陕旅版五年级英语上册Unit4Attable第2课时课件

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陕旅版五年级英语上册知识点汇总

陕旅版五年级英语上册知识点汇总

Unit1 Get up on Time!

单元词汇:

time 时间 clock 钟,时钟 wall 墙 on the wall 在墙上

come in 进来 sit down 坐下(对应词)stand up 起立 be late

迟到 late 迟的(对应词)early play computer games 玩电脑游戏 on time 按时 in time 及时 may 可以 again

又,再次 too many 太多

单元句式:

1、询问“几点了?”:

What time is it ? /What’s the time?

It’s four o’clock.

2、询问对方做某事的具体时间:

What time do you get up?

I get up at six thirty.

3、询问他人做某事的具体时间:

What time does … get up?

He /She gets up at six thirty.

4、 ——May I come in?

——Come in, please.

5、 ——I’m sorry.

——That’s all right.

6、——Sit down, please. ——Thank you.

日常生活相关的动词短语:

get up 起床 go to bed 睡觉 wash the face 洗脸 brush

one’s teeth 刷牙 have breakfast 吃早餐 have lunch 吃午餐

have dinner 吃晚餐 play games 做游戏 play football 踢足球 play basketball 打篮球play ping-pong 打乒乓球 read a

book/read books 看书 listen to music 听音乐 draw pictures/draw a picture画画 fly a kite 放风筝 do exercise 做运动 see a film 看电影 do some washing 洗衣服 do some

(新)陕旅版五年级上册Unit4 单元总目标

(新)陕旅版五年级上册Unit4 单元总目标

1 / 6

Unit4 单元总目标

本单元在谈论对食物喜好的基础上,通过对餐具的正确使用方法向学生展示中西方不同的饮食文化。功能以请求及其应答方式展开教学。本单元所涉及的主要的四会词汇有:table, spoon, knife, chopsticks, fork, cut, use, pass;本单元的功能结构主要有两个:一、谈论如何正确使用餐具:Use the fork with your left hand and

use the knife with your right hand. Use the chopsticks with your right hand. 二、进一步学习请求及其应答:Would you please pass me the…? Here you are. Would you

give me some...? Of course.等,以贴近生活的话题作为媒介,拉近学生与英语的距离,让学生逐渐习得语言。

第4单元的教学设计共分为4个课时。第一课时以Part A中Warming-up部分导入本单元话题,主要学习Let’s learn部分的词汇,并以Part C中Circle the

words and match them with the pictures部分进行巩固检测;第二课时以Part A中Let’s talk部分为主要内容,并以Part B中Match and say及Part C中的Listen and

number部分为辅助内容进行句型方面的练习;第三课时以Let’s learn more部分为主要内容,并以Part C 中Read and tick及Look, write and talk部分为辅进行教学;第四课时主要以语音部分Read the words以及Read a story部分的小故事对本单元的主要内容进行拓展和复习。具体课时分配情况见下表:

陕旅版五年级上册英语Unit4AtTable单元具体目标教案(新审定)

陕旅版五年级上册英语Unit4AtTable单元具体目标教案(新审定)

单元具体目标

在本单元的教学中,教师可通过各种教学手段,引导并帮助学生 习得语言知识,了解英语国家的饮食习俗,并且能达到以下知识目标 和情感目标:

知识目标

一、 能听、说、读、写以下词汇:

table, spoon, knife, chopsticks, fork, cut, use, pass

二、 能听懂、会说、会读、会用下列句型:

1. Use the fork with your left hand and use the knife

with your right hand・

2・ Use the chopsticks with your right hand・

3. 一 Would you please pass me the ・•・?

一 Here you are・

4. 一 Would you give me some ・・・?

一 Of course・

情感目标

一、 能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习 任务。

二、 对祖国的饮食文化能有更深刻的了解,并乐于接触和了解异

国文化。

陕旅版五年级英语上册全册知识点汇总

陕旅版五年级英语上册全册知识点汇总

陕旅版五年级英语上册全册知识点汇总

陕旅版五年级英语上册全册知识点汇总

Unit 1Get Up on Time!

一、核心词汇

1. 名词

time时间clock钟;时钟wall墙

2. 情态动词

may可以

3. 副词

again又;再次too太

4. 短语

on time按时come in进来sit down坐下be late迟到play

computer games玩电脑游戏too many太多

二、拓展词汇

1. 物品名词

TV电视机computer电脑fan风扇floor地板light灯door门picture 图片sofa沙发window窗户

2. 短语

in time及时too much太多

三、核心句型

1. —What time is it, Mom?几点了,妈妈?

—It‘s seven. 七点了。

解读:该句型用于询问时间,用“It s + 具体时刻.”回答。

举一反三:—What time is it? 几点了?

—It’s ten twenty. 十点二十了。

2. —What time do you get up?你几点起床?

—I get up at 8: 05. 我八点零五分起床。

解读:这是由what time引导的特殊疑问句,用于询问对方在什么时间做某事。 举一反三:—What time do you watch TV?你几点看电视?

—I watch TV at 10:00. 我十点看电视。

四、了解句型

Get up! 起床了!

解读:该句是以动词原形开头的祈使句,祈使句是用于表达请求、命令或劝告等的句子。

举一反三:Go to bed early. 早点上床睡觉。

Unit 2Be Helpful at Home!

一、核心词汇

1. 动词

sweep打扫;清理water给……浇水clean清扫;清洁

2. 名词

dish盘;餐具meal餐;饭clothes衣服

陕旅版五年级英语单词

陕旅版五年级英语单词

五年级上册

Unit 1

time时间

on time按时

clock时钟

wall墙

come in进来

sit down坐下

be late迟到

play comuter

games玩电脑游戏

may可以

again再次

too many太多

Unit 2

make the bed整理床铺

sweep打扫;清理

sweet the floor扫地

dish餐具

do the dishes洗餐具

water给……浇水

water the flowers浇花

clean清扫;清洁

clean the windows擦窗户

meal餐;饭

cook the meal做饭

clothes衣服

wash the clothes洗衣服

sure当然

Unit 3

favorite最喜欢的

food食物

hamburger汉堡

China中国

the USA美国

fruit水果

drink饮料

chocolate巧克力

best最

delicious美味的

Chinese中国(人)的

coffee咖啡

love喜爱

Unit 4

table餐桌

at table吃饭

spoon勺子

cut切

knife刀子

chopsticks筷子

use使用

fork叉子

pass传递

with借助

like像……一样

would愿意

beef牛肉

him他(he的宾格形式)

here这里

give给

Unit 5

way路线

supermarket超市

beside在……旁边

behind在……后面

between在……中间

Children’s Park儿童公园

take a bus乘公共汽车

get off下车;下马

along 沿着;顺着

on the left在左边

get to到达;抵达

Unit 6

how much多少钱

shirt衬衣

T-shirtT恤

shorts短裤

pair双;对

a pair of 一条;一副;一双

2022陕旅版英语五年级上册U4 At Table单元测试卷附答案

2022陕旅版英语五年级上册U4 At Table单元测试卷附答案

Unit4 单元测试卷

一、选出画线局部发音不同的一项。

( ) 1. A. home B. rose C. not D. go

( ) 2. A. lock B. dog C. lot D. no

( ) 3. A. on B. goC. close D. open

( ) 4. A. stone B. some C. nose D. hope

( ) 5. A. doB. goC. smoke D. note

二、按要求写一写。

1. knife(复数) __________ 2. I(宾格) __________

3. want(第三人称单数) __________ 4. left(对应词) __________

5. she(宾格) __________

三、根据情景写单词或短语。

动物聚在—起(吃饭) (1) __________,猴子正在用(筷子) (2) __________ 吃面条,老虎正在用(小刀) (3) __________ 切牛肉,兔子正在用(勺子) (4)

__________喝汤,小狗正在用(叉子) (5) __________ 吃面包。

四、用所给单词的适当形式填空。

1. Please ___________ (pass) him the knife.

2. Would you ___________ (give)me some, please

3. Li Shan ___________ (like) noodles.

4. Some animals ___________ (be) at table.

5. Kate can’t ___________ (use) chopsticks well.

五、单项选择。

( ) 1. I ________ have some soup.

陕旅版五年级英语上册教材简况与进度安排

2014—2015学年度第一学期学科导学案进度表

科目 英语 教学班级 五年级 教科书名

及册数

第5册

周次 时间

教材内容(1课至8课) 节数

起止

1 8.25—8.29 Unit1 Get up on time!

4

2 9.1—9.5

3 9.8—9.12 Unit2 Be helpful at home!

4

4 9.15—9.19

5 9.22—9.26 Unit3 My favorite food is hamburgers.

4

6 9.29—10.3

7 10.6—10.10 Unit4 At table

4

8 10.13—10.17

9 10.20—10.24 Revision 1

10 10.27—10.31 期中复习

期中考试

11 11.3—11.7

12 11.10—11.14 Unit 5 Can you tell me the way to the

supermarket?

4

13 11.17—11.21

14 11.24—11.28 Unit6 How much is it ?

4

15 12.1—12.5

16 12.8—12.12 Unit 7 She looks tall and thin.

4

17 12.15—12.19

18 12.22—12.26 Unit8 Where are you from?

4

19 12.29—1.2

20 1.5—1.9

期末考试

2014—2015学年度第一学期导学计划

一、教材简况:

本教材根据小学生的年龄,心理特点和生活实践,教材的编写注重激发和培养学生学习语言的兴趣,通过形式多样的话题,丰富多彩的语境活动,活泼有趣的儿歌,让同学在听说读写玩演唱的过程中轻松愉快的感知英语,学习英语,达到掌握英语,运用英语的目的。

二、学生状况:

四年级学生已有一年的英语学习基础,有百分之八十的学生对英语学习有很高的积极性,学习兴趣高、发音模仿能力强,有少部分的学生学习困难大,模仿能力差。

陕旅版五年级英语上册全册知识点汇总 2

陕旅版五年级英语上册全册知识点汇总

Unit 1 Get Up on Time!

一、 核心词汇

1. 名词

time时间 clock钟;时钟 wall墙

2. 情态动词

may可以

3. 副词

again又;再次 too太

4. 短语

on time按时 come in进来 sit down坐下 be late迟到 play computer

games玩电脑游戏 too many太多

二、拓展词汇

1. 物品名词

TV电视机 computer电脑 fan风扇 floor地板 light灯 door门 picture图片 sofa沙发 window窗户

2. 短语

in time及时 too much太多

三、核心句型

1. — What time is it, Mom?几点了,妈妈?

— It‘s seven. 七点了。

解读:该句型用于询问时间,用“It􀆳s + 具体时刻.”回答。

举一反三:— What time is it? 几点了?

— It’s ten twenty. 十点二十了。

2. — What time do you get up?你几点起床?

— I get up at 8: 05. 我八点零五分起床。

解读:这是由what time引导的特殊疑问句,用于询问对方在什么时间做某事。

举一反三:— What time do you watch TV?你几点看电视? — I watch TV at 10:00. 我十点看电视。

四、了解句型

Get up! 起床了!

解读:该句是以动词原形开头的祈使句,祈使句是用于表达请求、命令或劝告等的句子。

举一反三:Go to bed early. 早点上床睡觉。

Unit 2 Be Helpful at Home!

一、 核心词汇

1. 动词

sweep打扫;清理 water给……浇水 clean清扫;清洁

2. 名词

最新陕旅版小学英语五年级上册单元知识总结(全册)

Unit 1 GetUponTime!

一、 核心词汇

1. 名词

time时间 clock钟;时钟 wall墙

2. 情态动词

may可以

3. 副词

again又;再次 too太

4. 短语

ontime按时 comein进来 sitdown坐下 belate迟到 playcomputergames玩电脑游戏 toomany太多

二、拓展词汇

1. 物品名词

TV电视机 computer电脑 fan风扇 floor地板 light灯 door门 picture图片 sofa沙发 window窗户

2. 短语

intime及时 toomuch太多

三、核心句型

1. — Whattimeisit,Mom?几点了,妈妈?

— It‘sseven. 七点了。

解读:该句型用于询问时间,用“Its+ 具体时刻.”回答。

举一反三:— Whattimeisit? 几点了?

— It’stentwenty. 十点二十了。

2. — Whattimedoyougetup?你几点起床?

— Igetupat8:05. 我八点零五分起床。

解读:这是由whattime引导的特殊疑问句,用于询问对方在什么时间做某事。

举一反三:— WhattimedoyouwatchTV?你几点看电视?

— IwatchTVat10:00. 我十点看电视。

四、了解句型 Getup! 起床了!

解读:该句是以动词原形开头的祈使句,祈使句是用于表达请求、命令或劝告等的句子。

举一反三:Gotobedearly. 早点上床睡觉。

Unit 2 BeHelpfulatHome!

一、 核心词汇

1. 动词

sweep打扫;清理 water给……浇水 clean清扫;清洁

2. 名词

dish盘;餐具 meal餐;饭 clothes衣服

3. 副词

sure当然

4. 短语

makethebed整理床铺 sweepthefloor扫地 dothedishes洗餐具 watertheflowers浇花 cleanthewindows擦窗户 cookthemeal做饭 washtheclothes洗衣服

陕旅版英语五年级上册单词默写表

陕旅版英语五年级上册单词默写表

英语单词默写-1

Unit 1 Get up on time!

n.时间 按时

n.钟;时钟 n.墙

进来 坐下

迟到 玩电脑游戏

aux.可以 adv.又;再次

adv.太 太多

Unit 2 Be helpful at home!

v.整理床铺 vt.打扫;清理

扫地 n.盘;餐具

洗餐具 v.给浇水

浇花 vi.清扫;清洁

擦窗户 n.餐;饭

做饭 n.衣服

洗衣服 adv.当然

Unit 3 My favorite food is hamburgers

n.最喜欢的;最喜欢的人或物 n.食物

n.汉堡 n.中国

美国 n.水果

vt.& vi.饮料;喝 n.巧克力

adj.最 adj.美味的;可口的

adj.中国的;中国人的 n.咖啡

vt.喜欢;喜爱

Unit 4 At table

n.餐桌 吃饭

n.勺子 vt.& vi.切

n.刀子;小刀 n.筷子

v.用;使用 n.叉子 递;快递 prep.用;借助

conj.像;像一样 aux.愿意

n.这;这里 n.牛肉

pron.(宾格形式)他 vt.& vi.给

Unit 5 Can you tell me ...?

n.路线 n.超市

prep.在旁边 prep.在后面

prep.在之间 儿童公园

乘公共汽车 下(车、马等)

prep.沿着;顺着 在左边

到达;抵达

Unit 6 How much is it?

多少钱 n.衬衣

n.T恤衫 n.双;对

一条;一副;一双 n.短裤

n.孩子 n.看起来

vt.买;要;拿

Unit 7 She looks tall and thin

adj.瘦的 n.姨;姑;婶;伯母;舅母

n.伯;叔;舅;姑父;姨夫 n.小孩

n.朋友 adj.强壮的

adj.年老的 adj.年轻的

来自 adv.少量;少许

n.运动 adj.快;迅速地

n.女人;妇女 prep.穿着;戴着

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