防性侵安全教育主题班会
女生防性侵：安全教育班会教案
女生防性侵：安全教育班会教案目标本教案的目标是为女生提供防范性侵的安全教育，帮助她们了解性侵的概念、风险和预防措施，提高自我保护意识和能力。
时间预计需要1个小时来完成此教育班会。
教学内容和方法1. 性侵的定义和认知- 通过讨论和案例分享，介绍性侵的定义和不同形式。
- 引导学生思考和讨论性侵对受害者的心理和身体影响。
2. 风险认知和预防策略- 解释潜在的性侵风险，例如陌生人、熟人、网络等。
- 提供实际案例，讨论学生可能面临的风险和如何防范。
- 强调避免独自行动、注意个人隐私和安全。
3. 辨识和拒绝不良行为- 培养学生辨识不良行为的能力，例如性骚扰、言语侮辱等。
- 倡导学生勇敢地说“不”，并提供拒绝不良行为的实际应对方法。
- 强调重要性，无论是在言语、行为还是线上交流中，都要保持尊重和边界。
4. 信任和寻求帮助- 强调学生应该信任自己的直觉，如果感到不安全或受到侵犯，应该及时向值得信任的人寻求帮助。
- 列举可信赖的人员和机构，如家人、老师、警察、社会服务机构等。
5. 心理疏导和支持- 提供心理疏导渠道和资源，鼓励学生在需要时尽早寻求专业支持。
- 强调性侵不是受害者的错，鼓励学生关心和支持受害者。
教学评估- 在课程结束时，进行简单的问答或小测验，以检查学生对所学内容的理解和记忆。
- 提供匿名反馈表，以了解学生对课程的反馈和建议。
注意事项- 教学过程中，要尊重学生的隐私和感受，避免引起不必要的困扰。
- 鼓励学生之间的互动和讨论，但避免涉及个人敏感问题。
- 在介绍案例时，避免引用无法确认真实性的内容。
结束语通过这个安全教育班会，我们希望能够帮助女生提高对性侵的认知和预防意识，增强她们的自我保护能力。
同时，我们强调性侵不是受害者的错，鼓励学生关心和支持受害者，并提供必要的心理疏导和支持渠道。
希望这次教育能够在女生中起到积极的影响，为她们创造一个更加安全的和生活环境。
防性侵女生安全教育：班会教案
防性侵女生安全教育：班会教案1. 引言性侵是一种严重的违法行为，对受害者造成了巨大的身体和心理伤害。
为了保护女生的安全，我们需要提供相关的安全教育，帮助她们识别和防范性侵风险。
本文档旨在提供一份针对女生的班会教案，以增强她们的自我保护意识和能力。
2. 教学目标- 了解性侵的定义和影响- 如何识别潜在的性侵风险- 掌握防范性侵的基本策略和技巧- 提高自我保护意识和能力3. 教学内容3.1 性侵的定义和影响- 介绍性侵的定义，包括非法接触、强奸等行为- 强调性侵对受害者身体和心理健康的影响，以及对整个社会的危害性3.2 识别潜在的性侵风险- 培养敏锐的观察力，学会察言观色，辨别他人的不当行为- 的边界，并与他人明确界限- 强调保护个人隐私的重要性，避免与陌生人分享过多个人信息3.3 防范性侵的基本策略和技巧- 告诉女生们，她们有权利拒绝任何不舒服或不安全的接触- 如何说“不”并坚持自己的决定- 强调人身安全的重要性，鼓励女生们寻求帮助和寻找安全的环境3.4 提高自我保护意识和能力- 强调女生们的价值和自尊，让她们相信自己有能力保护自己- 探讨如何制定安全计划，例如在夜间避免独自行走- 提供有关性侵援助资源和机构的信息，鼓励女生们主动寻求帮助和支持4. 教学方法- 使用现实案例和故事，引发女生们对性侵问题的思考和关注- 进行小组讨论和角色扮演，让女生们实践应对性侵的技巧- 邀请专业人士或志愿者来讲解性侵预防和自我保护知识- 使用多媒体资料，例如图片、视频等，以吸引学生的注意力和提高教学效果5. 教学评估- 设计简单的问答或测验，测试女生们对性侵预防知识的理解程度- 观察女生们在角色扮演中的表现，评估她们应对性侵的技巧和自信程度- 收集女生们的反馈和意见，以改进教学内容和方法6. 结束语通过这次班会教育，我们希望女生们能够更加了解性侵问题，增强自我保护意识和能力。
同时，我们鼓励她们勇于说出不安全的情况并及时寻求帮助。
儿童防性侵班会：安全教育教案
儿童防性侵班会：安全教育教案1. 目的本教案旨在通过班会形式，向儿童传授防止性侵的基本知识和技能，提高他们的自我保护意识，防范性侵风险。
2. 教学内容2.1 性侵的定义和常见形式- 介绍性侵的概念，使学生了解什么是性侵。
- 介绍性侵的常见形式，如言语性侵、肢体性侵、视觉性侵等。
2.2 防范性侵的基本知识- 强调了解自己的身体部位的名称和边界，让学生了解哪些部位是私密的，不应该被他人触碰。
- 强调不与陌生人随意接触、不随意告诉陌生人个人信息的重要性。
2.3 如何说不和寻求帮助- 向学生传授如何勇敢地说出自己不愿意做的事情，明确表达自己的意愿。
- 告诉学生在遇到性侵的情况下，应该寻求可信任的成年人的帮助，如家长、老师等。
2.4 信任感和秘密的区别- 解释信任感与秘密的不同，让学生明白一些秘密可能是不好的，并且应该与信任的成年人分享。
2.5 儿童性侵的报警和支持机构- 介绍儿童性侵的报警机构和支持机构的名称和联系方式，让学生知道在需要时可以获得帮助和支持。
3. 教学方法3.1 互动讨论- 引导学生参与讨论，了解他们对性侵的认知和经验。
- 鼓励学生提出问题和分享自己的观点。
3.2 角色扮演- 制定角色扮演情境，让学生模拟真实场景，练如何说不和寻求帮助。
3.3 视频教育- 播放相关儿童防性侵的教育视频，通过视觉和听觉方式加深学生对知识的理解和记忆。
3.4 游戏和绘画- 设计一些游戏和绘画活动，让学生通过参与游戏和绘画来巩固所学的知识。
4. 教学评估4.1 知识测试- 设计一份简单的选择题或问答题测试，检查学生对性侵防范知识的理解。
4.2 情景演练评估- 观察学生在角色扮演中的表现，评估他们是否能够有效地表达自己的意愿和寻求帮助。
5. 教学资源- 儿童防性侵的教育视频- 绘画材料和游戏道具- 相关的教育手册和宣传资料6. 家校合作- 向家长发送相关教育资料和手册，提醒家长与孩子一起讨论和防范性侵的知识。
- 鼓励家长与学校保持沟通，及时了解和解决孩子在防范性侵方面的问题。
安全教育防性侵主题班会
一、班会背景近年来，性侵事件频发，特别是未成年人受害事件引起了社会的广泛关注。
为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，特此召开本次主题班会，旨在普及防性侵知识，共同筑起安全防线。
二、班会目标1. 提高同学们对性侵的认识，了解性侵的类型、危害及预防方法。
2. 培养同学们的防范意识，学会保护自己，避免遭受性侵。
3. 增强班级凝聚力，共同营造安全、和谐的校园环境。
三、班会流程1. 开场致辞2. 视频观看与讨论3. 防性侵知识讲座4. 同学互动环节5. 总结与倡议6. 结束语四、班会内容1. 开场致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高同学们的安全意识，普及防性侵知识。
性侵是一个沉重的话题，它给受害者及其家庭带来了无法挽回的伤害。
希望通过本次班会，我们能够共同关注、共同预防，为我们的成长保驾护航。
2. 视频观看与讨论（播放一段关于性侵事件的公益广告）同学们，看完这段视频，你们有什么感受？请谈谈你对性侵的认识。
（同学们讨论）3. 防性侵知识讲座（1）什么是性侵？性侵是指以暴力、胁迫或者其他手段，对他人实施性侵害的行为。
性侵包括但不限于：猥亵、强奸、强制猥亵等。
（2）性侵的类型及危害性侵的类型有很多，包括但不限于：①猥亵：对他人进行触摸、亲吻等行为，使对方感到不适。
②强奸：以暴力、胁迫或者其他手段，强行与他人发生性关系。
③强制猥亵：对他人进行性侵犯，使对方感到恐惧、痛苦。
性侵的危害包括：①对受害者的身体和心理造成严重伤害。
②影响受害者的正常生活、学习和工作。
③给受害者家庭带来沉重的负担。
（3）如何预防性侵？①提高警惕，增强防范意识。
②不单独与陌生人外出，避免单独行动。
③遇到可疑人员，及时报警或寻求帮助。
④学会拒绝，勇敢地说“不”。
⑤了解性侵知识，提高自我保护能力。
4. 同学互动环节（1）情景模拟：假设遇到性侵事件，我们应该如何应对？（2）分享防性侵小妙招：同学们可以分享自己了解的防性侵方法，互相学习、共同进步。
防性侵主题班会
防性侵主题班会一、班会背景及目的随着社会的不断发展，性侵事件逐渐成为社会关注的焦点。
为了提高同学们的自我保护意识，增强防范性侵的能力，学校决定开展防性侵主题班会。
本次班会的目的在于引导同学们正确认识性侵行为，了解性侵的危害，掌握防范性侵的方法，以确保自身安全。
二、班会内容1.性侵的定义与危害性侵是指以暴力、胁迫或其他手段，违背他人意愿，强行与他人发生性关系的行为。
性侵行为对受害者身心健康造成极大伤害，容易导致受害者产生心理阴影，影响正常生活和学习。
2.性侵的类型（1）陌生人性侵：指受害者与施害者之间没有任何关系，如街头尾随、公共场所袭击等。
（2）熟人性侵：指受害者与施害者之间存在一定关系，如师生、亲戚、朋友等。
（3）网络性侵：指通过网络聊天、交友等途径，诱导、欺骗受害者进行性侵害的行为。
3.防范性侵的方法（1）加强自我保护意识：提高警惕，不轻信陌生人，不随意透露个人信息，避免单独行动。
（2）学会拒绝：遇到不当行为，要勇于说“不”，果断拒绝，及时报警。
（3）加强网络安全意识：不随意添加陌生人为好友，不轻易透露个人信息，避免陷入网络性侵陷阱。
（4）学会求助：遇到危险时，要迅速向周围人求助，或拨打110报警。
4.性侵应对策略（1）保持冷静：遇到性侵行为，要保持冷静，尽量拖延时间，寻找逃脱机会。
（2）记住特征：记住施害者的外貌、衣着、声音等特征，以便事后报警。
（3）保存证据：如有可能，尽量保存与性侵行为有关的证据，如聊天记录、照片等。
（4）及时报警：在确保自身安全的前提下，尽快向警方报案，寻求法律援助。
三、班会总结通过本次防性侵主题班会，同学们对性侵有了更深入的认识，掌握了防范性侵的方法和应对策略。
希望大家在今后的生活中，能够提高警惕，加强自我保护，共同营造一个安全、和谐的学习环境。
同时，学校也将继续关注同学们的身心健康，加强安全教育，为同学们的成长保驾护航。
重点关注的细节：性侵的类型性侵的类型包括陌生人性侵、熟人性侵和网络性侵。
安全教育：初中防性侵主题班会PPT课件
如何应对性侵？
子标题：拒绝和抵抗 - 内容：学会坚决说“不”
，并寻找适当的方式拒绝侵犯 ，如大声呼救、报警等。
如何应对性侵？
子标题：寻求帮助 - 内容：及时向信任的成年人求
助，如家长、老师或辅导员，寻求 他们的帮助和支持。
总结
总结
子标题：初中防性侵的重要性 - 内容：初中生应该了解性
用强迫、欺骗或胁迫等手段对 另一人进行性行为或性暴力的 行为。
什么是性侵？
子标题：性侵的危害 - 内容：性侵可能导致受害
者身心受损，包括心理创伤、 情感困扰、自我价值感下降等 ，严重时还可能导致疾病传播 和生命威胁。
如何预防性侵 ？
如何预防性侵？
子标题：了解边界 - 内容：学会辨别什么是正
常、健康的关系，学会识别不 合适的行为，保持个人边界， 不容忍他人对自己的侵犯。
如何预防性侵？
子标题：说出来 - 内容：如果遭遇性侵，要勇敢
地告诉信任的成年人，如父母、老 师或辅导员，寻求帮助和支持。
如何预防性侵？
子标题：保护个人隐私 - 内容：注意保护个人隐私
，不随意暴露个人信息，避免 给不良人士提供机会。
如何应对性侵 ？
如何应对性侵？
子标题：保持冷静 - 内容：如果遭遇性侵，要
安全教育：初中防性侵 主题班会PPT课件
目录 引言 什么是性侵？ 如何预防性侵？ 如何应对性侵？ 总结
引言
引言
标题：安全教育：初中防性侵主题 班会PPT课件 目的：提供初中生防范性侵的知识 和技巧，增强他们的安全意识和自 我保护能力。
什么是性侵？
什么是性侵？
子标题：性侵的定义 - 内容：性侵指的是一人利
“防性侵”安全教育主题班会教案
“防性侵”安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解性侵害的定义和种类，提高防范意识。
2. 培养学生保护自己身体和隐私的权利，增强自我保护能力。
3. 引导学生尊重他人，树立正确的性别观念。
二、教学重点1. 性侵害的定义和种类。
2. 自我保护的方法和技巧。
三、教学难点1. 如何引导学生正确面对和防范性侵害。
2. 如何培养学生保护自己和他人的意识。
四、教学准备1. PPT课件。
2. 教学视频或案例。
3. 讨论题和练习题。
五、教学过程第一环节：导入（5分钟）1. 教师通过PPT展示性侵害的定义和种类，引导学生了解性侵害。
2. 学生分享自己对性侵害的理解和看法。
第二环节：案例分析（10分钟）1. 教师播放教学视频或分享真实案例，让学生了解性侵害的具体情况。
2. 学生分组讨论，分析案例中受害者的问题和防范措施。
第三环节：自我保护方法学习（10分钟）1. 教师引导学生学习自我保护的方法和技巧，如拒绝、逃跑、寻求帮助等。
2. 学生进行角色扮演，模拟应对性侵害的情景。
第四环节：小组讨论（10分钟）1. 学生分组讨论如何保护自己和他人的身体和隐私权利。
2. 各组分享讨论成果，总结出实用的防范措施。
第五环节：总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次班会的学习内容，强调防范性侵害的重要性。
2. 学生分享自己的感悟和体会，提出在日常生活中要注意自我保护。
教学评价：1. 观察学生在讨论和角色扮演中的表现，了解他们对性侵害的认识和自我保护能力。
2. 收集学生的练习题答案，评估他们对教学内容的理解和掌握程度。
六、教学延伸（10分钟）1. 教师介绍一些预防和应对性侵害的资源，如心理咨询、法律援助等。
2. 学生分享自己知道的相关资源，互相帮助，共同提高防范能力。
七、互动游戏（15分钟）1. 教师设计一个关于防范性侵害的互动游戏，让学生在游戏中加深对知识的理解和记忆。
2. 学生参与游戏，积极互动，提高学习的趣味性。
八、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本次班会的重点内容，强调防范性侵害的重要性。
青少年防性侵安全教育主题班会(共24张)
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03
Reading enriches the mind
万一被性侵，勇敢拿起法律的武器！
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利用法律来保护自己
受到侵害后不能因惧怕他人的威胁或羞辱而默 默忍受, 要及时告诉家人并报警。
让法律制裁不法之徒，利用法律来保护自己， 避免自己再受侵害。
遭性侵后，孩子如何调节心 理？
遭性侵后，孩子如何调节心理？
身边如果有同学不幸被性侵, 我们不要嘲笑 和孤立他, 或将此事作为攻击同学的材料, 让 他难堪和痛苦, 我们要以一颗关爱的心去温 暖他、帮助他, 和以前一样一起学习、一起 生活。
不嘲笑他人，不孤立他人
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（资料来源：XXX报）
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要远离这些危险的场 景！
跟踪、强拉入室或上车
冒充警察、维修工或销售员入室
借口帮忙，如问路、填写问卷等
假借玩耍、游戏的形式
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尽量不要一个人行走
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遭性侵后，孩子如何调节心 理？
遭性侵后，孩子如何调节心理？
身心受到了创伤, 我们不要去自责, 去痛恨他 人, 甚至这个社会。我们要及时和父母、老 师沟通, 寻求大人的帮助和理解, 尽快脱离心 理阴影。
不要去自责，去痛恨他人
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令人吃惊的性侵数据
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防性侵安全教育主题班
会
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2017学年度第一学期
预防性侵犯安全主题班会教案
一、教学目标：
1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
二、教学准备：
教师准备：准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规；准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
《学会自我防卫，构筑和谐天空》课件一份。
学生准备：收集相关青春期生理变化的资料；调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。
三、教学过程：
一、导入课题：
1.谈话（叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事）：请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2.学生交流。
3.教师小结：小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留，给犯罪分子以可乘之机；在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上又纵容了犯罪分子；但其最后识别犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。
这一事件给我们敲响了警钟，今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
（板书：学会自我防卫，构筑和谐天空）
二、探究学习：
活动一：让学生了解身体的隐私部位。
1.哪些地方属于身体的隐私部位。
告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。
2.不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。
1.谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害哪些人容易受到性侵害呢
2.学生交流汇报。
3.教师小结：性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如强奸、猥亵。
性骚扰是一种有害的和强迫的性关注，例如：戏弄、触摸、或辱骂等。
性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。
4.谈话：课前老师布置大家收集性侵害的相关案例，下面请同学们在小组内交流你收集到得案例，小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。
5.学生小组交流研讨。
6.学生汇报。
7.教师小结：常见的性侵害主要有以下几种形式：（1）暴力型性侵害（2）胁迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）诱惑型性侵害（5）滋扰型性侵害
活动三：了解如何预防性侵害。
1.谈话：其实在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢（学生交流）
2.教师小结：
（1）我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。
（2）不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
（3）不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等
（4）避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。
（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。
（6）衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐私部分。
（7）上学、放学或者外出时随时与家长保持联系，尽量要结伴而行。
（8）不单独和异性呆在一个封闭的空间里。
即使是在异性老师的办公室，也要开着门。
不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约会，尽量不在同学家留宿。
（9）不在网络上和陌生人聊天和视频。
尽管在网络上聊天和视频可以娱乐，但应小心谨慎。
3.谈话：你还收集到了哪些关于性侵害的法律常识
4.学生交流。
5、教师小结：作为社会生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者，特别是不满14周岁的幼女，国家以法律的形式给予了明确的保护。
同性性侵害的危害也很巨大……
活动四：了解遭遇性侵后该怎么做。
1.学生讨论交流。
2.教师小结：
（1）遇到有人跟踪时，要赶紧向人多的地方跑。
（2）受到性侵犯后要及时告诉可信任的人：如父母、老师。
（3）要尽量记住歹徒的特征，保护好证据，在家人的陪同下到公安机关报案，之后到医院接受检查和治疗。
请记住：成长路上，我们与法同行。
三、拓展延伸：
课后继续收集相关资料，了解防范性侵害的好办法，我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会，将你的好办法与大家共享，进一步提高我们每个人的防范意识和自我保护能力。