华南农业大学综合性、设计性实验报告(汇编语言)

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华南农业大学8086汇编实验题目

华南农业大学8086汇编实验题目

题目名称实验一汇编语言程序结构题目关键字源程序结构debug题目录入时间2013-3-13 22:45:26题目内容一、实验目的1.掌握汇编语言程序上机过程。

2.掌握汇编语言结构。

3.了解汇编程序、连接程序、DOS系统装入和返回功能。

4.掌握用DEBUG调试汇编语言程序的方法二、实验要求1. 编写完整的汇编语言程序:(1) 先输出字符串“BASED ADDRESSING”。

然后在下一行逆序输出字符串“BASED ADDRESSING”。

(2) 从键盘上输入2个一位的正数,求出它们的和(假设和不超过1位)。

(3) 试编写一段程序,要求在长度为100H字节的数组中,找出大于42H的无符号数的个数并存入字单元UP中;找出小于42H的无符号数的个数并存入字单元DOWN中。

2. 在DEBUG下查看程序执行的过程,以及变量值的变化。

3. 演示程序运行结果,请指导教师检查。

三、思考汇编语言程序中语句END后的标号作用是什么?2. 采用标准序结构编制源程序,用ret结束程序运行返回操作系统时,可否将语句main proc far中的far属性去掉,为什么?3. 一个段的大小为多少?一定是64KB吗?如何在DEBUG下查看程序在内存的存放情况?题目名称实验二程序结构与简单程序设计题目关键字简单程序设计题目录入时间2013-4-1 22:45:55题目内容一、实验目的1.掌握汇编语言源程序结构。

2.掌握汇编语言调试方法。

二、实验要求1.编写完整的汇编语言程序:(1) 试编写一段程序,要求对键盘输入的小写字母用大写字母显示出来。

(2) 编写程序,从键盘接收一个小写字母,然后找出它的前导字母和后续字母,再按顺序显示这三个字符。

(3) 试编写一段程序,要求比较两个字符串string1和string2所含字符是否相等,如相等则显示“MATCH”, 若不相同则显示“NO MA TCH”.(4) 编写程序,将一个包含有20个数据的数组M分成2个数组:正数数组P和负数数组N,并分别把这两个数组中数据的个数显示出来。

汇编语言——实习报告

汇编语言——实习报告

汇编语言——实习报告在大学的学习生涯中,我有幸参与了一次关于汇编语言的实习。

通过这次实习,我对汇编语言有了更深入的理解和掌握,也积累了宝贵的实践经验。

一、实习目的本次实习的主要目的是让我们熟悉汇编语言的编程环境和基本语法,掌握汇编语言程序的设计和调试方法,提高我们的编程能力和解决问题的能力。

同时,通过实际的项目开发,培养我们的团队合作精神和创新意识。

二、实习环境我们使用的编程环境是 MASM(Microsoft Macro Assembler),这是一款功能强大的汇编语言编译器。

同时,我们还使用了一些调试工具,如 DEBUG 和 CodeView,来帮助我们查找和解决程序中的错误。

三、实习内容1、基础语法学习在实习的初期,我们首先学习了汇编语言的基础语法,包括数据类型、寄存器的使用、指令系统等。

通过大量的示例代码和练习,我们逐渐掌握了如何使用汇编语言进行基本的算术运算、逻辑运算和数据传输。

2、程序设计与实现在掌握了基础语法之后,我们开始进行程序设计和实现。

我们先后完成了一些简单的程序,如加法器、减法器、乘法器等。

在这个过程中,我们不仅要考虑程序的功能实现,还要注意代码的优化和效率。

3、系统调用和中断处理接下来,我们学习了如何在汇编语言中进行系统调用和中断处理。

通过使用系统提供的中断服务例程,我们实现了一些与操作系统交互的功能,如文件操作、控制台输入输出等。

4、项目开发在实习的后期,我们分组进行了一个小型的项目开发。

我们的项目是开发一个简单的操作系统内核,包括进程管理、内存管理、文件系统等模块。

在项目开发过程中,我们充分发挥了团队合作的精神,每个人负责一个模块的设计和实现,然后进行整合和调试。

四、实习中遇到的问题及解决方法1、语法错误在编写汇编代码时,由于对语法规则的不熟悉,经常会出现语法错误。

例如,忘记在指令后面添加操作数、寄存器的使用错误等。

对于这些错误,我们通过仔细检查代码和参考教材中的语法规则,逐步找出并改正了错误。

汇编语言实验报告

汇编语言实验报告

汇编语言实验报告在计算机科学中,汇编语言是一种底层的编程语言,直接使用计算机的指令集来写程序。

与高级语言(如C ++或Java)不同,汇编程序被编写为显式的机器代码,它们可以直接在计算机上执行。

在本次实验中,我们学习了汇编语言的基础知识,并设计了一个简单的程序来演示操作系统,此程序可以打印字符串、读入字符和执行其他一些简单的操作。

我们了解了汇编语言的基本概念,例如寄存器、指令和标志位。

寄存器是CPU内部的存储空间,可用于存储数据或执行算术操作。

指令是CPU执行的单个操作,例如将数据移动到寄存器中,从寄存器中加载数据,或将数据存储到内存中。

标志位是CPU中的一些标志,用于指示例如进位或溢出等特定条件的发生情况。

之后,我们学习了如何使用汇编语言来执行简单的操作。

我们使用了mov指令将数据移动到寄存器中,使用int指令调用中断,以及使用jmp指令跳转到不同的程序行。

我们设计了一个简单的操作系统,它通过汇编程序来控制计算机的操作。

该操作系统具有以下主要功能:1. 打印字符串。

我们使用了mov指令将字符串中的数据加载到寄存器中,并使用int 指令调用中断来打印字符串。

2. 读入字符。

我们使用了int指令调用中断来读取用户输入的字符,然后将其存储在寄存器或内存中。

3. 执行简单的操作。

我们使用了jmp指令和标志位来执行条件分支,或使用算术指令来进行加减等操作。

在实验中,我们还学习了如何在调试模式下运行程序,以及如何使用汇编编译器将汇编代码转换为机器代码。

我们还使用了调试器来跟踪程序运行时的寄存器和内存内容,以及使用断点来在程序执行时停止并检查状态。

本次实验使我们更深入地了解了汇编语言的工作原理,并学习了如何设计和实现简单的操作系统。

通过了解和理解汇编语言,我们的编程能力将得到提高,帮助我们更好地理解计算机的内部工作原理。

汇编语言程序设计实验报告

汇编语言程序设计实验报告

汇编语言程序设计实验报告汇编语言程序设计实验报告引言:汇编语言是计算机中最基本的语言,通常用于处理硬件相关问题。

在这个实验中,我们学习了汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。

以下是我们的实验报告。

正文:1. 实验环境我们使用的实验环境是Intel 8086微处理器与高级汇编语言。

微处理器使用的是PCB-512主板,而高级汇编语言是MASM。

2. 实验目的我们的实验目的主要是学习汇编语言的基础知识和编程技巧,包括了汇编语言的寄存器、指令、内存管理等方面的知识。

我们的另一个目的是掌握汇编语言的常用编程技巧,能够独立完成一些简单的汇编程序。

3. 实验内容我们的实验内容主要包括以下几点:(1)学习汇编语言的基础知识,包括寄存器、指令、内存管理等方面的知识。

(2)掌握汇编语言的常用编程技巧,包括数据输入输出、运算、跳转等基本操作。

(3)实践用汇编语言编写程序,如计算器、菜单等实用程序。

(4)了解8086微处理器的结构和原理。

4. 实验过程在这个实验过程中,我们完成了以下几个程序:(1)计算器计算器是一个简单的程序,主要用于实现两个数之间的加、减、乘、除等基本运算。

我们通过输入输出指令、存储指令等指令实现了这个程序的功能。

(2)菜单菜单是一个实用程序,主要用于展示一个简单的菜单并实现用户选择相关功能的功能。

我们使用了汇编语言中的跳转指令、输入输出指令等实现了这个程序。

5. 实验结果在我们的实验中,我们成功完成了上述两个程序。

我们通过输入输出指令、存储指令等指令实现了这个程序的功能。

6. 实验总结在这个实验过程中,我们学习汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。

我们通过编写计算器和菜单等简单实用程序,加深了对汇编语言的理解和认识。

我们认为这个实验对我们今后的学习和工作都有很大的帮助。

结论:通过这个实验,我们学习了汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。

《汇编语言》实验报告

《汇编语言》实验报告

《汇编语言》实验报告实验名称:汇编语言实验报告实验目的:通过实验了解汇编语言的基本概念、语法结构和程序设计方法,掌握汇编语言的编写方法。

实验时间:2024年1月1日实验地点:实验室一、实验背景汇编语言是计算机硬件和软件之间的桥梁,通过汇编语言可以直接操作计算机的底层硬件。

汇编语言是一种低级语言,使用汇编语言可以实现对计算机内存、寄存器等硬件资源的直接操作,从而实现程序的功能。

本实验通过编写汇编语言程序,加深对汇编语言的理解。

二、实验过程1. 确定实验环境:使用DOSBox模拟DOS环境进行汇编程序编写和调试。

2. 编写第一个汇编程序:编写一个简单的汇编程序,将字符串“Hello, World!”输出到屏幕上。

3.程序分析:a.定义要输出的字符串,将字符串存储在数据段中。

b.设置段寄存器,将数据段地址加载到DS寄存器中。

c.设置显示模式和光标位置。

d.将字符串逐个字符输出到屏幕上。

e.关闭显示模式。

4. 编译运行:使用汇编语言的编译器将汇编程序转换成机器码,并在DOSBox中运行程序。

5.调试程序:根据程序运行结果和分析,调试程序中存在的错误,并进行改正。

三、实验结果与分析经过多次编写和调试,我们成功实现了将字符串“Hello, World!”输出到屏幕上的功能。

通过程序分析和调试过程,加深了对汇编语言的理解和掌握。

四、实验总结通过本次实验,我们深入了解了汇编语言的基本概念、语法结构和程序设计方法。

通过实际编写汇编语言程序,对汇编语言的编写方法有了更加深入的认识。

同时,通过调试程序的过程,我们也提高了自身的问题解决能力和分析能力。

在今后的学习和工作中,我们将继续学习和深入研究汇编语言,提高自己的编程能力和创新思维能力。

总体而言,本次实验给我们带来了很大的收获,我们以后将更加努力地学习汇编语言,提高自己的编程水平,为以后的学习和工作做好充分的准备。

汇编语言程序设计实验报告

汇编语言程序设计实验报告

汇编语言程序设计实验报告汇编语言程序设计实验报告引言汇编语言是一种低级语言,用于编写计算机的底层程序。

在计算机科学与技术领域,汇编语言程序设计是一门重要的课程。

本篇实验报告将介绍我在汇编语言程序设计实验中所学到的知识和经验。

实验目的本次实验的目的是通过编写汇编语言程序,加深对计算机底层原理的理解,并掌握汇编语言的基本语法和编程技巧。

实验环境在实验中,我使用了一台运行Windows操作系统的计算机,并安装了MASM 汇编语言开发工具。

实验内容1. 汇编语言基础知识在实验开始前,我先学习了汇编语言的基础知识。

汇编语言使用助记符来代表机器指令,与机器指令一一对应。

了解了寄存器、内存和指令的概念,并学会了如何使用它们来编写汇编程序。

2. 汇编语言程序设计在实验中,我编写了一些简单的汇编语言程序,以加深对汇编语言的理解和应用。

例如,我编写了一个计算两个数之和的程序,通过将两个数存储在寄存器中,并使用加法指令进行运算,最后将结果保存到指定的内存位置。

3. 汇编语言程序调试在编写汇编语言程序时,我遇到了一些错误和问题。

为了解决这些问题,我学会了使用调试工具来定位错误。

通过逐步执行程序,并观察寄存器和内存的变化,我能够找到程序中的错误并进行修正。

4. 汇编语言程序优化在实验中,我也尝试了对汇编语言程序进行优化,以提高程序的性能和效率。

通过减少指令的数量和使用更高效的算法,我成功地改进了程序的执行速度。

实验心得通过本次实验,我深刻体会到了汇编语言程序设计的重要性和挑战性。

汇编语言虽然复杂,但它能够直接操作计算机的硬件,提供了更高的灵活性和效率。

通过编写汇编语言程序,我不仅加深了对计算机底层原理的理解,还提高了问题解决和调试能力。

总结汇编语言程序设计实验是一门重要的课程,它为我们提供了学习计算机底层原理和编程技巧的机会。

通过实验,我掌握了汇编语言的基本知识和技巧,并成功编写和优化了汇编语言程序。

这次实验不仅加深了我的理论知识,还培养了我的实际操作能力。

汇编综合性实验报告

汇编综合性实验报告

实验报告一、实验目的《汇编语言程序设计》是计算机专业的重要的专业基础课,通过本综合性、设计性实验使学生进一步巩固课堂所学,全面熟悉、掌握8088宏汇编语言程序设计的基本方法和技巧,进一步提高编写程序、阅读分析程序及上机操作、调试程序的能力。

二、实验要求用键盘选择计算机演奏乐曲,程序运行时首先在屏幕上显示出乐曲名单,当从键盘上输入乐曲的序号时,计算机则演奏所选择的乐曲,当键盘上按下Q键时,演奏结束。

三、实验原理分析(一)发音原理计算机有两种产生声音的方法,一种方法是通过I/O指令向设备寄存器(端口地址为61H)的第1位交替送1和0,使与第1位相连的扬声器脉冲门产生连续的脉冲电流,驱动扬声器发出声音。

另一种方法是利用8254(系统定时器)中的2号定时器向扬声器发送不同频率的脉冲,使之产生音调高低不同的声音,这种产生声音的方法可使计算机演奏出各种乐曲。

本程序选用定时器产生声音。

ROM BIOS中的BEEP子程序能根据BL中给出的时间计数值控制8254定时器,产生持续时间为1个或几个0.5秒、频率为896HZ的声音。

通过对BEEP的修改,可以使其产生任一频率的声音。

用汇编语言编写的程序GENSOUND,能使PC机发出指定频率和指定延迟时间的声音,它是一个很好的通用发声程序。

组成乐曲的每个音符的频率值和持续时间是乐曲发声程序所必须的两组数据,知道了音调及频率的关系后,就可以按照乐曲的乐谱将每个音符的频率和持续时间定义成两个数据表,然后编程依次取出表中的频率值和时间值,调用GENSOUND程序发出各种声音。

但GENSOUND程序产生的声音不仅与输入频率有关,而且与CPU有关。

如果80X86的工作频率为8MHZ(如IBM PS/ 2-25型),则T=125ns(1 /8MHz=125ns),那么上面程序产生的时间延迟就要短的多。

在80286中,LOOP指令只需8个执行周期,而不是17个执行周期,这也会使延迟时间缩短很多。

汇编语言实验报告

汇编语言实验报告

汇编语言实验报告
1. 实验简介
本次实验是针对汇编语言的学习和实践,在实验中,我们将学习如何使用汇编语言编写程序、调试程序,并通过一系列实例来练习和巩固所学知识。

2. 实验目的
(这一部分可以根据实际情况来写,列举实验的具体目的和要求)
3. 实验环境及工具
(介绍实验所使用的软件环境和工具,如:编译器、调试器)
4. 实验步骤
(根据实验内容具体描述实验步骤,可以分为多个小节)
4.1 准备工作
在开始实验之前,需要进行一些准备工作,包括安装编译器、创建工作环境等。

4.2 实验一:简单的汇编程序
本实验通过编写一个简单的汇编程序来熟悉汇编语言的基本语法和指令集,包括数据传送、算术运算、逻辑运算等。

4.3 实验二:汇编程序的调试
在实验二中,我们将学习如何使用调试器对汇编程序进行调试,包括设置断点、查看变量值、单步执行等操作。

4.4 实验三:汇编程序的优化
本实验将通过优化代码来提高程序的执行效率,包括减少指令的使用、优化循环结构等。

5. 实验结果与分析
(对实验的结果进行总结和分析,可以包括程序的输出结果、性能分析等)
6. 实验总结
(针对本次实验的收获和心得体会进行总结,可以包括对汇编语言的理解、解决问题的思路等)
7. 实验感想
(对本次实验的感想和建议,如实验过程中遇到的困难、改进的方向等)
8. 参考文献
(列出本报告中所引用的参考文献)
注:该文章只是按照题目提示给出了一个大致的框架和构思,实际根据具体的实验内容和要求来编写每个小节的详细内容。

希望对你有所帮助!。

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华南农业大学综合性、设计性实验报告
实验项目名称:汇编语言综合设计
实验项目性质:综合性、设计性实验
所属课程名称:汇编语言
开设时间: 2011学年第二学期
授课学生: 10计算机1-5班、10网络工程4-5班
授课人数: 217人
指导教师:王琴
综合性、设计性实验成绩单
开设时间:2011学年第二学期班级学号姓名
实验
题目
教师评语
评价指标:
题目内容完成情况优□良□中□差□对原理的理解程度优□良□中□差□程序设计水平优□良□中□差□实验报告结构清晰优□良□中□差□实验总结和分析详尽优□良□中□差□
成绩教师签名王琴。

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