中职毕业生就业途径
中职生必须面对就业难的现状树立正确就业观择业观
中职生必须面对就业难的现状树立正确就业观择业观
现在中职生面对就业确实存在着一定的困难。
因此，中职生需要树立正确的就业观和择业观，以下是一些建议：
1. 培养实用技能：中职学生应该注重专业技能的学习和培养，提高自身竞争力，增加就业机会。
2. 主动求职：中职生应该积极主动地去寻找就业机会，可以通过招聘网站、校内就业服务中心等途径寻找合适的工作。
3. 提高自身素质：中职生要培养积极向上的人生态度，提升自身素质和能力，增加自信心，以应对竞争激烈的就业环境。
4. 选对行业和岗位：中职生在选择就业行业和岗位时应该根据自身情况和兴趣爱好进行选择，并认真调研咨询，避免盲目跟从潮流或选择错了方向。
5. 积极参加实习：中职生可以通过参加校内外实习活动，积累工作经验和技能，同时也可以为以后的就业奠定基础。
总的来说，中职生应该树立正确的就业观和择业观，努力提高自身能力和素质，积极主动地寻找就业机会，才能够在就业市场上获得更好的发展。
最新 浅谈当前中职学校毕业生就业形势与就业指导-精品
浅谈当前中职学校毕业生就业形势与就业指导我国中等发展迅速，为经济社会输送了大批优秀技术性人才，对维护社会稳定和繁荣各项事业发挥了重大的作用，但是面对日益严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争，作为在学历上相对劣势的中职毕业生压力也越来越大。
而对中职学生就业形势与就业指导工作则是实现“人尽其才”的基础，因此各个学校必须予以重视，对于毕业生的就业指导工作进行科学合理的安排。
中职学校毕业生就业形势就业压力依旧较大我国是个拥有13亿人口的国家，随着我国市场经济的发展，在一个相当长的时期内，劳动力供大于求的基本格局没有改变，但在如此巨大的劳动力供给面前，适应社会经济快速发展的高素质的劳动力仍然十分短缺。
加之，很多大型企业对于学历的高要求，就业压力随之增加，市场竞争激烈，中职毕业生如果专业技术不够精湛，就很难找到自己期望的就业位置。
（二）专业对口相对较少虽然自2005年以来，我国中职学校毕业生的就业率较高，2006年为95.6%、2007年为96.08%、2008年为95.77%，2009年为95.99%，2010年为96.56%，2012年则达到了96.71%，但是由于片面的了解这种高就业率，很多中职生并没有主动去了解实际的就业形势。
事实上，由于经济危机的影响，珠江三角地区、长江三角地区许多企业的用工需求已经大大减少，毕业生专业对口的很少，且就业后的工作很不稳、就业质量不高，已成为当前较为严峻的就业形势。
（三）就业理念较为落后中职毕业生对待就业，往往有一个理念的误区。
他们不能正确认识自身的价值，眼高手低，就业观念并没有得到根本的转变，就业期望值较高，理想与现实存在较大差距，不能正确处理“我要做什么”和“我能做什么”的关系，这就导致中职毕业生失去一些就业机会。
二、中职学校毕业生就业指导职业指导是帮助中职学生成功地实现就业和再就业的重要手段，是高质量高水平的就业服务。
中等职业学校培养的是高素质的技术人才，符合市场经济体制和劳动就业制度改革的要求。
中职生就业形势分析
企业调查报告〔一〕中职毕业生就业情况调查近几年，在就业形势日益严峻的情况下，社会上流传着这样一句话：本科生就业不如高职生，高职生就业不如中职生。
确实，据统计，近几年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%左右徘徊，而中等职业学校〔含职高、中专、技校〕毕业生的一次性就业率早已突破95%。
中职学校针对企业生产一线培养的有技能“蓝领〞成为就业新宠。
有些学校的毕业生供不应求。
与大学生“就业难〞截然相反，中职生就业出现了越来越吃香的趋势。
通过走访调查山东鑫海科技股份，临沂惠尔动物营养对中职生的需求，调查统计数据显示，毕业生的就业去向是：到各种所有制企业单位就业的毕业生为255.04万人，占就业学生数的73.23%；合法从事个体经营的毕业生为36.19万人，占就业学生数的10.40%；升入各类高一级学校的毕业生为57.01万人，占就业学生数的16.37%。
各产业就业分布情况是：从事第一产业的毕业生数为25.45万人，占就业学生数的7.31%；从事第二产业的毕业生数为134.15万人，占就业学生数的38.53%；从事第三产业的毕业生数为188.64万人，占就业学生数的54.16%。
本地、异地和境外就业情况是：在本省〔区、市〕就业的毕业生数为219.24万人，占就业学生数的62.95%；到异地就业的毕业生数为127.20万人，占就业学生数的36.53%，西部省份到异地就业，尤其是到东南经济兴旺地区就业的比例为70%左右；到境外就业的毕业生数为1.81万人，占就业学生数的0.52%。
就业渠道情况是：通过学校推荐就业的毕业生数为274.32万人，占就业学生数的78.77%；通过中介介绍就业的毕业生为33.90万人，占就业学生数的9.74%；其他渠道就业的毕业生数为40.03万人，占就业学生数的11.49%。
各专业类具体就业情况是：加工制造类专业就业情况最好，为97.55%，其次是土木水利工程类、商贸与旅游类、交通运输类，信息技术类专业，就业率分别为96.80%、96.44%、96.26%、96.10%；资源与环境类、能源类、财经类、社会公共事务等专业，就业率均在95%以上，处在中等职业学校毕业生就业率的平均水平；医药卫生类、文化艺术与体育类专业，就业率低于全国平均水平，但高于90%；农业类专业就业率最低，为89.75%。
中职学生升学途径
中职学生升学途径一、继续深造的途径1. 高职高专：中职学生可以选择报考高职高专院校，通过专科学习获得更高的学历和专业技能。
高职高专教育注重实践操作，培养学生的职业素养和实际能力，在就业市场上有较高的竞争力。
2. 本科：中职学生也可以选择报考本科院校，通过自考、成人高考、专升本等途径进入大学。
这需要学生具备较好的自学能力和时间管理能力，但可以获得更广泛的知识和更高的学历。
二、就业的途径1. 直接就业：中职学生可以选择直接就业，根据自己的专业技能和就业市场需求，选择适合自己的职业岗位。
可以通过参加就业招聘会、向企业投递简历等方式找到合适的工作机会。
2. 创业：部分中职学生具备一定的创业能力和创新意识，可以选择自主创业。
可以通过参加创业培训、寻找创业项目、申请创业扶持政策等方式开始自己的创业之路。
三、进入军队的途径1. 军校：中职学生可以选择报考军校，通过军事理论和军事技能的学习，成为一名军人。
这需要学生具备身体素质和军事素养，并经过选拔和培训。
四、其他途径1. 技工学校：中职学生还可以选择报考技工学校，通过学习相应的技术技能，成为一名技术工人。
技工学校注重实践操作和技术培训，可以快速掌握一项技术，并在相关行业就业。
2. 转岗培训：中职学生在就业后，也可以选择参加相关的转岗培训，学习新的职业技能，提升自己的就业能力和竞争力。
可以通过向企业申请培训、参加职业培训班等方式进行转岗培训。
总结起来，中职学生升学途径多样化，可以根据自身情况和兴趣爱好选择合适的途径。
无论是继续深造、就业还是其他途径，都需要学生做好充分的准备和规划，为自己的未来发展打下坚实的基础。
希望中职学生能够根据自己的兴趣和能力，选择适合自己的升学途径，为自己的未来铺就一条光明的道路。
中职学校毕业生就业指导方案
中职学校毕业生就业指导方案第一部分：了解就业市场现状现如今，就业市场竞争激烈，职业选择变得越来越重要。
正因如此，深入了解就业市场现状是中职学校毕业生成功就业的第一步。
毕业生应该关注行业趋势和就业前景，并了解自己所学专业在市场上的竞争力。
第二部分：明确个人职业目标在选择职业之前，中职学校毕业生应该明确自己的职业目标。
这需要对自己的兴趣、技能和价值观进行认真梳理，找到符合自己特长和喜好的职业方向。
通过明确职业目标，毕业生可以更好地制定职业规划，从而提高就业成功的概率。
第三部分：提升个人素质除了学习专业知识外，中职学校毕业生还应该注重培养自己的综合素质。
这包括人际交往能力、沟通能力、团队合作能力等。
通过积极参加课外活动、社会实践等方式，毕业生可以提升自己的综合素质，增加自己在就业市场上的竞争力。
第四部分：积极参加实习实习是中职学校毕业生获取职业经验的重要途径。
毕业前，学校应该积极组织实习机会，并鼓励学生积极参与。
通过实习，毕业生可以了解职业环境、熟悉工作流程，并建立职业人脉。
同时，实习经验也是毕业生简历中重要的竞争力。
第五部分：完善个人简历个人简历是毕业生向潜在雇主展示自己的重要工具。
中职学校毕业生应该认真编写个人简历，突出自己的教育背景、实习经验、技能特长等。
同时，毕业生也应该根据应聘岗位的要求，调整个人简历的重点和结构，以更好地吸引用人单位的关注。
第六部分：提升面试技巧面试是毕业生获取工作机会的重要环节。
为了增加自己在面试中的竞争力，中职学校毕业生应该提前做好准备。
这包括了解常见面试问题、准备自己的回答、注意面试礼仪等。
通过提升面试技巧，毕业生可以更好地展示自己的能力和潜力。
第七部分：寻求职业指导在就业过程中，中职学校毕业生可以寻求职业指导。
学校和社会职业机构都提供了各种职业指导服务，包括职业咨询、就业培训等。
毕业生可以积极参与这些活动，获取专业指导和建议，提高自己的就业能力。
第八部分：灵活就业观念对于中职学校毕业生而言，就业观念的灵活性非常重要。
中职就业工作步骤
中职就业工作步骤中职毕业后，如何顺利找到就业工作呢？下面将介绍一些步骤，帮助中职毕业生更好地进入职场。
第一步：明确就业目标在开始找工作之前，中职毕业生首先要明确自己的就业目标。
要考虑自己的兴趣、专业背景和就业市场需求，确定自己想从事的行业和岗位。
第二步：准备好个人简历个人简历是求职过程中必不可少的一部分。
中职毕业生应该认真编写自己的个人简历，包括个人基本信息、教育背景、实习经历、技能特长等内容。
要注意简历的格式规范，内容简明扼要，突出重点。
第三步：积极寻找就业信息中职毕业生可以通过多种途径寻找就业信息。
可以浏览招聘网站、就业专栏，关注就业微信公众号，参加招聘会等。
此外，也可以向亲友、学校就业指导老师等人求助，获取更多的就业信息。
第四步：完善自己的求职技能为了增加自己的竞争力，中职毕业生还应该不断提升自己的求职技能。
可以参加一些与自己所学专业相关的培训课程，获得一些职业证书。
同时，也要不断学习和积累行业知识和实践经验。
第五步：准备面试当收到面试邀请后，中职毕业生要认真准备面试。
首先要了解面试岗位的相关信息，包括公司背景、岗位要求等。
其次要针对自己的简历和岗位要求进行准备，提前想好自己的亮点和答案。
还要进行模拟面试，提前解决可能遇到的问题。
第六步：面试表现在面试过程中，中职毕业生要保持自信，展现自己的能力和潜力。
要注意仪表仪容，保持良好的沟通和表达能力。
要积极回答面试官的问题，并提问面试官一些相关问题，展示自己的专业素养和对岗位的了解。
第七步：与用人单位沟通面试结束后，中职毕业生可以主动与用人单位取得联系，询问面试结果，并表达自己的兴趣和愿望。
同时，也要主动向用人单位了解一些工作细节，如薪资待遇、工作时间等。
第八步：签订劳动合同当中职毕业生成功通过面试后，用人单位会与其签订劳动合同。
中职毕业生要仔细阅读合同内容，确保自己的权益得到保障。
如有疑问，可以与用人单位进行沟通和协商。
第九步：顺利入职签订劳动合同后，中职毕业生即将开始自己的工作生涯。
中职技校就业服务方案
中职技校就业服务方案1. 引言中职技校作为培养高素质技术人才的重要渠道，其就业服务方案的重要性不言而喻。
为了提高中职技校毕业生的就业率和就业质量，本文将深入探讨中职技校就业服务方案的设计与实施。
2. 就业服务资源建设中职技校应积极搭建就业服务资源平台，为毕业生提供全方位的就业服务。
具体措施包括：•建立职业咨询中心：聘请专业的职业规划师，为学生提供个性化的职业咨询和规划服务，帮助他们了解就业市场需求和热门行业趋势。
•开设就业指导课程：开设就业指导课程，培养学生就业技能和就业意识，包括简历编写、面试技巧、职业道德等方面的培训。
•建立企业合作网络：与相关企业建立紧密的合作关系，提供就业实习机会，并邀请企业代表参与校园招聘活动，提供直接的就业机会给学生。
3. 就业信息发布与推送为了让毕业生及时了解就业市场信息，并提供精准的职位推荐，中职技校应采取以下措施：•搭建在线就业信息平台：建立一个在线平台，及时发布就业信息和招聘信息。
同时，通过该平台为毕业生推送适合的职位信息。
•定期组织就业招聘会：定期组织校园招聘会，邀请优质企业到校园招聘，提供多样化的就业机会给学生。
•与社会人力资源部门合作：与社会人力资源部门建立合作关系，及时获得招聘信息，并将其推送给学生。
4. 就业能力培养与实训为了提高学生的就业竞争力，中职技校应注重就业能力培养和实训，具体措施包括：•实施职业技能培训：根据市场需求，开设与职位需求相关的培训课程，提高学生的职业技能和实践能力。
•开展校企合作实训：与相关企业合作，共同开展实训项目，为学生提供真实的工作环境和实践机会，提升他们的职业素养和实际操作能力。
•定期举办技能竞赛：定期组织技能竞赛，鼓励学生展示自己的专业技能，提高学生的专业知识和竞争意识。
5. 职业规划与指导为了帮助学生明确自己的职业目标并制定合理的职业发展计划，中职技校应提供职业规划与指导服务，具体措施包括：•制定职业发展规划课程：开设职业发展规划课程，帮助学生了解职业规划的重要性和方法，并指导他们制定个性化的职业发展计划。
中职学生就业指导
中职学生就业指导一、背景中职学生是指接受完整中等职业学校培养教育的学生群体，他们在学校学习期间，不仅需要掌握专业知识和技能，还需要全面提升就业竞争力。
本文将从以下几个方面为中职学生提供就业指导。
二、技能培养1. 了解就业市场中职学生在选择专业时，应该了解相关专业在就业市场的需求情况，避免选择就业压力较大的专业。
他们可以通过参观企业、实习经验等方式了解市场需求，做出科学的职业规划。
2. 提升专业技能选择适合自己的专业后，中职学生需要认真学习专业知识和技能，努力掌握实用技能，提高自己的就业竞争力。
除了课堂学习外，他们还可以参加社团活动、比赛等，提升自己的综合素质。
三、实习经验1. 积极寻找实习机会中职学生可以通过学校组织的实习活动来积累实际工作经验。
此外，自己也可以主动积极地找寻实习机会，与企事业单位联系，争取参加他们的实习项目。
2. 务必做好实习准备在进行实习前，中职学生应该提前了解实习单位的要求和工作内容，做好实习准备工作，包括但不限于简历撰写、职业礼仪培训等。
只有充分准备，才能更好地融入实习环境并展示自己的实力。
四、求职技巧1. 编制精美简历中职学生毕业后，需要准备一份精美的简历，突出自己的优势和特长。
简历内容要清晰明了、格式整洁，重点突出自己在实习或学校活动中的表现。
2. 提前规划求职渠道中职学生应该提前规划自己的求职渠道，多途径寻找工作机会。
可以关注招聘网站、参加招聘会等，同时也可以通过老师、同学、亲友等渠道获取求职信息。
3. 做好面试准备求职过程中，面试是必不可少的环节。
中职学生应提前准备，了解招聘单位的背景和职位要求，并针对性地准备面试技巧和答题技巧。
还可以参加模拟面试活动，积累经验，提高面试表现。
五、职业规划中职学生应该在就业前进行职业规划，明确自己的发展方向和目标。
可以参与专业培训，提升职业技能，同时也要不断学习新知识，保持对行业动态的了解。
六、心理建设中职学生在就业过程中，可能会遇到各种挫折和困惑。
中职就业指导-课件
通过课堂教学、案例分析、角色扮演等方式，培养学生 的职业道德和职业态度。
加强职业行为训练，如礼仪、着装、言谈举止等，提高 学生的职业形象和职业素养。
03
中职生就业心理指导
就业心理准备
01
02
03
自我认知
了解自己的兴趣、特长、 价值观和职业倾向，以便 在选择职业时做出明智的 决策。
职业规划
制定明确的职业规划，包 括长期和短期的职业目标 ，以及实现这些目标所需 的技能和经验。
参加当地人才市场举办 的招聘会，与多家企业 面对面交流，提高就业
成功率。
实习机会
积极寻找实习机会，通 过实习积累工作经验，
提高自身竞争力。
求职技巧分享
01
02
03
04
简历制作
制作一份简洁明了、突出个人 特点的简历，让企业对你产生
兴趣。
面试准备
提前了解企业背景、岗位职责 等信息，为面试做好充分准备
。
就业心理压力应对
舒缓压力
学会通过适当的运动、放松训练 、音乐疗法等方式舒缓压力，保
持身心健康。
寻求支持
与家人、朋友或专业心理咨询师分 享自己的困惑和压力，寻求支持和 建议。
积极应对
采取积极的应对方式，如主动寻找 机会、拓展人际关系、提升自己的 技能和能力等，以缓解就业压力。
04
中职生就业政策与法规
自我推销
在面试过程中，积极展示自己 的优势和特点，提高被录用的
概率。
保持积极心态
遇到挫折和失败时，保持乐观 的心态，不断总结经验教训。
面试技巧指导
注意仪态仪表
穿着得体、整洁干净，保持良 好的形象气质。
表达清晰流畅
在回答面试官问题时，思路清 晰、表达流畅，避免卡顿和紧 张。
中职学校毕业生就业情况分析报告
中职学校毕业生就业情况分析报告我校2022年毕业生人数为400人，就业人数为400人，直接就业人数300人，就业率为100%，就业对口率96.5%，升学100人。
一、总体状况（一）就业去向我校400名就业学生中到企业、民办幼儿园等单位的有300人，占全部就业学生的75%；升入各类高一级学校就读的学生有100人，占15%。
（二）产业分布从事第二产业的为81人，占27%，从事第三产业的有219人，占73%（未统计升入高一级学校就读的学生人数）。
与2021年相比，从事第三产业人数的比例有所上升，从事第二产业人数的比例有所下降。
（三）就业地域就业地域分为本地，异地和境外。
本地就业的有123人，占全部就业学生的41%；异地就业的为177人，占59%，境外就业的为0人。
与2021年相比，本地就业比例有所上升，异地就业比例有所下降。
（四）就业地点就业地点分为城区、镇区和乡村。
城区就业的毕业生数为270人，占全部就业学生的90%；镇区就业的为30人，占10%；乡村就业的为0人。
与2021年相比，城区就业比例上升，镇区、乡村就业比例显著下降。
（五）就业渠道通过学校推荐就业的毕业生数为266人，占全部就业学生的88.7%；通过其他渠道就业的34人，占11.3%。
二、专业大类就业状况我校今年毕业的学生主要集中在几大类专业；财经商贸类38人，加工制造类87人，教育类157人，交通运输类118人，总就业人数400人，对口就业人数386人（含升学，对口单独招生考试升学人数28人，通过普通高考录取升学人数6人，综合评价66人），就业率100%，对口率达到93%。
三、就业质量（一）就业合同在直接就业学生中，签订1年及以内合同期限的毕业生最多，为252人，占直接就业总人数的84%；其次1～2（含）年合同期限的为48人，占16%；（二）就业起薪我校毕业生的平均月薪为3100元，其中薪酬为2001～3000元/月的最多，为157人，3000元/月以上143人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
招聘会
注意：走马观花，有的放矢，察言观色
就业网站、广播、电视、报纸
注意：信息量大，公开，面广;可靠性不高， 谨防求职陷阱
学校推荐、职介机构（人才市 场）、熟人介绍
注意：真实可靠;慎重选择
作业布置：
1.第44页 1、2题 2.毕业生的就业途径有哪些？ 3.你认为哪一种就业途径最好，为什么？
点评：
这一招聘模式，针对性强，招聘对 象通常为某专业的学生。这种专业性双 选活动，避免了用人单位为选择同一专 业毕业生而跑多所学校，也为毕业生带 来了与多个需求自己专业的单位见面的 机会。
3、网络招聘
2009年11月20日至26日，教育部于 举办了全国大中型企业与2008年应 届高 毕业生网上“双选”周活动。 活动期间，中国毕业生就业服务信 息网()和中国企 业人才网()将免 费供用人单位发布需求信息，并供 企业和毕业生浏览查询和在线联系 服务。 •
•
据统计数字显示，去年上半年，人才 大市场共举办人才招聘会近80场，约1.3千 家企事业单位进场招聘，提供营销、技术 等40余个专业的3000余个岗位，进场求职 人数近1万人次，人才供需总形势继续上扬。 但是毕业人数日渐增多，就业规模不断膨 胀，供大于求致使工资状况低于往年水平， 平均薪资值从每月2000—3500元左右下滑 到每月2000元左右。对用人单位来说，可 供选择的岗位非常多，但职位的有效落实 率却不高。
中职毕业生就业途径
授课教师：邓志刚
中பைடு நூலகம்毕业生就业途径
一方面是需要就业的学校毕业生人数在不断增多， 一方面是社会所能提供的岗位需求量有限，就业压力 越来越凸显，很多毕业生不得不跑到其他城市找工作。 那么毕业生可以通过哪些途径找工作？各条径之间有 什么不同之处？
思考并讨论：
你们毕业后的就业途径有哪些？
1、学校举办招聘会
讨论：
你认为这种方式的优缺点有哪些？
点评： 对于这一招聘方式，学生和 家长普遍看好， 为在校园里举 办的招聘会，不仅可以为学生 节省求职成本，而且这些用人 单位都是经过学校筛选过的， 在保证不存在招生陷阱、骗局 的同时，还保证了学生就业时 的专业对口。
2、用人单位进校园招聘
•
点评：这些类型的招聘会不仅面对 应届毕业生招聘，还面对往届毕业生 以及跳槽人员、下岗再就业人员，使 得用人单位提供的岗位类型有一定的 限制，比如象酒店服务员等岗位，刚 毕业的学生总是不愿意去。再加上职 位淘汰率过高和工作经验限制，这就 造成学生就业难。
6、其他途径
毕业生除了上述途径就业外还有其 他途径，比如说：家里亲戚、朋友介绍 等这都是一些不错的选择
点评：
网上求职，不仅便捷还为毕 业生节省下不少求职费用，已成 为大学生就业的重要渠道；而就 业网络联盟已日益成为企业新进 人员招聘的重要途径，通过网络 可以更好地向毕业生介绍企业的 用人制度和理念，吸引到全国范 围内的优秀毕业生。
5、人才市场
除了教育系统举办的招聘会外，我 省人事等部门也在举办各种类型的招聘 会，例如人才市场、青年创业服务中心 等，也定期组织招聘会。比如，人才市 场每周三、五、六定期举办人才招聘会 聘，招聘岗位涵盖：旅游、餐饮、服务、 建筑装潢、汽修、机电等行业。