《中学综合素质》章节练习

第五章基本能力一、单项选择题1．有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。

假使这种说法不随意扩大，我也认同。

但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。

对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。

这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。

这段文字中“有颜色的力量”指的是（）。

A．道德水准B．兴趣爱好C．价值取向D．研究态度2．好的散文不会让读者感到与作者生疏。

作者在描摹眼中世界的同时，也在清晰地勾画着自身的影像。

实际上，————，无论作品本身是优是劣。

“作者形象”并不等同于作家的自画像，它是作家灵魂的投影，是展现在文字中的一种人生境界，是写作视角和阅读视角综合的结果。

填入划横线处最恰当的一句是（）。

A．写作是一种意味深长的印记B．作品传达的是作者独有的情感体验C．没有一部作品不在描绘着“作者形象”D．每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合3．几千年前，在非洲湿热的原始森林里，土著居民围着火堆，跟随各种复杂节奏自由而热烈地边舞边唱。

这种歌声，也许在某些“文明人”眼里算不上音乐。

然而，这样的声音却是最原始的，是在恶劣环境里顽强的本能所发出的生命之音。

如果说布鲁斯音乐是很多音乐的根源，那么，上面所说的便是这个根源的根源。

这段文字是一篇文章的引言，文章接下来最应该讲述的是（）。

A．自然环境与音乐风格的关系B．布鲁斯音乐与土著音乐的源流关系C．土著音乐产生的历史背景D．人类本能在原始音乐中的表现4．下列属于信息的是（）。

A．纸张上的文字B．身份证中的相片C．屏幕中显示的图像D．信息媒体所表达的内容5．利用选定的检索工具由近及远地逐年查找，直到查到所需文献为止的检索方法是（）。

A．倒查法B．顺查法C．追溯法D．抽查法6．有些广东人不爱吃辣椒。

因此，有些南方人不爱吃辣椒。

以下哪项能保证上述论证的成立?（）A．有些广东人爱吃辣椒B．爱吃辣椒的有些是南方人C．所有的广东人都是南方人D．有些广东人不爱吃辣椒也不爱吃甜食7．所有湖南来北京打工人员，都办理了暂住证；所有办理了暂住证的人员，都获得了就业许可证；有些湖南来北京的打工人员当上了门卫；有些业余武术学校的学员也当上了门卫；所有的业余武术学校的学院都未获得就业许可证。

如果上述断定都是真的，则除了以下哪项，其余的断定也必定是真的?（）A．所有湖南来北京的打工人员都获得了就业许可证B．没有一个业余武术学校的学员办理了暂住证C．有些湖南来北京的打工人员是业余武术学校的学员D．有些门卫没有就业许可证8．某项调查研究表明，“80后”和“90后”的年轻人更喜欢通俗唱法的歌曲，而对美声、民族等唱法不感兴趣。

美声、民族等唱法正逐渐被时代所淘汰。

下列哪个选项，最能对以上结论构成有效的反驳?（）A．许多中年人喜欢美声唱法和民族唱法B．一些接受过正规音乐教育的年轻人更喜欢美声唱法和民族唱法C．流行音乐不仅给年轻人带来娱乐，还能更真切地表达其想法和意愿D．调查表明，美声和民族唱法在80年代以后的流行程度反而稳步上升了9．通讯的四大类型是（）。

A．人物通讯、事件通讯、动态通讯、概貌通讯B．事件通讯、工作通讯、人物通讯、综合通讯C．人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯D.工作通讯、事件通讯、概貌通讯、述评通讯10．小说的三要素是（）。

A．人物、情节、环境B．故事、性格、心理C．叙述、描写、抒情D．主题、结构、语言11．有医学研究显示，吃维生素和矿物质补充剂对人体没有显著帮助，有时甚至会对人体造成伤害。

一些医生给出劝告，不要再吃维生素和矿物质补充剂了，而应该通过均衡的饮食来补充人体所需的维生素和矿物质。

以下哪项如果为真，最能削弱上述研究结果?（）A．一项对3万名妇女进行的7年追踪调查发现，服用维生素D加上钙补充剂并没有给她们的身体造成伤害B．一项对1万名男性展开的8年追踪调查显示，不服用维生素和矿物质补充剂并没有增加他们患病的风险C．一项对1万名发达地区和欠发达地区老年人的对照调查显示，他们的健康状况差异不显著D．一项对2万名儿童展开的3年追踪调查显示，不服用维生素和矿物质补充剂的儿童，营养缺乏症的发生率较高12．下列有关文学常识的表述正确的一项是（）。

A．《论语》是儒家经典著作之一，主要记述孔子的言行，内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等各方面，是了解儒家学说最直接、最宝贵的资料B．记录墨子及其弟子言行的《墨子》一书，由墨子的弟子整理而成。

墨子宣传“非攻”与“兼爱”，其学说与孔子的儒学在战国时期影响极大，与儒学并称为“显学”C．道家经典《老子》由老子所著，以其“言道德之意”，所以又称《道德经》。

老子，姓李名耳，为道家创始人D．道家学派的另一著作《庄子》，是庄周所著，其文语汇丰富，多用寓言，想象丰富，形成一种汪洋恣肆，富有浪漫主义色彩的独特风格。

鲁迅先生说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。

”13．磁悬浮列车为什么能浮起来?（）A．利用失重原理B．利用磁铁异极相吸的原理C．利用升降装置D．利用电磁排斥力与电流的直接关系二、材料分析题记得在一个寒冬的早晨，北风呼呼地刮着。

同学们在上早读，书声朗朗。

我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学。

这时，一个学生走进教室。

我大声说：“××，你为什么又迟到?把手放下站好……”忽然，我听到有人叽咕：“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。

我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。

这件事使我陷入了深思。

平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，给学生造成了潜移默化、耳濡目染的影响。

课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒；小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到，在学生面前，教师的一举一动都要十分审慎。

数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝毫的懈怠。

问题：(1)案例中，教师扮演的是什么角色?为什么?(2)案例给了我们什么样的启示?一、单项选择题1．【答案】C【考查要点】本题主要考查考生理解阅读材料中重要概念的含义。

【名师详解】从文段中可以看出，“保持没有颜色的态度”是客观的态度，与之对应的“有颜色”即表示主观。

“道德水准”和“研究态度”只是主观的表象，排除选项A、D；“兴趣爱好”与“价值取向”相比，后者对人的发展起着更大的决定作用。

由原文“这一推动力量不仅决定……也决定……”可知，“有颜色的力量”指的是“价值取向”，选C。

2．【答案】C【考查要点】本题主要考查考生理解阅读材料中重要句子的含义。

【名师详解】横线后提到了“作者形象”和“作家的自画像”，可知在前文也应出现这两个概念。

而前文只出现了“清晰地勾画着自身的影像”即“自画像”，未涉及“作者形象”，故横线处应填入与“作者形象”相关的内容，故可以判断C项正确。

3．【答案】B【考查要点】本题主要考查考生归纳文章内容的要点。

【名师详解】最后一句的意思是，土著音乐是布鲁斯音乐的根源，因此下文应该讲述两者的源流关系。

故本题选择B。

4．【答案】D【考查要点】本题主要考查信息的含义。

【名师详解】信息是用文字、数字、符号、语言、图像等介质来表示事件、事物、现象等的内容、数量或特征，从而向人们(或系统)提供关于现实世界新的事实和知识，作为生产、建设、经营、管理、分析和决策的依据。

A、B、C三项不能称为信息。

5．【答案】A【考查要点】本题主要考查文献的检索方法。

【名师详解】倒查法是由近及远，从新到旧，逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。

此法的重点是放在近期文献上。

使用这种方法可以最快地获得最新资料。

6．【答案】C【考查要点】本题主要考查逻辑推理的三段论。

【名师详解】略7．【答案】C【考查要点】本题主要考查逻辑推理的三段论。

【名师详解】解这道题所需要使用的就是三段论。

由题干中前面两句话，使用三段论可以推出选项A，即“所有湖南来北京打工人员都获得了就业许可证”。

由A项和题干最后一句话可推出“所有的业余武术学校的学员都不是湖南来北京的打工人员”，因此，不可能有湖南来北京的打工人员是业余武术学校的学员。

即C项必定是假的。

B、D两项可从题干给定的条件中逐步推出。

所以，正确答案是C。

8．【答案】D【考查要点】本题主要考查逻辑推理。

【名师详解】这是一道削弱结论型题目。

反驳或削弱一个结论可以从三个方面进行：直接反驳或削弱该结论本身；反驳或削弱推出结论的前提(或论据)；指出从前提到结论的论证方式(或推理形式)在逻辑上无效。

最强有力的反驳是直接反驳结论本身。

题于结论是“美声、民族等唱法正逐渐被时代所淘汰”，而D项直接从结论本身进行反驳，是最有效的反驳。

9．【答案】C【考查要点】本题主要考查通讯的类型。

【名师详解】略10．【答案】A【考查要点】本题考查小说的三要素。

【名师详解】小说的三要素包括人物形象、故事情节和环境，其中环境包括自然环境和社会环境。

11．【答案】D【考查要点】本题考查考生的逻辑思维能力。

【名师详解】题干给出的结论是：日常饮食可以提供人体所需的足够的维生素和矿物质，因此不需要再吃维生素和矿物质补充剂。

A项削弱了这一结论，但D项指出，不吃维生素和矿物质补充剂的儿童健康状况不佳，因此削弱力度最大。

故选D。

12．【答案】C【考查要点】本题考查我国古代的文学常识。

【名师详解】《论语》由孔子的弟子及其再传弟子记录编辑而成，主要记录孔子言行及孔子应答弟子时的对话，也有弟子互相谈论他们所听到的孔子的话；《墨子》一书由其弟子及其后学整理而成；《庄子》一书非庄周一人著述，由庄子及其门人后学所著。

13．【答案】D【考查要点】本题考查科技常识。

【名师详解】磁悬浮列车是一种利用磁极吸引力和排斥力的高科技。

简单地说，排斥力使列车悬起来、吸引力让列车开动。

选项D正确。

二、材料分析题【参考答案】(1)教师扮演了“学生楷模”的角色。

中小学生正处在成长过程中，教师对他们有一种自然的影响力和特殊的信任感．使学生表现出明显的“向师性”，他们会把受自己尊敬和爱戴的教师视为效法的模范，教师的人格、品性、德操都能给学生起奠基作用。

本案例中的教师，在课堂上不注意小节，“自己也迟到了”、“随手扔粉笔”、“用教鞭敲击讲台面”等等，看起来是微不足道的小事，但却给学生造成了潜移默化、耳濡目染的影响。

教师在学生面前，不管是有意还是无意，不管是自觉还是不自觉，都在对学生进行示范。

(2)①教师在日常的教育教学细节中，要对学生施加积极影响，消除消极影响。

②教师是学生行为规范的代表，是学生效仿的楷模；教师要担当起“学高为师，身正为范”的角色；③教师的榜样作用，构成了一种不可缺少的“教育力”。