描写人物特点的作文300

合集下载

关于描写人物的小学生三年级作文300字范文【三篇】

关于描写人物的小学生三年级作文300字范文【三篇】

关于描写人物的小学生三年级作文300字范文【三篇】第一篇:我的好朋友小明我有一个非常好的朋友,他叫小明。

小明有一头乌黑的头发,大大的眼睛,一副小瓜子脸,总是笑嘻嘻的。

小明是个非常聪明的孩子,他学习非常用功,每次考试都能拿到很好的成绩。

他也非常热心助人,总是乐于帮助其他同学解答问题。

小明还有一个特别的爱好,就是喜欢画画。

他的画画技术非常棒,经常能在学校的美术比赛中获得奖项。

他的画作总是色彩鲜艳,富有想象力,让人看了非常喜欢。

小明还是一个很有责任感的孩子。

每次上体育课,他总是第一个投入到活动中,不管是跑步还是跳绳,他都能全力以赴,努力拼搏。

小明是我最好的朋友,我非常喜欢和他在一起。

他聪明、友善、有责任感,是个非常棒的好朋友。

第二篇:我妈妈我的妈妈是一个非常漂亮的女人。

她有一头乌黑乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,还有一张红润的小嘴巴,总是带着灿烂的笑容。

妈妈是一个非常善良的人,她总是关心我,照顾我。

每天早上,她都会起早为我准备美味的早餐,然后送我去学校。

放学后,她总是在家等着我,然后带我玩耍,教我做作业。

有时候,我还会给她捶捶肩,给她按摩,她总是笑着说我是她的小按摩师。

妈妈还是一个非常能干的人,她会做饭、洗衣服、打扫卫生,每天都把家里打理得干干净净。

而且,她还是一个非常有爱心的人,经常参加一些公益活动,帮助需要帮助的人。

妈妈是我最爱的人,我非常感激她对我的关心和照顾。

她漂亮、善良、能干,是我心目中最完美的妈妈。

第三篇:我的班主任老师我的班主任老师是一个非常和蔼可亲的人,她有一头灰色的卷发,一双温柔的眼睛,还有一张善解人意的笑脸。

她非常关心我们,一有时间就会和我们聊天,了解我们的生活和学习情况。

每次考试成绩出来,她都会给我们鼓励,帮助我们分析错误,并指导我们如何改进。

老师还非常擅长讲故事,她总是给我们讲一些有趣的故事,让我们在欢笑中学到了很多知识。

每次听她讲故事,我们都会入迷地听得津津有味。

老师还很会照顾我们,每次下课,她都会关心我们是否有好好吃饭,是否有什么困难需要帮助。

实用的写一个人特点的作文300字八篇

实用的写一个人特点的作文300字八篇

实用的写一个人特点的作文300字八篇写一个人特点的作文300字篇1我家有位万能修先生,那就是我的爷爷。

他有一个百宝箱和一双灵巧的手,家里任何东西坏了,他都能神奇的把它修好。

妈妈说,洗衣篮的把手断了。

万能修先生找来宽宽的胶带,缠上几圈,洗衣篮的把手又连在了一起,比以前还结实。

爸爸说,浴室的灯坏了。

万能修先生从他的百宝箱里翻出一个小灯泡,搭着梯子爬上去,换上新灯泡,按下开关,灯比以前还要亮。

我不小心把房间的门把手掰了下来,爸爸过来看看,说,只能换新的了。

万能修先生过来看看,说,不要紧,我来修。

他找来了一堆工具,叮叮咚咚摆弄半天,门把手进入回到了原来的位置,完全没有掉下的痕迹。

几个好朋友来我家,玩的太疯,竟然把变形金刚的手摔断了。

独臂金刚站在那里,可怜巴巴的。

万能修先生来了,把它带回自己的家。

一周之后,变形金刚康复出院,还是那么威风,只是手臂那里多了一道伤疤。

我长大了,要睡自己的小床了,快递送来一堆木板,万能修先生拿出百宝箱,搭好了我的小床。

……我家的.万能修先生,真的什么都能修。

真希望有一天,我也能像他一样,有个百宝箱和一双灵巧的手,能够修好所有的东西。

写一个人特点的作文300字篇2我是一个小吃货,对调味品很有研究,我就像一盒调味品。

我有时候非常酸,非常喜欢挑人家毛病。

有一次,下课了,我跟我朋友一起玩,我跟他说:“你为什么写字不好?为什么考试不好?你为什么……”他当场就生气了,准备把我痛打一顿,幸好我跑得快,要不然就要被打得喘不过气了。

这就是我像醋的时候。

我有时候很辣,因为一点小事都能让我生气。

有一次,我同桌没经我的同意打开了我的文具盒,我当场一脚过去,把他踢倒了,幸亏他皮糙肉厚没伤到,这时候我感觉自己就是一瓶辣椒酱,过于火爆了。

我甜的`时候,很多人都非常喜欢我。

有一次,妈妈带我和妹妹一起去买东西,等买完东西,我妈妈说:“再去拿个袋子!”我就跟店员阿姨说:“亲爱的阿姨,能不能给我一个袋子?”阿姨说:“你嘴好甜啊。

小学三年级写人物特点的作文300字

小学三年级写人物特点的作文300字

小学三年级写人物特点的作文300字示例文章篇一:《我的“怪”爷爷》我的爷爷呀,可真是个怪人。

他就像一本厚厚的、充满神秘故事的书,每一页都藏着让人意想不到的事儿。

爷爷长得就很怪。

他的头发乱乱的,像个鸟窝。

每次我看到他的头发,就会想,是不是有小鸟会在里面做窝呢?他的脸上布满了皱纹,一条一条的,就像那老树皮一样。

我有时候会用小手去摸那些皱纹,爷爷就会笑着说:“小调皮,在干啥呢?”他的眼睛不大,但是很有神,就像两颗小小的星星在闪呀闪。

爷爷的行为也很怪。

他特别喜欢收集一些旧东西。

有一次,他在外面捡到了一个旧的收音机,那收音机都破破烂烂的了。

我就问爷爷:“爷爷,这个破收音机有啥用呀?”爷爷却神秘兮兮地说:“你可别小看它,这里面可藏着好多声音呢。

”然后爷爷就把收音机拿回家,捣鼓了好几天。

嘿,你还别说,那收音机居然被爷爷修好了,还能发出声音呢。

爷爷就像个魔法师,把一个破东西变成了宝贝。

爷爷还很节约。

他从来不舍得扔东西。

家里的衣服破了,他就会拿出针线来补。

我看着那些补丁,就对爷爷说:“爷爷,现在都没人穿补丁衣服啦,多难看呀。

”爷爷就会皱着眉头对我说:“你这小娃娃,啥都不懂。

这衣服补补还能穿,扔了多浪费呀。

”有一次,家里吃剩的饭菜,爸爸妈妈想倒掉,爷爷一下子就拦住了,说:“这饭菜还能吃呢,倒掉多可惜呀。

”爷爷就把剩饭菜都吃了,还吃得津津有味的。

爷爷对待小动物却特别大方。

我们家院子里经常会有流浪猫和流浪狗。

爷爷每天都会把自己的食物分一些给它们。

我就好奇地问爷爷:“爷爷,你自己都这么节约,为啥对这些小动物这么好呢?”爷爷就会摸摸我的头说:“这些小动物多可怜呀,它们没有家,我们能帮一点是一点呀。

”爷爷看着那些小动物吃东西的时候,眼睛里满是温柔,就像看着自己的孩子一样。

爷爷对我也很怪。

有时候他对我特别严厉。

有一回我写作业的时候,字写得歪歪扭扭的。

爷爷看到了,就板着脸对我说:“好好写字,这字写得像虫子爬一样。

”我就只好乖乖地重新写。

描写人物特点的作文300字(通用30篇)

描写人物特点的作文300字(通用30篇)

描写人物特点的作文300字(通用30篇)描写人物特点的作文300字(通用30篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文要求语言通俗易懂,贴近生活实际。

那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写人物特点的作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物特点的作文300字篇1传说中,在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老师,那就是李老师,我们的数竞老师。

他戴着一副小小的眼镜,帅气的头发、强悍有力的大手、言语犀利的批评,外加有方的教导,让我们上他的课欲罢不能。

在数竞课上,李老师那风趣幽默的语言,总是让我们捧腹大笑。

就说李老师发明的几个新词,特有意思,听我慢慢道来。

那是一个寒冷的冬天,李老师却穿一个短袖,这是李老师个我们的第一印象,他很个性,而且版书写称得上是狂草。

在讲第一道题是,那是一道足以难倒万人的数学题,只听李老师自言自语道,这道题太猪脑了,看看,连正确答案都给了,不猪脑吗?老师一说这个,使我们哄堂大笑,经过李老师的讲解,这道题很快就做出来了,竟然不费吹灰之力。

此时大家都很佩服李老师的智慧了才能。

在这次课时老师留了一张卷子,在下次课发的时候,我们的动作极为缓慢,李老师忍不住大声说出了一句话:你们的动作别像老太太似的,给我快点发卷子。

此时班级又是一阵哄堂大笑。

当老师发现他们的动作实在是太慢了,老师就把卷子拿到了手里,说:你们太慢了,我来发,这是今天我第一次发卷子,大家自己来取。

当老师念到,小贾同学成绩时,总不忘调侃的说道,去掉一个最高分0,去掉一个最低分0分,你的得分为0分,在大家的哄笑声中,卷子就发完了。

新课已经开始讲了,可是有的同学就是不听课,老师就说,你就闭门造车吧,你的车造的像火柴合似的,一脚踩扁仨。

这就是我们的数竞老师李老师的风趣教学,它不仅能让我们全神贯注的听讲,也能让我们的智商大大的提高,也能让我们对数学产生浓厚的兴趣,这就是李老师,一个风趣幽默的老师。

物描写300字我的同学作文

物描写300字我的同学作文

人物描写300字我的同学作文《我的同学“小猴子”》
我的同学呀,那可有特点了,就说小李吧,我们都叫他“小猴子”。

为啥这么叫呢?你看他呀,整天活蹦乱跳的,一刻也停不下来。

就说那次上体育课吧,老师让我们自由活动,这家伙,那简直像被放飞的小鸟一样,一下子就跑得没影了。

等我们找到他的时候,他正挂在操场边的单杠上,像只猴子似的晃来晃去,还冲我们做鬼脸,把我们都逗得哈哈大笑。

他不仅好动,还特别调皮。

有一次上课的时候,他偷偷在后面扯前面女生的辫子,把那女生都弄哭了,结果当然是被老师狠狠批评了一顿。

但他呀,没过一会儿又嘻嘻哈哈的了,好像啥事都没发生过一样。

不过呢,虽然他调皮捣蛋,但是大家还是很喜欢他,因为他总能给我们带来欢乐呀。

这就是我的同学“小猴子”,一个让人又好气又好笑的家伙。

修辞手法描写人物300字作文

修辞手法描写人物300字作文

修辞手法描写人物300字作文第一段落。

嘿,那哥们儿,一看就是硬汉!眼神锐利得跟狼似的,仿佛能穿透人心。

笑起来的时候,嘴角一扬,就像春天的阳光一样温暖。

第二段落。

哎哟,她说话的声音真是好听,像溪水轻轻流淌,听得人心里舒坦极了。

每次跟她聊天,都感觉自己被治愈了。

第三段落。

他走路的样子真带劲儿!每一步都稳稳当当的,像军人一样。

看着就让人觉得靠谱,是个值得信任的人。

第四段落。

她的手啊,简直就是艺术品!又细又长,还特灵活。

每次看她弹琴或者画画,都让人感叹不已,真是个多才多艺的姑娘。

第五段落。

那小子,眼神里总是有一种不服输的劲儿。

不管遇到啥困难,他都能咬牙挺过去,真是让人佩服。

第六段落。

她的笑容啊,简直能融化人心!每次看到她笑,我就感觉整个世界都亮堂了。

真是个让人心情愉快的开心果。

人物特点的作文300字(通用31篇)

人物特点的作文300字(通用31篇)

人物特点的作文300字人物特点的作文300字(通用31篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的人物特点的作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物特点的作文300字篇1他远看其实就是一团圆的,近看也是由一个个圆组成的,但确实是梨状的。

顶着一个洋葱头,最顶端那地是高峰,是由一撮撮向顶端靠拢的头发组成的。

向下看是黝黑透红得皮肤了,那张脸正中是鼻子,没啥特色,望去也就是人群中不显眼得那种了,但是却不起眼地把他的五官连接地那么幽默。

再向上点看吧,是对眼睛,眨时最富特色,总是在闭眼时把周围得肌肉都往那儿挤那么一挤才罢休睁开眼。

这或许是他的眨眼习惯,也许是大家都那么眨,只是他得肉多以至于现象更明显罢了。

再瞅那嘴,肉感丰富,嘟起来比鼻子还长。

隆重登场的是下巴和脸,一层层脂肪得堆积形成了现在的双下巴,肥嘟嘟的,走路时都一跳一弹的脸,说也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨状,实属可爱。

人物特点的作文300字篇2我是一个没有记性的人。

自我素描一下吧,我有一双明亮的眼睛,一个简单的头脑里长着一张张口结舌的嘴巴。

最大的特点的就是我头脑简单,又没有记性,经常会忘记一些事情。

我忘记的事情可多了,简直数不胜数。

就是最近发生的这件事吧。

那天,妈妈出去买东西,出门前叫我要把冰箱里的肉菜拿出来解冻,说完,妈妈就开门走了。

我刚要拿肉菜解冻的时候,我的朋友就到我家门口敲门来了,我去开门后想:急什么?反正妈妈还没回来,我和小伙伴先玩一玩,再开冰箱也不迟。

我走过去跟他们一起搭积木、起屋子,玩得兴高采烈,很快就忘记了妈妈刚才交待过的事情了。

终于,妈妈回来了,但我还是没记起那件事情。

妈妈进了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一声不吭,用圆溜溜的眼瞪着我。

我这猛然想起刚才那件事,三步两步地走到冰箱前拿菜解冻。

你说,我是不是一个没有记性的人。

把一个人的特点写具体五年级作文300字5篇

把一个人的特点写具体五年级作文300字5篇

【导语】写人作文是通过记叙人物的具体活动,来表现人物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.把一个人的特点写具体五年级作文300字我的好朋友,她的名字叫潘逸甜,她是我们班响当当的辣妹子。

只要别人惹她,她就会使出绝招:捏人。

她的绝招很毒辣,我亲身体验过,轻则出让你的手疼半天,重则出现淤青。

有一天,潘逸甜对我说:“我想一改往日的武林盟主形象。

”我以为她只是开玩笑,便没放心上。

谁都没想到,平时穿着一身全是黑色的潘逸甜,第二天竟穿上了粉色的衣服,像一个乖乖女。

可是不到一天,潘逸甜又来向我诉苦:“当淑女太难了,总是要这里礼貌那里礼貌的,别人弄你也不能生气。

唉,我还是不要淑女了,还是武林盟主自在些。

”第二天,潘逸甜果然又穿起了威风凛凛的“全身黑”。

“辣妹”个性十分豪爽,我们朋友“有难”,她肯定会大方地来帮助我们,我们拿她开玩笑也不恼。

我的辣妹好友,她是我的朋友。

不过,我也希望在不久的将来,她能该辣时辣,该淑时淑,成为一个更好的自己!2.把一个人的特点写具体五年级作文300字我有一个助人为乐的姐姐,她是怎样的助人为乐法呢,就等我慢慢地说吧!姐姐有着一头又长又黑的头发,一个挺挺的鼻子,一张能说会道的嘴巴,一双炯炯发亮的眼睛,还有一颗助人为乐的心。

阳光明媚,天气晴朗的早晨。

我和姐姐去公园散步,走着走着,我发现一朵花开得异常艳丽,十分引人注目,我便走了过去。

静静地欣赏了一会儿,我转过身说:“姐姐,你看这朵花真漂亮……”还没等我说完,我却惊奇地发现没有姐姐的踪影了。

我立刻去找姐姐,这是我看到了那最美的一瞬间:姐姐看见一个小女孩摔了一跤,迅速跑过去,蹲下身子,拿出餐巾纸帮她擦掉血迹,并问她:“痛吗?”她微微点了点头说:“比刚才好多了。

”我也走过去问姐姐:“姐姐,有什么需要我帮忙的吗?”姐姐说:“我们带她去找她爸爸妈妈吧!”我便问那个女孩说:“你爸爸妈妈在哪?”她指了指对面的饮料店,我们便把她送到了她爸爸妈妈那儿。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

描写人物特点的作文300
【篇一:我们班的黑旋风】
我们班上真可谓众星云集,有小诸葛赵明昊,疯狂的石头石竟成,但最令大家佩服的还是那黑旋风——王凯。

他呢!黑黝黝的皮肤,个子不是太高,但特壮实,特威猛。

他行动还特别快,吃饭那叫风卷残云;走路那是脚下生风。

怎么样?像黑旋风吧。

你别说,他的脾气性格真有点像李逵呢!那次我和他从厕所出来,正看见一个高年级同学将我班**撂倒在地。

瞧那铁塔一般的身材,我犯怵了,可王凯却一个箭步冲过去,攥紧拳头直捣高个子。

高个子怒目圆睁,随即飞起一脚。

王凯顷刻倒地,慢慢挣扎起来,痛苦的捂着肚子。

高个子大概以为他无还手之力吧,便放松了警惕。

说时迟,那时快,王凯突然一转身,对着他屁股狠命踹了一脚。

高个子摔了个狗吃屎,爬起来竟一声不吭就走了,我们都有点奇怪。

听**说,高个子碰了自己,还嫌人家挡了他。

我想高个子大概自知理亏,怕事情闹大才溜了吧。

自此路见不平、拔刀相助的黑旋风成为全班的英雄。

黑旋风天生古道热肠、常常扶危济困。

那天我上学途中,碰到他从书店出来,才突然想起今天要用资料的,可自己居然忘带钱了,怎么办呢?黑旋风也没多余的钱。

他见我着急的样子,便站在路边,看见路过的只要是稍微有点面熟,就。

相关文档
最新文档