2015苏教版五年级语文下册《课课练》
苏教版小学语文五年级下册课课练 (2)
1 春光染绿我们双脚一．看拼音，写词语gē yáo luǒ lù jì mò páo xiào mào mì( ) ( ) ( ) ( ) ( )yōng bào zhī fán yè mào huāng shān yě lǐng（）（）（）mò ( )不关心（）逆之交沉（）寂（）yáo 歌（）（）役煤（）（）远佳（）二、给正确的读音画“——”锨镐（gāo gǎo ）流淌（tǎn tǎng）河畔（pàn bàn ）结束（shù sù）树丛（chóng cóng）撑起（chēn chēng）三、描写春天景色的成语和诗句。
1.成语：．2. 诗句：四、近义词煎熬（）待到（）滋润（）裸露（）咆哮（）寂寞（）五照样子，写句子。
1.锨镐叮叮当当，奏响了植树歌谣。
（拟人）2. 海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿，亮闪闪的。
六、填空1.课题”春光染绿我们双脚”中的“光”的解释应选。
“春光染绿我们双脚”的意思：少先队员通过植树造林活动，使大自然充满绿色，充满生机。
2．《春光染绿我们双脚》的体裁是。
这首诗歌，细致地描绘了给荒山野岭带来的巨大变化，表现了以实际行动的决心。
3．锨镐叮叮当当，，，。
请用“”来形容植树的劳动场面。
4．小鸟抖动彩翼，；松鼠有了美丽的家园，。
5.山下的河水，。
，。
看到今天“丰收的果园”，我们不由得想起了昔日那里曾是““”。
（填成语）6、植树的好处很多，写一写：八、拓展。
1.植树节是每年的。
2、植树的好处很多：美化环境，净化空气；防风固沙，保持水土；吸附灰尘；降低噪音等。
3.保护环境的公益用语：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
多一片绿叶，多一分温馨。
植树造林，利在当代，功在千秋。
水是生命之源，树是水的卫士。
苏教版五年级下册语文《课课练》答案
苏教版五年级下册语文《课课练》答案1 春光染绿我们双脚开心词典一、xiān rùn jiān pàn zhuóchēng二、裸露寂寞拥抱咆哮歌谣蹦跳荒山野岭枝繁叶茂三、美丽幸福金色丰收丰收方向妙语连珠四、多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。
曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。
清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。
每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。
荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。
因为植树活动改变了环境，绿化了祖国，把荒山野岭变成了青山碧岭，让祖国母亲又多了一片绿色。
博览精思五、1.作者热爱草原、无比喜悦的感情。
2.如“我的脸蛋儿，会变成一朵美丽的花儿开放吧”，因为这句诗写出了作者奇特瑰丽的想象，诗味极浓。
2 暖流开心词典一、和蔼婵娟致意抑扬顿挫兴致勃勃情不自禁琼楼玉宇二、观察考察视察妙语连珠三、1.秋水共长天一色2.人有悲欢离合四、1.，，，、、。
2.虽然……但是（但）……3.示例：读完一本书，做读书笔记并写一个读后感。
4.为了更好地引导青年学生去背诵优秀文学作品中的重要内容。
3 只拣儿童多处行开心词典一、魔术栏杆围聚成千盈百释放舒展烂漫座无隙地二、zhuǎn pēn rāng xiè xíng lán三、1.集中形容专心致志，注意力高度集中的样子2.清楚、明白小孩子不明白春天在哪里妙语连珠四、（一）1.：“ ？” ：“ 。
”2.（1）第1、2句（2）第3至6句（3）第7句3.开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……（二）1.记住“只拣儿童多处行”，就永远能找到春天。
因为儿童多的地方就是春意浓郁的地方，儿童本身就是春天。
2.这段话在全文中起总结全文、揭示中心的作用。
博览精思五、1.浓密浓厚繁杂繁茂2.花瓣小船3.烦闷感动4.（1）√ （2）×（3）√5.（1）B （2）C4 早开心词典一、酿雪蔬菜朴素书屋腊梅花瓣冰清玉洁笔墨纸选词填空1.（1）朴素（2）简谱2.（1）韵味（2）韵致妙语连珠二、（一）1.外形颜色那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的梅花开时，预示着春天的到来2.为下文以花喻人作铺垫。
苏教版五年级语文下册全册每课一练习题
苏教版五年级语文下册全册每课一练习题第15 课:音乐之都维也纳一、看拼音，写字词ōu zhōu guàn lìbó wù guǎn bō guāng línlín( ) ( ) ( ) ( )zhuāngshìcǎo píng yōu yǎjiē tóu xiàng wěi( ) ( ) ( ) ( )二、给下列带点字注音掺和草坪装饰街头巷尾镂花乐章三、划去括号内不合适的字生(涯崖) （坐座）落落（坐座）类（形型）众多塑（像象）（优悠）雅（搏博）物馆山（清青）水秀四、句子练习1．缩句（1）他们的精彩表演，吸引着成千上万的国内外观众。
________________________________________（2）人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。
________________________________________（3）维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹。
________________________________________2. 理解下列句子中带点词的意思（1）维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
___________________（2）悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。
________________________________________(3)仿写比喻句例句“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
”黄河是___________的摇篮。
_______是____________的摇篮。
3.排列乱文（）应该说，每个人都会有自己的收获，但收获的大小各不一样。
（）从同学们的不同收获中，我们可以悟出一个重要的道理，那就是既要仔细地看，又要用心思考，做到看想结合，眼脑并用。
（）暑假期间，不少学生外出探亲、旅游，开阔了眼界，丰富了生活阅历，是件大好事。
苏教版语文五年级下课课练·14 秦兵马俑(附答案)
五年级语文(下)30第四单元14 秦兵马俑开心预习新课,轻松搞定基础㊂1.明察秋毫㊂(用 画出加点字错误的注音,并改正)A .靡 靡之音(m í) 翘 首以待(q i áo ) 高山峻 岭(j ùn )( )B .战车千乘 (c h én g )乘 人之危(c h én g )乘 风破浪(c h én g )( )C .拱 形大厅(g ǒn g )化干戈 为玉帛(g ě)跪 地求饶(g u ì)( )2.书写展台㊂(根据拼音写汉字,我能写得又对又漂亮) l ì官( ) x u ē皮( ) q ín g ( )着 n ǐ模( ) w ǔ ( )元3.预习梳理㊂(自读课文,完成填空)(1)课文中介绍的兵马俑的类型有 ㊁ ㊁ ㊁ ㊁ ㊁ ㊂(2)这篇课文是从 和 两个方面具体介绍秦兵马俑的,连接这两部分内容的句子是㊂重难疑点,一网打尽㊂4.学以致用㊂(选择加点词语使用错误的一项,在序号上用 ʻ 圈出)A .我国的万里长城是人类历史上绝无仅有 的伟大工程㊂B .‘维克多·雨果“这件惟妙惟肖 的雕塑作品出自世界雕塑大师罗丹之手㊂C .郑家军英勇无畏,在战场上节节失利 ㊂D .看到同学们在操场上自由奔跑,脚受伤的他也跃跃欲试 ㊂5.智慧赏析㊂(读句子,完成练习) 已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个㊂ (1)这句话中的数字写出了兵马俑 的特点㊂这句话除了运用列数字的方法外,还运用了 的方法说明事物㊂(2)请运用列数字的说明方法说明某一事物,并写下来㊂ 6.语段欣赏㊂(阅读课文片段,完成练习) 每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品㊂仔细端详,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声㊂(1)用 ɿ 在下面的括号里画出加点字正确的读音㊂颔 首(h án h àn )干 练(g àn g ān )似 乎(s h ì s ì)文学的第一要素是语言㊂ [苏联]高尔基31(2)作者介绍兵马俑,不仅介绍 ,还从 联想到 ㊂(3) 走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声 ,作者产生这样的感觉,是因为 ㊂(4)仔细读画 的句子,仿照 有的 有的 有的 有的 写一段话㊂源于教材㊁宽于教材,拓展探究显身手㊂7.博闻强记㊂(请写出下列世界著名建筑的名称)8.美文品读㊂(阅读短文,完成练习) 兵马俑的制作技术令人惊叹㊂据考古学家研究,兵马俑制作分四道工序:先是用模具把黄泥制作出下肢,形成下半身的实心底盘,用厚约3~5厘米的泥条盘绕其上,构成中空的体腔,把事先用模具制出的手臂和头部粘接于胸腔上,形成人像的粗胎㊂第二道工序是细塑㊂在粗胎稍干后,再在上面涂上细泥,进行细致的雕塑,刻画出衣领皱纹㊁眼㊁嘴㊁头发㊁胡须等细节,粘接上耳朵㊁鼻子㊁甲钉等小件,经仔细刮削磨光后阴干成型㊂第三道工序是装窑烧制㊂这一道工序技术难度很高,窑内温度始终要保持800~940ħ,才能使陶俑各部分受热均匀,烧出后 视之色如青石,扣之声如磬玉 ㊂最后一道工序是彩绘㊂先在烧制成型的陶俑上涂一层透明胶,然后分别在衣饰㊁皮肤的不同部位绘上红㊁绿㊁蓝㊁黄等几十种不同的颜色㊂秦俑的制作充分体现了中国古代发达的科学技术,令许多国外的科学史家惊叹不已㊂秦始皇陵兵马俑堪称世界第八大奇迹 ,它受到世界人民的瞩目,也使中国人无限自豪㊂一位在海外生活多年的老华侨带着全家驱车几百公里到洛杉矶看兵马俑巡回展㊂他在展览的留言簿上写道: 展览使中国人扬眉吐气㊂我们的祖先太伟大了!我要让孩子们永远记住我们是炎黄子孙,我们是伟大的中华民族的后代㊂(1)给短文拟个合适的小标题写在文前横线上㊂(2)写出兵马俑的制作工序,每道工序不超过四个字㊂( ) ( ) ( ) ( )(3)这段话的前两个自然段之间是 关系㊂(4)你从第3自然段中了解到哪些信息?请写出两条㊂14秦兵马俑1.A.q iáo q iào B.c hén g s hén g C.gěgē2.吏靴擎拟伍3.(1)将军俑武士俑骑兵俑车兵俑弓弩手马俑(2)规模宏大类型众多,个性鲜明兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明4.C5.(1)规模宏大作比较(2)例:林林家新盖的房子很宽敞,一间房子有30多平方米,一共盖了6间,总共180多平方米㊂6.(1)hàn gàn sì(2)外部神态外部神态内心状态(3)秦兵马俑惟妙惟肖,仿佛真的一样(4)例:石林中的石头千奇百怪,有的像采药的姑娘,有的像奔跑的小鹿,有的像站立的巨人,有的像宏大的建筑……7.金字塔泰姬陵宙斯神像巴特农神殿8.(1)兵马俑的制作技术(2)做粗胎雕塑装窑烧制彩绘(3)总分(4)例:秦兵马俑在美国洛杉矶举办展览㊂兵马俑是中国的骄傲令所有炎黄子孙自豪。
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苏教版五年级下册语文《课课练》答案1 春光染绿我们双脚开心词典一、xiān rùn jiān pàn zhuóchēng二、裸露寂寞拥抱咆哮歌谣蹦跳荒山野岭枝繁叶茂三、美丽幸福金色丰收丰收方向妙语连珠四、多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。
曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。
清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。
每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。
荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。
因为植树活动改变了环境，绿化了祖国，把荒山野岭变成了青山碧岭，让祖国母亲又多了一片绿色。
博览精思五、1.作者热爱草原、无比喜悦的感情。
2.如“我的脸蛋儿，会变成一朵美丽的花儿开放吧”，因为这句诗写出了作者奇特瑰丽的想象，诗味极浓。
2 暖流开心词典一、和蔼婵娟致意抑扬顿挫兴致勃勃情不自禁琼楼玉宇二、观察考察视察妙语连珠三、1.秋水共长天一色2.人有悲欢离合3.千里共婵娟四、1.，，，、、。
2.虽然……但是（但）……3.示例：读完一本书，做读书笔记并写一个读后感。
4.为了更好地引导青年学生去背诵优秀文学作品中的重要内容。
3 只拣儿童多处行开心词典一、魔术栏杆围聚成千盈百释放舒展烂漫座无隙地二、zhuǎn pēn rāng xiè xíng lán三、1.集中形容专心致志，注意力高度集中的样子2.清楚、明白小孩子不明白春天在哪里妙语连珠四、（一）1.：“ ？” ：“ 。
”2.（1）第1、2句（2）第3至6句（3）第7句3.开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……（二）1.记住“只拣儿童多处行”，就永远能找到春天。
因为儿童多的地方就是春意浓郁的地方，儿童本身就是春天。
2.这段话在全文中起总结全文、揭示中心的作用。
苏教版五年级语文下册全册每课一练习题
苏教版五年级语文下册全册每课一练习题第15 课:音乐之都维也纳一、看拼音，写字词ōu zhōu guàn lì bó wù guǎn bō guāng línlín ( ) ( ) ( ) ( ) zhuāngshì cǎo píng yōu yǎ jiē tóu xiàng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列带点字注音掺和草坪装饰街头巷尾镂花乐章三、划去括号内不合适的字生(涯崖) （坐座）落落（坐座）类（形型）众多塑（像象）（优悠）雅（搏博）物馆山（清青）水秀四、句子练习 1．缩句（1）他们的精彩表演，吸引着成千上万的国内外观众。
________________________________________ （2）人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。
________________________________________ （3）维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹。
________________________________________ 2. 理解下列句子中带点词的意思（1）维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
___________________ （2）悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。
________________________________________ (3)仿写比喻句例句“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
” 黄河是___________的摇篮。
_______是____________的摇篮。
3.排列乱文（）应该说，每个人都会有自己的收获，但收获的大小各不一样。
（）从同学们的不同收获中，我们可以悟出一个重要的道理，那就是既要仔细地看，又要用心思考，做到看想结合，眼脑并用。
（）暑假期间，不少学生外出探亲、旅游，开阔了眼界，丰富了生活阅历，是件大好事。
最新版本苏教版小学语文五年级下册《课课练》答案
最新版本苏教版小学语文五年级下册《课课练》答案苏教办小学语文五年级第二册“课例练习”答案1年春彩绿我们的脚快乐字典1，Xi ā n r u n Ji ā n p à n朱óch ng2，萧然寂寞抱吼歌谣跳荒山野岭繁华三，美丽快乐金秋丰收方向妙语连珠4，多年以后曾经年轻的树苗长得茂盛，成为参天大树，吸引了无数的鸟儿在树枝上筑巢。
早上，鸟儿啁啾，迎接第一缕阳光。
晚上，鸟儿在最后一缕光线下回到它们的巢中。
每当刮起一阵风，林涛就出发，大声地发出咔嗒声。
荒山变成了美丽的森林，只看到水波荡漾，让人兴奋不已:春天终于来了。
这是因为植树改变了环境，绿化了祖国，把荒山变成了青山，使祖国的母亲更加绿色。
世博景思5，1。
作者热爱草原，非常快乐2.例如，“我的脸会变成一朵美丽的花来绽放”，因为这首诗写了作者奇特而瑰丽的想象，而且它的味道很浓。
2暖流快乐词典1，亲切而优雅的问候，抑扬顿挫而热情不禁琼楼鱼雨2，观察与检验妙语连珠3，1。
秋天的水和天空的颜色一样。
人们有快乐和悲伤。
数千英里是美丽的4，1。
2.尽管...但是...3。
读完一本书后，记下阅读笔记并写一份阅读报告4。
为了更好地引导青年学生背诵优秀文学作品的重要内容世博景思5，1。
“我的同桌是总理”等。
2.k不ng李因胡m: ng3。
温总理，您整天忙忙碌碌，为国家努力工作，请一定要保重身体！4。
“我”不敢举手，因为“我”非常激动。
温总理坐在“我”的旁边，“我”非常紧张。
“我”后来举起了手，因为“我”受到了温总理的鼓励和信任温总理给我的印象是和蔼可亲。
3只选择多行儿童快乐字典1，魔栏杆聚成千盈释放空地2，朱m:n p n rāngèxíng lán3，1。
集中描述集中和高集中的现象。
2.清楚明白，孩子们不知道春天在哪里。
俏皮话和四、(1) 1。
:？: ““2。
(1) 1，2句(2) 3至6句(3) 7句3。
满是密密麻麻层层淡红色的花朵，从树枝到树梢，没有留下任何空间，太阳就像几朵春天的浪花...(2) 1。
苏教版五年级语文下册第一单元课课练
历( )熟( )
厉( )塾( )
躺( )迅( )
趟( )讯( )
三、在括号里填上合适的词
( )的桂花( )的书屋
( )的书塾( )的读书声
( )的蜡梅( )的先生
四、写出下列词语的近义词
裸露（ ）茂密（ ）
咆哮（ ）浑浊（ ）
五、按课文内容填空
____________的荒山，如今已____________ ，当____________ 的时候，便涌起____________ 。
河畔（hé bàn） （ ） 裸露（lǒu lǜ） （ ）
大伞（dà shǎn） （ ） 滋润（zì rèn） （ ）
二、 精挑细选（在下列词语中没有错别字的一组的序号前打“√”）
（ ）1、丰收 荡漾 家圆 老雕 浑浊
（ ）2、树丛 茂蜜 轻抚 野岭 害怕
早
一、看拼音写词语
zhǔ shòu bǐ mò
pǔ sǔ chén mò
huā bàn niàng zào
shū shú là méi
小鸟____________ ，来这里____________ ；松鼠有了____________ ，快活得____________ 。
撑起____________ ，小兔____________ ；在____________ 的树丛中，小猴____________ 。
山下的河水不再____________ ， ____________的碧波 _________河畔的小草。待到 ____________，我们
扭（ ） 怩（ ）
三、写出近义词
饱满（ ） 匆匆（ ） 忸怩（ ）空隙（ ）
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苏教版五年级语文下册《课课练》参考答案1 春光染绿我们双脚开心词典一、xiān rùn jiān pàn zhuó chēng二、裸露寂寞拥抱咆哮歌谣蹦跳荒山野岭枝繁叶茂三、美丽幸福金色丰收丰收方向妙语连珠四、多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。
曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。
清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。
每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。
荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。
因为植树活动改变了环境，绿化了祖国，把荒山野岭变成了青山碧岭，让祖国母亲又多了一片绿色。
博览精思五、1.作者热爱草原、无比喜悦的感情。
2.如“我的脸蛋儿，会变成一朵美丽的花儿开放把”，因为这句诗写出了作者奇特瑰丽的想象，诗味极浓。
2 暖流开心词典一、和蔼婵娟致意抑扬顿挫兴致勃勃情不自禁琼楼玉宇二、观察考察视察妙语连珠三、1.秋水共长天一色2.人有悲欢离合3.千里共婵娟1四、1.，，，、、。
2.虽然……但是（但）……3.示例：读完一本书，做读书笔记并写一个读后感。
4.为了更好地引导青年学生去背诵优秀文学作品中的重要内容。
博览精思五、1.“我的同桌是总理”等2.kōng 印厉 huǎng3.温总理，您整日奔波，为国事操劳，请您一定要保重身体！4.“我”不敢举手是因为“我”内心激动不已，温总理坐在“我”旁边，“我”很紧张。
“我”后来举手是因为“我”得到了温总理的鼓励，有了信心。
5.示例“温总理给我的印象是和蔼、可亲。
3 只拣儿童多处行开心词典一、魔术栏杆围聚成千盈百释放舒展烂漫座无隙地二、zhuǎn pēn rāng xiè xíng lán三、1.集中形容专心致志，注意力高度集中的样子2.清楚、明白小孩子不明白春天在哪里妙语连珠四、（一）1.：“？”：“。
”2.（1）第1、2句（2）第3至6句（3）第7句3.开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……（二）1.记住“只拣儿童多处行”，就永远能找到春天。
因为儿童多的地方就是春意浓郁的地方，儿童本身就是春天。
2.这段话在全文中起总结全文、揭示中心的作用。
博览精思五、1.浓密浓厚繁杂繁茂2.花瓣小船3.烦闷感动4.（1）√（2）√（3）√5.（1）B （2）C24 早开心词典一、酿雪蔬菜朴素书屋腊梅花瓣冰清玉洁笔墨纸妙语连珠二、（一）1.（jī jǐ）（示试） 2.外形颜色那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的梅花开时，预示着春天的到来3.为下文以花喻人作铺垫。
（二）1.（1）向来（2）出名2.说自己迟到的原因。
他没说的原因是他觉得就算有原因也不应该迟到。
3.“那”是指一次，鲁迅上学迟到。
这表现了鲁迅“时时早，事事早”的精神博览精思三、1.（1）指受到很多好处。
（2）形容典籍、书籍等十分丰富。
2.鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当做宝贝一样。
3.鲁迅小时候不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。
4. 示例：鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当做宝贝一样。
我感动的是鲁迅这种爱书、惜书的精神，他很宝贝这些书，很爱惜它们。
5 古诗两首开心词典一、yīng fēi shū xú lí jìng二、篱落黄蝶未成阴无处寻三、爱惜轻轻地敲门应该是园主人爱惜园中的青苔，不想让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。
奔跑儿童在田边奔跑着追逐、捕捉翩翩起舞的黄色蝴蝶，那黄色的蝴蝶飞进盛开的菜花里，儿童再也找不到它。
妙语连珠3四、游园不值：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
宿新市徐公店：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。
五、1.宋叶绍翁春天“不值”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”2.宋杨万里篱笆小径树木儿童追逐蝴蝶六、在一堵墙和一扇用树条编扎的简陋的门内，是一片大地复苏的景象。
光秃秃的树枝上，长出了嫩绿又可爱的芽儿，芽儿伸了伸懒腰，打了一个长长的呵欠。
春风吹来，草儿，儿和芽儿跳起了优美的舞蹈，雨看到这情景，心极了！与小鸟一起唱着一首首动听的歌曲，为花儿草儿们伴奏。
河里的冰化了，鱼儿和虾儿在水中嬉戏。
小朋友们脱下厚厚的棉衣，在草地上放着风筝.在墙边，有一棵杏树，一枝红色的杏花在欢快的吸收着雨露。
它越长越大，不一会儿，就伸出了墙外。
博览精思七、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳绿春烟八、1.百花争艳各呈芳菲斗芳菲无才思2. 花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竟相争妍斗艳。
就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。
3. 清明(杜牧)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
第一单元练习一、花瓣咆哮歌谣冰清玉洁释放舒展围聚成千盈百二、xiān pàn xiè rùn xìdàng三、1.刻、虚、即、再、克42.远、严、暑、辫、材3.提、争、积、题四、1.春暖花开繁花似锦春光明媚山清水秀2.去出宋词绿水3.示例：微风中，柳树伸展着腰肢，好像在伸懒腰。
4.示例：您好，我的水壶里没有水了，能不能麻烦您到一点给我，我现在口很渴。
五、1.（1）林（2）可（3）奏（4）锦2.（1）毛竹（2）有眼才能看，有火才能亮，有金钻的稳，有口咬得住。
六、1.如今已枝繁叶茂当风儿吹过的时候便涌起阵阵林2.江泽民但愿人长久，千里共婵娟只愿互相思念的人能够天长地久，即使相隔千里，也能通过月光来传递思念3.没有遇到春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
开心词典七、（一）1.情愿强迫2.听众不知道陶行知先生为什么在演讲时要拿出一只大公鸡。
3.掰开塞松开放4.因为陶行知先生生动形象地阐述了一个深刻的道理。
5.示例：我会想主动学习和被动学习虽然只有一字之差，但差别非常大，我不愿成为那个被动学习的人，所以我要把握学习的主动性。
（二）1.zhang zuan he yun2.春花吹风春雨3.比喻句：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
拟人句：山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
4.写人的活动主要是为了说明“一年之计在于春”。
5. 秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。
秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。
5秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。
6 梦圆飞天开心词典一、乳白执行朝夕相处控制嘹亮亮如白昼二、zhù huá liè péng yì zǎi妙语连珠三、2.√ 3.√四、（一）1.这段话用“巨龙”比喻“橘红色火焰”。
2.春天的微风像母亲的手抚摸着你。
（二）1.（辩辨）（镶嚷）2.蔚蓝色的地球披着淡淡的云层……景色十分迷人。
博览精思五、1.突破交会对接技术。
2.这是一个富有浓郁的中国特色的名字；与此前的“神舟”“嫦娥”相呼应；让人感觉有一种真正的空间站雏形概念蕴含其中。
3.可以放臵更多供其使用的物品；运用色彩变幻，为航天员营造出天地之间的氛围；阻燃、无毒材料的运用使航天员的生活更健康。
4.示例：我的感觉是，航天事业不是一蹴而就的，需要很多年的研究和积累。
7 火星——地球的“孪生兄弟”开心词典一、来源熔岩蒸汽证实痕迹孕育裹挟峡谷二、luán hé yǔn xí mú chén三、1.（1）推断（2）推测2.（1）潜藏（2）蕴藏妙语连珠四、1.（至致）（反返）（连续持续）2.因为火星比地球小很多，对物体的吸引力也小得多，所以气体脱离火星就不需要太快的速度。
博览精思五、1.B 2.B63.引力大白光强温度高4.原句中有“至少”一词，说明表面温度大于或等于三千摄氏度。
改了之后，就变成表面温度可能高于三千摄氏度，也可能低于低于三千摄氏度。
相比较而言，还是原句表达准确，页更能说明表面温度高。
8 神奇的克隆开心词典一、繁殖例如嫁接细菌诱人饲养效率马铃薯二、cí chù bīn zhuó三、1．（1）成就（2）成绩2.（1）培育（2）培植妙语连珠四、1.植物先天克隆的方式2.许多植物都有先天克隆的本领。
3.举例说明的植物先天克隆的方式示例：把虹之玉的一片完整的叶子放在土的表面，很快就会长新的叶子。
博览精思五、1.克隆羊多利2.（培养培育）（bāo pāo）(gōng gòng) （反映反应）3.第一段：克隆羊多利诞生了。
第二段：克隆多利的4个步骤。
第三段：多利有3个母亲。
4.可以制造悬念，引起读者的阅读兴趣。
5.提示，言之有理即可。
第二单元练习一、边缘奉命孕育侨胞细菌峡谷饲养效率二、1.（1）浏览（2）环顾（3）瞻仰（4）观察（5）探望（6）俯视2.（1）神采奕奕（2）温文尔雅威风凛凛（3）处之泰然3.（1）不但......而且......（2）因为......所以 (3)虽然……但是……（4）只要……就……7三、1.示例：起风了，黄山的云雾像多变的天气一样千变万化。
2.示例：鲜红的旗臶在风中飘荡，一定是在欢迎我们的到来。
3.（1）把“书”改为“书报”或“读物”，也可以删去“《小学生学习报》”。
（2）“改善”改为“提高”。
（3）“一碧千里，”“，到处都是绿色”删去一处。
（4）“和”改为“，养成”或删去“和良好的习惯”。
四、1.示例：《昆虫记》看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
2.示例：未来的汽车是水陆空三用的，全部利用太阳能、风能等能量来行使，当汽车发生车祸时，它能主动识别出车祸的严重性，进行报警、叫救护车等工作。
五、1.中国人的名字中国人的脚印飞天梦想成真了2.优质高产粮食蔬菜品质优良的家畜饲养效3.引起读者的兴趣让读者对克隆有一个通俗的了解。
六、（一）1.④②2.弱小开阔敏锐躲避3.野鸭有全景视觉的原因。
4.能看见四周一阵圈地平线，也能看见头顶上整个天空中的东西。
（二）1.随意竟照顾讨厌 2.开心哽咽3.我虽小，但我也是一个生4.最后一句话表现了孩子失望的心情，他希望妈妈能从画中明白自己的心意，但是妈妈只注意到他的得分却没有明白其中的深意，他很失望5.有两层含义：一是妈妈只看到了紫罗兰的美，却忽略了小小的瓜苗；二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。