关于擦黑板的作文
关于擦黑板的作文最后一次擦黑板即将毕业离校，今天是最后一次做值日生，此刻是最后一次擦黑板。
轻飘飘的黑板擦顿时变得沉甸甸的，挥手之间一千二净的“神擦手”突然笨拙起来，擦字比写字还慢，一横一竖地抹，一撇一捺地拭，思想的野马却不知驰骋到什么地方去了。
想起小学一年级第一次擦黑板的事情了。
细嫩的小手捏着一只硕大的黑板擦，呆呆地仰望着辽阔的黑板，上面密密麻麻的板书仿佛夜空中密布的星星，不停地对着我眨眼，好像在向我示好，却不知懵懂的我正焦急地怯怯地想着怎样和它们亲密接触呢。
触手可及的字不大难擦，高一点儿的同学可以伸直手臂可以踮起脚可以跳起来擦。
矮一点的同学实在够不着了，就请课桌帮忙，比如我。
我踩到课桌上与黑板同高，好兴奋！风呼呼地吹动着我的衣袂，飘飘欲仙。
俯视着班级，触景生情，我想起了“不敢高声语，恐惊天上人”这句诗，感觉做老师真好，可以感受居高临下的美妙，多想拥有一种“拔苗助长”的秘方呀。
又想起三年级时那件事，想起来我就忍不住偷偷笑起来。
妈妈做了我爱吃的美味佳肴，贪吃的我嘴饱眼不饱，吃了又吃。
我腆着蝌蝌肚来到班里，黑板这“半亩方塘”展现在我面前的，不是天光云影，而是多姿多彩的粉笔字。
呵呵，今天轮到我擦黑板了。
我踮着脚一使劲儿，“嘣”的一声，紧绷的皮带松开了，短裤应声落地，春光大泄啊！教室里顿时发出一阵哄笑，我慌忙弯身拉起裤子，又羞耻又尴尬，只觉得一股热血冲到大脑，刹那间涨红了我的脸……现在想起来还觉得好奇，不知当时的我如何还能坚持把黑板擦完。
大概是觉得不管怎样也不能耽搁老师板书耽搁同学上课吧，小小的人儿也有责任心自尊心啊！无法忘怀的还是初三，忙碌自不必说，辛苦也能忍受，做值日生就左右为难了。
茫然地握着黑板擦，发呆地望着黑板这块“幅员辽阔的土地”，上面写满了字，左观右瞧，只觉无从下手．、左边写着中考倒计时，是提醒全体师生珍惜时光的，不许动；右边写着醒目的“中考励志语”，什么“三年寒窗苦，全看六月七八九”，什么“读一读，信心足；喊一喊，知识满”，而且这些内容不断变化，常看常新，成为毕业班教室文化的一道靓丽风景线，更不能碰。
继续观察，这一角是密密麻麻的重点，有同学在记，那一角是摸底考试的答案，有同学在抄，寻寻觅觅，终于找到一处“豆腐块”可以擦，我没记错，这是同学上节课在黑板上做的作业，已经讲解过了。
我举起黑板擦在空中潇洒地划了一个美丽的弧度，正准备落下，“停下！”一同学大喊，“我还在订正呢。
”挥动的黑板擦僵在空中。
(范文)
下一节上课，老师看到满黑板的宁，很是威严地吼道：“值日生怎么不擦黑板？”我呆若木鸡，脑际叠映着小学擦黑板的臭事，心里五味杂陈，一时不知说什么好。
擦黑板作文200字5篇
擦黑板作文200字5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：擦黑板下午放学，我忘了要擦黑板，直接走了。
到了学校外面，找不到一起回家的伙伴，就想回学校找他们。
我跑到他们教室，看见他们正在做值日。
我惊醒过来，飞奔向教室。
教室已经空无一人了，前门已经关上了，还好后门还开着。
我放下外套和书包，拿起抹布。
粉笔字已经被人擦了。
我把抹布浸湿，擦了一遍。
又把讲台擦了一遍，把粉笔槽里的短粉笔扔进垃圾桶，长的放到粉笔盒里。
做完后，我拿上东西，离开教室，还把门带上了。
篇二：擦黑板唐老师请三位同学来擦黑板。
首先出场的是小常，小常拿起黑板擦，因为他的个子很矮，所以他擦高处的时候都要踮起脚来，小常可真有趣，身子一直贴在黑板上，好像是用口香糖把他和黑板粘在了一起。
很快，他就擦好了，接着出场的是小郭，只见他拿起黑板擦，狂拍了几下，他不用搬凳子，就能轻松把黑板搞定。
而且他在擦黑板时，胖胖的肚子一扭一扭的，十分好玩！最后出场的是女生小陶，她兴高采烈地走上讲台，拿起黑板擦轻柔地擦着黑板，很快，她也擦好了。
篇三：擦黑板下课后，我做了一会儿作业。
当我抬头的时候，教室里已空荡荡的。
于是，我也准备回家。
就在我经过讲台的那一刻，我看见黑板上写满了字。
我伸手准备擦黑板，但是我的手又缩了回来。
我看了看自己刚买的新衣服，衣服上有小兔、小猫、小朋友、小花……我想要是落上粉笔灰，回到家里爸爸妈妈会说我的：要是不擦的话，明天老师怎么写字呢?管它呢，反正今天又不是我值日。
这样想着，我就走出了教室。
可是，我看见值周检查的学生在检查班级卫生。
弄脏衣服是小事，可是扣了班级的分，那怎么行呢?我立即掉头回到了教室，拿起黑板擦迅速地擦了起来。
擦完了，我心里长长地舒了一口气。
篇四：擦黑板“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们纷纷跑出去玩。
我也迈开大步，兴冲冲地向教室外走去。
擦黑板作文5篇
擦黑板作文5篇擦黑板作文5篇篇一：擦黑板今天是星期一，轮到我值日了。
等老师走后，我们就说说笑笑地开始了值日。
我是负责擦黑板的，我一边跟同学说笑，一边漫不经心地擦着黑板，所以我总是把黑板擦花、擦乱。
正当我说的起劲时，有人大喊：“老师来啦！”我一听，立即恢复到“作战模式”。
老师看见我把黑板擦得很乱，便耐心地对我说：“擦黑板应该先用黑板擦来擦，再用湿抹布擦，要用力。
”我听了，就认真做了起来。
不一会儿，黑板就变得焕然一新了。
做任何事，都要认真，不马虎。
篇二：擦黑板今天老师安排几位同学，让他们去帮忙擦黑板。
我自告奋勇擦黑板。
我拿起抹布开始擦黑板。
开始我把黑板的中间擦干净了，然后我把黑板的下面也擦干净了，最后只剩下黑板的上面部分了。
可是黑板太高，我怎么也够不着。
我搬来一个凳子，小心翼翼地站在上面。
我擦了一半，其他同学来帮忙，有的递抹布、有的扶着凳子。
过了一会儿，干净明亮的黑板就出现在我们眼前。
虽然同学们都很累，但觉得很开心！大家觉得能为班级服务是件光荣的事情。
篇三：擦黑板今天，胡老师叫曾滢同学上去擦黑板。
曾滢同学大方的走到黑板前，用右手拿起粉刷，认真地擦了起来。
曾滢同学先从下面左右左右地擦，然后踮起脚尖，擦黑板的中部的字，最后只剩最上面的没擦了。
曾滢不够高，心想：我不够高，该怎么擦？曾滢想了想，想出了一个简便的好方法。
她跳起来，把剩下的都擦干净。
看，那字已经擦得没了！曾滢把右手里的粉刷放回原位，拍了拍手中的.粉，高兴地走回原位。
今天擦黑板的曾滢表现得很好。
篇四：擦黑板今天，我们班进行大扫除，我负责擦黑板。
我先接来一盆清水，并找来一块抹布，我把抹布浸泡在清水盆里，拿起湿漉漉的抹布，拧干它，并把它展开折成一个小正方形。
接着我拿起折好的抹布，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，擦着擦着，忽然我发现黑板上有老师用红色粉笔写的字，于是，我用白色粉笔在上面涂一遍，再用抹布一擦，痕迹就无影无踪了。
当我把黑板擦得干干净净时候，额头上已流出了许多汗水，再抬头看着像闪光发亮的黑板，心里喜滋滋的。
擦黑板的作文
擦黑板的作文关于擦黑板的作文五篇篇一：擦黑板星期三一大早，我就回到了学校，一进教室就看见黑板上有许多昨天写过的字，然后我回到座位上放下书包，跑上讲台拿起黑板擦在黑板上擦来擦去，直到擦干净为止，干净的黑板我心里想这样老师就能尽情的上课了，这样能显得更整洁、更漂亮。
篇二：擦黑板今天，轮到王先硕擦黑板了，他把低处的擦完了，有的.像一幅画，有的像一个彩虹，王先硕个子不高，一蹦，擦着了，但还有上面一丁点儿没擦着，最后，王先硕踩着凳子，费了九牛二虎之力才擦得一干二净。
王先硕得意洋洋地说：“我擦得既干净，又明亮吧！”篇三：帮擦黑板有一天，刚刚上完课，我发现黑板上写满了字母。
我看见值日生在费力地擦黑板，已经满头大汗了，我连忙上去帮着值日生擦，看着字母越来越少，我更有自信了。
不管有多么的耗费力气和浪费时间，我一直在努力地擦黑板。
不一会儿，黑板擦完了。
我俩看见黑板像一面明亮的大镜子，都开心地笑了。
篇四：擦黑板品德课结束后，他们都去擦黑板了，上去了很多人，大概有二十多个呢，黑板擦得是很干净，结果就是把黑板上的课程表也擦掉了，把小组的分数也擦掉了。
妈妈又问我，坐在我前面的是谁，坐在我后面的是谁。
现在我知道，坐在我前面的是黄祖恩，坐在我后面的是周文颐。
哈哈，这次难不倒我了。
篇五：我当擦黑板的管理员今天，上第三节课的时候薛老师说：谁想当擦黑板的管理员，我们大家都举手了，薛老师说：就选姜奕涵，我听到薛老师说：选我的时候，我很开心，心想我一定要当一个称职的管理员。
每节下课我都让孙艺菲来擦黑板，因为：今天轮到孙艺菲了，明天，就轮到曹疏涵了，我要提鑫她，我真喜欢当擦黑板的管理员。
【关于擦黑板的作文五篇】。
同学擦黑板的小作文
同学擦黑板的小作文同学擦黑板的小作文篇一迈进教室，黑板照例没有擦，还好，我来到教室比较早。
还有一个眼保健操的时间。
我将抹布放到桶中，投干净，擦黑板，是踮起脚尖擦黑板。
学生先在教室里喧闹着，我专心擦着我的黑板；后来学生随着眼保健操的铃声做操，我擦着我的黑板，先擦掉的是地理老师第六节课的板书，推开黑板，又擦掉英语老师第五节课的板书……我开始准备写我第七节课的板书。
回想自己，上学时擦黑板是一件快乐的事情：可以在擦黑板的过程中回忆老师上课的内容，让黑板上的精华再一次印记到自己的脑海中；擦黑板能为别人带来帮助；看见擦得很干净的黑板，自己心中是愉悦的。
记得自己在读研究生课程班的时候，那时自己的年龄应该不小了，但是课间都是我去擦黑板，乐此不疲。
但是学生不爱擦黑板，不爱干活……因为黑板的事情和学生交流过，威胁过，生气过。
调整了语文课的内容：10分钟，完成150字左右的微作文——《擦黑板》，10分，可以叙事可以抒情可以议论。
我和学生一起写。
在我与学生一同写作的过程中，我大脑转着：谁说黑板必须学生擦，10分钟的时间，学生要休息、要如厕、要喝水、要准备下一节课的用品，老师要放下架子，拿得起粉笔，也拿得起板擦。
学生不能改变的时候，就改变自己吧。
同学擦黑板的小作文篇二每上完一节课擦黑板的时候，粉笔灰就随着普通黑板擦的挥动，在空中群魔乱舞，弄得老师、同学身上到处都是，灰头土脸，既不卫生又很不方便。
所以我想发明一款智能黑板擦。
它是用纳米材料做成的高科技产品。
这款黑板擦上面有三个小按钮，一个是绿色的，一个是黄色，还有一个是红色的。
两侧有两个小型翅膀，底部安装有吸铁石，上部还有个隐形摄像头。
它虽然外形小巧，但功能强大。
这个黑板擦的基本功能是帮你轻松地擦好黑板。
当你有些高处擦不到的时候，它两侧的小型翅膀就扇动起来，飞上去帮你擦黑板。
当你感到疲劳时，按一下黄色按钮，它就会自动帮你擦黑板。
当你暂时不用时，黑板擦底部的吸铁石就会紧贴在黑板边框上，让黑板擦不会掉落下来。
擦黑板作文（精选24篇）
擦黑板作文擦黑板作文（精选24篇）在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的擦黑板作文（精选24篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
擦黑板作文1即将毕业离校，今天是最后一次做值日生，此刻是最后一次擦黑板。
轻飘飘的黑板擦顿时变得沉甸甸的，挥手之间一千二净的“神擦手”突然笨拙起来，擦字比写字还慢，一横一竖地抹，一撇一捺地拭，思想的野马却不知驰骋到什么地方去了。
想起小学一年级第一次擦黑板的事情了。
细嫩的小手捏着一只硕大的黑板擦，呆呆地仰望着辽阔的黑板，上面密密麻麻的板书仿佛夜空中密布的星星，不停地对着我眨眼，好像在向我示好，却不知懵懂的我正焦急地怯怯地想着怎样和它们亲密接触呢。
触手可及的字不大难擦，高一点儿的同学可以伸直手臂可以踮起脚可以跳起来擦。
矮一点的同学实在够不着了，就请课桌帮忙，比如我。
我踩到课桌上与黑板同高，好兴奋！风呼呼地吹动着我的衣袂，飘飘欲仙。
俯视着班级，触景生情，我想起了“不敢高声语，恐惊天上人”这句诗，感觉做老师真好，可以感受居高临下的美妙，多想拥有一种“拔苗助长”的秘方呀。
又想起三年级时那件事，想起来我就忍不住偷偷笑起来。
妈妈做了我爱吃的美味佳肴，贪吃的我嘴饱眼不饱，吃了又吃。
我腆着蝌蝌肚来到班里，黑板这“半亩方塘”展现在我面前的，不是天光云影，而是多姿多彩的粉笔字。
呵呵，今天轮到我擦黑板了。
我踮着脚一使劲儿，“嘣”的一声，紧绷的皮带松开了，短裤应声落地，春光大泄啊！教室里顿时发出一阵哄笑，我慌忙弯身拉起裤子，又羞耻又尴尬，只觉得一股热血冲到大脑，刹那间涨红了我的脸……现在想起来还觉得好奇，不知当时的我如何还能坚持把黑板擦完。
大概是觉得不管怎样也不能耽搁老师板书耽搁同学上课吧，小小的人儿也有责任心自尊心啊！无法忘怀的还是初三，忙碌自不必说，辛苦也能忍受，做值日生就左右为难了。
擦黑板的作文
擦黑板的作文擦黑板的作文在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺收集整理的擦黑板的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
擦黑板的作文1星期一下午放学的时候，是我们一组大扫除的时间。
老师让我一个人擦黑板，我不想擦，因为擦黑板还要扫地，干的事情非常多。
但是，不想擦，也得擦，我只能在心里不答应，嘴上说好。
我拿起黑板擦，在黑板上一阵乱画，弄得粉笔沫飞遍了半个教室，前排的桌凳上落满了一层白灰，我自己也弄得浑身花白。
正在这个时候，老师突然进来了，狠狠地批评了我一顿：“你在干什么？跳舞呢？能不能认真一点。
看你，都成了大花脸了。
”老师走了，我用手擦了擦脸，想让同学看看是不是脸上没有粉笔沫了，没曾想惹得同学一阵大笑。
我认真擦起黑板来，整块黑板被我擦得黑亮黑亮的。
正当我觉得已经完成任务的时候，突然发现黑板的右下方有一块白东西还粘在黑板上。
我用力地擦了好几遍，怎么也擦不掉。
正在扫地的仇浩宇同学对我说；“刘潇涵，那个东西是擦不掉的。
”“为什么擦不掉？”我问。
“那是哪个同学用蜡笔画上去的。
”仇浩宇说。
我心里想，那我就用湿抹布来擦，看它擦不掉！于是我从讲台上找了一块作抹布用的旧毛巾，到外面的洗手池前把它沾上水。
我把这块湿毛巾按在黑板上那个白东西上面，来回地擦。
结果，蜡笔真的被擦掉了。
我感到非常高兴。
擦黑板的作文2今天是星期五，也就是我们要大扫除的一天。
开始大扫除了，有的在扫地、有的在擦瓷砖、有的在擦窗户、有的在擦桌子、我在擦黑板。
我看了看黑板，黑板就像一只大花猫两、三个月没洗澡一样。
黑板上的字密密麻麻的，大大小小的字颜色各异，有红的、有黄的、有白的、有绿的，粉笔字似乎在对我说：“我们有这么多兄弟，你们能把我们怎么样，能一下把我们擦得干干净净吗？我劝你还是回家看电视吧，别烦我们在黑板上休息。
”我说：“你们等着瞧，我一定会把你们擦得一干二净的。
”我拿起黑板擦，踮起脚尖，伸起手臂，使劲我上够。
擦黑板擦桌子扫地泼水写作文
擦黑板擦桌子扫地泼水写作文在学校或者家里，总有那么些看似简单却又让人有点头疼的活儿，比如说
擦黑板、擦桌子、扫地还有泼水。
先说擦黑板吧。
老师在黑板上写了满满当当的知识，下课铃一响，就得有
人上去把那黑板擦干净。
这可不容易，要是擦得不干净，下节课老师一写字，
那字就跟“隐身”了一半，模模糊糊的。
有时候粉笔灰还会像下雪一样飘下来，弄得擦黑板的人灰头土脸，像个刚从面粉堆里钻出来的“小白人”。
擦桌子也不轻松。
桌子上可能有铅笔印、橡皮屑，还有不知道谁洒的水渍。
得拿着抹布使劲儿擦，边边角角都不能放过。
要是遇到那种黏糊糊的东西，还
得费好大的劲儿才能弄干净，心里边忍不住嘀咕：“这到底是啥玩意儿啊！”
扫地就更有意思啦！地上啥都有，废纸、铅笔头、小石子儿。
扫的时候，
感觉自己就像个“垃圾猎人”，东一下西一下，非得把那些“猎物”都给收拾了。
有时候扫着扫着，还会发现一只不知道谁掉的袜子，那场面，真是让人哭
笑不得。
最后再说说泼水。
这活儿看起来简单，其实也有讲究。
水要是泼多了，地
上就跟发大水似的，能让人滑个大跟头；泼少了呢，又起不到清洁的作用。
得
掌握好那个度，就像大厨放盐一样，不多不少刚刚好。
擦黑板、擦桌子、扫地、泼水，这些看似平凡的小事，做起来也有不少门道呢！虽然有时候会觉得累，会觉得麻烦，但把环境打扫干净了，心里还是挺有成就感的。
擦黑板作文150字_记事作文_1
擦黑板作文150字_记事作文篇一：擦黑板今天，我们班进行大扫除，我负责擦黑板。
我先接来一盆清水，并找来一块抹布，我把抹布浸泡在清水盆里，拿起湿漉漉的抹布，拧干它，并把它展开折成一个小正方形。
接着我拿起折好的抹布，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，擦着擦着，忽然我发现黑板上有老师用红色粉笔写的字，于是，我用白色粉笔在上面涂一遍，再用抹布一擦，痕迹就无影无踪了。
当我把黑板擦得干干净净时候，额头上已流出了许多汗水，再抬头看着像闪光发亮的黑板，心里喜滋滋的。
篇二：擦黑板今天我值班。
下了课，我拿起黑板擦擦黑板。
黑板高，我的个儿小，我就一跳一跳的擦。
我东擦一下，西擦一下，一会就擦好了。
我站在远处一看，哇！黑板像个大花脸似的。
不行，得重擦。
可我够不到黑板怎么办呢？突然我灵机一动，搬来了小椅子。
我站在小椅子上，拿起黑板擦，从上到下，从左到右，按着顺序擦。
这一次把黑板擦得干干净净的。
望着乌黑乌黑的黑板，我的心里也乐滋滋的。
篇三：擦黑板“铃，铃，铃。
”下课的铃声响了，老师拿起英语书走出了教室。
这时，我在讲台前，看见黑板有好多好多的英文字母，心想：这样发黑板一定会影响数学老师上课。
于是，我走到黑板前，拿着黑板擦，擦呀，擦呀！把黑板擦的干干净净。
“铃，铃，铃。
”上课铃声响了，老师走进了教室，看见这干干净净的黑板，心里别提有多高兴了！篇四：擦黑板数学课，老师在黑板上写了满满一黑板的题目，准备叫同学上来解答，我同桌在瞌睡，我推搡一下他，说：“哎，老师叫你擦黑板！”只见这哥们一溜烟奔向讲台，拿起黑板刷就是一阵忙活，5秒钟内教室里雅雀无声，然后就是一片哗然……篇五：擦黑板今天是我们小组值日，我负责擦黑板。
我先从下面开始轻轻地擦，一下，两下，三下。
一会儿下面的黑板就擦完了，可我仔细一看黑板上还有斑斑字迹和许多小白点儿，我只好再擦一遍。
接着，我开始擦中间，中间比较好擦，只是有时会遇见一些蜡笔印。
它要在抹布和水的“强大实力”之下，才能败北而去。
小学三年级作文：擦黑板作文540
擦黑板作文擦黑板作文（1）擦黑板南京市中央路小学三（3）班杨可今天，我们班上大扫除，同学们干得热火朝天，有的排桌椅板凳，有的擦窗户，还有的扫地，而我呢，就把我们的好朋友——黑板，擦得一干二净。
这时，我心里得意洋洋地想：哼，不就是擦黑板吗？小菜一碟。
我首先从黑板槽里拿出一块干抹布，跑到洗手间里把这块抹布冲洗湿了后拧干，又飞快地跑回教室，手忙脚乱地擦了起来。
我用湿抹布竖着一下一下地擦了起来。
一开始，我还擦得挺快的，可是刚擦到一半时，我就腰酸背痛了起来。
但我想一个人不论做任何事情都应该坚持到底。
正当我准备又一次擦黑板时发现抹布已经干了。
我又去洗抹布，洗完拧干后，回到教室里又开始擦黑板。
终于把低处擦干净了。
高处怎么办呢？我灵机一动：搬来一张小椅子。
渐渐地，高处的粉笔字上的灰就像小人一样一个接一个地跑到了我的湿布里去了。
我的抹布也变得白糊糊的，我从椅子上跳了下来，认认真真地把黑板槽擦干净，把椅子也擦干净了，放回了原处。
黑板擦好了，老师有看着一尘不染、亮丽如新的黑板情不自禁地竖起大拇指，夸奖道：“呀！这黑板被我们杨可这双神奇的手一擦就擦得跟新的一样了吗！”我听了，心里乐滋滋的。
擦黑板作文（2）今天，轮到我擦黑板了。
我觉得黑板没什么不好擦，所以我并不担心会擦累。
放学时我吃了一惊，黑板上密密麻麻一黑板字呀，有的是老师要我们抄写的词，有的是语、数两门课的作业。
嘿，美术老师也添了一手，还有美术作业呢。
我要到几时才擦完呀！我先把粉笔刷握在手里，走到黑板前擦我的手够得着的地方。
我一会儿由左往右擦，一会儿从上往下擦，那粉笔灰儿真调皮，一会儿钻进我的鼻孔里，让我呛得难受，一会儿飞到我的眼睛里，害得我睁不开眼睛，小粉笔灰居然还不答应放过我，又钻进我的脖子里，跟我玩捉猫猫呢。
气得我火冒三丈，但我还是用力擦，累得我气喘吁吁、满头大汗。
黑板上我够得着的地方都擦完了，该怎么擦余下的地方呢？我想了一想，想出了一个办法。
我搬来一张椅子，站在上面继续擦着。
擦黑板作文6篇
擦黑板作文6篇擦黑板作文篇1人的一生会自主或不自主地面对很多选择，有些选择需要付出勇气和决心。
古语早有云，老师似蚕、似蜡炬，奉献本身毕生的精力，只为在我们的将来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。
——题记从上学开始，教室前总有一块黑板，黑板上的记忆是各种各样的，有老师的谆谆教育，有同学之间的争吵，也有求学的酸甜苦辣……记忆中的名单又到了自习课的时间，黑板又接任了自习课一成不变的任务——记不守纪律同学的名字。
“我希望值日生不要记我们组任何人的名字，假如记上，全组都要罚写的。
”我忐忑不安祈祷着，心里画着十字架。
“吱吱吱，”值日生又写下了一位同学的名字，我猛地抬头一看，心情又安静下来：“还好，不是我们组的同学！”……记忆中的板书虽然我已经中学了，但那“咯吱咯吱”的版书声，仍在我耳边回荡，原封不动。
语文老师在学校颇负盛名，从她成为我们的老师以后。
曾记得：她第一天开始给我们讲课，在黑板上写字，把全部的同学都惊呆了。
她的字写得很任意，但工整而不乱，我更是看得连眼睛都不愿眨。
这我们并不怀疑，由于——她的板书告知了我们！有一次，老师给我们上课，不知不觉就偏离了话题，讲起了“老师的童年趣事”当我们听得津津有味的时候，老师也讲得慷慨激扬，在黑板上写下了“趣事”这两个字，同学们一看，急忙说：“老师，您“趣事”的“趣”写错了！老师一看，急中生智说道：“同学们，知道我这节课要干什么吗？我就是要让你们找错字。
”听老师这一说，我们这堂课的气氛又活跃起来了……黑板上还有很多记忆、有酸的、甜的、苦的，辣的多姿多彩，五彩缤纷。
假如用快进的镜头来回顾学校里的日子，那确定就是黑板前人来人往，黑板上内容满了又空，空了又满黑板上的记忆使我回忆起了我的学校生活，想起来，是那么丰富有趣味味，那么多姿多彩！这快黑板，让我想起了好多好多，它或许成为我永久的回忆。
擦黑板作文篇2坐在考场上，面前是一道道的难题；再看看对面的黑板，中心空空如也，使得从来躲在黑板左侧的“中考倒计时81天”显得特别地醒目。