支招：最后四十多天 你可以这样复习
高考文综最后四十天怎样复习？
高考文综最后四十天怎样复习？距离高考还有将近四十天的时间了，同学们的高考复习已经接近尾声，不过在这四十天的时间里，我们还可以利用这段时间进行提高，那幺对于文综来说，在最后的四十天当中怎样复习才有效果呢?希望下边这些整理，能为大家提供帮助。
1高考文综最后四十天复习方法:1、强化训练，重视错题许多同学在最后这四十天里只顾着看书，结果进入考场后感到手生，很难进入角色。
强化训练需要一定的做题强度，为保持已达到的境界，考生在最后四十天天一定要坚持每天练3个至5个中低档题。
当然，要把主要精力放在查缺补漏上，同时在做题之余一定要及时总结，及时抽象成属于自己的解题思路。
高考最终是以考题形式来呈现的，因此对于错题必须引起足够的重视。
考生每阶段(可以是三天，也可以是一周)对所有错题进行总结，然后对照错题所在章节知识点进行梳理。
做题时，尽量把做题时间跟高考时间同步，即每天9：00——11：30、15：00——17：00，中午稍微休息一下，但不要超过半个小时。
高考是应用型的考试，不是死记硬背就可以，一定要学会总结。
如何总结呢?小编这里给大家介绍一个方法：准备一张白纸、一支笔，不看任何资料，梳理、总结即将进行强化训练章节的所有知识点、典型题型、重难点、思维方法与易错点，然后和书本、参考资料进行比较。
通过与自己进行交流，我们会发现在之前复习中，遗漏的那些知识点和自己的薄弱环节。
这比盲目做题更有价值。
2、大胆取舍，有效复习高考与其说是考能力，不如说是考时间。
最后10天的复习不能“全面覆盖”，必须有所侧重。
一是不必再接触新题，做新题容易破坏考生的平稳心态，让考生产生‘很多知识没有掌握’的恐惧。
中考前40天怎样复习最有效
近日，北京市西城区打响了中考一模的第一炮，接踵而至的是东城、朝阳、海淀等区县。
而一模成绩是许多示范性高中签约的重要依据，同时通过一模可以发现学生们在各科知识点掌握的漏洞，及时弥补，为最后的中考做好准备。
在最后的40天里，怎样进行中考冲刺最有效呢?现在中学名师就中考一模后的复习给大家支招。
(一)真题演练最重要纵观各种考试，命题人在命题的时候总是会参考往届的试题，以此来寻找命题的思路并把握难度趋势，因此"真题"是所有试题中最有参考价值的题目。
建议同学们把09年、10年城八区的一模二模试题全部搜集到，再加上今年的城六区的题，共38套，每套都练一下。
如果觉得时间有限，而题目又太多的话，那就一定要把海淀、西城、东城这三个区县的一模试题拿到，做定时训练。
练完后仔细核对答案，把错误的标出来。
以英语为例，核对答案后，完形填空、阅读理解C篇D篇以及阅读与表达的第5题一定要好好揣摩，思考原因。
因为现在的中考试题会逐渐加强对学生思维能力的考察，通过答案，可以了解到命题人对心目中答案的思维定式，而我们要做的，就是不断向那个"定式"靠拢。
(二)找出薄弱环节各个击破我们曾经做过一个统计，我们把学生在考试中的错题收集了回来，稍做整理后又发给学生再做一遍。
结果发现了一个奇怪的现象，对于这些同学们做过的、错过的、更正过的题目，再来一遍做对的几率也非常小，遇到模糊点还是依然会犹豫，甚至写出来的句子跟当时错的一模一样。
由此我们可以看出，学生曾经做错的题目就是他的薄弱环节。
有些家长可能会说，其实孩子会做，但是马虎了，再改一遍就能改对。
这里我想跟家长分享一个观点，我们确实一直强调要坚决杜绝"遗憾失分"，但有时"此遗憾"非"彼遗憾"。
您的孩子一定有过这样的情况，考完试，自我感觉非常良好，可是试卷发下来却发现很多意料之外的错误，遂匆匆改之，结果在没有任何人的讲解下又全改对了。
最后四十天语文复习重点与突破点
最后四十天语文复习重点与突破点一、复习策略1.继续重视语文学科的复习和习题练习。
总觉得语文有些把握，便想放弃练习，这是大错而特错的。
2.珍惜宝贵的语文课上时间，跟着老师的节奏安排复习。
3.注重套题训练，保持做题的新鲜感和速度。
训练答题规范，把握答题的时间安排，提高应试能力。
更要注重老师的讲评，规范答题思路与格式。
4.除去上课的复习时间，同学们在自主安排复习时每天要保证至少半个小时的语文复习或练习时间。
二、复习方法与内容1.语文得分高低要看第一卷，而第一卷主要看前五题，前五题都是基础知识。
第一卷11个选择题要在熟练记忆、准确掌握基础知识的前提下争取答对。
坚决保住名句默写与文学常识题，争取5分全部拿到手。
因此，要重视前五题和第二卷的第15题，这些最容易丢分也容易拿分。
2. 回归基础，强化记忆。
记忆尽可能多的字音、字形、成语、文学常识和名句名篇；记忆文言文的重点虚词用法；记住诗歌鉴赏中诗歌的分类、内容特点、常见意象、修辞手法、艺术手法、语言风格等知识术语；记忆标点符号题中的常考符号，如问号、顿号、冒号、引号、分号、括号的一般用法和易错点（即设题点）；记住诗歌鉴赏和散文阅读题中有关词、句、段的含义及其各种写法和作用的判断方法、表述语言、答题格式等。
3.可以把突破点放在文言文阅读上，因为文言诗文的阅读约占30分，而且只要肯花费时间精力，文言文部分相对容易长分。
有时间应重新读课内文言文经典名篇如《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》《烛之武退秦师》《寡人之于国也》《过秦论》《师说》《伶官传序》《六国论》等，落实文言知识。
注意文言虚词的积累，重点落实以、而、其、之、于、为、与、乃、则、因、所、且。
4.回顾分析已做过的试题与练习，把做过的试卷装订在一起，按知识点统计得分率，从而发现自己的薄弱环节，在最后的阶段集中练习补救。
尤其要关注其中的错题，回忆老师讲题时的指导，避免重蹈覆辙。
5.总结归纳解题的技巧和方法，提高做题准确率和效率。
一建最后40天学习计划
一建最后40天学习计划第一阶段：整体复习（第1-10天）在备考一建考试的最后40天中，首先需要对已经学过的知识进行整体性的复习。
这个阶段主要是为了回顾已经学过的知识点，重新梳理逻辑，强化记忆。
具体做法是，每天安排2-3个小时的时间，回顾已经学习的教材内容，特别是重点和难点部分进行重点突击，可以通过做题将知识点进行巩固。
此外，在这个阶段还可以针对重点知识点进行小组讨论或者找专业老师进行解惑，帮助自己更好地理解和记忆知识点。
第二阶段：模拟考试训练（第11-20天）在整体复习完毕之后，接下来需要进行模拟考试训练。
模拟考试是一个非常重要的环节，它可以帮助考生熟悉考试的形式和规则，检验自己的考试水平，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行强化训练。
在这个阶段，可以每周安排一次模拟考试，考试完毕后要认真分析试卷，找出自己的不足之处，并且总结经验教训，及时调整学习方法和策略，帮助自己提高考试成绩。
第三阶段：重点知识强化（第21-30天）在接下来的时间里，需要根据模拟考试的结果，针对性地对重点知识进行强化复习。
找出自己在模拟考试中得分较低的知识点，对这些知识点进行有针对性的突击复习，可以通过专项练习题或者模拟题进行强化训练。
另外，可以结合一些学习资料，扩大自己的知识面，多角度地理解和掌握知识点，帮助自己更好地应对考试。
第四阶段：综合训练（第31-40天）在备考的最后10天里，主要是进行综合训练。
综合训练是指对已经学过的知识进行全面性的综合训练，这个阶段要重点强化答题技巧和应试能力，多做真题或者模拟题，尝试不同的解题方法，找出最适合自己的答题技巧，提高答题效率，并且检验自己的综合应试能力。
此外，在这个阶段还要认真复习一些常考的知识点和题型，对一些易错题进行重点训练，帮助自己在考试中更好地发挥。
总结：一建考试备考需要长期的系统学习和准备，而备考的最后40天更是关键时期，需要认真安排学习计划，有针对性地进行复习和训练。
希望以上的备考计划能够帮助大家更好地备战一建考试，取得优异的成绩。
初三语文教学最后40天复习计划
初三语文冲刺40天复习方案（不含作文）
哎呀，初三的娃娃些，眼看斗要中考了，语文这门课，可是要拿出点真功夫来整哦！剩哈四十天，咱们得有个冲劲儿十足的复习方案，包你分儿往上涨！
首先嘞，得把课本啃透透的，尤其是那些古诗文、文言文，天天早上大声朗读，读它个十遍八遍，啥子“之乎者也”都给整明白，理解记忆两不误。
晚上再背一背现代文的重点段落，睡觉前在脑壳头过一遍，第二天醒来，嘿，还记得清清楚楚的！
再来说说阅读理解，多做题，多总结。
不同文体的阅读技巧要摸清，啥子记叙文、说明文、议论文，每种文体的答题套路都记牢。
做完题，别忘了反思，为啥子这道题做错了，是理解偏差了还是答题技巧不到位，下次就得注意咯。
还有啊，基础知识不能丢分，字词、成语、病句、标点，这些平时就要积累，考前再巩固一遍，错题本上的宝贝疙瘩多看看，免得考试时栽跟头。
最后，作文虽然这次不说，但心里头得有个数，素材多积累，结构多琢磨，语言多润色，毕竟作文是语文的大头嘛。
总之，这四十天，咱们要拼了命地学，不偷懒，不放弃，每天进步一点点，中考语文，咱们势在必得！加油，初三的勇士们！。
高考倒数40天学习计划
高考倒数40天学习计划一、整体规划1. 制定学习计划在倒计时40天里，先制定一个详细的学习计划。
要明确每天的学习内容，包括需要复习的知识点、需要做的练习题和模拟试卷等。
每天制定的计划要有针对性，符合自己的实际情况，并且要在计划中留出一些弹性时间，以防止计划被打乱。
2. 合理安排时间在40天内，每天的学习时间要充分利用，力争做到高效学习。
要早睡早起，遵循固定的作息时间，以保证充足的睡眠和精力充沛。
在学习之余，要进行适当的休息和放松，以保持良好的学习状态。
3. 养成良好学习习惯在备战高考的这段时间里，要养成良好的学习习惯，包括正确认识高考，端正学习态度，保持学习的热情和决心，坚持每天按时按量进行复习和练习。
还要时刻保持乐观的心态，不断激励自己，增强自信心。
二、知识复习1. 查漏补缺在这40天里，要对之前学习的知识点进行梳理，查漏补缺。
检查自己在复习过程中是否有不足之处，有哪些知识点掌握不牢固，然后有针对性地进行弥补。
对于已经掌握的知识点，要进行适当的巩固。
2. 要点串讲在复习的过程中，可以通过要点串讲的方式来进行知识点的回顾和巩固。
要点串讲就是将一个知识点的关键内容进行概括和提炼，然后进行口头讲解。
通过这种方式，可以更好地加深对知识点的理解和记忆。
3. 高效记忆在复习的过程中，要利用各种记忆方法和技巧，提高复习效率。
比如可以通过制作思维导图、总结归纳、做专项练习等方式，加深记忆和理解，记忆更加牢固。
4. 知识点分类复习在复习时，可以根据具体的学科，将知识点进行分类复习。
比如数学可以分为代数、几何、概率统计等；语文可以分为古诗文、现代文学、作文等。
分类复习有利于对知识点的深入理解，也有利于提高记忆效果。
三、练习题训练1. 针对性练习在40天的学习时间里，要针对自己薄弱的科目和知识点，进行有针对性的练习。
比如数学中可以针对解题技巧进行强化练习；语文中可以针对阅读理解、作文等进行专项练习。
2. 做模拟试卷除了针对性练习，还要抽出时间多做模拟试卷。
高考考前最后40天高效备考策略
高考前40天高效备考策略（不含作文）
哎呀，眼瞅着高考就剩四十来天了，时间紧得嘞，但咱们不慌不忙，得有个章法地整。
首先，得把心静下来，莫去想些个七七八八的，专心致志是关键。
每天定个计划表，早上起来，脑壳清清爽爽地，先复习哈子薄弱环节，啥子数学公式、英语单词，一遍记不住就两遍，三遍，直到它在你脑壳里头生根发芽。
中午呢，吃好喝好，午休一哈，下午精神百倍。
下午的时间，用来攻克难题，物理题难啃？化学方程式记不住？那就找老师、问同学，不怕丢面子，学到手才是真本事。
晚上回到家，做做真题，模拟考试环境，时间要掐准，感受下高考的氛围，慢慢就习惯了。
还有啊，记得要劳逸结合，晚上莫熬夜熬得太晚，保证第二天有充足的精力。
周末也别死磕书本，出去溜达溜达，呼吸下新鲜空气，和朋友聊聊天，放松心情，这样才能更好地投入下一周的学习。
最后，心态要好，别给自己太大压力。
高考嘛，虽然重要，但它不是人生的全部。
只要咱们努力了，尽力了，结果咋样都能接受。
相信自己，你一定能行！加油，各位考生，咱们高考见真章！。
支招：最后40天如何进入高考冲刺状态
⼀模后⼆模前，许多考⽣复习进⼊“⾼原期”，虽然⼯夫下了不少，但成绩却未见提⾼。
在最后的40多天时间⾥，如何突破“⾼原期”，进⼊冲刺的状态？本报邀请华师附中语⽂和英语科的知名⽼师逐题解惑，为你做好⾼考前的临门⼀脚。
数学 点评⼈：刘景亮（华附⾼三数学（理）备课组长、⾼级教师） ⾼三⽣复习到现阶段，就像是参加旅游，到了⾼原，有了“⾼原反应”。
有些学⽣会苦恼掌握得差不多了，但成绩总是提不上去。
对于现阶段的复习，建议：⾸先，学⽣应该先⾃⾝调整。
反思⾃⼰，有哪些知识点还没掌握，有哪些概念和⽅法掌握得还不是很牢固。
针对⾃⾝的问题，回归课本，以专题的形式来复习⾃⼰的弱项。
个⼈情况不同，复习的侧重点就不同，⽐如中等偏下的同学，要确保基础题“⼀分不丢”，数学成绩好的学⽣，可以加强训练压轴题，拉开与其他学⽣的距离。
语⽂： 点评⼈：张诚（华附⾼三语⽂备课组长、⾼级教师） 在经历了⼤⼤⼩⼩的考试之后，学⽣要找好⾃⼰的定位。
⽐如语⽂平时是110分左右的，想在这阶段突破变成130分⽐较难了。
此时应做整体的梳理，找到⾃⼰的强项和弱项，找到还可以突破的部分，保证该拿的分扎扎实实地拿到⼿。
⽐如“语⾳基础和语⾔综合运⽤”共6道题，⾼达24分。
学⽣语⽂成绩的好与坏，很⼤程度是由这部分来决定的。
在“语⾳”部分，学⽣要抓住多⾳字，突破形近字，抓住题⼲“每对读⾳都不相同”，从相反⽅向找答案，多⽤排除法。
⽽在“语⾔综合运⽤”部分，要重视图⽂转换题。
从2007年到2010年，都是图⽂转换形式的题，2011年还将可能出现。
英语 点评⼈：黎晓东（华师附中英语优秀教师） 到了⼆模，考⽣对模拟考不再陌⽣，有的考⽣也可能出现疲态；不管是哪种情况，考⽣如果已经清晰⾃⼰在冲刺阶段的增分点，就能集中注意⼒于如何改善加强⽽⾮单纯的担忧、焦虑上。
以写作为例，考⽣在复习时，要训练（20分钟/篇）；每写完⼀篇养成⾃检时态、⼈称、主谓⼀致等⽅⾯问题的习惯；每篇习作完成后除了更正⾃⼰习作中的错误外还应多借鉴他⼈（范⽂、他⼈的例⽂）的⽂章，以期打开思路、借鉴别⼈的长处。
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距离2014年考研只剩40多天，考研复习则是进入了更加紧张的状态，如何在所剩不多的时间最大化的提分，请看看下面这位学长的经验帖。
好久没有静下心来了，好久好久。
先给大家说下我的复习进度吧。
我考北京的学校，从暑假开始准备。
记得七八月份时候学校特别热，每天都到自习室上自习，但是效率不高，几乎去一天有半天在学习吧，整个暑假好像只看了英语真题一遍，其他的都是瞎搞。
开学了，也就是从九月份开始的。
我不考数学，但是我考物理，呵呵，感觉很给力。
一门专业课复习了我一个半月，中间夹杂点英语。
到了十一月开始看政治，陈先奎两千题前几天刚刚看完，只看选择题。
现在的感觉就是，英语选择错八个，政治多选错一半，单选也得错三分之一。
大题没背。
专业课只看了内容，还没做题。
我感觉很紧张。
但是这种紧张又是很抽象的一种紧张，它不像别的那样具体，就是一种很虚无的紧张。
相信大家知道我的意思。
那么我发这个帖子的意思是什么呢，就是想和大家分享一下我对于现状的一些看法，以及一些补救措施，当然了，对于复习的很到位的同学就算了。
现状离考研还有四十一天。
我认为，英语单词每天都必须背，背到一月十四号，那个时候你在看到不认识的单词，起码可以保证你对它有印象，当然具体意思想不出来也无妨，用我们物理人的话来说就是，你已经形成了思维惯性。
即使不认识，你也会下意识的把它空开，然后读下去，其实最后你
会发现你不会的那个单词对你做题并没有造成什么实质性的影响。
不信你试试。
真题。
因为真题已经做过一次了，我差不多每年都错八到十个，现在第二次开始了，也是每天两篇左右，感觉错的少了，但是不能沾沾自喜，因为做过了就没有多大的参考价值了，你只要做了就好，看看哪里错了，改了，就好了。
不用关心第二次成绩多少。
在考研前争取真题再来两次，当然各种题型都得包括，尤其是新题型和翻译在这个时候需要特别注意了。
翻译要自己翻，翻错了看看哪里错了，其实不知道大家发现了吗，翻译有很多不是你不会翻，主要是你连翻译的那句话里面的两个单词都有不认识的，或者说有个固定搭配你根本就不知道，那就需要赶紧开始看十年真题词组和固定搭配，词组只要看近十年的四百个和固定搭配三百个就好了，不要害怕，一听这么多就急了，你只要每天坚持词组二十个固定搭配十个，到考研前你也是可以结束的，当然了，在这个过程中你要每天坚持复习前一天的，而且要保证记了就要记住，没事时候就拿出来翻翻，比如上厕所时候就完全可以复习一下前几天看过的，所以你在考研前又解决了一个问题，那就是词组和搭配，对完型和翻译都有好处。
至于新题型呢，你要好好看看真题的新题型，自己再做一次，对于新题型你要对自己要求高一点，必须全对，最差最差也是错一个，也就是要保证分数在八分以上。
作文的话，每天坚持看一篇，看就好了，背背好句子，就是那种什么地方都可以用的句子。
所以英语你又可以完美的结束了。
对于政治，我感觉第一轮完了后，差不多大家都没有什么印象，这个时候在开始第二遍的认真复习，主要是讲义，比如序列一，细细的看一遍，这个时候要有一个大体框架了，当然这个框架也不是让你去专门搞，你只要认真的看就行了，等你看完后就自然而然的形成观念了。
大家不要慌，认认真真的把政治的第二轮结束，和第一轮一样，用一个月时间，也就是从现在开始到了一月初。
不要害怕说到了一月份就怎么了，只要是考研前，就没有问题，而且你要相信，对于政治这些记忆性强的东西越是看到最后，越是清楚，因为刚看完你就要考试了，所以从这个层面上说你也不必担心。
只要静下心来，每天看一两章，把之前的做的题，主要是错了的题再看两三次，你肯定可以上七十的。
那么分析题该怎么办呢，我看的是陈先奎的一百道，每天看五道，第二天复习第一天看过的。
到了十二月底正好看完，其实我个人认为分析题完全没有必要背，你只要能够认真的看完，大体上有了大答题框架就可以了，分析题不必担心太多，综上所述，政治只要在十二月底结束第二轮就好了。
现在我简单的说下专业课，专业课大家都不同，那我就从几个大家都有的问题上下手吧。
专业课已经复习这么长时间了，对于复习好的人就不说了，对于像我这种只看了几次内容，题还没开始做的人，就要当心了。
剩下的一个月要大量的做题，把之前掌握的知识系统掌握，打坚实一些。
在十二月底前一定要再过两遍。
可以粗看，我们的原则是多来几次，这
样效果比细看一次强，为什么呢，因为你只有一个月，你要的是整体结构，并不再是细节了，否则你会感觉得不偿失。
我们一起回过头来看一看，我们在十二月底前把所有的任务都完成了，到了一月份，我们利用一星期的时间就看之前做错的题，带有记忆性的性质去看它，剩下的另外一个星期就可以在舒适中感受框架，调整心态了。
好了，我就说这么多了，让我们一起开始吧，刚才那些内容说起来很轻松，其实复习起来你还是要注意效率和复习时间的提高的，只要一个月，做一个完美的考研结笔。