整的资产阶级民主革命纲领，但是它没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地纲领，因此，它不可能指导资产阶级革命派取得革命的胜利。

20世纪初，新文化运动蓬勃发展，先以“民主”和“科学”为号召，后以马克思主义为旗帜，成为中国又一次思想解放运动。

中国共产党成立后，马克思主义成为中国革命运动的指导思想。

1937年，毛泽东发展《实践论》和《矛盾论》，把马克思主义的认识和辩证法同中国革命的具体实践结合，创造性地发展了马克思主义。

同时，随着革命形势的发展，毛泽东思想也开始逐步形成。

在社会主义现代化建设的新时期，又出现了具有中国特色的社会主义理论——邓小平理论。

二、科学技术的发展近代前期：19世纪60年代以后，在洋务运动中相继成立的新式学堂，不断翻译和介绍西方科技知识，促进了中国近代科学技术的发展。

出现了一批近代科学家，主要有李善兰、华衡芳、徐寿、冯如和詹天佑等。

近代后期：广大科技作者克服了水平落后、战争频繁和政府重视不够困难，取得了一定的成绩。

主要代表有李四光、苏步青、华罗庚和茅以升等。

新中国成立后：我国的科学技术事业有了很大的发展，取得了丰硕的成果。