保安意识教案

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保安服务人员基本服务意识培训教案

保安服务人员基本服务意识培训教案

保安服务人员物业服务意识培训教案培训目的:使保安人员树立良好的服务意识,从而在工作输出中优质的保安服务。

培训重点:七大服务意识培训对象:所有从事物业管理的保安服务人员培训教师:课时安排:共60分钟教学方法:讲授、案例分析教课内容:一.物业管理的性质:物业管理既不是农业,也不是工业,而是第三产业。

更具体说是“服务行业”。

职业的分类:按产业----行业----职业分:第一产业:农、林、牧、渔、和水利业;第二产业:工业和建筑业;第三产:第一、第二产业以外的流通业和服务业;二.物业管理职业道德物业管理属第三产业,管理公司主要通过各种优质、高效的管理和服务获取酬金,并以此建立起自己的人才队伍和行业声誉。

10多年来,我国物业管理业在人才、经验等行业资源近于空白的情况下得到了快速而良好的发展,一大批敬业乐业的物业管理者发挥了重要作用。

目前,在许多管理公司及其所属管理处担任中高级管理者的正是这群早期的物业管理从业人员。

伴随着中国物业管理的发展,在相当长的时间内,这些对物业管理有深刻认识、有丰富经验的管理者仍将是中国物业管理的“领头羊”。

但是,由于物业管理的发展飞速,管理人员不断增加,加上人才培训跟不上、致使国内物业管理者的整体素质仍然跟不上行业发展的要求,满足不了业主和使用人的需要。

作为一个新行业,物业管理行业规范尚未真正形成。

在众多的投诉案例中,业主投诉的焦点,除了管理和服务的质量外,便是管理人员的从业道德规范。

因此,一个困扰政府主管部门、管理公司、业主和管理人员的问题便显得愈加突出了.(一)物业管理者职业道德的基本内容职业道德是指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程中必须秉承和遵循的职业思想、行为规范和行为准则。

良好的职业道德的基本因素,包括职业认识、职业感情、职业意志、职业信念、职业行为和习惯五个方面。

这就是:在不断提高职业认识的基础上,逐步加深职业感情,磨炼职业意志,进而坚定职业信念,以养成良好的职业行为和习惯。

保安培训方案

保安培训方案

保安培训方案
概述
在当今社会,保安人员在维护社会安全、预防犯罪以及保障公共秩序等方面发挥着重要作用。

因此,一套完善的保安培训方案对于保安人员的专业素养和培训水平提高至关重要。

培训目标
1.提高保安人员的法律意识和职业道德水平。

2.增强保安人员的应急处置能力和危机处理能力。

3.提升保安人员的沟通能力和团队协作意识。

培训内容
法律法规知识
•法律法规基础知识
•保安法律责任及规范
职业道德
•保安职业道德规范
•社会公德培养
应急处置
•突发事件处理流程
•应急演练与模拟训练
危机处理
•危机事件案例分析
•危机处理策略与技巧
沟通技巧
•沟通理论与实践
•良好的服务态度和语言表达
团队协作
•团队协作意识培养
•团队危机处理模拟训练
培训方法
1.讲授法律法规和职业道德知识
2.情景模拟演练和案例分析
3.小组讨论和互动交流
4.专业培训讲座和讲解
培训要求
1.积极参与培训课程,认真学习知识;
2.遵守培训纪律,尊重培训师和同学;
3.主动参与讨论和互动交流,积极分享经验和观点;
4.完成培训考核评估,合格方可获得培训证书。

结语
通过本培训方案的实施,旨在为保安人员提供专业、系统的培训,提升其综合素质和服务水平,以更好地履行保障社会安全和维护秩序的职责。

希望保安人员们能在培训过程中不断提升自我,成为社会的守护者和服务者。

保安服务意识培训计划方案

保安服务意识培训计划方案

保安服务意识培训计划方案一、培训目的保安是维护社会治安、保护人民群众生命财产安全的重要力量。

保安服务人员的服务意识是其能力的重要体现,也是保障服务质量和提升形象的关键因素。

因此,制定保安服务意识培训计划,旨在提高保安服务人员的服务意识,使其更好地履行保安职责,更好地为客户提供更加优质的服务。

二、培训对象保安公司员工、客户单位保安人员等相关人员。

三、培训内容1. 保安服务意识培训的重要性和意义保安服务人员的服务意识对于公司形象和客户满意度非常重要。

通过深入浅出的讲解,让学员了解服务意识对于保安工作的重要性和意义。

2. 客户需求分析和服务定位通过案例分析和实际操作,讲解如何有效分析客户需求,如何根据客户需求制定服务方案和服务定位,以提升客户满意度。

3. 服务技能培训通过理论讲解和实际操作,培训保安服务人员各项服务技能,包括沟通技巧、处理突发事件的能力、应急处置能力等。

4. 服务态度塑造通过案例分析和角色扮演,讲解如何树立良好的服务态度,提升服务态度和服务意识,使其能够主动服务,乐于奉献。

5. 安全意识培训通过理论讲解和实际操作,培训保安服务人员相关的安全知识和应对措施,以提高其应对突发情况的能力,提升服务质量。

6. 团队合作意识培训通过团队训练和游戏活动,培养保安服务人员的团队合作意识,提高其协作能力和团队意识,以提升整体服务水平。

四、培训形式1. 网络培训利用网络平台开展在线培训,包括视频课程、在线直播等形式,使学员可以随时随地进行学习。

2. 班内培训利用课堂形式进行培训,包括讲解、案例分析、角色扮演等形式,增强学员互动和参与度。

3. 实践培训利用实际场景进行模拟操作培训,包括现场演练、模拟案例等形式,提高学员的操作能力和实际应对能力。

五、培训评估1. 知识测验进行培训课程结束后的知识测验,检查学员对于培训内容的掌握情况。

2. 实际操作评估对学员进行实际操作的评估,检查其操作能力和应对能力。

3. 学员反馈向学员征求培训后的反馈意见,了解学员对培训课程的满意度和改进建议。

保安员法律安全教育方案

保安员法律安全教育方案

保安员法律安全教育方案一、前言保安员在日常工作中承担着维护社会治安、保护人身财产安全的重要职责,因此必须具备一定的法律意识和安全知识。

为此,对保安员进行法律安全教育是非常必要的。

本方案旨在通过系统有效的教育培训,提高保安员的法律安全意识和应急处置能力,确保他们的工作安全和合法权益。

二、教育目标1. 提高法律意识:使保安员能够熟悉基本法律知识,保持合法合规的工作作风,同时增强对法律权利和责任的自觉性。

2. 加强安全防范:提高保安员对安全隐患的识别能力和应急处理技能,确保工作场所的安全稳定。

3. 提升服务意识:培养保安员维护公共秩序、服务社会的责任感和使命感,提升服务水平。

三、教育内容1. 法律知识教育(1)法律基本常识:宪法、刑法、治安管理处罚法等相关法律知识。

(2)保安员的权利和责任:保安员在工作中的权利和责任,以及在保障法律规定下履行职责的方式和方法。

(3)法律意识教育:通过案例分析等形式,使保安员认识到法律对他们的约束和保护。

(4)应急处理流程:面对紧急情况时,保安员应该如何依据法律法规采取相应的措施,保护被保护人和自己的合法权益。

2. 安全防范教育(1)安全隐患识别和排查:通过教育培训,使保安员能够识别可能存在的安全隐患,并加强日常安全巡查工作。

(2)安全防范知识:危险化学品的安全使用、防范盗窃、火灾和事故的应急处理等安全防范知识培训。

(3)应急处置技能:针对火灾、盗窃、伤害等突发事件,进行相关的应急处置演练和技能培训,提高保安员的应急处理能力。

3. 服务意识培养(1)服务意识:使保安员明确自己的服务对象是社会大众,培养他们为人民服务的意识,提高服务质量。

(2)礼仪规范:培训保安员在工作中的礼仪规范,包括仪容仪表、言行举止、处理纠纷等。

(3)社会责任感:通过案例分析和模拟演练等形式,帮助保安员认识到自己在社会中的责任和使命。

四、教育方式1. 理论教育:通过讲座、课堂教学等方式,向保安员传授法律知识和安全防范知识。

保安安全意识培训

保安安全意识培训

保安安全意识培训以下是一些常见的保安安全意识培训内容:(一)法律法规知识培训:保安员需要了解相关法律法规,如治安管理条例、消防法等,并能够正确地使用法律法规维权执法。

(二)消防安全知识培训:培训内容包括消防电话的使用、消防器材的使用和保养、消防安全制度的落实等,以提高保安员的消防安全意识和应急反应能力。

(三)治安防范知识培训:培训内容包括如何预防盗窃、抢劫、斗殴等治安事件的发生,以及如何应对突发事件等,以提高保安员的治安防范意识和应对能力。

(四)安全检查知识培训:培训内容包括如何对建筑物、设备、设施等进行安全检查,以及如何发现和排除安全隐患等,以确保场所的安全。

(五)紧急情况处置知识培训:培训内容包括如何处置火灾、地震等紧急事件,以及如何进行人员疏散和救援等,以提高保安员在紧急情况下的应急反应能力和救援能力。

(六)职业素养和职业道德培训:培训内容包括职业素养、职业道德、服务态度等方面的知识,以提高保安员的职业素养和职业道德水平,提升服务质量。

(七)保密意识培训:保安员常常接触到各种机密信息,因此需要了解保密意识,遵守保密规定,以保护客户的安全和利益。

(八)群体性事件应对培训:培训内容包括如何识别和应对群体性事件,如恶意投诉、维权活动等,以及如何与相关部门协调配合,确保场所的安全和秩序。

(九)客户服务技巧培训:保安员是客户服务的窗口之一,需要掌握良好的沟通技巧和客户服务能力,以提升客户满意度和忠诚度。

(十)危险品知识及应急措施培训:了解各类危险品的特性、危险程度及应急措施,防止意外伤害事故的发生。

(十一)防卫技能培训:包括基本的格斗技能、擒拿技能等,以应对可能的暴力事件,保护自身和客户的安全。

这些培训内容可以根据实际情况进行选择和调整,以提高保安员的安全意识和应急反应能力,为客户提供更好的安全保障服务。

保安员授课教案模板范文

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一、课程名称:保安员治安保卫知识培训二、授课对象:新入职保安员及岗位培训保安员三、授课时间:2课时四、授课目标:1. 使学员了解保安员的基本职责和岗位要求。

2. 掌握基本的治安保卫知识和技能。

3. 增强学员的安全防范意识和应急处理能力。

五、教学内容:第一课时:1. 引言(10分钟)- 简要介绍保安员的工作性质和重要性。

- 阐述本次培训的目的和意义。

2. 保安员的基本职责和工作要求(20分钟)- 讲解保安员的基本职责,如:维护秩序、保护财产、协助执法等。

- 分析保安员在工作中的具体要求,如:职业道德、法律意识、服务态度等。

- 通过案例分析,让学员思考如何处理类似情况。

3. 治安管理常识(30分钟)- 讲解违反治安管理行为的分类,包括:扰乱公共秩序行为、妨害公共安全行为、侵犯他人人身权利行为等。

- 分析违反治安管理行为与犯罪行为的区别。

- 介绍正当防卫、紧急避险常识。

第二课时:1. 现场保护常识(20分钟)- 讲解现场保护的基本原则和方法。

- 分析现场保护中可能遇到的问题及应对措施。

2. 应急处理能力培训(30分钟)- 通过模拟演练,让学员掌握应急处理的基本技能。

- 讲解突发事件的处理流程和注意事项。

3. 总结与考核(20分钟)- 对本次培训内容进行总结。

- 对学员进行考核,检验学习成果。

六、教学方法:- 讲授法:系统讲解保安员的基本职责、治安保卫知识等。

- 案例分析法:通过分析案例,让学员学会处理实际工作中的问题。

- 模拟演练法:通过模拟演练,提高学员的应急处理能力。

七、教学资源:- 保安员培训教材- 治安保卫知识相关资料- 模拟演练道具八、教学评价:- 通过课堂提问、案例分析、模拟演练等方式,评价学员的学习效果。

- 根据学员的考核成绩,评定培训合格与否。

九、注意事项:- 教师应结合实际案例,生动形象地讲解知识。

- 鼓励学员积极参与讨论和演练,提高学习兴趣。

- 注重培养学员的安全防范意识和应急处理能力。

保安服务意识培训计划

保安服务意识培训计划

保安服务意识培训计划一、培训目的保安作为安保服务的重要一环,对于保安人员的服务意识和专业素养要求较高。

为了提高保安人员的服务意识和专业素养,加强保安队伍建设,提升保安服务质量,我们制定了保安服务意识培训计划,希望通过培训提升保安人员的工作素质,增强其服务意识,提高服务水平。

二、培训内容1. 服务意识培训2. 专业知识培训3. 应急处理培训4. 团队协作培训三、培训对象所有入职不满一年的保安人员、所有保安人员的服务人员四、培训时间预计为期5天,每天8小时,共40小时。

五、培训地点公司培训室六、培训方式1. 理论教学:通过讲座、PPT、教材等方式进行理论教学。

2. 实践演练:通过模拟演练、案例分析等方式进行实践培训。

七、培训宗旨1. 提高保安人员的服务意识和专业素养,增强其服务意识。

2. 加强保安队伍建设,提升保安服务质量。

八、培训目标1. 提高保安人员的服务意识和专业素养。

2. 增强保安人员的应急处理能力。

3. 提升保安队伍的团队协作能力。

4. 提高保安服务质量,提升客户满意度。

九、培训内容和计划第一天:服务意识培训上午:开班仪式下午:服务意识培训内容及要求1. 服务宗旨和理念2. 服务技巧和方法3. 服务态度和素质4. 服务规范和标准晚上:个人服务意识培训第二天:专业知识培训上午:保安业务知识1. 巡逻防范知识2. 安全防范知识3. 火灾应急处理知识下午:法律法规知识1. 安全保卫法规2. 突发事件应对法规晚上:讲解案例分析第三天:应急处理培训上午:应急处理流程和要点1. 火灾应急处理2. 民事纠纷处理3. 安全事故处理下午:模拟演练1. 火灾逃生演练2. 安全事故处置演练晚上:案例分析第四天:团队协作培训上午:团队建设和沟通技巧1. 团队意识培训2. 团队协作技巧3. 团队沟通技巧下午:团队演练1. 团队合作演练晚上:团队合作案例分析第五天:考核和总结上午:培训考核下午:总结和交流1. 培训心得交流2. 培训效果总结3. 经验分享4. 保安队伍建设规划和布置十、培训考核1. 课堂考核:对每次培训内容进行小结或小测验,对学员的学习程度进行考核。

培训保安服务意识方案

培训保安服务意识方案

培训保安服务意识方案保安服务意识是培训保安人员的核心要素之一。

具备良好的保安服务意识,能够提升保安人员的工作素质和能力,更好地满足客户的需求。

下面是一个关于培训保安服务意识的方案,以便提高保安人员的服务质量。

一、教育培训内容(分为初级、中级和高级)1. 初级培训:- 保安基础知识及法律法规教育:包括保安行业标准、法律条文、保安人员的职责和权利等方面的知识。

- 服务意识的培养:教育保安人员要认识到自己的工作重要性,理解并提升保安人员的自信心和责任心。

- 沟通技巧培养:教育保安人员与客户和其他员工之间进行良好的沟通交流,善于倾听和解决问题。

2. 中级培训:- 安全意识强化:教育保安人员要提供包括火灾、地震、抢劫等突发事件处理的基本知识和行动准则。

- 紧急情况管理:培养保安人员在紧急情况下的处理能力,包括疏导人群、担任暂时指挥等。

3. 高级培训:- 面对危险时的处理技巧:通过实际案例分析和模拟演练,提高保安人员在面对威胁和危险时的判断和处理能力。

- 安全领导能力:培养保安人员的领导能力,包括指挥和组织执勤任务、协调其他保安人员等。

二、培训方法1. 班级培训:通过定期的课堂教学,向保安人员传授相关的知识和技能。

2. 情景模拟:通过模拟各种应急情况,让保安人员实践解决问题的能力。

3. 视频教学:利用视频教学资料,向保安人员展示实际案例和正确的服务方式。

4. 现场实践:将保安人员安排到实际工作场所进行实践操作,锻炼实际应对能力。

三、考核和评估1. 考试评估:定期进行理论考试,检验保安人员是否掌握相关知识。

2. 实际操作评估:通过情景模拟和实地考察,检验保安人员在实际工作中的表现。

3. 绩效考评:根据保安人员的实际工作表现和客户评价,进行定期考评,以便评估培训成效。

四、激励机制1. 奖励优秀保安人员:设立优秀保安人员奖项,以激励保安人员的积极性。

2. 培训证书发放:对于完成培训计划的保安人员,颁发培训证书,以鼓励其进一步提升自己的服务质量和专业素养。

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严谨治学见贤思齐教案2014~2015 学年第一学期系(部)名称:航运工程系教研室名称: 专业教研室课程名称:船舶保安意识与职责***师:***职称:教研室主任签字:延安职业技术学院教务处制课程简介课程名称船舶保安意识与职责课程代码课程类型公共课□专业基础课□专业核心课 选修课 所在教研室专业教研室总计课时18 周课时 6 理论教学课时15 实践教学课时 3 授课对象13轮机班考核方式考试课程标准简介本课程性质(定位)、教学理念与设计思路、目标和内容框架、实施建议等。

一、课程性质与特点因国际航行船舶上的海员基本都是船舶保安计划中负有指定保安职责的人员,根据STCW 公约马尼拉修正案的要求,他们必须同时持有《保安意识培训合格证》及《负有指定保安职责船员培训合格证》两项证书。

而《船舶保安意识与职责》这门课程就是满足STCW公约关于《保安意识培训合格证》及《负有指定保安职责船员培训合格证》两项证书培训的要求;属于海船船员专业技能合格证的培训项目之一。

二、课程目标与基本要求根据航海技术专业培养目标及STCW公约要求,本课程的教学目标是:使学生掌握船舶保安职责、保安威胁、保安设备、保安计划并且能够有效防止海盗及武装劫持,保证船舶安全运营。

达到《STCW公约》及中华人民共和国海事局所规定的海船船员培训标准。

通过本课程的教学,学生有能力参加交通部海事局组织的“全国海船船员适专业技能考试”;通过考试,取得所必需的职业资格证书,最终将“教学与考证”、“课程与就业”有效地融合在一起,实现“一教多证”的教学目标。

三、与本专业其他课程的关系《船舶保安意识与职责》是满足《STCW公约》对国际航行船舶上船舶保安计划中负有指定保安职责的人员的培训要求。

通过这门课的学习更全面了解职业,增强学员安全意识。

选用教材《船舶保安意识与职责》教材主编陈爱平出版社大连海事大学出版社出版日期2012年8月参考资料《中华人民共和国海船船员培训合格证考试大纲》2012.7.1课改说明1.本课程实践性较强,因此必须保证实践教学环节,以达到国家海事局船员专业技能合格证的要求。

2.在教学中,为保证重点,突出理论联系实际,在教学过程中多使用多媒体等先进的教学手段,以促进教学效果,提升教学质量。

教学进度安排表周次教学内容实施地点课时1/1 概述(SOLAS,ISPS,STCW的相关内容)13轮机班2 1/2 船舶保安组织机构及职责13轮机班2 1/3 识别船舶保安风险与威胁13轮机班2 2/1 船舶保安计划的实施13轮机班2 2/2 船舶保安措施的实施与维持13轮机班2 2/3 船舶保安措施的实施与维持13轮机班2 3/1 船舶防海盗及武装劫持13轮机班2 3/2 船舶防海盗及武装劫持13轮机班2 3/3 船舶保安设备的操作测试和校准13轮机班2说明:实施地点指教室、校内实训室、校外实训基地授课章节第一章授课方式理论课 实践课□理实课□其他□授课时间第一周星期一第1/2节授课内容概述(SOLAS,ISPS,STCW的相关内容)计划课时 2教学目标与要求知识目标:让学生掌握SOLAS公约、ISPS规则、STCW公约中有关“海上保安”的知识能力目标:能够满足“保安意识”和“负有指定保安职责的海员”的最低适任标准素质目标:培养学员的保安意识以及自学能力教学重点与难点重点:SOLAS公约XI-2章难点:ISPS规则处理方法:举例讲解教学资源教材、课件、题库教学过程主题/任务/活动教学方法/教具时间分配课程介绍启发式15新课内容讲解75总结、布置作业讲解10作业/技能训练预习第二、三章题库教学评估一、课程介绍:1、课程性质2、课程内容3、授课计划4、学习要求二、新课内容:第一章概述第一节SOLAS公约第XI-2章加强海上保安的特别措施13条内容:1、定义2、适用范围:客船(高速客船);500总吨及以上的货船(包扣高速货船);移动式海上钻井装置;3、缔约国政府的保安责任4、对公司和船舶的要求5、公司的具体责任6、船舶保安报警系统7、对船舶威胁8、船长对船舶安全和保安的决定权9、监督和符合措施第二节ISPS规则1、ISPS规则的出台背景2、ISPS规则的基本结构:规则分为三部分:序言强制性要求(A部分)指导(B部分)3、实施ISPS规则目的和基本要求(1)目的(2)基本要求(功能要求):对缔约国政府的基本要求对公司和船舶的基本要求对港口设施的基本要求4、基本定义及适用范围5、缔约国政府的责任6、保安声明第三节STCW公约海上保安三项适任标准1、STCW公约2006年修正案2、STCW公约2010年修正案(1)SSO(2)海上保安培训:四种培训:熟悉保安培训、保安意识培训、负有指定保安职责人员培训、船舶保安员培训三个证书:●保安意识培训合格证书(所有船员)●负有保安职责船员培训合格证书(负有指定职责船员)●船舶保安员培训合格证书(被指定为船舶保安员的船员)三、总结:1、SOLAS公约2、ISPS规则3、STCW公约课后小结授课章节第二章授课方式理论课 实践课□理实课□其他□授课时间第一周星期三第1/2节授课内容船舶保安组织机构及职责计划课时 2教学目标与要求知识目标:让学员掌握船舶保安组织的结构与职责以及如何识别船舶保安风险与威胁的方法能力目标:让学员能够满足“保安意识”和“负有保安责任的海员”的最低适任标准素质目标:培养学员的“保安意识”教学重点与难点重点:识别船舶保安风险与威胁难点:船舶保安组织结构与职责处理方法:举例讲解教学资源教材、课件、题库教学过程主题/任务/活动教学方法/教具时间分配复习问答 5引入新课启发式 3新课内容讲解87小结、布置作业讲解 5作业/技能训练题库、预习第三、四章教学评估一、回顾上节:1、SOLAS公约2、ISPS规则3、STCW公约二、引入新课:保安组织及职责三、新课内容:第二章船舶保安组织机构及职责第一节船舶保安体系概述●一、保安体系的结构●1、目标与方针●2、组织结构及相应人员职责●3、相关程序类文件●4、保安评估●5、保安计划及具体保安措施●6、船舶保安操作与应急措施●7、人力资源与设备●8、保安培训与演练●9、审核、发证与监督●二、船舶保安体系的功能●1、保证保安目标与方针的实现●2、确保船舶保安符合公约(?)与规则(?)的要求●3、明确船舶保安组织结构及职责●4、搜集和评估保安威胁●5、制度并完善船舶保安计划及保安程序文件●6、通过培训、演练和演习,确保熟悉保安计划和程序●7、通过内审和管理性复查使体系不断完善第二节船舶保安组织及职责一、船舶保安组织负责船舶保安的公司职能部门;公司保安员;船长;船舶保安员;船员二、公司保安员的基本职责三、船舶保安员职责四、负有指定保安职责海员的基本职责五、无指定保安职责海员的基本职责四、小结:1、船舶保安体系概述:保安体系的结构船舶保安体系的功能2、船舶保安组织及职责课后小结授课章节第三章授课方式理论课 实践课□理实课□其他□授课时间第一周星期四第3/4节授课内容识别船舶保安风险与威胁计划课时 2教学目标与要求知识目标:让学员掌握识别船舶保安风险与威胁的方法。

能力目标:让学员能够满足“保安意识”和“负有保安责任的海员”的最低适任标准。

素质目标:培养学员的“保安意识”教学重点与难点重点:船舶保安风险信息难点:船舶保安通信处理方法:举例讲解教学资源教材、课件、题库教学过程主题/任务/活动教学方法/教具时间分配复习问答 6引入新课启发式 2新课内容讲解87小结、布置作业讲解 5作业/技能训练题库、预习第四章教学评估教学设计一、复习:1、保安体系结构2、保安体系功能3、保安组织及职责二、引入新课:识别船舶保安风险与威胁三、新课内容:第三章识别船舶保安风险与威胁第一节规避保安措施的技术一、危险物品的传递交付(枪支、爆炸物、刀具)二、未经授权登船:常用通道侵入、伪造身份证明文件、冒充官员第二节识别潜在保安威胁一、典型的船舶保安威胁:1、闯入船舶后2、从外部攻击船舶3、海盗行为4、使用船舶非法运送物品和人员二、各类保安威胁的特征1、武器走私2、偷渡行为3、恐怖主义行为4、联合国安理会的行动第三节、识别武器、危险物质和装置一、武器、危险物质和装置的分类及构成二、危险物品和装置的识别1、一般原则2、辨认爆炸装置的识别程序3、识别可疑物常用方法教学设计第四节密集人群管理和控制技术一、能力要求二、管理控制实务1、压力下的心理反应2、责任感有助于提高人群管理效果3、紧急情况与信息的通报4、权威是群体管理的重要保障第五节处理保安敏感信息和保安通信一、船舶保安敏感信息1、常见船舶保安敏感信息:船舶保安计划;限制区域;保安设备;安全舱及重要通道;船舶保安薄弱点;应急措施;其他机密信息等。

2、处理船舶保安敏感信息的原则:保密、敏感信息披露由CSO/SSO/MASTER 决定、发现嫌疑马上报告。

二、船舶保安通信1、船舶保安内部通信2、船舶保安外部通信3、船舶保安通信设备第六节非侵犯检查和搜身一、非侵犯性检查二、搜身四、总结:1、规避保安措施的技术2、识别潜在保安威胁3、识别武器、危险物质和装置4、密集人群管理和控制技术5、处理保安敏感信息和保安通信6、非侵犯检查和搜身课后小结授课章节第四章授课方式理论课 实践课□习题课□其他□授课时间第二周星期一第1/2节授课内容船舶保安计划的实施计划课时 2教学目标与要求知识目标:让学员掌握SSP的实施能力目标:让学员能够满足“保安意识”和“负有保安责任的海员”的最低适任标准。

素质目标:培养学员的“保安意识”。

教学重点与难点重点:船舶保安应急反应计划难点:船舶保安应急反应程序处理方法:讲解教学资源教材、课件、题库教学过程主题/任务/活动教学方法/教具时间分配复习问答 6引入新课启发式 3新课内容讲解87小结、布置作业讲解 4作业/技能训练题库、预习第五章教学评估教学设计一、上次课内容回顾:1、密集人群的管理和控制;2、保安敏感信息;3、保安通讯;4、非侵犯性检查和搜身二、引入新课:船舶保安计划的实施三、新课:第四章船舶保安计划的实施第一节、概述一、船舶保安计划(SSP)的概念二、船舶保安计划的配备与编写要求:1、配备要求2、编写要求三、船舶保安计划的内容:1、ISPS规则A部分2、ISPS规则B部分四、船舶保安计划的保存:五、船舶保安计划的评审、批准与检查:1、审查与批准2、对船舶保安计划的检查第二节保安事件报告一、保安事件报告程序二、报告内容第三节船舶保安应急计划与应急反应程序教学设计一、船舶保安应急反应计划1、应急反应的一般程序2、船舶保安应急机构二、应急反应程序1、对炸弹威胁的应急反应程序2、遭遇海盗或武装攻击时的应急反应程序3、船舶人员撤离时的应急反应程序4、船舶发现偷渡人员时的应急反应程序5、船舶发现毒品时的应急反应程序6、发现小艇以威胁方式接近本船时的应急反应程序三、对船舶保安状况受到威胁或破坏的反应1、海上保安威胁事件2、对海上保安威胁事件的应急演练第四节船舶保安检查与保安活动的审核、评审一、船舶保安检查二、船舶保安活动的内部审核三、船舶保安活动的评审四、船舶保安计划的评审与更新四、小结:保安事件报告船舶保安应急计划与应急反应程序船舶保安检查与保安活动的审核、评审课后小结授课章节第五章授课方式理论课 实践课习题课□其他□授课时间第二周星期三/四第1/2节授课内容船舶保安措施的实施与维持计划课时 4教学目标与要求知识目标:让学员们掌握在船上如何正确地实施与维护船舶保安措施。

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