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六年级上册优秀学生评语大全

六年级上册优秀学生评语大全

六年级上册优秀学生评语大全1、你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。

成绩优秀,希望继续保持!2、你是一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。

老师很喜欢你,希望能过一个愉快的春节!3、在人生的道路上,你已经有了良好的开端。

我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

4、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。

沉稳深刻、思维严密是你的优点。

一个学期的学习、生活日臻成熟,积累了不少进步与成绩,你的成功让老师、同学为你骄傲。

希望你戒骄戒躁不断进步!5、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,全部同学都默默地把你作为榜样。

你团结同学,待人有礼貌、诚恳。

老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!6、在老师眼里,你是一个聪明,勇于探索,富有进取心的好学生。

我们都为你自豪。

你一直是同学们学习的榜样,但你从来不骄傲。

如果你能对自已提出更高要求的话,定会成为一个出类拔萃的学生!7、你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。

当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力。

8、你真是个可爱的男孩!虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断取得进步。

你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。

愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀少年!9、你的温柔和善良带给同学们无尽的快乐;你的条理与思维带给同学们无比的欣慰;你勇于探索的精神带给同学们不尽的遐思。

在生活中你永远是同学们的朋友。

在学习中你永远是同学们的榜样。

小学六年级上学期的学生表现评语

小学六年级上学期的学生表现评语

小学六年级上学期的学生表现评语研究态度- 研究态度认真,每天按时完成作业。

- 在课堂上积极参与,积极回答问题。

- 知识掌握较好,能够独立完成研究任务。

研究成绩- 研究成绩优秀,各科成绩都在年级前十名。

- 课堂上能够迅速理解老师的讲解,并能够灵活运用知识。

- 期末考试成绩优秀,是年级的佼佼者。

课堂表现- 课堂表现活跃,经常发言,分享自己的观点。

- 能够与同学们友好相处,在课堂上互相帮助,共同研究。

- 课堂听讲认真,注意力集中,不打扰他人。

完成作业- 能够按时完成作业,作业质量较高。

- 在完成作业时认真细致,能够独立解决问题。

- 对作业的要求理解清楚,作答准确,没有马虎现象。

课外活动- 积极参加校外活动,充实自己的课余生活。

- 参加了学校的文艺活动,表现出色,受到了老师和同学们的赞赏。

- 课余时间喜欢阅读,拓展了自己的知识面。

同学关系- 与同学们关系良好,乐于助人,受到大家的喜爱。

- 在集体活动中,能够团结同伴,共同完成任务。

- 积极参与班级的集体活动,为班级增光添彩。

纪律表现- 严格遵守学校纪律,守时守纪,不迟到不早退。

- 能够遵守规则,不打闹,与同学们和睦相处。

- 举止文明,尊重师长,是学校的模范学生。

总结评价- 在小学六年级上学期中,同学的表现非常出色。

- 他在研究上认真努力,成绩优秀,课堂表现积极活跃,同时也热爱参加各种课外活动。

- 他的同学关系良好,对纪律的遵守也表现出色。

- 他是一个有潜力、上进心强的学生,值得表扬和鼓励。

以上是小学六年级上学期的学生表现评语。

希望他在接下来的学习中继续保持良好的表现,取得更大的进步!。

小学六年级学生上册评语

小学六年级学生上册评语

小学六年级学生上册评语小学六年级学生上册评语(通用7篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,评语的运用比较灵活,内容、格式、什么样的评语才是好的呢?下面是小编精心整理的小学六年级学生上册评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级学生上册评语11.夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩,你说对吗2.你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。

老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

3.你聪明懂事,惹人喜爱。

每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。

学习上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。

继续努力吧!相信你会更加优秀的!4.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。

如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!5.沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。

可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。

你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!6.经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。

小学六年级上册学生评语

小学六年级上册学生评语

小学六年级上册学生评语小学六年级上册学生评语1、老师非常高兴,这学期你进步了。

能按时完成作业,上课坚持听讲,积极举手发言,字写得也有进步,真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!2、你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的小组长,是老师不可缺少的小帮手。

继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!3、你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。

这学期你进步了,能认真听讲,按时交作业,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩!4、你是一个认真的小男孩,学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟!5、李锦琳,你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。

你拼读的音节准确,声音甜美。

由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。

你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。

如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!6、你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学习!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。

看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!7、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。

课堂上你特别爱举手发言积极,书写也非常认真。

如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱!8、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。

总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。

老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!9、最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是一个善于学习的孩子,常常闪烁着智慧的火花。

在新学年里,除了保持这样学习劲头外,老师还希望你学会和小伙伴友好相处,你能做到吗?10、在老师眼里,你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。

小学六年级上学期综合评语

小学六年级上学期综合评语

1、品德方面:你是个很有责任心的学生,对待学习和生活都很认真,乐于助人、乐于奉献。

你待人友善,和同学相处融洽,为人正直,遵守校规校纪,在集体中能发挥良好的带头作用,是同学们学习道德的楷模。

2、学习方面:你在学习上态度端正,积极向上。

你有很好的学习方法,善于思考、动脑筋,对待学习上遇到的问题能主动寻找解决办法。

你在各科目上成绩优秀,特别是语文、数学方面,能够独立完成各种作业和任务。

你拥有很强的学习能力和记忆能力,在每次考试中都能取得好成绩。

希望你在下个学期能够继续保持这个良好的学习态度,继续努力,争取更好的成绩。

3、社交方面:你善于与各种类型的人相处,能够主动与人交流、沟通,有着很好的集体协作精神。

在课堂上你热心参与讨论,积极回答问题,能够很好地与同学互动。

你在小组活动中总是能够发挥自己的特长,给小组注入新的活力。

在班级活动中,你也总是积极参与,能够发挥自己的才能,得到大家的认可和欢迎。

希望你在下个学期能够继续保持这种积极的社交态度,更好地融入集体,与同学们更好地合作。

4、实践活动方面:你在各种实践活动中都表现出很好的能力和才华。

在文化艺术方面,你积极参加各种表演活动,展示自己的才华,给大家带来快乐和惊喜。

在体育运动方面,你擅长多种运动项目,勇于挑战自我,展现出良好的体育精神。

在社会实践方面,你参加了很多社会公益活动,为社会做出了贡献。

你在实践活动中表现出的细心、责任、积极的态度给人留下了深刻的印象。

希望你在下个学期能够继续参与各种实践活动,展示自己的才华,为集体和社会做出更多的贡献。

5、其他方面:你在班级管理方面很出色,能够认真负责地履行班干部的职责,并帮助老师管理好班级。

你具备很好的组织能力和协调能力,能够有效地统筹安排班级的各项事务。

你还具备很好的自我管理能力,能够合理安排时间,做到有计划地学习和生活。

希望你在下个学期能够继续发挥这些优秀的管理能力,做好自己的本职工作。

总之,你是个学习成绩优秀、品德良好、综合素质较高的学生。

六年级上学期学生评语

六年级上学期学生评语

六年级上学期学生评语
1. 好学生:勤奋好学,遵守纪律,乐于助人,是老师眼中的榜样。

2. 专注学生:上课认真听讲,作业及时完成,对学习充满热情。

3. 进步学生:在老师的指导下认真努力,取得了明显的进步。

4. 合群学生:善于和同学相处,乐于合作,形成良好的班集体氛围。

5. 有创意学生:思维活跃,善于发现问题并提出创新性解决方案。

6. 沟通不足学生:在表达自己想法的时候略显羞涩,需要更多主动参与课堂讨论。

7. 作业不认真学生:在作业上马虎大意,经常出现疏忽的情况,需要提高对学习的重视程度。

8. 缺乏自信学生:自信心不足,导致表达能力和主动性较弱,需要引导和帮助。

六年级上册学生评语(5篇)

六年级上册学生评语(5篇)

六年级上册学生评语一、学习态度1.学习态度积极,认真听课,专心做作业,能够主动参与到课堂讨论中,对学习有较浓厚的兴趣。

2.对学习有较高的要求,勤奋刻苦,勤奋钻研,不怕困难,能够积极解决问题。

3.课堂表现积极,主动回答问题,发言积极,能够充分展示自己的知识和见解。

4.遵守纪律,上课认真听讲,遵守教师的要求,不打扰他人学习。

二、学习成绩1.学习成绩优秀,能够独立完成各项学习任务,能够在各个学科中取得很好的成绩。

2.学习成绩良好,能够按时完成作业,做到知识扎实,基础好。

3.学习成绩进步较大,通过刻苦努力,能够提高自己的学习成绩,取得进步。

4.学习成绩中等,需要加强自己的学习方法和学习态度,提高学习成绩。

三、课堂表现1.在课堂上认真听讲,回答问题积极,举手发言,能够和同学们互动,展示自己的知识。

2.在课堂上能够遵守纪律,不打扰他人,不讲闲话,专心听讲。

3.在课堂上能够积极思考,勇于提出问题,敢于表达自己的观点,为课堂带来一些新的想法。

4.在课堂上遇到困难能够积极寻找解决方法,不轻易放弃,勇敢迎接挑战。

四、行为表现1.遵守学校纪律,遵守班规班纪,不迟到、早退、旷课,不随意离开座位。

2.关心集体,乐于助人,待人友好,与同学之间相互帮助,互相尊重。

3.具备良好的学习习惯,能够按时完成作业,保持书法工整,不抄袭、不作弊。

4.爱护公物,整洁卫生,保护环境,不乱扔垃圾,经常打扫自己的座位和周围的环境。

五、综合评价综合评价分为以下几个方面:学习态度、学习成绩、课堂表现、行为表现。

1.全面发展,学习态度积极,学习成绩优秀,课堂表现积极,行为表现良好,是一个优秀的学生。

2.学习成绩优秀,课堂表现积极,行为表现良好,但学习态度需要再加强,需要更加勤奋努力。

3.学习成绩良好,课堂表现较积极,行为表现较好,但在某些方面还需要进一步努力。

4.学习成绩中等,课堂表现一般,行为表现尚可,需要更加努力提高自己的学习成绩和课堂表现。

以上是六年级上册学生评语,希望能够对您有所参考。

六年级小学生上册评语(四篇)

六年级小学生上册评语(四篇)

六年级小学生上册评语六年级是小学生学习生活中的重要阶段,他们已经进入学习的黄金时期。

在上册的学习过程中,学生们面对了许多挑战和困难,但他们也取得了许多进步和成绩。

以下是对六年级小学生上册的评语。

1. 语文方面:在语文方面,大部分学生有很好的阅读理解能力,能够理解并准确表达所读材料的主旨和细节。

部分学生也能够运用一定的写作技巧,写出简单、连贯的文章。

然而,还有一部分学生仍需要加强词汇的积累,提高阅读速度和理解能力。

希望下学期他们能够更加努力,提高自己的语文水平。

2. 数学方面:在数学方面,学生们对于加减乘除的运算有了更深入的理解,能够较好地应用于实际问题的解决。

大多数学生对于小学数学的基本概念掌握较好,能够应对各种数学题。

但仍有一些学生在解决复杂问题时遇到困难,需要更多的练习和巩固知识点。

建议下学期加强对数学知识的巩固,提高解题能力。

3. 英语方面:在英语方面,学生们通过学习英语基本词汇和语法,能够进行基本对话和简单的阅读理解。

大多数学生在英语发音和听力方面有了很大的进步。

但是,部分学生仍然存在发音不准确和听力理解不够清晰的问题。

希望下学期他们能够更加注重英语口语练习和听力训练,提高自己的英语水平。

4. 科学方面:在科学方面,学生们通过实验和观察,对于日常生活中的一些科学现象有了更深入的了解。

大部分学生能够进行简单实验并准确记录实验过程和结果。

但仍有部分学生在科学常识和实验操作方面存在一定的困难,需要更多的实践和学习。

希望下学期他们能够更加积极参与实验活动,提高科学素养。

5. 社会方面:在社会方面,学生们通过学习社会科学知识,了解到了社会和国家的发展变化。

大多数学生能够理解并接受社会规则和道德准则,具备了一定的社会责任感。

但仍有一部分学生在社会问题的理解和思考方面有待提高,需要更多的学习和思考。

希望下学期他们能够更加关注社会问题,积极参与到社会实践中。

6. 体育方面:在体育方面,学生们通过体育锻炼,增强了身体素质和协调能力。

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小学六年级上册学生评语明严:你是个调皮又可爱的男孩子,你会常常在课堂上插嘴,但是这个学期你进步了很多,这真令老师欣慰!这个学期你能学习着把字写好,上课也能常常举手发言了,真棒!继续下去吧,继续这样努力,相信在下个学期,你定能取得更大的进步、更好的成绩,老师相信你。

加油吧!吴贤新:好动、贪玩、不爱学习,是你在这一年多给老师的印象,不管老师怎么软硬皆施,你总是不见干政缺点。

这真让老师感到着急啊!但是在期末复习的这段时间,老师看到了在听写词语时的认真、诚恳,真令人欣慰。

孩子,不是你比别人差,而是你从没认真对待学习,努力点,对自己负责一点,好吗?白莉莉:你有一副好嗓子,有很不错的语感,读起文章来,颇有一番朗诵家的味道。

寒假好好练练,争取在下学期的朗诵比赛上大显身手。

可你对于学习常常是一会儿松,一会儿紧,成绩也会摇摆不定,这样可不行。

锻炼自己的意志,学会时刻以饱满的精神状态学习更多的知识。

吴浩冬:你是个很有人缘的孩子,同学们都喜欢和你一起玩,因为你正直、诚实还有强烈的责任感。

记得期末的时候,作为扶助员的你毫不留情地记下了我们班同学的违规事件,那样的铁面无私。

这是一个男孩子应有的性格。

这更是一个男孩子最棒的性格。

下学期希望你能在作文上加把劲好吗?廖梦丹:老师一直很佩服你,父母不在身边,你能那样坚强、那样乐观,学习又那样自觉。

了不起啊!但是,你知道吗?学习如同登山,有时候你以为自己登在了别人的前面,却不知道自己还只在这座大山的山脚,目标远远在前面。

说这些只想告诉你,在“百尺竿头,更进一步”。

多积累、多运用,才能多成长。

严成栋:你聪慧、思维敏捷是每个老师称赞的。

但是,和上学期相比,你的字写得更潦草了,作文也应付了事了,这使得你在这学期在班上不突出了。

你要知道学习就如同“逆水行舟,不进则退”的道理。

好好反思自己,并定下自己下学期的学习计划,争取在下学期取得更大的进步吧!刘慧:你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,在这个学期你的学习成绩有了很大的提高,学习也更主动了,你还积极参加学校的各项活动,你正朝着德智体美劳全面发展的方向成长。

继续朝着这个方向努力吧!我期待你更大的进步。

伍庆国:你思维敏捷,接受新事物能力很强,那是因为你有个聪明的脑袋,可是,你没有好好利用这个脑袋来好好学习,而常常想着如何在老师眼皮底下,做小动作,偷偷讲话等。

这些坏习惯使得你的成绩一直提不上去。

新的一年已经来到,你也又长大了一岁,你还想一直这样下去吗?刘琳琳:你是个很有灵气的女孩子,你对文科有着独特的兴趣,这也使你能在语文、英语课上,大显身手。

但是,你要知道没有什么事情是可以不劳而获的。

在作业的完成上,你常常有诸多借口来掩饰自己的懒惰。

学习就要认真对待,容不得半点马虎。

希望你在新的一年中,有更大的进步,不要再偏科了。

徐拉洁:你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁。

学习上,上课能做到举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后上课能再大胆一点,让自己那么漂亮的眼睛在课堂上因智慧而发亮。

我期待着!黄祥祥:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。

但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,多多发言,多看课外书,拓宽自己的视野,那么相信你将是我们班最棒的!魏庆庆:一直以为你是很安静的男孩子,安静得让我这个粗心的老师常常忘了你,这是我的不对,先向你道歉。

还好,在这个学期,我特地在心中为你留了个位置,我发现,你也是个有才气的男孩子,真好!新的一年里,希望你能将这份才气,用文字、用语言向同学们展示,好吗?温晓玲:你平常都是沉默寡言的,但我从你的周记中感受到,你是那样渴望和老师、同学交流,为什么不敞开心扉呢?当然,在期末的这段时间里,你时常将自己写的作业和作文给老师看,真好,说明你已经迈出了第一步,继续努力吧,更多朋友能帮助你更快的成长。

邵建莹:你会在课堂上津津有味的看课外书;你会在课堂上发表自己独特的见解,可是连基本的作业也不完成;你能看下很多本书,可是连自己的名字都写得龙飞凤舞。

这就是你。

现在我们学习知识,就像是鸟儿在练习飞翔,你连练习都不去做,将来怎么飞翔于云霄。

希望你明白我的话,好好反思。

潘小君:这个学期,老师讶异你的懂事、你的进步。

我常常在想,这就是上个学期那个娇气、爱耍性子、学习不自觉地孩子吗?现在一下子变得懂事了这么多:你的作文真情流露,常常令我很感动;你对自己的学习充满信心,也常感到你在和自己比赛。

虽然,这学期你还会犯些小错误,但相信你继续下去,你的路会越走越宽广。

毛兴源:一直以来,你都是老师喜欢的孩子,因为你诚实、好学、可爱。

爸爸妈妈不在身边还能那么坚强。

但是在学期期末的那段时间,你是怎么了?上课随意讲话,作业完成潦草,这使你的成绩往后退了好几步,你是你希望的吗?当然不是!新的一年,改正缺点,发扬优点,争取更大的进步,好吗?陈加料:“近朱则赤,近墨则黑”这句话告诉我们,交朋友要交思想行为好的人,否则自己也会被影响。

你就是这样,总是和一些品行不好的人一起,结果,谁也不喜欢你,这样好吗?期末,你改正了一些,你的听写成绩越来越好,你给大家展示了你好学的一面。

大家也对你刮目相看,这样多好!伍文彬:知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时,常有你的名字。

你的字也越写越好。

这让老师深切地体会到你在越变越好!当然,没有一步登天的好事,只要你继续加油,你将会很出色的!杜王挺:你是个挺有才气的孩子,你的画足可以说明;你是个聪明的孩子,作文常常只用老师一点就通。

可是为什么你就是成不了最好的呢?我帮你找了一下原因:做事没有毅力,常常坚持不下去;不肯下苦功,不敢发表自己的看法,上课很少听到你的见解。

快改正这些缺点,让自己变得更优秀吧!刘丹丹:我常讶异你对语言文字的敏感度,你能将自己对事物的看法,用自己的笔表达出来,而且表达地那么贴切,那么自然。

不得不使我常想,你以后将会是个了不起的作家。

但是,未来的作家,你要知道,凡是好作家,都会将自己的作品读给各种人听,听取别人的意见,你似乎还没做到这一点哦!黄呈哲:你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。

你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,多看一点书,你的视野就会更广阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,我等待你更大的进步!叶世海:你是一个聪明机灵的男孩,只是课堂上自由散漫,喜欢随意讲话,成绩不理想,老师知道你并不是不爱学习,只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩,你说对吗?王温珏:爱笑,是你最大的特点。

和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。

可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。

这样就影响了你的学习,使你的成绩一直好不起来。

学习,需要专心致志,不容的思想开小差。

希望你能改正缺点,取得更大的进步。

叶彩丽:你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。

希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。

你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

罗喜盈:你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。

好孩子,老师在新年里期待着你的进步哦。

毛罗红:你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。

可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。

老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。

老师期待着你的进步。

黄静:老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。

这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。

老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。

蔡彭阳:你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。

做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。

参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!王彬彬你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。

有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。

夏群蒙:看着你的进步,这让老师很高兴。

但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

林小清:一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。

平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。

如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!林保沁:尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。

最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

班级工作又那么认真负责,像班上的“小管家”。

若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

任文烁:你是个聪明孩子,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

郑学超:你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

胡子夜:你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

项茜茜:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。

你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。

你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。

愿你健康、快乐!林慧庆:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。

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