期刊编辑如何处理编辑_作者_读者三者之间的关系
谈谈编辑与作者、读者的关系

有一位资深编辑曾说过这样 的话 : “ 煮字烹文 ,一手伸向作者 , 更增进 了编辑 、 读者 、 作 者之间的感情 , 使他们之间加深 了解 , 互通 手伸 向读者 , 借墨结缘 , 弄 云作雨 , 播火传薪。 ” 这句话非常形象地 信息 , 共同努力把报 刊办得更好 。 说明了编辑与作者和读 者的关系 。 那么 , 在报刊编辑 的实 际工作 中, 当前随着互联 网时代 的快速 发展 , 信息更加 丰富多彩 , 传播 速 编辑如何处理好 与作者 和读者 的关 系呢?笔者认 为应 做到如下 三 度更快 , 这对报刊的作者 队伍产生 了一些不利影响 , 使读者 、 作者与 点: 报刊编辑之间的沟通联系发生了很大变化。 一个报 刊如果失去 了广 1编辑与作者和读者的关系 大读者 、 作者的支持 , 就不会有大的发展 。因此 , 报刊要发扬优 良传 作者的稿件要通过编辑 , 进行 了必要 的编辑 程序 , 再 印刷 出版 统 , 密切与作者 、 读者的联系 , 把读者 当上帝 , 把作者 当记者看 , 在稿 报刊 , 才送到读者的面前 阅读 。 编辑在选择稿件时 , 要对稿件进行 正 件 的录用上 、 好稿的评选上一视 同仁 。 要经 常组织读者 、 作者座谈对 确的判断 , 看其是否对社会有益 , 能否 为读者所欢迎等 , 然后 作出综 报刊 的看法 , 请他们建 言献策 。同时 , 还要不定期培训作者 , 提高他 合分析 , 如稿件合适 的就采用 , 不 合适 的稿件就退稿 。同时 , 根据社 们 的采访 能力 、 写作水平 和策划能力 。 据媒体介 绍 , 美 国《 读 者文 会需求和读者的需要并结合作者的专业特 长特点 , 编辑要有意识地 摘 》 在办刊过程 中建立 了一亿 多读者的相关资料 , 包括读者 的生 日 向作者主动约稿 , 在这里编辑起到 了代表作用。编辑与作者关系的 时间都搜集进来 。 在经营过程 中, 他们除 了寄发读者订阅的《 读者文 好坏 , 还会直接影响到读者 。 编辑在处理与作者关系时 , 笔者认为要 摘 》 以外还赠送子刊 , 在读者过生 日 时寄上一张生 日贺卡或纪念品 。 做到“ 五要五不要” : 一要 了解作者 的特点特长 , 不要 不平 等待人 ; 二 这种具有人文关怀的办刊做法 , 也许我们很难做 到 , 但 这种人文关 要冷静对待不同观点 , 不要不懂装懂 ; 三要 尊重作 者的劳动 , 不要轻 怀的理念可 以去学。比如 , 一些办得好 的报刊建立了读者资料库 , 了 易否决 ; 四要 当好作者的参谋 , 不要包 办代 替 ; 五要做好对作者的服 解读 者的变化情况 , 使 自己的读者处于掌握之 中 , 使报 刊读者群得 务工作 , 不要看人行事。一个好 的编辑 , 应 该能团结一批好 的作者 , 到可持续发展 。不定期 的组织读者召开座谈会 , 这样 可以更具人情 成为作者信赖的朋 友。 味, 使读者会感 到亲近 、 愉悦 。 3编辑要在打造品牌中提高信誉度 读者是编辑最终的服务对象 , 报 刊出版发行后 , 编辑 、 发行部 门 要对 报刊信息进行跟踪 , 继续做好调查研究工作 , 主要是 向读者征 品牌 是形 象 , 品牌 是品位 , 品牌是信誉 , 品牌是档次 。大凡成功 求 对报刊编辑工作的意见 , 了解社会上 的反 映 , 收集报 刊出版发行 的企业无 不是在品牌的塑造上下 足了工夫 。当然 , 要想创造一个品 产生的社会效益和经济效 益情况 , 其 中包括社会 的需 求 、 读 者需要 牌是需要付 出很 多心血和时间的 , 但 从长远看 , 品牌的 回报毫 无疑 哪些信 息, 报刊需要刊载什么内容 , 报刊是否有不足之处等等 , 以便 问将是丰厚的。很难设想 , 一个没有 良好品牌形象的报刊会长久地 利用这些反馈的信息 , 对 以后编辑工作 中的不足进行必要 的补充和 吸引作者 、 吸引读者 。 因此 , 加强品牌 的塑造是报刊应 当注意解决的 、 改善。编辑必须研究读者的爱好 和需要 , 接受能力怎样 和对报 刊的 问题 。 认同反 映 , 制约读者需要 的社会因素 , 读者需要 的差异和变化 , 读者 对读者进行调查 ,是国内外媒体 开展 工作 的十分重要的一环 。 的结构 、 层次 、 阅读心理等等。编辑要满腔热情地对待读者 , 如果不 只有 了解 了读者结构 、 读 者需求 , 才 能有 的放矢地办好报 刊。近年 了解和不研究读者 , 闭门办报 刊是办不好的 。编辑了解和联系读者 来 , 一些媒体也相继做了这项基础性 的工作 。报 刊媒体在其不 同地 的办法有很 多 , 但常用 的和最使读 者感到亲切 的有两个方法 : 一是 区中建立了多个 记者站 、 读者群 , 通 过制 作“ 读 者调 查表” 请 读者提 积极热情地处理好读者来信 ,其 中大部分读者来信可直接答复 , 部 意见 。 读者调查表就是一个晴雨表 , 通过对读者调查 , 编辑 可以从 中 哪些文章不受读者 喜爱 ; 在版面设 分有代表性 的读者来信可摘录刊登在 报刊上 ; 二是写好编者按 语或 了解哪些类 型的文章读者爱看 , 编后记 , 建立 同读者倾谈 沟通 的平 台。 计、 栏 目设置 、 内容选择上还存在哪些问题需要改进 。 在收到每期 的 读 者调查 表” 后, 从总编到编辑 都进 行传阅 , 作为报刊各个栏 目改 编 辑 对 作 者 和读 者 能 否 服 务 好 , 关 系到 报 刊 发 展 的生 命 。只 有 “ 有 了优质的服务 , 才能赢 得 良好声誉 、 赢得广阔市场。 报刊要贴近 进的依 据 ,从而使报刊时刻处 于以服务读者为 中心 的发展状态 , 并 基层 , 为基 层 服 务 , 这是许多读者的呼声 , 也 是 办 报 刊 的 目标 但 实 在服务读者中进一步打造和巩 固了报 刊品牌 。另一方面 , 报刊媒体 践 中往 往事与愿违 , 尤其是一些报纸 , 大部分版面都是报 道的上层 要坚持正确 的办报 办刊宗 旨, 不 断加 强从业人员的党性教育 、 职业 始终恪守 对社会 负责 、 对读 者负责 的职 业准 会议 、 活动和领导讲话等 。 这里报刊编辑要有个编辑技巧 问题 , 哪些 道德教育和业务 培训 , 讲 话摘登 、 哪些活动可 以不报 , 要做到心 中有数 、 巧妙取舍 , 尽量 多 则, 培养和打造一支合格 的报刊从业人员队伍 。 总之 , 报刊社 的编辑必须始终 与作者 、 读者保持 正常 良好 的联 腾出版 面来让给基层 , 多为基层的人民群众 服务。女 南方周末》 开 辟的 “ 方舟评论 ” “ 纵深” “ 天下 ” “ 特别报道” “ 写真” “ 调查”等版面 、 系, 要利用好 的报 刊品牌 , 真正做好 为广大的作者 、 读 者服务 , 报刊 求得生存 和发展 。 《 文 汇报》 一直坚持开辟的“ 时评” 版 和“ 综合新闻” 栏、 B 京青年报》 社才能壮大实力 , 开辟“ 国际・ 焦点 ” “ 国际 ・ 人物 ” 专版等都 把版 面让 给了基层 , 因而深 参 考 文 献 受基层人民群众 的欢迎 。为基层人民群 众服务 , 还要有为读者的工 … 1肖健. 军队报 刊如何培育市场『 J 1 . 军事记 者. 2 侧 汝 旺. 媒体 践行群众路线“ 丸要” f J 】 青 年记者. 作方法 , 培养他们的辩证 思维能力 ; 为基层人民群众服务 , 还要时刻 f 为读者 着想 , 把培 养人 、 引导 人 、 塑造人作 为办报 办刊的重任 , 真正 f 3 】 唐 明霞, 袁春新. 试论农 业 内部 资料 的作 用、 特 点及其 编校 [ J 】 . 农业 图 书情报 学刊 . 使报刊成为基层广大读者 的良师益友。 『 4 ] 贾红棉. 期刊编辑工作 中的几个 问题 f J ] . 河南大学学报( 社会科 学 2 编辑在通联工作 中建立作者和读者资料 . 许多报刊建成了作者 和读者 的通联资料 , 资料的建立便 于报 刊 版 1 编辑与读者 、 作者之 间的联系沟通 , 这是报刊媒体生存 的需要。 大部 分媒体在报 刊上开辟了 “ 编读往来 ” ,有的报刊印刷了内部发行 的 “ 通联信息” , 其一系列 的举措不仅加强了作者 、 读者与编辑 的联 系,
编辑与作者的关系

人们习惯上把编辑称为“为人作嫁的人”,伟大的编辑家麦克斯·伯金斯(好莱坞电影《天才捕手》讲述的就是他的故事)也说过,“作品以作者为主,编辑的工作是隐形的”。
在现实出版工作中,编辑与作者的关系是最重要的关系之一。
术业有专攻。
作者的主业是写,编辑的主业是编以及协调出版。
如果有人认为作者创造出来的东西,编辑只是把他排版然后出版,那就是实在不了解出版工作了。
不过,说这话的人可能忽略了任何网络平台都是有网管的,这些网管相当于编辑,只是不会对作者的创作内容进行编校,而且对于内容的宽容度有所不同罢了。
试想如果哪一位作者创作的东西内容都是逆天下之大不韪的东西,有哪个平台敢于随你胡说八道呢?再有,现代意义的出版一般讲的是正规出版,即有书号(刊号),经过正规出版单位的出版内容进行了必要加工的出版行为。
正规出版,必须有编辑的工作在其中。
任何一个出版物,都凝结着作者和编辑的劳动。
即便从不谈自己“编辑功劳”的麦克斯·伯金斯先生,在编辑尚未出名的海明威的大作时,一边在向出版社老板讲述海明威作品的价值同时,一边把书稿其中的脏话、俚语删掉一些,以确保不会把老板惹火,保证海明威的作品出版,以及保住自己的饭碗。
从事军事图书出版工作三十多年,国家图书馆标明我为责任编辑的图书存有百十种,我接触的作者也有百十多人了。
我理解的作者和编辑的关系,应该是相互尊重、相互信任、相互学习、相互理解,共同把出版工作做圆满的那样一种良性互动的关系。
而在现实生活中,四个“相互”是不容易做到的。
阅历、经验、学问、性格等的不同,使得作者和编辑的关系最初需要磨合,而伴随着出版过程遇到的这样那样的事情,也让作者和编辑的配合随时会出现新问题、新情况。
作者为主。
麦克斯·伯金斯先生的话很对。
但是,如果一个个性很强的作者,凡事还都要求编辑听自己的(不记得是哪一位大作家了,他曾说过“改动我稿子上的一个字,男盗女娼”,让出版社只能当他的排字工和发行员),除非他确实具有诺贝尔文学奖获奖水平,否则让编辑出版人员很难做。
作者与编辑的责任与关系协调

作者与编辑的责任与关系协调张桂芳【摘要】The proper balance between author and editor regarding their responsibilities was discussed.Issues relating to responsibilities of both author and editor during writing,manuscript contributing and editing were summed up and solutions of how to deal with the issues were discussed.It points out that author and editor are mutually limited and promoted while safeguarding the paper quality.To correctly handle the relationship between author and editor,they must respectively abide by their professional standards,moral rules and the laws and regulations and cooperate closely.%总结了论文从写作、投稿、编辑加工过程中容易产生的作者文责和编辑责任问题,对如何协调处理此类问题作了探讨与总结,说明作者创作与编辑再加工既各自有责,又有共同承担的责任,双方是保证文章质量相互制约、相互促进的矛盾统一体。
指出为杜绝产生任何纠纷及文责问题,作者与编辑各方应恪守各自的职业道德,遵守法规,密切配合,正确处理责任关系,最终做到对读者、对社会负责,使作品有益于社会,有益于读者。
【期刊名称】《天津科技》【年(卷),期】2016(043)003【总页数】3页(P94-96)【关键词】作者;编辑;关系协调【作者】张桂芳【作者单位】北京师范大学学报自然科学版编辑部北京100875【正文语种】中文【中图分类】G232在作者撰写论文和编辑对论文进行编辑加工的过程中,往往会遇到很多问题。
编辑如何维护作者和读者的关系

编辑如何维护作者和读者的关系在当今数字化时代,作者和读者之间的关系变得愈发密切和复杂。
对于编辑来说,维护好作者和读者之间的关系是至关重要的任务。
因为只有通过维持良好的互动和沟通,编辑才能够确保作品的质量、满足读者的需求,并保持用户忠诚度。
本文将探讨编辑如何维护作者和读者之间的关系。
编辑应该积极与作者合作,建立良好的合作关系。
这包括与作者进行密切且积极的沟通,及时回复作者的提问和反馈,并提供专业建议和指导。
编辑应该尊重作者对自己作品的想法和创意,同时保持专业的态度,为作者提供建设性的意见和修改建议。
编辑需要了解读者的需求,并将其转化为具体的编辑策略和方针。
通过市场调研和读者反馈,编辑可以了解读者的兴趣、喜好和期望,从而提供更好的内容。
编辑可以主动收集读者反馈,并与作者分享,这样可以帮助作者更好地迎合读者的需求。
编辑还应确保作品的可读性和质量。
在编辑过程中,编辑需要注意语言的流畅性、逻辑的连贯性和文章结构的清晰性。
编辑还应当检查并修正拼写和语法错误,这不仅能够提高作品的质量,也能够提升读者的阅读体验。
编辑还应积极提供反馈和赞赏,以鼓励作者继续努力并改进作品。
通过及时回复作者的邮件或评论,并给予积极的评价和建议,编辑可以让作者感受到自己的付出得到认可,激发作者的创作热情。
编辑还应建立有效的反馈渠道。
有效的反馈渠道可以帮助作者获得更多读者的反馈和评论,从而更好地改进作品。
编辑可以通过社交媒体、在线调查或读者讨论区等途径来获取读者的反馈和意见。
同时,编辑应该及时回复读者的评论和反馈,展示出对读者的重视和关注。
编辑要时刻保持开放的心态,并不断学习和与时俱进。
编辑应该关注行业新动态、流行趋势和读者喜好的变化,及时调整编辑策略和方向。
通过不断学习,编辑可以提升自己的专业素养,更好地理解作者的创作意图和读者的需求,从而维护好作者和读者之间的关系。
在总结,编辑如何维护作者和读者的关系是一个关乎作品质量、读者满意度和用户忠诚度的重要任务。
学术期刊编辑的责任

学术期刊编辑的责任学术期刊是学术信息的重要载体和学术成果的主要传播媒介。
作为学术期刊的编辑,担负着对国家与社会的责任、对学术与文化的责任、对读者与作者的责任,只有充分、正确地认识和理解了这些责任,才能真正做好本职工作。
学术期刊里每篇文章的最后都会注明责任编辑的姓名,有人认为这是一种权力或荣誉,有人认为这是一种职称或职务,也有人认为这只不过是期刊版式的一个组成部分罢了。
其实不然,这代表着一份责任,一份沉甸甸的责任。
既然是“责任编辑”,就必须对自己所编辑的每篇文章负责,而这份责任并不像有些人想像中的仅仅是审稿改稿、排版校对那么简单,他担负着对国家与社会的责任、对学术与文化的责任、对读者与作者的责任。
一、对国家与社会的责任人类社会的进步和一个国家的强盛,必须依托于高度发达的物质文明和精神文明。
而学术期刊作为承载和传播最新科技文化研究成果的载体,在国家的物质文明和精神文明建设中,起着极其重要的作用。
为此,学术期刊必须始终坚持正确的学术导向,站在学术研究的前沿,为国家和社会提供最新、最好的学术文化产品,为经济发展、社会进步做出贡献。
要实现上述目标,身为学术期刊的责任编辑,肩上的责任无疑是重大而又光荣的。
这就要求责任编辑在组织和编审稿件时,要从政治导向、社会意义、科学价值、思想观点以及写作质量等多个方面,客观地、实事求是地去判断和评价,进行严格把关。
虽然学术期刊大多以刊载纯学术的理论文章为主,但作为学术期刊尤其是哲学社会科学类期刊的责任编辑,不能只单纯地进行纯学术成果的编辑工作,而是要密切关注党和国家政策的发展方向,保持自己清醒的政治头脑。
在实际工作中,着力选择和刊发那些宣传党和国家的各种方针政策、增强民族凝聚力、进行爱国主义教育、提高科技水平为主题的好文章。
做到坚持正确的舆论导向,弘扬时代主旋律,提倡科学发展观,贯彻“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的出版方针。
物竞天择适者生存——试论少儿类期刊编辑与读者、作者的关系

等方 方面 面 少儿读者喜 好什么样 的期 的 态 度 和 做 法 , 终 结 果 只 能 是 远 离 读 是“ 大菝子 ” 。少儿类期刊编辑要掌会用 最 刊 , 择 什 么 样 的 期 刊 , 要 是 看 期 刊 者 。因此 , 选 主 “ 子 的 语 言 ” 说 孩 子 们 的话 , 孩 子 孩 , 编 少儿类 期刊 的编辑 应该经 常 的质量 。而期 刊质量的好坏与期 刊编辑 到 学 校 走 走 ,斟 学 校 去 担 当 技 外 辅 导 们 喜 欢 的故 事 、 学 知 识 等 。 少 儿 读 者 科 有 着密切 的关 系 ,期 刊之间的竞争 , 宴 员 , 惜 助 这 些 故 事 , 编 辑 交 瘴 思 想 、 等 与 平 与学 生一起 开展 插动 , 在活 动 中 了 则 就 是 期 刊 编 辑 之 间 的竞 争 。 “ 竞 天 解少 儿 读 者 。本 人所 在 的少 儿 期 刊 杂 志 对 话 , 儿 读 者 能 从 中得 到 潜 移 默 化 的 物 步
维普资讯
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V B HU 儿类期刊编辑与读者、 作者的关 系
■ 黎叔夏
在 所 有期 刊 的印 数 中 , 是 处 于 相 对 的 粗 浅 的 看 法 都
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一
与学 生 相 互 沟 通 , 增 读者 自愿 、 自觉地 “ ” 呢?本人 谈些 活 动 等 在 活 动 中 , 择 你
进 了解 。
领先地 位。以2I 年 为倒 ,0 0 全 国 O3 Y 20年
少 儿 类 期 刊 共 有 1 1 ,占 期 刊 总 品种 2种
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了饵 少 儿读 者 、 理饵 少儿读 者
提高 , 少儿类期 刊依然有 着 良好 的发 展 有 些 人 , 自 己 的 成 长 经 历 出 发 , 为 比较 成 功 的 。刊 物 2 0 年 创 刊 以 来 , oO 在 从 认
论编者、作者、读者的和谐相处

论编者、作者、读者的和谐相处吕建辉!收稿日期:"##$%#&%#’修回日期:"##$%("%"#长安大学档案馆,’(##&)!西安市南二环路中段*&+号信箱,,%-./0:12345647897:86;摘!要!!文章从编者、作者、读者和谐相处的目的、基础、本质和作用,概述了和谐就是相互配合、共同努力,期刊的和谐,就是要构建和谐的出版秩序,编者、作者、读者各自负起相互配合的责任,期刊才能持续发展。
关键词!!期刊!编者!作者!读者!和谐相处!!目前,全国上下都在为构建和谐社会而努力,在期刊出版界,构建和谐的出版秩序就是要使编者、作者、读者和谐相处。
编者、作者和读者是期刊存在的基础,三者互为依存,缺一不可。
刊物好比一副担子,读者是刊物担子的一头,作者是刊物的另一头,而编者是刊物这条担子的挑担者,挑起一头是读者、一头是作者的担子。
只有当三者配合、协调,挑担者才能稳步快速、有节奏地前进,期刊才能持续发展。
(!和谐相处要各在其位,各尽其能期刊的和谐,关键在于和谐出版秩序的构建,而编者、作者、读者各在其位、各司其职、各尽其能、敬业乐道,才是相互和谐相处的基础,才能创造出各得其所的精神和理念。
(8(!编者处于主导地位,要尽心服务编者的编辑过程在期刊操作中至关重要。
不仅要善于处理与作者、读者的关系,而且要处理好编者之间的关系。
在编辑工作环节中,编者始终处于主导地位,有着主决作者文章生死的大权,也有着组织编辑作者文章的权利,甚至按照期刊的定位和自身的意图对作者文章做“二次创作”。
这种“二次创作”往往使编者付出了大量的心血和智慧,常常颦首蹙额,绕室彷徨,搜索枯肠,“一夜心血为一题”。
在某种意义上说,编辑“创造”了文章,通过对作者的写作成果的审读鉴别加工,赋予新的内容,创造出新的形式和体例,并把其变成出版物,帮助实现作者文章的社会价值。
不辞“为他人作嫁”的编辑,仅仅是编者尽其职责的一个方面,而为作者、读者的尽心服务才是其职责的全部,才能达到和谐相处。
学术期刊编辑如何应对学术机构和作者合作模式的变化

学术期刊编辑如何应对学术机构和作者合作模式的变化随着科技和互联网的发展,学术界的合作模式也发生了巨大的变化。
学术期刊编辑作为科研成果传播的重要渠道之一,需要适应这种变化并灵活应对。
本文将探讨学术期刊编辑应对学术机构和作者合作模式变化的策略和方法。
学术期刊编辑应积极倡导开放合作模式。
过去,学术期刊主要依靠学术机构和独立作者的投稿来推动期刊的发展。
然而,随着新技术的发展,开放合作模式开始流行起来,例如开放获取期刊、博客和社交媒体等。
学术期刊编辑应该认识到这种趋势,并积极支持这种开放合作模式。
他们可以通过与学术机构合作,推动开放获取期刊的发展,提供更广泛的观众和读者。
学术期刊编辑还可以利用博客和社交媒体等平台,与作者和读者进行更加紧密的互动,提供更加深入的学术内容传播。
学术期刊编辑应加强与学术机构的合作。
学术机构作为科研成果的生产者,与学术期刊的合作至关重要。
学术期刊编辑应积极与学术机构建立合作关系,例如与大学图书馆合作,推动期刊的开放获取,在图书馆提供在线数据库或电子期刊的服务。
学术期刊编辑还可以与学术机构合作举办学术研讨会或培训班,提供编辑和出版方面的专业指导。
通过与学术机构的紧密合作,学术期刊编辑可以更好地了解学术界的需求,提供更加符合学术要求的出版服务。
学术期刊编辑应关注作者的需求和要求。
在过去,学术期刊编辑往往是在匿名评审基础上做出决策,而现在,随着作者的权益意识的提高,学术期刊编辑应更加重视作者的需求和意见。
学术期刊编辑可以通过与作者的紧密合作,了解他们对于发表论文的期望和要求。
例如,学术期刊编辑可以更加灵活地制定评审流程,提供更加及时和详细的反馈意见。
学术期刊编辑还应提供更多类型的文章发表机会,例如技术报告、实验数据、科研方法等。
通过满足作者的需求和要求,学术期刊编辑可以吸引更多优秀的论文投稿,并加强与作者之间的合作关系。
学术期刊编辑应积极采用新技术和工具来提高工作效率。
随着科技的进步,学术期刊编辑可以利用各种新技术和工具来简化和改进工作流程。