关于2007-2008第二学期教学任务录入的通知【模板】

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2007—2008学年第二学期义务部工作安排

2007—2008学年第二学期义务部工作安排
下午第三节课初一团知识讲座
初一阶梯教室
团委
主题团会:让生活多一些感动
团委检查团会
各班
3月17—21日
1、教研室、教研组长继续听课,检查课堂教学和管理。
听教研室指定人员的课
教研室
2、做好中考报名工作
教务处
3、小学爱国主义教育活动系列(一)
第一阶段的“爱国主义教育”进行评比表彰
德育处
4、听九年级的课
调研课堂管理和班级风气。
清明放假
按上级文件
4月6日
(星期日)
上午11:00家长听课周预备会
完成校级家长听课前的工作安排
德育处



4月7—11日
1、教研室、教研组长听课,检查课堂教学和管理
听教研室指定人员的课
教研室
2、召开教研组长、备课组长会议
总结前期工作,提出要求
3、家长听课周预备会。
完成听课前的工作安排
德育处
小学三礼教育系列(二)
按师教育局的文件精神
德育处
6、制定考察科目考试实施方案
按师教育局的文件精神
教研室
3月10日
(星期一)
下午第四节课,召开小学教研组长会议。
督促、检查、布置、总结教研组的工作。(包括集体备课、教学活动、培尖、补差)
教研室
教研室
3月11日
(星期二)
下午第四节课,召开中学教研组长会议。
3月12日
(星期三)
主题队会课:我和小树共成长系列活动一。
2007—2008学年第二学期义务部工作安排
周次
时间
主要工作内容
要求
地点
部门


前的准备工作

07——08学年第二学期教学工作计划

07——08学年第二学期教学工作计划

2007──2008学年度第二学期学校教学工作计划本学期我校教学工作的指导思想是全面贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“勤、严、细、实”的良好教风和“认真、虚心、求实、进取”的良好学风。

抓好教师素质的提高,抓好教学常规,教研教改和初一课改,学法指导等教学管理工作,不断提高教学质量,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展。

一、教学目标:实施规范化管理,塑造政治过硬,业务精良,勤教勤学,不断创新的高素质教师队伍。

面向全体学生,对学生全面负责,培养全面发展的合格学生。

二、工作内容:﹤一﹥汇同德育部门,组织教师加强政治学习,加强职业道德建设,培养良好的师德、师风。

﹤二﹥加强教导处和科组建设,实行教导主任带领下各科组竞争制度,实行先进科组评比制。

﹤三﹥提高教师素质,深化教育改革,提高课堂教学质量。

1、加强教师基本功训练,拟在五四前后举行教师基本功比赛,四十岁以下教师必须参加,四十岁以上教师自愿参加。

2、各科组加强教材研讨和集体备课,提高课堂教学质量。

拟定在四月底举行说课比赛。

3、继续开展公开课,优质课竞赛评比活动。

①要求老教师上好示范课,年青教师上好研究课,新教师上好汇报课(随各科组安排公开课进行)。

②拟定在三月初举行课改优质课评比(初一级各科进行)。

4、加强教学总结,鼓励教师撰写学术论文。

5、加强教研教改,充分发挥教改领导小组的作用。

﹤四﹥切实加强各项教学常规管理。

1、贯彻落实教学“五勤”工作条例,要求教师切实把常规工作做实,做细。

“五勤”工作要求:①备课要求:课前必须认真备课,不备课不得上课,备课必须写教案。

期末组织评选优秀教案活动。

②听课要求:行政听足18节以上,科组长听足15节以上,50岁以上老教师听足8节以上,其他教师听足12节以上。

鼓励各老师多听本科组特别同级同科的课。

③上课要求:严格按课堂规范上好课,严格课堂纪律,45岁以下教师应该用普通话教学。

上课期间不得离开课堂,不得擅自调课。

07—2008学年第二学期教务、教研工作计划

07—2008学年第二学期教务、教研工作计划

发放小学2007—2008学年第二学期教导处工作计划本学年,我校教育教学工作要在上级教育部门的正确领导和具体指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”,贯彻“十七大”精神,紧紧围绕区教育局“深化教育改革,提升管理水平;优化资源配置,促进均衡发展;强化队伍建设,夯实教育基础;注重教育质量,构建和谐教育”的工作思路,以推进素质教育为目标,以新课标为依据,全面贯彻教育方针,大力加强教学研究,进一步强化规范管理,紧跟教育要更好为国家实施西部大开发战略和全面经济建设与发展服务的形势,努力使我校的教育教学稳步提高。

一、认真学习新课程标准,严格执行教学计划1、认真学习新课程标准,了解本学期教材的全貌,以新课程标准为指导,根据学生的实际情况和各科的不同要求,制定适合本校实际的切实可行的教学计划,使每位教师心中都有一个具体的目标,做到教材心中有数,学生心中有数,教学心中有数。

2、学校一定要严格执行国家颁发的《课程方案》,《新课程标准》要求,开齐课程,开足课程,确定学生的活动总量和各年级、各学科的具体教学要求,不随意改变教学计划,不随意增减课程节数,不占用双休日和节假日,控制学生课外作业,保证要在规定的授课时间内完成教学任务。

二、认真开展教研活动,科学的组织教学过程1、本学期,我们要求语、数两个教研组,一定要根据学校计划和校历安排,制定切实可行的实施计划,充分利用每周四的教研活动时间,确定专题进行研讨,使我校教研活动有专题,有行动,有结果,并写出相应的教研论文。

2、拟定于第三、第八、第十二、第十三、第十六周举行二、三年级语文公开教学、四、五年级英语朗读竞赛、五年级英语竞赛、四五年级数学公开教学、三至五年级英语示范课教学,组织教师认真听课,说课、评课,以此促进我校教师的教学能力的不断提高。

3、开展课外兴趣小组活动。

利用课外活动和利用周三下午的少先队活动时间,积极组织好书法、美术、体育、音乐、手工制作等小组的活动工作,并拟定专人负责,抓好学生的课外辅导,搞好我校的第二课堂活动。

2007—2008学第二学期2008年上学期

2007—2008学第二学期2008年上学期

2007—2008学年度第二学期(2008年上学期)基础课部教学工作计划2008年,是学院“建设省级示范性高职院校”创建年。

根据学院年度工作要求和教务处2008年工作计划,基础课部教学工作的总体思路是:以创建示范性高职院校为总的工作目标, 全面贯彻教育部和省教育厅关于大力发展职业教育以及实施高教质量工程的有关文件精神,紧紧围绕“树品牌、创特色、建示范”这个主题,坚持以教学工作为核心,以课程建设为切入点,以建设一支高水平的教学团队为重点,不断加强教学基本建设,大力创新教学工作思路,进一步规范常规教学管理,全面提高基础课的教育教学质量。

一、进一步加强学习,增强高职观念1、加强政治和业务学习,认真学习教育部和省教育厅关于高职教育的有关文件,组织开展教育教学改革思想大讨论,正确认识高职教育的特征,高职人才的培养目标和培养模式,明确文化基础课在高职人才培养中的地位和作用,树立服务意识、质量意识、竞争意识和忧患意识。

强化教师的“教学质量生命线”意识,切实转变高职理念。

2、进一步组织我部教师认真学习《益阳职院教师教学工作规范》、《益阳职院津补贴实施办法》等一系列教学工作文件,增强教师的工作责任感,提高教师工作的积极性,鼓励我部教师在自己的岗位中争先创优,为学院建设和发展贡献自己的聪明才智。

二、加强教学常规管理和教学质量管理1、完善教学管理制度。

认真落实教研室主任工作例会制度、管理人员听课制度、“三期”教学检查制度、教学质量考核评估制度、加大检查、评估、考核结果的运用力度。

完善教学工作的评价机制,建立教师业务考核档案。

2、加强教学过程管理。

严格执行教学计划、授课计划和课表,降低课堂教学的停(调)课率;加大教学过程的检查和信息反馈力度,及时处理教学违纪行为,确保我部教学秩序的稳定,使教学常规管理制度化、正常化、规范化。

继续根据文化基础课的教学特征,始终以搞好常规教学为主线,加强文化基础课的教学和专业教学和专业学习的联系,强调针对性、适用性;不断改进教学手段,努力提高教学质量,提高学生合格率和满意率,学生对教师的满意率在85%以上,杜绝教学事故的发生。

2007-2008学年第二学期关于教学工作安排

2007-2008学年第二学期关于教学工作安排

湖南电子科技职业学院2007/2008学年第二学期关于教学工作安排的通知根据学院教育事业发展需要,第三期工程建设进度加快,为不影响全体师生正常学习、生活及安全起见,经学院院务会研究,决定将本学期教学时间及教学任务,作适当调整,具体安排如下:一、关于时间安排1、从4月12日(星期六)开始,每个周六正常上课。

(节假日及社会考试除外)2、4月17日、24日下午召开2008年全院组织教学工作会议。

3、4月18日—20日:05、06、07级模具设计与制造、06级经济信息管理、06级企业财务管理、07级工商企业管理本科专业自学考试。

(考试地点另行通知)4、第10周—11周期中教学检查。

5、13周—14周,各系(部)根据新修订的专业教学计划,安排下学期的教学任务和教材征订计划,教务处组织进行汇审。

6、15周(6月2日— 23日),考查课随堂考核,考试课程分段安排。

7、6月7日-8日部分同学参加对口升学考试。

8、6月21日(星期六)部分同学参加全国大学英语四、六级考试(地点:第一师范学院);6月22日(星期日)上午英语应用能力考试(本院考点)。

9、7月5日-7日:07级工程财务管理、计算机信息管理、电子工程本科专业自学考试(在本院考试)。

二、关于教学要求1、各系、部领导要精心组织,统筹安排本学期教学任务。

4月12日(星期六)开始,每周六穿插开设安排高职学生全院性公共选修课(另见安排)。

2、各位任课教师要根据以上时间安排,认真完成教学任务,并尽力帮助做好考前复习辅导。

本学期的任课教师在期末前,每人写“课程教学总结”交各系部审核并存档。

3、请各系(部)在安排下学期教学任务时,注意:(1)要进一步修订13个高职专业的教学计划,注重课程体系的结构及课时的分布。

(2)必须严格把好师资关,对本学期教学态度、教学效果差的专兼职教师应予以更换;对不满工作量的教师应予以调整。

(3)对新聘的教师在上课前,要检查教案并试讲。

(4)大专部、中专部的教学任务安排实行以系部为主,协调安排,统一调度。

2007—2008学年第二学期工作计划(4号文件)

2007—2008学年第二学期工作计划(4号文件)

优化教师形象推进教育创新2007—2008学年第二学期教育教学工作计划西吉县回民中学二〇〇八年四月优化教师形象推进教育创新——西吉回中2007—2008学年第二学期教育教学工作计划在新的学期里,校党支部、校委会将团结带领广大教职工以党的“十七大”精神为指针,全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断优化教师队伍,促进师生共同发展。

进一步提高管理水平,努力塑造教育良好形象,积极推进教育教学工作健康、持续发展。

学校根据教育体育局工作部署,结合我校工作实际,特制定了本学期教学工作计划。

一、工作总目标加强师德教育,优化教师形象;推进课程改革,保证教学质量;狠抓常规管理,促进教研发展,推进教育创新。

二、教育教学工作措施1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。

以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,进一步强化教学常规管理,狠抓落实。

树立新型的教学观,自觉地关注学生的学生兴趣和经验,倡导学生主动参与的学习方式,建立新型的师生关系和评价观,自觉发挥评价促进学生发展、教师提高和不断改进教学的作用。

本学期,学校将对教学常规的落实情况和教案作业进行三次检查,要求教师做好对学生的考核工作,加强随堂测试和平时测试。

学校安排三次月考加大对教学秩序尤其是对辅导课、教研活动的督查力度,更加重视学生对教师工作态度、教学水平等方面的意见,督促有关教师及时改进教学,继续实施听评课制度,加强教师间的交流学习,落实教研教改课题,把备课组的建设放在教研组建设的重要位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课,增强团队精神和协作意识。

继续做好培优、补差的工作。

提高教育教学质量是办人民满意学校的根本,而中高考成绩最能说明办学效益和办学质量,因此提高中高考成绩关系到学校的生存与发展,关系到我们每一个人。

本学期,学校将把对毕业年级的教学管理作为学校各项工作的重心来抓,学校将组织三次模拟考试,并对毕业班科任教师进行中高考培训,强化训练,加强对尖子生的培养,设立中高考倒计时牌,提醒学生珍惜时间,冲刺中高考。

2007——2008学年度第二学期教学进度(1)

2007——2008学年度第二学期教学进度(1)
2007——2008学年度第二学期
初中各学科教学进度表
科目
七年级
八年级
期中
期末
期中
期末
语文
七年级下册一至三单元所有内容;名著推荐与阅读《西游记》;附录一;附录二(名词、动词、形容词);课外诗文诵读。
结束全册;课外诗文诵读。
八年级下册一至三单元所有内容;名著推荐与阅读《水浒传》;附录一;附录二(五种类型短语);课外诗文诵读。
结束下册
结束下册
WAT考前
潍坊地理结束
2008年2月
说明:1、期中检测的时间为四月下旬;期末检测时间为七月上旬。音、体、美、劳、活动课、信息技术由学校自己组织检测。
2、八年级物理期末考全册。
3、九年级教学进度自行安排。
结束全册;课外诗文诵读。
数学
七年级下册P56页
七年级下册结束
八年级下册P87页
八年级下册结束
英语
P40
结束全册
P43
结束全册
物理
结束第八章第二节
结束全册
化学
结束第三章
生物
P73
结束全册
结束全册

潍坊生物结束
政治
P57
结束下册
P55
结束下册
历史
结束第11课
结束全册
结束第11课
结束全册
地理
P52

2007至2008学年第二学期

2007至2008学年第二学期

2007 至2008 学年第二学期
教学日历
课程名称_通信原理____性质_必修__
总学时64_讲课56_实验8 _其它_____
授课班级_电子06-1、2 学生人数_52__
任课教师_徐彦凯__职称_讲师__
所在院(系、部) 机电学院________________
系(教研室)主任签字________________________
教材名称:通信原理作者:张力军
出版单位:高等教育出版社出版时间:2008.6
中国石油大学(北京)教务处制
填写说明:
1.每上一次课填写一行,节次填写数字“1-5”,一天共分5大节课,例如:一周上三次课填写三行,并在周学时栏合并单元格填写“6”,周一第3、4节,在节次栏中填写2。

2.教学日历一经制订,不应出现大的变动,但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教
学要求前提下,进行必要的调整,以适应不断出现的新情况。

如有变动,须经课程所属系主任(教研室主任)批准,并报院(系、部)办公室备查。

3.上机、大作业、课堂讨论、外出参观、考试等如占课内学时,在“备注”栏内注明。

4.教学日历由教师自存一份、课程所属系存一份,在每学期开学后第一周内送课程所属院(系、部)办公室并发一份电子版给课程所属院(系、部)办公室;有实验和上机学时的须发一份电子版的给实践科sjk@。

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关于2007-2008第二学期教学任务录入的通知
各院(系):
教务处已将前一阶段提交的学期计划生成教学任务下发给各院(系),请认真核对,发现问题及时与教学研究科联系并做好以下工作:1.依据本院(系)各专业的学期计划认真做好各专业的教学进度安排并在“教学任务”中填写各门课程的起止周次、集中实践教学环节的周次、任课教师姓名及多媒体教室使用的具体周次;
2.各院(系)务必仔细核对课程的理论学时、上机学时、实验学时,确保数据准确;
3.数学、物理、化学、哲学、经济学、历史学、电工学、零件、力学、制图等教研室所承担的课程任务及合班,教务处已作了统一安排,合班情况不得随意改动;各门课程不得跨年级合班授课;
4.各院(系)将收集的教学任务书汇总后,及时认真录入“教务管理系统”;
各院(系)务必在10月31日前在“教务管理系统”中提交教学任务书,并将签字加盖公章的教学任务书打印稿及教学进度安排交教务处教学研究科。

教务处
2007年10月10日。

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