使动用法
使动用法

所谓使动用法,是指谓语动词具 有“使之怎么样”的意思,即此时谓 语动词表示的动作不是主语发出的, 而是由宾语发出的。换而言之,即此 时宾语与谓语是主谓关系。使动用法 的谓语动词,有的是由名词或形容词 来充当的。
1.动词的使动用法 一般说来,被活用为使动的动词,多数 是不及物动词。不及物动词本来不带宾语, 用于使动后,后面就带有宾语。动词的使动 用法是最常见的。 例句:却匈奴七百余里 直可惊天地、泣鬼神 烛之武退秦师
3.形容词的使动用法 形容词带上宾语以后,如果使得宾语具 有这个形容词的性质和状态,那么这个形容 词则活用为使动词。
例:会盟而谋弱秦
以愚黔首
苏子愀然,正襟危坐而问客曰
使动用法的翻译可以采用直译,译为 “让/使+宾语&在古汉语里很少见, 在形式上和一般动宾结构没什么区别,区别 只是在意义上。如果有些及物动词读音的改 变(一般变为第四声),往往是使动用 法。 例句:序八州而朝同列 中军置酒饮(yì n)归客
2.名词的使动用法 名词用作使动词,是指这个名词带了 宾语,并且使宾语所代表的人或事物变成 这个名词所代表的人或事物。在古代汉语 里,名词用作使动词比较少见。 例:先破秦入咸阳者王之
古代汉语使动用法

使动用法使动用法是指主语所代表的人物并不施行这个动词所表示的动作,而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作,即谓语动词具有“使宾语怎么样、做什么”的意思。
如《郑伯克段于鄢》:“庄公寤生,惊姜氏”,句子中的“惊”,并不是说主语庄公本人吃惊,而是说使宾语姜氏受了惊吓。
实际上,使动用法是以动宾结构的形式表达了递系结构的内容,用“动+宾”表示“使+宾+动”的意思。
现代汉语一般不用使动用法,而是用递系结构来表示。
使动用法中的谓语动词有的本来就是动词,有的本来属于形容词或名词。
由于原来的词类不同,活用作动词时,它们所表示的语法意义也不完全相同。
1.动词的使动用法古代汉语中,动词的使动用法多见于不及物动词。
不及物动词本来不带宾语,用于使动时,后面就带了宾语。
例如:故远人不服,则修文德以来之。
《论语·季氏》夫子所谓生死而肉骨也。
项伯杀人,臣活之。
《鸿门宴》君将哀而生之乎?(柳宗元《捕蛇者说》)“来”“活”“生”本来都是不能带宾语的不及物动词,在这三个例句中全都带上了宾语,宾语分别有“之”和“死”(死者),它们的意思是“使宾语来、使宾语活、使宾语生”,而不是主语本身“来、活、生”。
有时侯,不及物动词的后面不带宾语,但从上下文看,这个不及物动词仍然用作使动用法。
如:远人不服而不能来也。
《论语·季氏》这个“来”是“使远人来”的意思。
再如:养备而动时,则天不能病。
……养略而动罕,则天不能使之全。
《荀子·天论》“病”为使动用法,但省略了宾语“之”,下文几乎相同的句式中用了“使之全”,为递系结构,有兼语“之”,由此可知,“病”是“使之病”的意思。
及物动词用作使动的情况比较少,但也存在。
如:秋九月,晋侯饮赵盾酒。
《左传·宣公二年》单看这一句看不出有使动用法,但如结合上下文就不难知道。
这一句不是主语晋侯饮赵盾的酒,而是主语晋侯使宾语赵盾饮酒。
“饮”是个及物动词,在这里作使动用法,意为“使……喝”。
使动用法

不及物动词用作使动时,后面的宾语有时可 以省略,但从特定的上下文关系,可以补足宾 语。 《论语·季氏》:“今由与求也相夫子,远人 不服而不能来也。” 《资治通鉴·赤壁之战》:“操军方连船舰, 首尾相接,可烧而走也。”
2、及物动词的使动用法
及物动词也可用作使动,但比较少见。及物动 词本来就可以带宾语,在结构形式上与使动用法 完全相同,它们之间的差别在于所表达的意义不 同。上下文文意经常可以提示我们有效地辨别其 活用。 《左传· 宣公二年》:“秋九月,晋侯饮赵盾酒。” 《汉书· 苏武传》:“单于愈益欲降武。” 《左传· 宣公二年》:“将战,华元杀羊食士。” 《论语· 微子》:“止子路宿,杀鸡为黍而食之, 见其二子焉。” 有些使动用法通过改变读音和本义加以区别。
孔子登东山而小鲁, 登泰山而小天下。
《孟子· 尽心上》
人的认识 变化者:
主语
人的行动 变化者:
意 动 用 法 使 动 用 法
工师得大木,则王 喜……匠人斫而小之,
则王怒。
《孟子· 梁惠王下》
宾语
形容词的意动用法
形容词的意动用法,是主观上认为宾语所 代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或 状态,具有“认为宾语具有某种性状”的意思。 1《战国策· 齐策》:“左右以君贱之也,食以草 具。” 2《战国策· 齐策》:“吾妻之美我者,私我也; 妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于 我也。” 3《老子》:“……使民复结绳而用之。甘其食, 美其服,安其居,乐其俗。”
代词,指代“夫人”,可译为:她。 夫人之:是名词“夫人”加指代“之”构成名词 活用的意动述宾短语,用“意动用法”解读,其语序 可理解为:称之为夫人。可翻译 为:称她为夫人。
4《史记· 魏其武安侯列传》:“今我在也,而人 皆藉(践踏、蹂躏)吾弟;令我百年后,皆鱼肉之 矣。” 5韩愈《师说》:“生乎吾前,其闻道也,固先 乎吾,吾从而师之。” 6苏轼《前赤壁赋》:“况吾与子渔樵于江渚之 上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽 以相属。” 7王安石《伤仲永》:“邑人奇之,稍稍宾客其 父。”
词类活用中的使动用法

词类活用一、使动用法:1.概念:使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为。
使动用法指动词谓语表示主语使宾语"怎么样"的用法。
有些名词和形容词活用为使动词,表示"使......"的意思。
例如:(1)其风流遗迹,亦足以称快..世俗。
(《黄州快哉亭记》)(2)项伯杀人,臣活.之。
(《鸿门宴》)2.思考:根据下列例子,思考实词使动用法有几种类型?(1)变化倏忽,动.心骇.目。
(2)闻.寡人之耳者,受上赏。
(3)春风又绿.江南岸。
(4)可以富安..天下。
(5)荣.于身后。
《五人墓碑记》3.常见类型:(1)动词的使动用法:使宾语产生某种动作、行为。
例如:故远人不服,则修文德来之。
(《季氏将伐颛臾》忧患思虑劳吾心于内。
(《六一居士传》)动词的动作是由宾语发出(2)形容词的使动用法:使宾语具有某种性质或状态。
例如:忧劳可以兴国。
(《伶官传序》)今媪尊长安君之位。
(《触龙说赵太后》)形容词所描述的性质和状态是宾语所具有的。
(3)名词的使动用法:使宾语成为某种人或事物。
例如:舍相如广成传。
(《廉颇蔺相如传》)名词所描述的动作属性或身份是宾语所具有的。
二、意动用法:1.概念:所谓意动用法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。
意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。
意动用法是主语主观上认为(或以为)宾语具有谓语所表示的内容,是存于意念的想法或看法,客观上不一定如此。
一般可译为“认为......”“以......为......”等。
2.常见类型:(1)名词的意动用法:把宾语当成某种人或事物,例如:①侣鱼虾而友麋鹿。
(《前赤壁赋》)侣,友:名词的意动用法,以…为侣以…为友②邑人奇之,稍稍宾客其父。
(《伤仲永》)宾客:本为名词,这里活用为意动词。
“宾客其父”是动宾结构,意为“以宾客之礼待其父”。
(2)形容词的意动用法:认为宾语具有某种性质、状态,是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。
文言文使动用法(最新整理)

文言文使动用法掌握使动用法对学习文言文帮助很大。
文言文的使动用法有三种形式,分别为动词、形容词和名词的使动用法。
动词的使动用法 一、概念认识 例1: 初,郑武公娶于申,曰武姜。
生庄公及共叔段。
庄公寤生,惊姜氏,故名曰“寤生”,遂恶之。
(《郑伯克段于鄢》) 引文中加下划线的“惊”字是典型的动词使动用法。
句中“吃惊”的不是庄公,而是姜氏,是难产而生的庄公“使(她的母亲姜氏)吃惊”。
为什么这么说?从上下文意来看,姜氏从此之后就不喜欢庄公,其原因就是庄公出生的时候是脚先出来,这种“逆生”就是难产,很容易导致母婴的死亡,因而,姜氏的“吃惊”就是很自然的。
另外,刚出生的婴儿没有意识,不可能对生养自己的母亲表示“吃惊”。
所以说,“惊”这一动作行为的发出者只能是宾语姜氏。
例2: 余音袅袅,不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
(苏轼《赤壁赋》) 此句中的“舞”、“泣”这一动作的施行者分别是“潜蛟”和“嫠妇”,而使他们“舞”、“泣”的则是“余音”。
从以上例子的分析来看,我们可以获得这样的认识: 1.所谓动词的使动用法,就是当某个动词充当句子谓语的时候,句子的主语并不是这个谓语动词所表示的动作行为的施行者,也就是说,充当谓语的动词的动作行为不是主语发出的,而是宾语所代表的人或事物施行的这个动作。
2.解释这个动词时,应该在前面加“使”,成为“使(让)+ 宾+ 动词”的格式。
例3: 山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
(贾谊《过秦论》) 秦族不会主动灭亡自己,而是山东豪俊“并起”的外部原因使自己灭亡了。
所以,判断一个动词是否是使动用法的方法之一,就是看这个动词的动作行为是不是宾语所代表的人或事物发出的。
二、形式特征 1.不及物动词的使动用法。
动词的语法特征是能带宾语,但是,并不是所有的动词都带宾语。
能带宾语的动词称之为及物动词,不能带宾语的动词称之为不及物动词。
比如,醒、徘徊、合作、觉悟、休息、前进、竞赛、冲突、灭亡等动词就不能带宾语。
使动用法

解析 : 是余音使潜蛟与嫠妇舞、泣。 意为“使----起舞”“使—哭泣”
3、山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
解析:“亡”的是秦族,秦族不会主动灭亡自己, 是并起的山东豪俊使秦族灭亡。 意为“使---灭亡”
4、纵江东父老怜而王我,我何面目见之。
解析:是江东父老使我为王。 意为“使---成为王”
5、项伯杀人,臣活之。
使动用法
使动用法是主语使宾语产生某种动作行为。
成语解析使动用法 1、汗牛充栋 解析:书太多,使牛累的出汗。意为 “使----出汗”
2、闭月羞花,沉鱼落雁
解析:是美人的容貌使月躲进云里, 使花羞惭,使鱼沉入水底,使雁落下 沙州。
3、飞沙走石
解析:是风使沙粒飞起,使石滚动
使动用法典例分析
故天将降大任与斯人也,必先苦其心志, 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身------所以 动心忍性,曾益其所不能。
解析:是上天使心志、筋骨、体肤苦、劳、饿。 意思分别是“使---受苦”“使----劳累” “使----饥饿”
使动用法
1、初,郑武公娶于申,曰武姜。生庄公及共 叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰“寤 生”,遂恶之。
解析 :是庄公使姜氏受了惊吓。 意为“使----受了惊吓”
2、余音袅袅,不绝如缕是臣使他活,意为“使----活”
文言文使动用法

(1)单于愈益欲降之 (2)缑王与昆邪王俱降汉
使……投降 投 降
课堂小结
1、指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示 的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这 个动作,表示主语使宾语“怎么样”的一种用法。
2、使动用法一般有三种情形:动词、形容词、名 词的使动用法,而形容词和名词的使动用法首先是 他们活用为动词。
有趣的成语 -----成语中的使动用法
你能判断出下面成语中哪些字是使动用法吗?
闭月羞花 富国强兵
一鸣惊人 大快人心
飞沙走石 汗牛充栋
丰衣足食
闭 羞
惊 飞 走 丰 足 富 强
快
汗
人教版高一语文
文言文的使动用法
语文
孙改平
使动用法的概念:
所谓使动用法,是指谓语动 词具有“使之怎么样”的意思, 即此时谓语动词表示的动作不是 主语发出的,而是由宾语发出的。
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举例说明
1、项伯杀人,臣活之。 活:使……活
(一)动词的使动用法
2、烛之武退秦师
退:使……退
使……恼怒
3、广故数言欲亡,忿恚尉
王:使……称王
2、夫子所谓生死而肉骨也。 肉:使…有三:名词在句中作谓语; 活用为动词;这个词表示的是宾语所 代表的人或事物的性质和状态。
使动用法的判断方法
1、从意义上识别。 (1)孟子将朝王 (2)武丁朝诸侯 朝见 使……来朝见
2、看能否在解释这个词时加进一个“使”字,加得进“使” 就是使动,否则就不是。
举例说明
(二)形容词的使动用法
1、必先苦其心志,劳其筋骨
苦:使……痛苦
2、春风又绿江南岸
劳:使……劳累
绿:使……变绿
小提醒: 在古汉语里,形容词的使动用法前 提条件有三:形容词在句中作谓语;活用为 动词;这个词表示的是宾语所代表的人或事 物的性质和状态。
使动用法

使动用法使动用法所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。
实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。
使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的。
由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同。
一、动词使动用法动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系,而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。
例1:行仁义而怀西戎,遂王天下。
(《五蠹》)怀:使……归顺。
例2:直可惊天地,泣鬼神。
(《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》惊:使……震惊。
泣:使……悲泣。
例3:河曲智叟笑而止之曰。
(《愚公移山》)止:使之止(使愚公止)例4:操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。
(《赤壁之战》)走:使操军逃跑二、名词使动用法名词用作使动词,是指这个名词带了宾语,并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。
翻译时要采用兼语式的形式。
例1:文王以百里之壤而臣诸侯。
(《毛遂自荐》)臣:使……称臣。
例2:先破秦入咸阳者王之。
(《鸿门宴》)王:使……为王。
在古代汉语里,名词用作使动词比较少见。
三、形容词使动用法形容词带上宾语以后,如果使得宾语具有这个形容词的性质和状态,那么这个形容词则活用为使动词。
例1:既来之,则安之。
(《季氏将伐颛臾》)安:使……安。
例2:大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!(《廉颇蔺相如列传》)急:使……急。
例3:凄神寒骨,悄怆幽邃。
(《小石潭记》)凄、寒:使神骨凄寒。
四.使动用法和意动用法的区别使动:谓使动用法,是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
它是用动宾结构表达使令式的内容。
意动:认为……怎么样:余颇易之(我认为甚是简单)使动用法指动词谓语表示主语使宾语"怎么样"的用法。
有些名词和形容词活用为使动词,表示"使......"的意思。
有三种:1.动词的使动用法。
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使动用法必修1~5词类活用归纳必修一第4课《烛之武退秦师》烛之武退秦师(退,使动用法,使……撤兵晋军函陵(军,名词作动词,驻军若亡郑而有益于君(亡,使动使……灭亡越国以鄙远(鄙,名作动,把……当边邑夜缒而出( 夜,名词作状语,在夜里既东封郑(封,用作动词,使……成为疆界东,名词作状语,在东边肆其西封(肆,形容词作动词,扩张因人之力而敝之,不仁(敝,形作动,损害第5课《荆轲刺秦王》乃遂收盛樊于期之首,函封之函,名词作状语,用匣子顷之未发,太子迟之迟,形容词意动用法,认为迟又前而为歌曰(前,名词作动词,上前乃朝服,设九宾(朝服,名作动,穿上朝服使使以闻大王(闻,动词使动,使……听闻箕踞以骂曰( 箕,名作状语,像簸箕一样今行而无信,则秦未可亲也亲,形容词作动词,亲近皆白衣冠以送之衣冠,名次作动词,穿上衣服,戴上帽子头发上指(上,作状语,向上群臣怪之(怪,形容词意动用法,觉得奇怪左右既前( 前,名词作动词,上前断其坐股( 断,形容词活用作动词,砍断第6课《鸿门宴》①名词的活用项伯乃夜驰之沛公军(夜,作状语,连夜吾得兄事之(兄,作状语,像对待兄长那样常以身翼蔽沛公(翼,作状语,像鸟翅那样间至军中(间,作状语,从小路沛公军霸上(军,作动词,驻军沛公欲王关中(王,作动词,称王籍吏民(籍,作动词,登记范增数目项王(目,作动词,使眼色刑人如恐不胜( 刑,作动词,处罚道芷阳间行(道,作动词,取道先破秦入咸阳者王之(王,使动,让…为王②动词的活用项伯杀人,臣活之(活,作使动,使……活交戟之卫士欲止不内(止,使动,使……止拔剑撞而破之(破,作使动,使……破③形容词的活用沛公今事有急(急,作名词,紧急情况君安与项伯有故( 故,作名词,老交情素善留侯张良(善,作动词,与……交好必修二第4课《诗经》两首①名词的活用其黄而陨(黄,作动词,变黄雨雪霏霏( 雨,作动词,下夙兴夜寐( 夙、夜,作状语,在早晨,在夜里岂不日戒(日,作状语,天天②形容词的活用三岁食贫(贫,形容词作名词,贫乏③数词的活用士贰其行( 贰,使动用法,使……不专一二三其德(二、三,使动,使…三心二意第5课《离骚》①名词的活用鸷鸟之不群兮群,名词作动词,合群謇朝谇而夕替朝、夕,名作状,在早晨,在晚间②动词的活用屈心而抑志兮屈、抑,使动,使受屈,使受压抑步余马于兰皋兮步,动词的使动用法,使……漫步回朕车以复路兮回,动词的使动用法,使……回转夫清白以死直兮死,动词的为动用法,为……而死③形容词的活用何方圜之能周兮方、圜,形容词作名词,榫头、圆凿谣诼谓余以善淫淫,形作名,淫荡之事故前圣之所厚厚,形容词作动词,推崇高余冠之岌岌兮高,使动,使……加高长余佩之陆离使动,使……加长哀民生之多艰哀,意动用法,为……悲伤第6课《孔雀东南飞》①名词的活用孔雀东南飞(东,名词作状语,向东槌床便大怒(槌,名词作动词,敲自名秦罗敷( 名,名词作动词,名叫谢家事夫婿(事,名词作动词,侍奉交广市鲑珍(市,名词作动词,采办何敢助妇语(语,名词作动词,说话勤心养公姥( 心,名词作状语,用心手巾掩口啼(手巾,名词作状语,用手巾卿当日胜贵(日,名词作状语,一天比一天黄泉共为友(黄泉,名词作状语,在黄泉下昼夜勤作息(昼夜,名作状,从白天到晚上中道还兄门(中道,名词作状语,半中②动词的活用逆以煎我怀(煎,使动,使……煎熬③形容词的活用千万不复全( 全,形容词作动词,保全足以荣汝身(荣,使动用法,使……荣华便利此月内(利,形容词的意动用法,以……为吉利第7课诗三首榆柳荫后檐(荫,名词作动词,遮蔽乌鹊南飞(南,名词作状语,向南天下归心(归,使……归顺第8课《兰亭集序》映带左右( 带,名词作动词,环绕一觞一咏(觞,名词作动词,喝酒群贤毕至,少长咸集(贤、少长,形作名,贤士、年长的人、年少的人) 死生亦大矣(大,形容词作名词,大事齐彭殇为妄作(齐,形作动,把…看作相等固知一死生为虚诞(一,数词作动词,把……看作一样足以极视听之娱(极,副词作动词,穷尽第9课《赤壁赋》①名词的活用况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名词作动词,打鱼砍柴下江陵,顺流而东也(下,名作动,攻占歌窈窕之章(歌,名词作动词,朗诵月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状,向南西望夏口,东望武昌(西、东,名词作状语,向西、向东侣鱼虾而友麋鹿(侣、友,意动,以……为伴,以……为友②动词的活用舞幽壑之潜蛟(舞,使动用法,使……舞动泣孤舟之嫠妇(泣,使动用法,使……哭泣哀吾生之须臾(哀,为动用法,为……哀叹③形容词的活用渺沧海之一粟(渺,形容词作动词,渺小得像……不知东方之既白(白,形容词作动词,显出白色第10课《游褒禅山记》①名词的活用唐浮图慧褒始舍于其址(舍,名作动,筑舍定居以故其后名之曰(名,名词作动词,命名由山以上五六里(上,名词作动词,向上走有泉侧出(侧,名词作状语,从旁边②动词的活用往往有得(得,动词作名词,心得其进愈难,而其见愈奇(见,名词作动词,所见景象③形容词的活用入之甚寒,问其深( 深,形容词作名词,深度至于幽暗昏惑而无物以相之(幽暗昏惑,形容词作名词,叫人迷惑的地方则其好游者不能穷也(穷,形作动,走到尽头火尚足以明也(明,形容词作动词,照明后世之谬其传(谬,使动用法,使……错误必修三第4课《蜀道难》①名词的活用西当太白有鸟道( 西,名词作状语,在西边上有六龙回日之高标(上,名词作状语,在上面下有冲波逆折之回川(下,名词作状语,在下面侧身西望长咨嗟(西,名词作状语,向西朝避猛虎,夕避长蛇朝、夕,名词作状语,在早上、在晚间②动词的活用使人听此调朱颜( 调,使动用法,使……凋谢猿猱欲度愁攀援(愁,为动用法,为……发愁③形容词的活用雄飞雌从绕林间(雄、雌,形作名,雄鸟、雌鸟第5课《杜甫诗三首》玉露凋伤枫树林(凋伤,使动,使……凋落衰败第6课《琵琶行》①名词的活用浔阳江头夜送客(夜,名词作状语,在夜里歌以赠之(歌,名词作动词,作歌遂命酒(酒,名词作动词,摆酒席梦啼妆泪红阑干(梦,名词作状语,在梦中②形容词的活用商人重利轻别离(重、轻,形作动,看重、轻视钿头银篦击节碎(碎,形容词作动词,敲碎第8课《寡人之于国也》①名词的活用填然鼓之(鼓,名词作动词,击鼓然而不王者(王,名词作动词,称王树之以桑(树,名词作动词,种植五十者可以衣帛矣( 衣,名词作动词,穿上王无罪岁( 罪,名词作动词,怪罪养生丧死无憾矣(丧,名作动,为……办丧事②形容词的活用谨庠序之教(谨,形容词作动词,认真从事第9课《劝学》①名词的活用假舟楫者,非能水也(水,名词作动词,游水君子博学而日参省乎己(日,名作状,每天上食埃土,下饮黄泉上、下,名词作状语,向上、向下②动词的活用不积小流,无以成江海(流,动词作名词,河流③形容词的活用积善成德,而神明自得(善,形作名,善行不如登高之博见也(高,形容词作名词,高处故木受绳则直(直,形容词作动词,变直假舆马者,非利足也(利,使动,使……走得快④数词的活用用心一也( 一,数词作形容词,专一第10课过秦论①名词的活用序八州而朝同列(序,名词作动词,排列座次履至尊而制六合(履,名词作动词,登上子孙帝王万世之业也( 帝王,名作动,做帝王②动词的活用追亡逐北(亡,北,动词作名词,逃跑的人。
北:打了败仗往回逃。
败北。
外连横而斗诸侯( 斗,使动用法,使……争斗吞二周而亡诸侯(亡,使动用法,使……逃亡却匈奴七百余里(却,使动用法,使……退却序八州而朝同列( 朝,使动用法,使……朝拜约从离衡(离,使动用法,使……离散山东豪俊遂并起而亡秦族矣(亡,动词的使动用法,使……灭亡③形容词的活用且夫天下非小弱也(小弱,形作动,变小变弱会盟而谋弱秦( 弱,使动用法,使……变弱以愚黔首(愚,使动用法,使……愚笨士不敢弯弓而抱怨(弯,使动用法,使……弯第11课《师说》①名词的活用吾师道也(师,名词作动词,学习或师焉,或不焉( 师,名词作动词,从师学习师道之不传也久矣(师,名词作动词,从师吾从而师之(师,名次的意动用法,以……为师君子不耻( 齿,名词作动词,并列其下圣人也亦远矣(下,名词作动词,低于则群聚而笑之(群,名词作状语,成群②形容词的活用小学而大遗(小、大,形作名词,小的方面,大的方面圣人之所以为圣(圣,形容词作名词,圣人惑而不从师(惑,形容词作动词,有疑难问题而耻学于师(耻,意动用法,以……为耻必修四第4课柳永词两首异日图将好景( 图,名词作动词,绘画都门帐饮无绪(帐,名词作动词,设帐多情自古伤离别(伤,动词的活用,为……伤心第5课《苏轼词两首》樯橹灰飞烟灭(灰、烟,名词作状语,像灰一样、像烟一样竹杖芒鞋轻胜马(马,名词作动词,骑马第6课《辛弃疾词两首》忧愁风雨,树犹如此(忧愁,名作动,感到忧愁遥岑远目(目,名词作动词,看必修五《归去来兮辞》(1)名词作状语园日涉以成趣日:每天时矫首以遐观时:有时(2)名词作动词乐琴书以消忧( 琴、书:抚琴、读书)或命巾车,或棹孤舟棹:划船策扶老以流憩策:拄着(3)形容词作名词携幼入室,有酒盈樽幼:儿童、小孩子倚南窗以寄傲(傲:傲世的情怀)(4)使动眄庭柯以怡颜怡:使……愉快审容膝之易安安:使……安乐(5)意动乐琴书以消忧乐:以……为乐悦亲戚之情话悦:以……为愉快善万物之得时善:以……为善羡慕(6)动词作名词审容膝之易安(容膝:空膝的小屋)感吾生之行休(生:一生)(7)动词作状语感吾生之行休(行:将要)《腾王阁序》1、襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)2、下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)3、上:抟扶摇而上者九万里(作动词,往上飞)4、腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使……腾空,使……起舞)5、屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)6、窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)7、星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)8、目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,用眼睛看,望)9、尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)10、美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)11、一言均赋(名词用作动词,铺陈)12、.四美具,二难并(形容词作名词,美好的事物;难得的人)《逍遥游》1、奚以之九万里而南为(南行)而后乃今将图南2、不过数仞而下(降落)3、彼于致福者(使……到来)4、德合一君、而征一国者(使……满意;使……信任)5、《齐谐》者,志怪者也(形容词作名词,怪异的事物)《陈情表》1、名作状躬亲:躬亲抚养(名作状,亲自)日:则病日笃(名作状,一天天地)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮(外:在门外。
内:在家里。
名词作状语。
) 但以刘日薄西山(日:一天天地,名词作状语)2、动作名臣之进退,实为狼狈(是否出来做官之事)3、形作名凡在故老,犹蒙矜育(故老:年老之人,形容词用作名词)夙遭闵凶(忧患凶丧)猥以微贱(卑微低贱的身份)愿陛下矜悯愚诚(诚心)4、形容词作动词是以区区不能废远(远:远离,形容词用作动词)5、使动用法终:无以终余年(动词使动,使……结束)卒:保卒余年(动词使动,使……终了)闻:谨拜表以闻(动词使动,使……知道)臣具以表闻(闻:使……闻,动词的使动用法)。