控制辍学方案措施
控辍保学的工作措施(5篇)

控辍保学的工作措施(5篇)第一篇:控辍保学的工作措施“控辍保学”工作措施为更好地贯彻实施《义务教育法》,全面实施教育方针,提高我乡小学的办学质量,促进实施“两全普九”和教育事业的可持续发展。
特提出如下关于加强控辍保学工作的实施意见:一、加大宣传教育力度,强化依法入学责任充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道,在每年8月的义务教育宣传月中要大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使家长认识接受九年义务教育是每个适龄儿童的基本权利,神圣不可侵犯。
要明确巩固学额工作是学校的责任。
要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任,明确子女没有完成九年义务教育是违法的,要受到法律的追究。
二、强化学校依法管理,多方构筑控辍防线1、学校领导要转变教育观念,端正办学思想,校长是学校控辍工作的第一责任人,班主任、学科教师是直接责任人;依法治教,规范办学行为,努力营造优美的育人环境和良好的校风;同时加强教师队伍建设,提高教师教书育人的责任心和使命感;加大教学改革力度,提高教学实效;加强学校的学籍档案管理,监控学生的流向。
2、学校要组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等,开展一些旨在提高师德修养的活动,增强教师的职业道德,树立主动服务学生的意识,构建良好的师生关系,增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感,学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为,提高学校的办学效益。
3、健全流失生报告制度,及时做好动员复学工作。
学校要结合实际采取如实行上课班长或科任教师点名制度等学生考勤制度,发现学生无故缺课,及时报告班主任,并要求班主任当天与学生家长联系,了解原因,一旦有辍学苗头,班主任与科任教师配合及时家访,做动员复学工作。
对经动员仍未入学的,三天内学校校长组织再次动员,仍未复学,立即报告乡镇政府,由乡镇政府依法组织入学,同时上报县教育局基教股。
4、进一步加大帮扶助困的力度。
防流控辍工作方案(8篇)

防流控辍工作方案为了进一步控制学生辍学,巩固合格学校工作成果,扎扎实实地开展好防流控辍工作,现根据上级有关要求,结合我校实际工作情况,制定此活动方案。
一、指导思想和工作目标以上级控辍会议精神为指导,明确职责,强化领导,坚定防流控辍工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好防流控辍工作,使我校在校生巩固率要达到____%。
二、控辍工作安排形式及措施1、提高认识,强化领导,精心____,健全制度学校成立以校长为首的控辍工作领导小组:组长:潘英欢副组长:陈汝孝、申志杰、张楚彬组员:各班主任及科任老师一开学召开全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,分类登记造册,拿出措施,层层负责,严格把关,专任教师包村,班主任包班,校长包校,落实好责任制。
学校积极、主动争取中心学校的领导和支持,制定奖惩措施,务求保额工作达标。
全力全面做好迎接各级检查的准备工作。
2、继续大力开展宣传活动,营造良好控辍氛围学校开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》为内容,以“防流控辍”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。
还要宣传重教助学的先进____、防流控辍工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。
3、加强师德师风教育,切实提高课堂教学质量,减轻学生过重的负担,最大限度地减少分化。
深入开展师德、师风教育,切实减轻学生过重的负担。
要求每一位教师用自己的人格____力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。
以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,各专任老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。
4、切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。
控辍保学实施方案(精选5篇)

控辍保学实施方案(精选5篇)控辍保学实施方案1为贯彻落实《义务教育法》文件精神,根据省人民政府教育督导室省教育厅《关于印发义务教育阶段“控辍保学”三项工作制度的通知》、一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作,保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育,经校行政会议研究决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动,特制定此活动方案。
一、活动目的大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理,使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识;组织班主任和教师深入学生家庭,向学生家长发放《致全县留守儿童父母的公开信》、《紫云自治县“控辍保学”告家长书》。
使广大教育工作者进一步转变教育观念,坚持以人为本、面向全体学生,切实做到依法治教、依法治校。
二、组织机构:“控辍保学宣传月”领导小组组长:成员:三、活动形式:充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动:(1)利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传。
(2)在赶集日,组织教师上街,利用广播、板报和传单等开展宣传。
(3)组织班主任和教师深入村寨,对学生家庭进行普遍家访;对辍学学生和有辍学倾向的学生,联合村支两委进行家访动员工作。
四、工作要求:1、必须深入学生家里,与学生及其家长进一步沟通,从思想上转变其意识,力争让每个流失的.学生再次入学完成国家规定的义务教育。
2、家访必须向学生家长发放《致全县留守儿童父母的公开信》、《紫云自治县“控辍保学”告家长书》。
家访必须有照片,家访记录等材料进行映证。
3、悬挂标语必须放在醒目位置;广播必须用普通话,声音清晰;赶集日发放的传单,必须全部放完毕。
控辍保学实施方案2为全面贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神精神,扎实做好全镇义务教育阶段学生“控辍保学”工作,结合板当镇实际,特制定本方案:一、指导思想深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》,采取以法治辍,以情劝学、以资助学以及转变教育观念,改进教育方法措施,以实现“一个都不能少”以理想目标,以提高义务教育普及程度为工作重点,持之以恒地抓好“控辍保学”工作,全面实现我镇义务教育持续、稳定、健康、协调发展。
中小学“控辍保学”措施

中小学“控辍保学”措施中小学“控辍保学”措施是指为了防止学生辍学而采取的一系列措施。
辍学是指学生在学习过程中意外或主动中断学业的行为。
而“控辍保学”是政府、学校和家庭共同努力的结果,旨在确保每个孩子都能接受教育,并减少辍学率。
一、政府层面的控辍保学措施1.完善法律法规:政府应出台相关法律法规,明确义务教育的责任和义务,并将辍学问题纳入法律范畴。
同时,政府应对辍学人员进行统计和分析,以了解问题的具体情况,并相应制定相关政策。
2.提供经济支持:政府应提供财政资金支持,为贫困家庭提供帮助,使他们能够承担起子女的学费、书本费等相关费用,从而减轻家庭负担。
政府还可以为困难家庭提供生活津贴,鼓励他们将孩子送回学校。
3.加强监管:政府应增加对学校的监管力度,严禁学校通过考试成绩、班级排名等方式强行辍学。
政府还应加强对教师和学校管理人员的培训,提高他们的辍学防控能力。
二、学校层面的控辍保学措施1.制定保学计划:学校应制定一套完善的保学计划,包括建立一个完善的学生信息数据库、制定学生跟踪制度等。
通过这些措施,学校能够及时了解学生的学习情况和生活状况,及早发现辍学的苗头,采取相应的措施防止学生辍学。
2.加强家校合作:学校应与家长积极沟通,了解家庭状况,及时了解学生在家的情况,为有困难的学生提供帮助和支持。
同时,学校还可以定期举行家长会,向家长宣传教育的重要性,提高家长对子女教育的重视程度。
三、家庭层面的控辍保学措施1.增强教育意识:家长应认识到教育的重要性,增强对子女教育的责任感,为子女提供良好的学习环境和条件。
家长可以通过与孩子共同学习,鼓励他们参加各种课外活动,提高他们的学习兴趣和动力。
3.增强经济支持能力:家庭如果经济条件允许,应尽量给予孩子更好的教育资源。
同时,家长还可以鼓励孩子参加一些家庭劳动,培养他们的独立性和责任感。
综上所述,中小学“控辍保学”措施需要政府、学校和家庭共同努力。
只有政府制定相应政策并提供经济支持,学校制定保学计划并提供心理辅导,家庭增强教育意识并增强经济支持能力,才能够减少辍学率,确保每个孩子都能接受到良好的教育。
学校控辍保学实施方案三篇

学校控辍保学实施方案篇一为了切实推行《义务教育法》、巩固“双基”成果,消除学生辍学现象,最大限度减少学生辍学流失数量,使我校的控辍保学工作思路清晰、责任明确、措施得力、效果明显,特制定此实施方案。
一、大力宣传,形成控辍保学工作良好的舆论氛围。
学校把每学年的九月份作为“义务教育宣传月”,进行广泛的宣传教育。
在宣传月期间,组织全体教师会,认真学习《义务教育法》、《教育法》等相关法律法规,利用开学报名家长送孩子上学机会,利用橱窗、报栏、标语、横幅,充分义务教育法中与控辍保学相关的内容。
利用班会、团队会、国旗下讲话时间,对全体学生进行相关教育;利用全校“三个年级召开家长会的时机,对全体家长进行宣传,通过利用各种时机对教师、学生、家长进行的广泛深入的宣传,提高他们对控辍保学工作重要性的认识。
转变观念、形成家庭、学校、社会三位一体的有机联合,形成合力、形成学校控辍保学工作的良好舆论氛围。
二、健全组织机构,强化组织管理,确保控辍保学各项工作顺利开展。
为了切实做好学校控辍保学工作,学校成立了控辍保学工作领导小组:组长:邵春继副组长:肖志清张景林马文东张志国成员:刘海顺邵利红李昭伟朱树森孙海深董金柱杨瑞国和十六位班主任各班也相应成立组织机构:组长:各班主任成员:各班委会成员通过建立健全组织机构,形成自上而下的组织保障,使学校控辍保学工作事事有人抓,时时有人管,形成领导、教师、学生齐抓共管的良好局面,确保控辍保学的方法措施能够落实、工作能扎实开展。
三、多方努力、寻求支持,形成学校、家庭、社会三位一体的控辍保学有机联动机制。
通过利用各种时机,各种形式的广泛深入宣传,其目的就是要得到教师、家长、社会的理解、支持和配合,在教师方面,通过广泛宣传,使全体教师思想认识不断提高,从而在教育教学工作中自觉转变观念,形成新的教师观、学生观,能以民主、平等、融洽的方式建立和谐的师生关系,使歧视差生、体罚、变相体罚现象得以绝迹,从而使学校能留得住学生。
学生辍学的措施与方法

学生辍学的措施与方法1. 引起关注并提供支持为了减少学生辍学率,我们需要引起社区内各方的关注并为学生提供全面的支持。
具体措施包括:- 教育宣传活动:组织宣传活动,提高社区对于教育的重视程度,让家长、学生和社会各界认识到教育的重要性。
- 学业辅导:建立学生辅导机构,提供研究方面的支持和帮助,使学生在学业上取得进步并保持积极的研究态度。
- 个性化指导:针对每个学生的不同情况,提供个性化的辅导和指导,帮助他们解决研究和生活上的问题,并提高他们的自信心和研究动力。
2. 建立家校合作机制学校和家庭合作是减少学生辍学率的重要因素之一。
以下措施可以帮助建立良好的家校合作机制:- 家庭访问:定期组织家访活动,了解学生家庭的情况和问题,与家长进行有效沟通,协助解决学生在家庭方面的困难。
- 家校合作会议:定期组织家校合作会议,让家长了解学校的教育理念和教育方式,共同商讨学生研究和发展的问题,并制定相关的解决方案。
- 家校互动平台:建立家校互动平台,方便家长和学校之间的交流和反馈,及时解决学生的研究问题和困难。
3. 提供多元化的教育资源为了激发学生的研究兴趣,提高他们的研究动力,学校应提供多元化的教育资源。
以下是一些可行的措施:- 丰富的课程设置:开设多样化的课程,包括体育、艺术、科学等,以满足学生的不同兴趣和需求。
- 实践机会:提供实践机会,组织实地考察和社会实践活动,让学生将所学知识应用到实际生活中,增强他们的研究体验和实际能力。
- 研究资源丰富:提供丰富的研究资源,包括图书馆、电子资源、网络研究平台等,帮助学生拓宽知识面和深化研究。
4. 建立相互扶持的学生群体学生之间的互相扶持和鼓励是减少辍学率的有效途径,学校可以采取以下措施:- 学业导师制度:建立学业导师制度,由高年级学生或教师担任,为初级学生提供研究和生活上的指导与帮助。
- 学生社团组织:鼓励学生参与各种社团活动,提供交流和展示的机会,增强学生的自信心和社交能力。
控辍保学工作实施方案(4篇)范文

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(最新版)度控辍保学工作实施方案第一篇:为贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》文件精神, 进一步全面加强我镇控辍保学工作, 确保义务教育阶段适龄少年儿童受教育权利, 根据我镇实际情况, 特制定本方案。
一、指导思想坚持__为指导, 认真贯彻党的十_大精神, 认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规, 强化政府控辍保学工作, 坚持依法治教、防为主、防治结合、综合治理的方针和依法控辍、行政控辍、安全控辍、质量控辍、情感控辍总体思路, 确保实现控辍目标。
二、规划目标(最新版), 全镇小学辍学率控制在0.5%内, 初中辍学率控制在3.0%内;小学适龄儿童入学率达99.5%上, 初中阶段毛入学率达95%上, 九年义务教育巩固率达91%上。
20__年, 全镇小学辍学率控制在0.4%内, 初中辍学率控制在2.8%内;小学适龄儿童入学率达99.6%上, 初中阶段毛入学率达96%上, 九年义务教育巩固率达92%上。
从20__年起, 全镇小学辍学率控制在0.3%内, 初中辍学率控制在2.6%内;小学适龄儿童入学率达99.7%上, 初中阶段毛入学率达98%上, 九年义务教育巩固率达98%上。
三、加强领导为切实加强我镇中小学控辍保学工作, 经镇中心校研究, 决定成立郭庙镇镇控辍保学工作领导小组。
领导小组成员如下:组长:范吉先镇中心校校长副组长:随冲中心校办公室主任郭书明专职督学成员:孔斌张雷宋子培李海彬刘兴高孙景奇刘青郑亚飞徐国杰梅洪生崔鸿飞鲍经周李效海王申张余久张强领导小组下设办公室, 随冲同志兼任控辍保学办公室主任;郭树明、张雷同志负责控辍保学督查, 李海彬负责资料建设工作;孔斌、李海彬负责建档立卡学生资助工作。
四、明确职责中心校办公室对全镇控辍保学工作负总责, 严格按照县委、县政府、教育局控辍保学的各项指标要求, 统筹谋划、指导督促工作开展。
控辍保学工作实施方案范文(精选5篇)

控辍保学⼯作实施⽅案范⽂(精选5篇)控辍保学⼯作实施⽅案范⽂(精选5篇) 确定⽬标是置顶⼯作⽅案的重要环节。
当公司计划开展某项⼯作的时候,通常我们需要先写多份⼯作⽅案以便领导参考决策,打开⽂档的时候却发现不知道写什么,以下是⼩编为⼤家收集的控辍保学⼯作实施⽅案范⽂(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
控辍保学⼯作实施⽅案1 为贯彻《义务教育法》、《未成年⼈保护法》等法律法规,加强基础教育⼯作,控制我乡中、⼩学⽣特别是初中⽣辍学现象,防⽌⼩学、初中在校学⽣辍学率出现反弹现象,加快我乡基础教育发展,根据县“两基”办有关⽂件精神和要求,结合我乡实际,特制订此“控辍保学”实施⽅案。
⼀、指导思想 认真执⾏上级有关部门的⽂件精神,明确职责,强化领导,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍⽅针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“依法控辍、⾏政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学⽣等各⽅⾯的⼒量,共同参与控辍保学⼯作。
继续弘扬艰苦创业、⾃⼒更⽣、奋发图强、锲⽽不舍的精神,抓好控辍保学⼯作,使我乡在校⽣辍学率降到国家规定的控制线以下。
⼆、⼯作⽬标 ⼩学在校⽣辍学率控制在2%以内,初中在校⽣辍学率控制在3%以内。
三、主要措施 1、加⼤宣传⼒度。
充分利⽤会议、⼴播、电视、标语、⽂艺表演等多种形式,加⼤对《教育法》、《义务教育法》、《未成年⼈保护法》等法律、法规的宣传⼒度,使教育法规和政策家喻户晓,⼈⼈皆知,努⼒提⾼全社会对“控辍保学”重要性的认识,让“普九”理念深⼊⼈⼼。
通过宣传教育,进⼀步明确政府、学校、家庭、学龄⼉童少年各⾃的法律责任和应尽义务,从⽽从源头上控制辍学⽣的发⽣。
2、加强“控辍保学”的制度建设。
制订控制⼩学、初中⽣流失的办法,把“控辍保学”⼯作摆上重要议事⽇程,并列⼊乡村⼲部的⼯作⽬标考核中,实⾏⼲部分村包⼲制,领导要带头包⼲,采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施,⼀是把动员适龄⼉童、少年⼊学纳⼊乡村⼲部⽬标管理考核的内容;⼆是将学⽣“控辍保学”列⼊学校、教师考核内容,严格进⾏考核,进⼀步完善“控辍保学”责任制。
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中江小学控制辍学工作方案
为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实上级关于控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学,根据我校的实际情况,我们特定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想
依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。
二、领导小组
组长:张鹏
副组长:马雪贞
成员:冯翠云马正寅孔庆礼梁建李霞
三、主要措施
(一)提高认识,依法控辍
1.学校根据《义务教育法》制定了《中江小学控辍保学措施》,明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2.每年3月和9月要有组织、有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》及其细则,《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。
(二)管理控辍,措施保学
1.控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。
今年,我校继续实行“全员责任制”,层层签定控辍责任书。
把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
2.为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查、量化评比。
3.为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师年终考核加5分,不能完成控辍保学目标,则该班的每位任课教师扣10分。
4.学校要建立规范的学籍档案,建立规范的休退学、转出、转入手续,对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计,进行量化评比。
5.学校同样实行控辍考核“一票否决”制度,对辍学率超过2%的班级,该班的任课教师年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班。
(三)教改控辍,兴趣导学
1.通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。
2.全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
(四)情感控辍,以情劝学
学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。
(五)扶贫控辍,帮困助学
学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。
多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。
控制学生辍学工作方案
中江小学。