教育系统基层工会工作考评细则
二级工会实施细则(6篇)
二级工会实施细则为了认真贯彻执行湘高工委[____]____件《____进一步加强高校工会工作____》的精神，更好地发挥教育工会的作用，充分调动教职工的积极性，不断促进我校的改革、发展和稳定，现结合我校实际，特制订以下实施细则。
一、贯彻落实全心全意依靠教职工办学的指导方针，进一步巩固教育工会在我校工作中的地位。
1、学校各级党政领导要充分认识全心全意依靠教职工办学的重要意义，充分认识学校工会在代表和维护教职工合法权益，动员、团结广大教职工为完成教学、科研和“两个”文明建设的各项任务中不可替代的积极作用。
进一步巩固工会在学校工作中的重要地位，充分发挥工会的作用，是学校党、政、工领导的共同责任。
2、工会工作是__群众工作的重要组成部分。
党委要有一名负责同志分管工会工作，并把工会工作列入重要议事日程，每年至少专题研究1—____次，以便及时研究解决工会工作中遇到的重大问题和实际困难。
在考核党建工作时，要把工会工作作为重要内容。
3、根据上级有关规定配备工会正、副主席。
工会主席是党员的，应提名为同级党委会成员候选人。
工会主席可以由校级领导兼任，也可以由正处职干部专任。
专职主席或主持工作的专职副主席，可以参加校长办公会议，参与研究学校发展规划、改革方案、规章制度建设、分配方案、奖惩办法、评先评优及职称评定等涉及教职工切身利益的重大问题。
派工会代表参加学校设立的各种涉及教职工切身利益问题的临时专门机构。
4、各单位党政领导要重视和支持工会工作，每学期至少专题研究一次工会工作，并及时研究解决遇到的问题和实际困难。
分工会主席或工会小组组长可参与研究涉及教职工切身利益的重大问题。
745、学校工会正、副主席人选，由党委同上一级工会充分协商取得一致意见后提名推荐，并履行民主程序。
届中变动工会正、副主席亦应如此。
6、学校党委支持工会依照工会章程，独立自主，创造性地开展工作。
工会干部在政治、工作和生活待遇上与党政干部一视同仁。
初中工会考核细则范文
初中工会考核细则范文第一章总则为了加强对初中工会工作的管理和考核，激励工会组织和工会成员更好地履行职责，充分发挥工会的作用，特制定本细则。
第二章工会组织的考核内容1. 工会组织的基本情况（1）组织架构：包括工会委员会、工会工作小组等组织架构的规模和设置。
（2）会员管理：会员人数、会员服务、会员宣传等情况。
（3）工会财务：工会经费的收入、支出情况。
2. 工会组织的活动开展情况（1）组织形式：工会组织开展的各类活动的种类和形式。
（2）活动内容：工会组织开展的各类活动的内容和效果。
（3）活动参与度：工会组织活动的参与度、活动对会员的影响。
3. 工会组织的工作成果（1）维权工作：工会组织在维护职工合法权益方面的成果。
（2）福利待遇：工会组织在提供福利待遇方面的成果。
（3）人事管理：工会组织在人事管理方面的成果。
第三章工会成员的考核内容1. 会员参与度（1）会员参加活动的情况：参加工会组织开展的各类活动的次数和参与度。
（2）会员发表意见的情况：会员对工会工作提出意见和建议的情况。
2. 会员遵纪守法情况（1）遵守工会章程：会员是否遵守工会章程的规定。
（2）遵守工作纪律：会员是否遵守工作纪律和工会的工作要求。
3. 会员的工会认同度（1）工会形象认同：会员对工会组织形象的认同程度。
（2）工会服务认可：会员对工会提供的服务的认可和满意度。
第四章考核评价方法1. 综合评价：根据工会组织和工会成员的考核内容，进行综合评价，提供综合评分。
2. 具体评价：对工会组织和工会成员在各项考核内容中的表现进行具体评价，提供具体评分。
3. 考核报告：根据评价结果，编制工会组织和工会成员的考核报告。
4. 考核奖励：对考核结果优秀的工会组织和工会成员进行奖励，鼓励其继续做出优秀的表现。
第五章附则1. 本细则由工会委员会负责解释和执行。
2. 本细则自颁布之日起生效。
3. 本细则的修订由工会委员会负责，并报工会全体会员讨论通过。
4. 本细则的解释权归工会委员会所有。
初中工会考核细则
初中工会考核细则以下是初中工会考核细则的一个例子：一、考核目的：工会是学校实施维护职工合法权益、提高职工福利水平、促进职工团结互助的组织。
通过考核工会的日常工作，旨在激励工会成员积极参与工会活动，增强工会的凝聚力和战斗力。
二、考核内容：1. 组织活动能力：工会是否能够定期开展各类活动，如职工座谈会、职工运动会、职工培训等，并能够有效组织和协调相关工作。
2. 维护权益能力：工会是否能够及时反映职工的合理诉求，积极参与与学校、管理部门的协商和沟通，并能够有效维护职工的合法权益。
3. 社会服务能力：工会是否能够开展一些有益于职工和学校的社会服务活动，如组织职工参加公益活动、开展健康知识宣传等。
4. 组织管理能力：工会是否能够健全组织管理机制，保证工会会员的权益，按照规定程序选举产生工会领导班子，并能够积极开展班子会议、会员大会等工作。
5. 财务管理能力：工会是否能够合理安排和使用工会经费，做到公开透明，确保经费的正确使用，不发生财务纠纷。
三、考核方式：1. 考核小组：由学校工会主席和相关领导组成考核小组，负责对工会的考核工作。
2. 考核方式：主要通过工作报告、实地考察、职工问卷调查等形式进行考核，以全面了解工会的工作情况。
3. 考核标准：根据以上考核内容，制定相应的考核标准，并按照定期开展工会活动、维护职工权益的能力、参与社会服务的能力、组织管理和财务管理的能力等方面进行评分。
四、考核结果：根据考核成绩，对工会进行评定。
评定结果将作为工会的绩效考核依据，对参与工会活动积极、工作出色的成员予以表彰，对工作不力的成员进行约谈、督促改进。
评定结果也将作为选拔、聘任工会干部的重要参考依据。
以上只是一个初中工会考核细则的参考，具体内容和形式可以根据学校的实际情况进行调整。
初中工会考核细则模版
初中工会考核细则模版一、背景介绍近年来，随着社会的发展和教育的进步，初中工会在学校中的作用变得越来越重要。
为了更好地发挥工会组织的作用，促进教职工的工作积极性和主动性，制定和实施科学合理的工会考核细则是必不可少的。
二、考核目的1. 激励：通过考核激励教职工充分发挥自身优势，提高工作质量和效率。
2. 鼓励：通过考核鼓励教职工参与工会活动，增强集体意识和团队合作精神。
3. 引导：通过考核引导教职工关注职工权益，积极参与工会工作，提升工会组织的凝聚力和影响力。
三、考核内容和标准1. 参与度：主要考核教职工参加工会活动的积极性和主动性，包括参加工会组织的会议、培训、活动等情况。
标准：（1）参加工会组织的会议、培训、活动等比例达到90%以上，认真完成工会组织交办的任务。
（2）积极参与工会组织的活动策划和组织工作。
2. 组织力：主要考核教职工担任工会职务时的工作能力和组织能力，包括组织会议、活动的策划和组织、解决职工困难等情况。
标准：（1）有效策划和组织学校工会组织的会议、培训、活动等，确保顺利进行。
（2）及时妥善地解决教职工的问题与困难，维护职工权益。
3. 动员能力：主要考核教职工在工会活动中的动员能力和影响力，包括能否积极动员他人参与工会活动，是否能够有效传达工会组织的相关政策和信息。
标准：（1）有能力动员教职工参与工会组织的各项活动，并能够有效推动活动的开展。
（2）能够准确传达工会组织的相关政策和信息，使教职工能够及时了解并参与其中。
四、考核方式与周期1. 考核方式：通过定期组织的工会活动、会议来了解教职工的参与情况，通过评定工作报告、活动策划方案等来评估教职工的工作情况。
2. 考核周期：每学期进行一次全面综合考核，学年底进行一次年度总结和评定。
五、考核结果的应用1. 激励奖励：对考核结果优秀的教职工进行表彰和奖励，如发放荣誉证书、奖金等。
2. 鼓励引导：对考核结果良好的教职工进行鼓励和表扬，激励他们继续努力。
教育系统基层工会目标责任制考核台账资料
附件3：
教育系统基层工会目标责任制考核
台账资料
维护参与
建设教育
工会名称
年度
目录
一、工会组织机构
二、学校工会本年度工作计划、总结
三、教育工会年度目标责任制考核各分项完成情况注：本台帐为试行稿
一、工会组织机构概况
学校工会委员会名单
学校工会经费审查委员会名单
学校工会女职工委员会名单
二、学校工会本年度工作计划、总结
1.工作计划
2.工作总结
三、教育工会年度目标责任制考核各分项完成情况
教育工会年度目标责任制考核
教育工会年度目标责任制考核
2.公开对象范围：学校；社会。
3.公开形式：校务公开栏；宣传资料；校园网络平台；学生会；家长会等。
教育工会年度目标责任制考核
维权个案
教育工会年度目标责任制考核
教育工会年度目标责任制考核
学校工会本年度县级及以上媒体信息报道记载表
教育工会年度目标责任制考核
教育工会年度目标责任制考核。
【2019年整理】教育系统工会主席考评情况_0
教育系统工会主席考评情况教育系统工会主席考评情况教育系统工会主席考评情况姓名：***单位：***********考评情况：1、能够按期召开会员大会，做到组织健全，制度完善，职责明确，落实到位，从上任以来着手整理基础台帐，目前，基础工作扎实，台帐齐全规范。
2、能够按要求定期上报各类报表及材料，做到了年初工作有安排，年终有总结，报表数据准确、真实。
3、学校、班组两级民主管理制度落实，两会按期召开，职权落实。
坚持每年开展平等协商，对于教工大会的提案、决议落实情况，定期组织教职工代表检查。
于****年起开始实施无记名投票表决，效果较好。
加大了校务公开的力度，设立了校务公开栏，有制度，有落实。
实施双卡活动，定期汇总上报，监督行政进行处理。
坚持工会主席以上校领导在教工大会上述职，接受评议，满意率100。
4、积极组队参加中心组织的教学技术表演赛，并有多人获奖。
每学期开展一次全校范围内的岗位练兵，技术比武活动，如：公开课，示范课，多媒体课件制作比赛等。
从****年起，每学年编辑一期全校教师的论文集，达到了教研兴校的目标。
每年五月份按照上级要求开展合理化建议活动，教职工全员参与，效果较好。
5、以培育“四有”职工队伍为目标，不断创新活动载体，开展了形式多样的文体活动，教工百科知识竞赛从****年起每年举办一届，已举办两届，今年12月份计划举办第三届。
从去年六月份以来，举办的文体活动有教职工越野赛、教工运动会、元旦文艺演出、庆三八文体活动、庆五一羽毛球比赛、乒乓球赛等群众喜闻乐见的文体活动。
并能够积极组织参加分局组织的各种活动。
6、动员教职工积极参加职工互助保险及捐助等社会公益活动，目前，我校应参加互助保险基金会的**人已经全部入会，学校工会成功的组织了多次社会公益活动，尤其是20xx年五月份的防治“非典”捐助，参与率高，效果好。
形成了齐心协力，众志成城，抗击非典的合力。
7、坚持开展“职工之家”创建活动，做到了年初有规划，年中有自验，年终有总评。
学校工会工作督导评估细则
4.定期培训分工会或工会小组成员、教职工代表。
2
5.完成工会报刊任务，信息报送及时。
1
6.信息、调研报告、论文在报刊上发表。
2
7.档案资料完善、规范
2
五、7分
组织开展各项活动
1.积极组织参加上级工会组织的会议及各项活动。
4
2.各学校自行组织教职工开展各项有益于教职工身心健康的活动。
3
六、
财务管理6分
学校工会工作督导评估细则
被督导评估单位： 2018年6月15日
项 目
督 导 评 估 内 容
权重
一、
落实全心
全意依靠
教职工办 学
28分
1.有教代会实施细则、制度健全。
2
2.按规定召开教代会届、次会议，提案落实率达80％以上。
4
3.每学期或一年征集一次合理化建议，落实率达60％以上。
4
4.每学期一次评议学校领导干部。
2
5.工会主席参加党组织会、行政会和学校重大事项的讨论。
2
6.有校务公开制度，内外专栏定期更换。
8
7.重大决策透明度、校务公开满意度。
3
8.双代会、校务公开运作规范。
3
二、
维护教职工合法权益29分
l.建立学校劳动人事争议调解委员会。
2
2.及时调解劳动人事争议，
l.工会财务相对独立，保证工作正常运转。
3
2.学校是否按要求定期向工会拨发活动经费，以保证工会工作正常运作。
3
总 分
100
8
4.建立重病特困职工档案,坚持献爱心、送温暖制度化常态化。
5
5.离、退休教职工工作。
4
6.关心教职工弱势群体，依法维护女教职工特殊利益，做好女工工作
工会工作考核细则
一票
否决
没有落实上级安排的工作或者违规使用工会经费受到上级通报批评的一票否决。
加分
工作有创新、有突破受到上级通报表扬的，一次（项）加5分；经验在市以上单位推广的，一项加10分。累计加分不超20分。
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工会工作考核细则
序号
项目
考核内容
分值
评分标准
得分
1
工会自身建设（40分）
1.组织机构健全，工会领导班子配备齐全，民主选举符合程序，工作正常运转。
5
工会委员会：一项不达标扣2分。
工会小组：小组长不明确或者不固定的扣1分，不按程序选举的扣2分。
8
不符பைடு நூலகம்财务管理制度要求的一项扣2分。
8、及时准确按上级要求上报各类工作信息、计划、总结等。
5
一项未按要求完成的扣0.5分。
2
民主制度建设（20分）
9.建立职工（代表）大会制度，每年召开一次，制度完善，运作规范。
5
工会委员会：未建立制度的扣2分，运行不规范的一项扣1分。
工会小组：不考核。
10.推行机关内部事务公开制度，并进行职工满意率测评。
14.开展“争创学习型组织，争做知识型职工”活动；做好劳模、先进人物的培养选树和管理服务工作。。
5
没有开展此项活动的，扣2分；未完成上级要求推荐选树先进人物工作的一次扣1分。
15.有计划地开展职工文化体育活动，每年至少开展4次以上活动；同时支持上级工会组织的文体活动。
5
没有开展文体活动的，少一次扣1分；不支持上级文体活动比赛的，每次扣2分。
2.职工（含非编人员）全员入会，有会员会籍台账。
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8
建立劳模台帐，落实劳模待遇，加强劳模管理
劳模台帐未建立扣2分，劳模待遇未落实此项不得分
3
9
建立困难教职工档案，帮扶工作有计划、方案
未建立不得分，帮扶工作无计划、方案பைடு நூலகம்2分
3
10
建立和执行工会经费管理制度，经费使用规范
未建立和执行制度扣2分，工会经费违规使用，此项不得分
4
11
年度上报高质量工会工作信息不少于12篇，工会各类上报材料按时
未开展此项活动不得分，少开展一项扣一分。选树典型少一个扣1分，直至扣完此项分值
10
5
完善教代会制度，校务公开工作规范、有成效。不断完善诉求表达机制，促进学校民主决策科学化、规范化。
制度不完善扣3分，没有诉求机制扣2分
5
6
年度对工会经费进行审计，并向全体会员公开工会财务。
未审计扣2分，未公开扣2分
4
7
不召开联席会议扣2分，经费不到位扣1分。党、政、工未专题研究工会工作，此项不得分
6
2
年度组织教职工业务培训、技能竞赛不少于1次
未组织培训扣3分，未开展竞赛扣5分。
8
3
年度组织关爱教职工（活动）不少于2次
少一次扣3分，直至扣完
6
4
围绕中心，开展“工人先锋号”、“五一巾帼标兵”、“五一巾帼标兵岗”和“两争一树”主题活动，开展“168”爱生行动、“师德建设月”、“师德讲坛”“建文明城市当文明职工”等活动，提升素质和工作质量，并选树各类典型3个以上。
信息少报1篇扣1分，未按时上报各类材料有一次扣1分，直至扣完此项分值
5
12
签订“女教职工特殊权益保护条例”集体合同
未签订不得分
2
13
参与教职工权益矛盾调处，维护教职工合法权益
未参与矛盾调处或调处不力造成集访，此项不得分
4
项目
序号
考评内容
评分标准
项目自评
自评分值
考评分值
重点工作（50分）
1
党政重视、支持工会独立开展工作。年度党、政、工联席会议专题研究工会工作不少于1次。把工会工作纳入年度计划，对工会工作有要求、目标和任务；给予工会组织必要的经费支持。
机构不全此项扣2分，未按时换届扣2分
4
4
健全、完善教代会制度，教代会工作有实效、有特色，进行教代会评估工作，台帐齐全。
不建立评估制度此项不得分，台帐不全扣2分，直至扣完此项分值
5
5
健全、完善工会会议制度，培训制度，工会活动制度，工会考评总结表彰制度，要求明确，落实到位。年度组织工会干部、会员培训（会议）不少于2次
2011年度教育系统基层工会工作考评细则
学校总得分：
项目
序号
考评内容
评分标准
项目自评
自评分值
考评分值
基
础
工
作
（50分）
1
教职工入会率达98%以上
职工入会率每低5%扣1分，直至扣完此项分值
2
2
建立单位工会组织状况档案台帐（建工会电子网页可加分），实施分层规范化管理。
未建立档案台帐此项不得分
4
3
组织健全。工会、经审会、女职工委、劳调会组织齐全，人员到位，职责分明，并按时换届，换届工作规范
2、工会创新争先工作一项内容只加分一次，取最高加分值。
3、准备的总结材料重点突出2011年本工会有特色有创新的活动和参加区级以上活动获得的成绩。
积极参加上级工会组织的各项活动，按时上报各类材料报表
少参加1项活动扣1分，少报一次材料报表扣1分
4
8
开展工会文体活动，俱乐部活动有计划、总结
无俱乐部活动扣2分
3
9
工会主席开展“四个一”活动，年度上报工会工作总结材料1篇，工会主席调研文章1篇
活动无记录扣2分，未上报调研文章、总结扣2分，直至扣完为止。
区级加1分，市级加3分，省级加5分，经验做法区内推广加2分，市内推广加3分，省内推广加5分，全国推广加10分
3
工会工作信息、调研论文
在武进教育信息网刊登1篇加1分，在武进媒体发表1篇加2分，在市、省、全总报刊杂志发表1篇分别加3、5、8分；调研文章获区优秀奖加2分
说明：1、考评所涉及的内容，必须有台帐记录和资料支撑。
4
项目
序号
考评内容
评分标准
项目自评
自评分值
考评分值
工会创新争先工作
1
年度内工会工作获区及以上总工会、教育工会综合性表彰
区教育工会表彰加1分，区总、市教育工会表彰加2分，市总、省教育工会表彰加4分，中国教育工会、省总表彰加6分，全总表彰加10分（获单项奖加分减半）
2
年度内工会工作先进典型出现场，经验做法被上级工会采纳推广
少一次扣3分，直至扣完此项分值
5
6
开展“教工之家”建设，教职工满意率95%以上。工会活动有阵地，阵地管理规范。（阵地包括工会办公场所，活动、宣传阵地）
教职工测评满意率每低5%扣2分，无阵地扣2分，管理不规范扣1分。
5
7
制定年度工会工作意见，明确重点，年度活动有计划，目标任务落实
没有年度工作计划、活动计划扣2分