初二物理新课程标准第八单元测试卷
初二物理第八章练习题含答案

初二物理第八章练习题含答案1. 选择题(1) 以下属于力的性质是:A. 大小B. 方向C. 作用点D. 面积答案:A、B、C(2) 能够使物体发生位移的只有:A. 摩擦力B. 重力C. 弹力和悬挂力D. 正确答案全部都对答案:C(3) 法拉第一定律指出的是:A. 外力作用于物体上时,物体一定保持静止或匀速直线运动B. 外力作用于物体上时,物体的速度将发生变化C. 物体受到的合力为零时,物体一定保持静止或匀速直线运动D. 物体受到的合力为零时,物体的速度将发生变化答案:C2. 填空题(1) 一个力从右往左作用于一个物体,这个物体产生的反作用力的方向是______。
答案:从左往右(2) 一个力从上往下作用于一个物体,这个物体产生的反作用力的方向是______。
答案:从下往上(3) 一个物体受到A力的作用产生加速度a,如果力A的大小不变,改变作用方向,则产生的加速度为______。
答案:-a3. 解答题(1) 什么是力?力的三要素是什么?解答:力是物体之间相互作用的结果,是导致物体发生变化的原因。
力的三要素包括大小、方向和作用点。
大小表示力的强弱程度,方向表示力作用的直线方向,作用点表示力作用的具体位置。
(2) 什么是合力?如何求合力?解答:合力是同时作用在物体上的多个力的共同效果。
求合力的方法是将所有作用在物体上的力按照大小和方向合成,可以通过向量法或图示法来求解。
(3) 描述牛顿第一定律,并用实例说明其应用。
解答:牛顿第一定律也称为惯性定律,指出在没有外力作用时,物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
例如,当我们用力推动一张光滑的桌子上的书时,如果力的大小和方向适当,书就会保持匀速直线运动,直到受到其他力的作用。
这说明物体在没有外力干扰时具有惯性,保持原来的状态不发生变化。
总结:初二物理第八章练习题主要涉及力的性质和作用、法拉第一定律等内容。
通过选择题和填空题加深对知识点的理解,同时通过解答题展开思考和拓展。
新课标人教版八年级物理上册各单元测试题及答案

新课标人教版八年级物理上册各单元测试题及答案一、单元测试题:第一章机械运动(一)选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于机械运动的描述,正确的是()A. 地球上的物体都在运动,因此不存在静止的物体B. 在机械运动中,物体的位置没有发生改变C. 机械运动是指物体相对于参照物的位置变化D. 物体在运动过程中,速度始终保持不变2. 下列关于速度的描述,正确的是()A. 速度是描述物体运动快慢的物理量B. 速度是标量,没有方向C. 速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程D. 速度的大小与物体通过的路程成正比3. 下列关于加速度的描述,正确的是()A. 加速度是描述物体速度变化的物理量B. 加速度是标量,没有方向C. 加速度的大小等于物体在单位时间内速度的变化量D. 加速度的大小与物体速度的变化成正比4. 下列关于自由落体运动的描述,正确的是()A. 自由落体运动是物体在重力作用下沿竖直方向的运动B. 自由落体运动是匀速直线运动C. 自由落体运动的加速度是重力加速度D. 自由落体运动的速度随时间的增加而减小5. 下列关于平抛运动的描述,正确的是()A. 平抛运动是物体在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动B. 平抛运动的加速度是重力加速度C. 平抛运动的速度随时间的增加而增加D. 平抛运动的轨迹是抛物线(二)填空题(每题2分,共20分)6. 在平直公路上,一辆汽车以20m/s的速度行驶,行驶了100m,所用时间为______s。
7. 一辆自行车以6m/s的速度行驶,行驶了180s,通过的路程为______m。
8. 一个物体做匀速直线运动,速度为10m/s,运动了5s,通过的路程为______m。
9. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s²,运动了4s,速度为______m/s。
10. 一个物体做自由落体运动,从静止开始下落,加速度为10m/s²,下落了2s,速度为______m/s。
学八年级物理:第八章单元测试卷(附答案)

学八年级物理:第八章单元测试卷(附答案)八年级物理第八章单元测试卷一、选择题1.观察图1中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A。
力可以改变物体的形状B。
力可以改变物体运动的方向C。
力可以改变物体运动速度的大小D。
力是维持物体运动的原因2.对于下列有关力的大小估计,其中不可能的是()A。
一名中学生的体重约400NB。
拿起两只鸡蛋所用的力大约是1NC。
一本物理课本所受的重力大约是30ND。
一只普通苹果所受的重力大约是0.15N3.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A。
与力的大小有关B。
与受力面积有关C。
与力的作用点有关D。
与力的方向有关4.如图2所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上滚动的过程中受到()A。
重力、支持力B。
重力、支持力、摩擦力C。
重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D。
重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力5.如图3是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()6.很多体育赛事都与摩擦有关,下列实例中属于减小摩擦的是()A。
足球比赛中,守门员戴防滑手套B。
篮球比赛中,所用的篮球上面有许多花纹C。
冰壶比赛中,运动员在冰壶前方“刷冰”D。
举重比赛中,运动员为了防止打滑在手上涂擦“镁粉”7.“惊弓之鸟”出自《战国策·楚策四》,如图4是更羸拉弓弦就把大雁射落的情景。
下列关于此情景的几种说法中错误的是()A。
更羸举起弓,不用箭,拉了一下弦,弦发生了弹性形变B。
大雁在下落过程中,受到重力和空气的阻力作用C。
大雁在空中听到弦声后下落,是力改变了它的运动状态D。
大雁在空中受到的重力方向不是竖直向下的8.如图5所示,在学校举行的体育活动周中,XXX所在的八(1)班与小军所在的八(2)班进行了一场拔河比赛。
下列关于拔河比赛说法中错误的是()A。
人教版物理八年级下册第8章达标检测试卷(含答案)

第八章达标检测试卷(满分:100分,考试时间:60分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1.如图所示,一只钢球从圆槽的顶端滑下,若滑到最低点(O点)时,钢球受到的一切外力同时消失,则钢球将沿着运动的路线是()A.1 B.2C.3 D.42.下列关于惯性的说法正确的是()A.锤头松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,是因为锤柄具有惯性B.只有运动的物体才有惯性C.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用D.赛车要尽量减重,这样赛车的惯性也会减小3.下列事例中属于减小有害摩擦的是()A.为车轴加润滑油B.擦黑板时,用力压紧板擦C.冬天路面结冰后,常常在冰上撒些渣土,以免发生交通事故D.在鞋底上制出凹凸不平的花纹4.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是()A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力5.以下各图是每0.1 s拍摄一次的小球在不同运动状态下的频闪照片,其中小球受到平衡力作用的是()A B C D6.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,将木块A放置于水平木板B上,加载一个砝码,把一支弹簧测力计系在A上,如图所示.当向左拉动B时,弹簧测力计示数稳定.下列说法中错误的是()A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系B.B受到A的摩擦力的大小为2.4 N,方向向右C.A受到B的摩擦力的大小为2.4 N,方向向左D.若增大拉动B的速度,弹簧测力计的示数会变大7.如图所示,用30 N的水平力F将一重力G=10 N的木块按在竖直墙壁上,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是()A.40 N B.30 NC.20 N D.10 N8.在汽车顶部悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成一定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是()A.汽车一定向右做加速运动B.汽车一定向左做加速运动C.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用二、填空题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)9.观察法、实验法、推理法、归纳法等是进行科学探究的基本方法.伽利略通过观察和实验发现摆球的运动规律:悬线越长,摆球的摆动越________(选填“快”或“慢”);牛顿在总结前人研究成果的基础上,进一步推理、归纳出运动和力的规律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或______________状态.10.电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力是一对____________,电线对电灯的拉力和电灯所受的重力是一对________.(均选填“平衡力”或“相互作用力”)11.如图所示,物体A在水平推力F的作用下由图甲所示位置向右运动到图乙所示位置,在此过程中,物体所受摩擦力f大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”),理由是______________________________________________________________________________.甲乙12.自行车车轮上的复杂花纹是通过________________的方式来增大摩擦,自行车轴承处的滚珠是通过____________的方式来减小摩擦.13.如图所示,A、B、C三物块叠放在一起,B受到水平向左的拉力F1=12 N,C受到水平向右的拉力F2=18 N,它们均静止,则B对A的摩擦力f1=________N,地面对C的摩擦力f2=________N.14.如图甲所示是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图乙记录了小强乘坐电梯的s-t 图象.则他搭乘垂直电梯受到的支持力________(选填“大于”“小于”或“等于”)搭乘自动扶梯受到的支持力;当他随自动扶梯到达扶梯口时,若不小心,则会由于________向前倾倒.15.如图甲、乙所示是探究“二力平衡条件”的两个实验装置,其中图________装置更合理一些;图乙装置中,当A重3 N、B重5 N时,M恰好在水平方向上做匀速直线运动,若线与滑轮之间摩擦不计,此时M受到的摩擦力大小为________N.甲乙16.一架遥控直升飞机模型,当它匀速上升和匀速降落时(不计空气阻力),旋翼提供的升力是________(选填“相等”或“不等”)的.在某次竖直爬升过程中,旋翼意外停转,则飞机模型将立即________(选填“加速下落”或“减速上升”).17.如图所示,用3 N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动,而B静止不动时,若逐渐增大F(不计绳和弹簧测力计重),则B受到摩擦力________(选填“变大”“变小”或“不变”),方向向________.18.一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图所示.已知在4 s~8 s内小车受到的牵引力恒为10 N,则在4 s~8 s内小车受到的合力为________N;在0~4 s内小车受到的摩擦力为________N.三、作图、实验探究(本大题共4个小题,共31分)19.(9分)(1)请在图Ⅰ中画出站在匀速运动的电动扶梯上的人所受支持力的示意图.(图中的O点是力的作用点).(2)如图Ⅱ所示,甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态,请在图中分别画出另一个力F2.(3)如图Ⅲ所示,A处于静止状态,B在拉力F作用下向右加速运动.请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力F N的示意图(力的作用点图中已标出).ⅠⅡⅢ20.(7分)在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示.甲乙丙丁(1)实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是______________________ __________________________________________________.(2)由甲、乙两图得到的结论是________________________________________________ ________________________.(3)若要研究滑动摩擦力大小与运动速度的关系,应该在保持________和_____________一定的情况,改变________进行实验.(4)小明在实验中发现,匀速快拉或慢拉木块,弹簧测力计的示数都相同,说明滑动摩擦力的大小与________无关.小明对实验装置进行了改进,如图丁所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明________(选填“一定”或“不一定”)需要匀速拉动长木板.21.(8分)小强和小红利用如图甲所示的装置探究二力平衡条件.他们实验时发现,当分别往左、右两盘放入质量相等的砝码时,木块A处于静止状态,若再往右盘中增加一个砝码后,木块A仍处于静止状态.经过思考,小强用小车B替换了木块A再进行实验,如图乙所示;同时,小红用小卡片C(重力可忽略不计)替换了木块A再进行实验,如图丙所示.(1)关于他们的改进方案:用小车B或小卡片C替换木块A,是为了________(填字母序号).A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.小卡片容易扭转(2)小红将系于小卡片C两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在细线的两端挂上的托盘中放入砝码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整砝码数量来改变拉力的大小.(3)当小卡片平衡时,小红将小卡片扭转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡,此实验说明两个力使物体平衡时,这两个力要____________________ ____________________________________________________.22.(7分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,如图甲所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离.甲(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________(选填“相等”或“不相等”).(2)实验中是通过改变________________来改变小车所受阻力大小的.(3)实验中发现:接触面越光滑,小车受到的阻力越________,速度减小得越________.(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做____________.(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律.牛顿第一定律________(选填“能”或“不能”)直接由实验得出.(6)通过上面的探究后,小明继续思考如下的问题:如图乙所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将________.四、综合题(本大题共3个小题,共25分)23.(8分)一辆小车,总质量为600 kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的120.问:(g取10 N/ kg)(1)小车静止时,用200 N的水平拉力拉小车,小车是否运动?此时小车受到的阻力为多大?(2)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?(3)当小车受到的水平拉力达到500 N时,小车所受的摩擦力变化吗?小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时,小车所受的摩擦力变化吗?24.(8分)如图甲所示,某同学在粗糙程度均匀的水平地面上,沿水平向右的方向用力推木箱,其推力大小随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度大小随时间变化的图象如图丙所示.(1)求在图甲中画出木箱的受力的示意图.(2)求在0~1 s内木箱受到地面摩擦力的大小.(3)求在1 s~2 s内木箱受到地面摩擦力的大小.甲乙丙25.(9分)如图所示,质量均为2 kg的长方体木块A、B静止在粗糙水平桌面上,用大小为10 N的水平推力F作用在A的一端,使两木块一起做匀速直线运动.已知物体运动时所受滑动摩擦力的大小与接触面间的压力大小成正比,比例系数为k,g取10 N/kg.求:(1)A、B运动时整体所受摩擦力的大小.(2)比例系数k的大小.(3)木块A对B的推力大小.参考答案一、1.B 2.D 3.A 4.D 5.B 6.D7.D8.C解析:以小球为研究对象,小球向左运动,所以汽车的运动情况有两种可能,即可能向右做加速运动,也可能向左做减速运动,故A、B均错误.据上面的分析可知,物体M相对于汽车有一个向左的运动趋势,此时物体M会受到一个向右的摩擦力,故M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用,故C正确,D错误.二、9.慢匀速直线运动10.相互作用力平衡力11.不变接触面所受压力大小和接触面的粗糙程度不变12.增大接触面的粗糙程度变滑动为滚动13.06解析:对A分析可知,A受重力和B对它的支持力的作用,由于A保持静止,故A在水平方向没有受外力,所以B对A的摩擦力大小为零.根据整体法,在水平方向,ABC整体受到水平向左的力F1=12 N与水平向右的力F2=18 N的作用,因处于平衡状态,则地面对C的摩擦力大小f2=F2-F1=18 N-12 N=6 N,方向为水平向左.14.等于惯性15.甲216.相等减速上升17.不变右18.010三、19.(1)(2)(3)20.(1)使弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力的大小(2)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关(3)压力大小接触面的粗糙程度运动速度(4)运动速度不一定21.(1)A(2)相反(2)不能作用在同一条直线上22.(1)相等(2)水平面的粗糙程度(3)小慢(4)匀速直线运动(5)不能(6)静止四、23.(1)小车所受的重力G=mg=600 kg×10 N/kg=6 000 N,由于受到的阻力是车重的120,故小车所受的阻力f=120G=120×6 000 N=300 N.由于小车运动时受到的滑动摩擦力为300 N,故小车静止时,用200 N的水平拉力不能拉动小车.此时小车在水平方向上受到的阻力与拉力是一对平衡力,大小相同,故小车受到的阻力的大小为200 N.(2)由(1)知,小车在水平路面上运动的过程中受到的阻力是300 N,故当小车恰能做匀速直线运动时,小车受到的拉力F=f=300 N.(3)当小车受到的水平拉力为500 N时,此时压力不变,接触面的粗糙程度不变,故摩擦力不变.当小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时,压力不变,接触面的粗糙程度不变,故摩擦力仍然不变.24.(1)(2)由图丙可知,0~1 s 内木箱速度为零,静止在水平地面上,此时木箱受到的地面摩擦力f 1等于推力,由图乙可知0~1 s 内推力F 1=3 N ,则f 1=F 1=3 N . (3)由图丙可知,木箱在2 s ~3 s 内沿水平方向向右做匀速直线运动,处于平衡状态,此时木箱所受地面摩擦力f 2等于推力,由图乙可知木箱在2 s ~3 s 内所受的推力F 2=4 N ,则f 2=F 2=4 N ;因为滑动摩擦力只与接触面的粗糙程度和压力有关,由图丙可知木箱在1 s ~2 s 内做加速直线运动,此时木箱受到的地面的摩擦力f 3等于木箱在2 s ~3 s 内受到的地面的摩擦力,即f 3=f 2=4 N.25.(1)因为木块A 、B 一起做匀速直线运动,所以A 、B 受到的推力与摩擦力是一对平衡力,则AB 整体受到的摩擦力的大小f =F =10 N . (2)AB 整体对水平桌面的压力F ′=G 总=m 总g =(m A +m B )g =(2 kg +2 kg)×10 N/kg =40 N ,由题意可知滑动摩擦力f =kF ′,所以k =f F ′=10 N 40 N=0.25. (3)设木块A 对B 的推力为F ″,B 受到的摩擦力为f ″,因B 对桌面的压力是整体对桌面压力的一半,所以由f =kF N (F N 为木块与桌面间压力)知,f ″=12f =12×10 N =5 N ,B 受到A 的推力F ″以及摩擦力f ″平衡,根据二力平衡条件可知木块A 对B 的推力F ″=f ″=5 N.。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版)

八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(每题2分,共20分)1.小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素()A.大小、方向和作用点都相同B.大小相同,方向和作用点都不同C.大小、方向都相同,作用点不同D.作用点相同,大小、方向都不同2.如图所示,小林静止站在商场的电梯上,随电梯匀速向上运动,下列说法正确的是()A.小林受到重力、支持力和水平向左的摩擦力作用B.小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C.以地面为参照物,小林是静止的D.小林受到重力、支持力作用3.在探究阻力对物体运动的影响时,某同学让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离。
如图所示,为小车静止时所处的位置。
下列说法中错误..的是()A.小车从斜面上固定位置开始下滑,是为了让小车到达斜面底端的速度相同B.小车在水平面上运动一段距离最终停下来,是由于小车具有惯性C.小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离越长,小车的速度减小得越慢D.小车在水平面上运动时,如果所受外力全部消失,小车的运动状态将保持不变4.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。
如图所示,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为()A.F1=F2>F3B.F1>F2>F3C.F2>F1>F3D.F1<F2=F35.把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出,假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.8N,则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是(g取10N/kg)()A.5.8N5N B.5.8N 4.2N C.4.2N 5.8N D.5N 4.2N6.如图所示,物体在粗糙的水平面上做减速直线运动,则下列说法不正确的是()A.物体受到重力、支持力和摩擦力的作用B.物体受到的重力和支持力是相互作用力C.假设在运动过程中重力突然消失,物体将做匀速直线运动D.物体对地面的压力是由于物体的弹性形变产生的7.在如图所示装置中,A物体重15N,B物体重10N,弹簧秤的示数12N,不计绳重和轴对滑轮的摩擦,则A物体受到的摩擦力的大小和方向是()A.大小为2N,方向水平向左B.大小为10N,方向水平向左C.大小为12N,方向水平向右D.大小为2N,方向水平向右8.如图所示,物块A的重力G A=20N,物块B的重力G B=10N,水平推力F作用在A上,A与竖直墙面接触,A和B均静止,则墙面受到的摩擦力()A.大小为20N,方向向上B.大小为20N,方向向下C.大小为30N,方向向上D.大小为30N,方向向下9.如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态。
新人教版八年级物理第八章单元测试题及答案

一、选择题(每题3分,共36分)1.日常生活中,下列估测最接近实际的是( )A.自行车轮子的直径约为1.5m B.一棵大白菜的质量约为100gC.一名中学生的体重约为490N D.人步行的速度约为6 m/s2.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是( )A.拍打衣服,把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上汽车限速行驶D.跳远时快速助跑3.自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于( )A.运动快,所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来4.如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( )5.如图2所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是( )A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( )A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力7. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是( )A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力B. 书受到的重力和桌面对书的支持力C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力D. 书受到的重力和书对桌面的压力8.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变9.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变10.下列属于有害摩擦的是( )A.自行车车轴与轴承之间的摩擦B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦D.自行车把手与手之间的摩擦11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是( )A.砂粒比黄豆密度大B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大12. 一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定二、填空题(每空1分,共29分)13.静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2 kg,受到_ __力的作用,大小为__ _N,方向是____ ___,此力的施力物体是____ ___;同时书还受到__ _ _力的作用,大小是______N,方向是____ ___,此力的施力物体是____ ___,这两个力的关系是______ _____.14.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体,当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是______N.15. 重50N的物体,静止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力大小为_______N,方向________;如果水平推力增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,那么物体的受摩擦力的大小为_________N;若将水平向右的推力增加到15N,此时物体所受的摩擦力大小为________N,物体将向右做____________(加速/减速/匀速)运动。
人教版八年级物理第八章 《运动和力》 单元测试卷(有答案)
八年级物理第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题1.下列现象中,不能用惯性知识解释的是 ( )A.客车突然开动时,乘客向后仰B.踢出去的足球在空中继续向前飞行C.用手拍桌面,手感到疼痛D.把锤柄的一端在地上撞击几下就能套紧锤头2、如图所示,当人推墙时,人将向后退,对此现象的一些说法中正确的是()A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力 B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下来后惯性就消失了 D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力3、牛顿第一定律是()A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论4、如图所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。
关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A.A对B的摩擦力为滑动摩擦力B.A对B的摩擦力方向水平向左C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力5.下列现象中主要是为了减小摩擦的是()A.自行车的轮胎凹凸不平B.气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触C.战斗机准备作战时,抛掉副油箱D.有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上6、如图所示,用力F=30 N,按住一重G=10 N的木块,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是()A.10 N B.20 N C.30 N D.40 N7、下列事例中,属于惯性造成危害的是:()A.拍打被子去掉灰尘 B.乘客在紧急刹车时摔倒C.运动员采用助跑跳得更远D.投出的篮球飞向篮筐8、小明乘坐公交汽车时,站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体,为了避免汽车启动时摔倒,他应将身体()A.保持直立B.向汽车运动方向倾斜C.向汽车运动的反方向倾斜D.任何站姿都可以9、下列的一些做法或想法中正确的是()A.做单杠运动时,事先在手上抹上一些镁粉,可以增大摩擦B.为了提高汽车的速度,有些同学认为公路修建得越光滑越好C.车轮表面做成一定图案的凹凸花纹,是为了更美观D.有同学认为,经常在自行车刹车橡皮上涂润滑油,可提高刹车性能10.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷(附带答案)
八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附带答案)一、选择题。
1、如图所示是小明自制的“大炮”示意图。
当瓶内产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部消失,瓶塞将()A.立即沿竖直方向下落到地面B.向上运动C.水平向右做匀速直线运动D.立即静止2、同学们对运动场上出现的现象进行了讨论,下列说法中正确的是()A.百米运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用,不会立即停下来B.抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性3、如图所示,车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点,由此可以判断车厢可能在做()A.向前匀速运动B.向后匀速运动C.向前减速运动D.向后减速运动4、如图所示是甲乙丙三个物体在平直的水平路面上运动的s-t图象,由图象可以判断()A.甲物体处于平衡状态B.乙物体受到平衡力作用C.丙物体处于平衡状态D.甲、乙、丙物体都不处于平衡状态5、小华在班上擦黑板时隐隐约约感觉一个很奇特的现象,回到家,他拿出小时候的一块玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一个黑板刷来擦黑板,如图所示,他给黑板刷斜向下施力,当方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来;当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时,他怎么也推不动黑板刷,在这两种情形下,黑板刷分别()A.受摩擦力,不受摩擦力B.受摩擦力,受摩擦力C.不受摩擦力,受摩擦力D.不受摩擦力,不受摩擦力6、如图1所示,水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成.物块(体积忽略不计)在F=2 N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动,在刚进入区域③时撤去拉力,物块最终停在区域③的最右端.图2为物块运动的v-t图象,下列说法正确的是()A.区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大B.物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2NC.物块在区域②所受的摩擦力等于2N,方向水平向左D.该物块在区域③受到的支持力大于重力7、下列实例中,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是()8、关于惯性,以下说法正确的是()A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大,其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性9、关于汽车的惯性,下列说法正确的是()A. 汽车运动时有惯性,静止时没有惯性B. 汽车行驶的速度越大,惯性越大C. 汽车在急刹车时的惯性最大D. 汽车在行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大10、小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件,如图所示.下列说法中正确的是()A.图甲中可将小车换成等大的木块B.图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡C.图甲中的左盘内再放一个砝码,小车将向左匀速运动D.图乙中,桌面倾斜不影响该实验探究11、日常生活中,处处有物理,下列说法错误..的是()A. 汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦B. 铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下C. 推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关D. 乘车时系上安全带是为了减小惯性12、惯性是一切物体固有的属性。
人教版八年级下册物理第八单元测试(附答案)
八下物理第八章《运动和力》单元测试一、选择题(共13小题)1.看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是()A.做匀速直线运动B.停在空中静止不动C.做曲线运动D.竖直下落2.以下给出的各种现象中,物体运动状态不发生变化的是()A.在弯路上的汽车匀速转弯B.熟透了的苹果从树上掉下来C.人造地球卫星绕地球匀速转动D.静止在水平面上的物体3.下列实例中有关惯性的说法正确的是()A.短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性B.汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身的惯性C.以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关D.跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性4.如图所示,我们乘坐的汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这是为了减轻下列哪种情况出现时对人身造成的伤害?()A.汽车突然启动B.汽车前端发生严重撞击C.汽车速度太慢D.汽车转弯5.我国公安部定:坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪情况出现时可能对人身造成的伤害()A.倒车B.车速太慢C.突然启动D.紧急刹车6.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m p<m Q)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是()A.F1>F2B.F2<F3C.F3>F4D.F3<F47.据悉我国天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室将进行三次对接。
对接后天舟一号与天宫二号组合体一起绕地球匀速飞行(如图),下列有关说法正确的是()A.组合体没有受到地球的引力B.组合体受到平衡力作用C.组合体内的科研设备处于“失重”状态,但受到地球引力D.组合体没有惯性8.一本书静止在水平桌面上,与书所受的重力相互平衡的力是()A.桌子的重力B.书对桌面的压力C.桌面对书的支持力D.地面对桌子的支持力9.小王将书放在桌子上,书和桌子均处于静止状态,下列说法正确的是()A.书对桌子的压力与桌子对书的支持力是一对平衡力B.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力C.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D.书受到的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力10.如图甲,小明用4N的力把重2N的粉笔擦压在竖直黑板上静止,压力方向沿水平方向向左(图乙)。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷(附答案)
八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附答案)一、单选题1.下列有关运动和力的说法中,正确的是()A.物体只受一个力的作用,它可能保持静止B.物体受到平衡力作用,它一定是静止的C.力是改变物体运动状态的原因D.物体运动的速度越大,受到的力也越大2.一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中,气球突然爆破,站在地面上的人,看到气球下面的物体的运动是A.立即下落B.停顿片刻后下落C.仍要向上运动一段距离后下落D.不能确定3.下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案,则下列说法中正确的是A.通过甲、乙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响B.通过乙、丙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响C.通过乙、丙对比,可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响D.通过乙、丁对比,可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响4.物理课本静止放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B.桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C.物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D.桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力5.用手捏着一支粉笔静止在空中,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则A.粉笔将沿水平方向运动B.粉笔将竖直向上运动C.粉笔将竖直向下运动D.粉笔将静止于原来位置6.假如没有了摩擦力,下列现象不可能出现的是A.现在的汽车会很难启动加速B.人们走路寸步难行C.人一跳就可以离开地球D.拔河比赛无法进行7.物体从高空自由竖直向下坠落的过程中,若只受重力G和空气阻力的作用,由于空气阻力f随着物体下落速度的增大而增大,因此物体先加速下落段时间,最后匀速下落至地面,则在下落过程中,该物体所受合力的大小A.始终不变B.始终变小C.先变小后变大D.先变小后不变8.如图,四旋翼无人机下方用细线悬挂一重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中A.加速上升时,细线对重物的拉力等于重物所受的重力B.悬停时,重物重力与线对重物的拉力是一对平衡力C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向9.如图所示,皮带是水平的,当皮带不动时,为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F1;当皮带向左运动时,为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平力为F2,则A.F1=F2B.F1>F2C.F1<F2D.以上三种情况都可能10.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是A.当t=2s时,物体处于静止状态,摩擦力是0NB.当t=3s时,物体受到摩擦力是7NC.4﹣6s内,物体受到的合力为2ND.2﹣4s内,物体的惯性保持不变二、实验题11.在探究“阻力对物体运动的影响”和“物体的动能大小与哪些因素有关”的两个实验中,都用到了如图所示的装置。
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初二物理新课程标准第八单元测试卷
班级______ 姓名______ 学号_______ 卷(一)双基知识题部分(满分54分)
一、填空题(本题满分25分,共有10小题,每空1分)
1、吸引________________等物质的性质,叫做磁性。
具有___________的物体,称为
磁体。
2、把某条形磁铁吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时它的两端总是指向南
北方向,这是因为________________________。
3、物理学上,我们把磁场中某一点,小磁针___________的方向,规定为这一点磁场
的方向。
4、历史上最早研究地磁偏角的科学家是___________,最早发现电流磁效应的科学家
是___________,最早发现电磁感应现象的科学家是___________。
5、实验表明:电流具有磁效应,电流产生的磁场方向与___________有关。
通电螺线
管的外部的磁场性质与___________相似。
6、电磁铁就是__________________。
它的优点在于:可用___________来控制磁性的
有无;用___________以及___________控制磁性的强弱;用___________控制磁极
的极性。
7、扬声器是把___________信号转化为声信号的一种装置,它主要由固定的永久磁
体、___________和锥形纸盆构成。
8、通电导体在磁场里的受力方向与___________方向以及___________方向有关。
9、电动机是利用________________的原理制成的,它是把____能转化为____能的机
器。
发电机是利用________________的原理制成的,它是把____能转化为____能
的机器。
10、我国电网以交流供电,频率为50赫兹,电流方向每秒改变__________次。
二、单项选择题(本题满分12分,共有6小题,每小题2分)
11、关于磁场和磁感线的不正确
...说法是:()
A、磁场是一种客观存在的物质
B、所有磁体的周围存在磁场
C、磁感线上某一点方向,即该点磁场方向
D、磁感线在某些磁体的周围客观存
在着
12、将两个完全相同的条形磁铁按图1-2-2所示一个挨一个连
接起来,最后出现的磁极个数为:()
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个
13、如图1-2-3所示的四副图中,能正确地表示出通电螺线管极性和电流方向关系的是:()
14、如图1-2-4所示,当变阻器的滑片P向右移动时:()
A、悬挂磁铁的弹簧伸长
B、悬挂磁铁的弹簧缩短
C、悬挂磁铁的弹簧的长度不变
D、悬挂磁铁的弹簧可能伸长,可能缩短
15、关于电磁继电器的衔铁的选用,下列说法正确的是:()
A、应选用软铁材料
B、应选用钢棒
C、以上两种材料都可以使用
D、以上两种材料都不行
16、关于发电机,下列说法中不正确
...的是:()
A、发电机工作时,转子一定要其它物体来带动
B、发电机可以提供电路两端的电压
C、发电机工作时,总是不间断地产生感应电流
D、发电机是当代社会中最重要的电源
三、作图题(本题满分8分,共有3小题,第16小题4分,第17、18小题各2分)
17、请你在下图根据磁感线标出磁极极性,并画出小磁针在A点静止时的状态。
18、请根据右图磁感线,确定磁极A的极性,并判断电源正
负极。
19、见右图,若闭合开关S后,弹簧变长,请标出
条形磁铁B的S、N极。
四、计算题(本题满分9分)
20、某直流电动机,额定电压是220V,正常工作电流是25A,内部线圈电阻是0.4Ω。
⑴、请简单说明该电动机的工作原理。
(4’)
⑵、求:该电动机的额定功率。
(2’)
⑶、求:该电动机正常工作时线圈的发热功率。
(3’)
卷(二)探究性学习题部分(满分46分)
一、生活探究题(本题满分16分,共有8小题,第3小题1分,第7小题3分,其他小
题各2分)
1、2003年第一天我国第一列磁悬浮列车首次向上海市民开放。
列车运行时在车厢和
铁轨上分别安放磁体,利用__________________原理,使列车稍离开地面,目的
是_______(“增大”或“减小”)阻力。
2、第二次世界大战使用的水雷,它是由一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路
的,军舰被地磁场磁化后就变成一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会
引起水雷的爆炸,其依据是:()
A、磁体的吸铁性
B、磁极间的相互作用规律
C、电荷间的相互作用规律
D、磁场对电流的作用原理
3、工厂里,很多精密的机械仪表通常存放在密封的钢盒中,主要是为了避免外界磁
场对其产生影响。
这说明铁磁性物质具有_____________的作用。
4、在航模大赛上,小松制作的小船能朝某一固定方向行驶。
小
明想知道里面到底是用什么控制小船。
于是他让小松拆开小
船,发现里面结构如图所示。
该船应该朝______(填方向)
行驶,这是由于__________________________________。
5、小明给自己的航模新配了一只小电动机,结果发现电源接通后,电动机不转。
他
检查了一下导线,没发现问题。
请你帮他找出可能的原因:______________
A、线圈被卡住了
B、电源正负极不小心接反了
C、线圈平面恰好在平衡位置
D、电池没电了
6、由于工作需要,要使电磁起重机中的电磁铁磁性增加,可以采用的改装方法或措
施是:()
A、将两只绕线不同
....的电磁铁串联接入电路
B、利用变阻器使通过螺线管的电流变大
C、减少螺线管的匝数
D、改变电流的方向
7、大型发电机发的电,电压很高、电流很强,一般采取线圈不动、磁极旋转的方式
来发电,所以大型发电机的转子是____________。
实际的发电机靠内燃机、水轮机、汽轮机等机械的带动,把燃料中的___________能或者是水库中水流的_________能转化为电能。
8、生活中电梯一旦超载,它会自动
报警。
现将原理图借你观察。
请
你简单地解释它报警的原理。
二、实验探究题(本题满分14分,共有7小题,每小题2分)
9、为了确定电源的正负极,小明用了如右图的方法,则下面的结论正确的是:
()
A、若d端为南极,则电源a端为正极
B、若c端为南极,则电源a端为正极
C、若c端为南极,则电源b端为正极
D、若d端为北极,则电源b端为正极
10、小明做了一个这样的电磁铁,如图所示:电磁铁上线圈的
中间接点与电源正极相连。
当开关S与A闭合时,电磁铁
右端的磁极是______极;当开关S与B闭合时,电磁铁右
端的磁极是______极。
11、如图2-2-2,是“研究电磁铁”实验的示意图,
图中I1 = I2 > I3
⑴、比较图甲、图乙可以得出结论:
____________________________
⑵、比较图乙、图丙可以得出结论:
____________________________
12、老师在研究磁化时做了一个实验:用条形磁体吸住两根大头针的一
端,发现情况如右图所示,请你用学过的知识作出合理的解释:
____________________________________
13、某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图。
ab是一根直铜丝,通过
导线接在量程为3A电流表的两接线柱
上,电流表指针指零。
当把ab迅速向右
运动时,并未发现电流表指针明显偏转。
你认为最可能的原因是:()
A、感应电流太小,无法使指针明显偏转
B、铜丝太细,换用铜棒便能使指针明显偏转
C、应把ab改为向左运动
D、应把ab改为上下运动
14、“磁生电”实验中,导体在磁场中运动的方向如下图所示,则不能产生感应电流
的是:()<提示:v所指方向为导体运动方向>
15、在实验室中同学们看到了两个模型,如图所示:甲图为___________机的模型,
乙图为__________机的模型。
.
三、创造能力题(本题满分16分,共有5小题,第20小题4分,其他小题各3分)
16、把图2-3-1中的两个线圈串联起来,使接通
电源后,两个线圈互相吸引。
17、要求小磁针静止时的指向如图2-3-2所示,请你设
计左端螺线管的合理绕线。
18、小明在操场上捡到一根钢条,他想知道这根钢条是否有磁性?请你帮他设计2套
不同的判断方法。
19、请你设计出用导线把电动机、开关、滑动变阻器、电池组串联起来的电路图。
并
结合该图说明:如何实现电动机转动速度的加快?
20、如左图所示,连接电路。
要求:开
关S断开时,电铃不响,电灯亮;
开关S闭合时,电铃响,电灯不亮。