小学数学专业能力考试试卷
小学数学专业能力考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，最小的质数是（）A. 2B. 3C. 4D. 52. 下列各数中，最大的合数是（）A. 12B. 15C. 18D. 203. 下列各数中，最小的奇数是（）A. 0B. 1C. 2D. 34. 下列各数中，最小的偶数是（）A. 0B. 1C. 2D. 35. 下列各数中，最小的正整数是（）A. 0B. 1C. 2D. 36. 下列各数中，最小的正分数是（）A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/57. 下列各数中，最小的负分数是（）A. -1/2B. -1/3C. -1/4D. -1/58. 下列各数中，最小的正整数是（）A. 0B. 1C. 2D. 39. 下列各数中，最小的负整数是（）A. -1B. -2C. -3D. -410. 下列各数中，最小的整数是（）A. 0B. -1C. 1D. 2二、填空题（每题2分，共20分）1. 3个3相加的和是（）2. 4个4相减的差是（）3. 5个5相乘的积是（）4. 6个6相除的商是（）5. 7个7相乘的积是（）6. 8个8相除的商是（）7. 9个9相加的和是（）8. 10个10相减的差是（）9. 11个11相乘的积是（）10. 12个12相除的商是（）三、解答题（每题10分，共30分）1. 小明有18个苹果，他给了小红6个，又给了小华3个，请问小明还剩多少个苹果？2. 小红有15个铅笔，小华有12个铅笔，他们一共有多少个铅笔？3. 小刚有3个篮球，小丽有2个篮球，他们一共有多少个篮球？四、应用题（每题10分，共20分）1. 小明买了3本书，每本书的价格是8元，他一共花了多少钱？2. 小红有5个橘子，小华有3个橘子，他们一共有多少个橘子？3. 小刚有10个苹果，小丽有6个苹果，他们一共有多少个苹果？考试时间：60分钟注意事项：1. 考试时请认真审题，确保理解题意。
2. 答题时请保持卷面整洁，字迹清晰。
专业能力考试小学数学试卷
专业能力考试小学数学试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个数的5倍是25，这个数是：A. 5B. 10C. 50D. 252. 以下哪个数是质数？A. 2B. 4C. 6D. 83. 一个班级有40名学生，如果每5名学生组成一个小组，可以组成多少个小组？A. 8B. 7C. 6D. 54. 一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，它的周长是多少厘米？A. 25B. 30C. 50D. 605. 以下哪个分数是最小的？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/56. 一个数加上12等于36，这个数是：A. 24B. 24C. 12D. 367. 一个数的3/4是18，这个数是多少？A. 24B. 26C. 27D. 288. 以下哪个数是偶数？A. 1B. 2C. 3D. 49. 一个数的2/3是14，这个数是多少？A. 21B. 36C. 42D. 4810. 一个班级有30名学生，如果每6名学生组成一个小组，可以组成多少个小组？A. 5B. 4C. 3D. 2二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的平方是36，这个数是______。
12. 一个数的一半是10，这个数是______。
13. 一个数的倒数是1/4，这个数是______。
14. 一个数的1/5是20，这个数是______。
15. 一个数的3倍是45，这个数是______。
16. 一个数的平方根是5，这个数是______。
17. 一个数的立方根是3，这个数是______。
18. 一个数的8倍是64，这个数是______。
19. 一个数的7/8是35，这个数是______。
20. 一个数的4/9是16，这个数是______。
三、计算题（每题5分，共30分）21. 计算下列各题：(1) 36 + 54 - 28(2) 81 ÷ 9 × 422. 解下列方程：(1) 2x + 6 = 22(2) 3x - 9 = 1523. 计算下列分数的和：(1) 3/4 + 2/5(2) 1/3 + 5/624. 计算下列分数的差：(1) 7/8 - 3/4(2) 5/9 - 2/3四、应用题（每题10分，共30分）25. 一个长方形的长是20厘米，宽是15厘米，求它的面积。
小学数学教师专业考试试题及答案
小学数学教师专业考试试题及答案小学数学教师专业考试试题及答案小学数学教师专业考试是评估教师在数学教学方面的能力和知识水平的重要考试。
本文将为读者介绍一些常见的小学数学教师专业考试试题及其答案，以帮助考生更好地准备考试。
一、选择题1. 下列哪个数是质数？A. 10B. 15C. 20D. 25答案：D解析：质数是只能被1和自身整除的数，25可以被5整除，所以不是质数。
2. 请计算下列算式的值：（3 + 4）× 5 ÷ 2A. 17B. 18C. 19D. 20答案：B解析：根据运算规则，先计算括号内的值，得到7，然后再进行乘法和除法运算，得到18。
二、填空题1. 请用阿拉伯数字填空：十减去四等于__。
答案：6解析：十减去四等于6。
2. 请用适当的数学符号填空：6 __ 3 = 18。
答案：÷解析：6除以3等于18。
三、解答题1. 请用列竖式计算下列算式：327 + 548。
答案：327+ 548------875解析：按照列竖式的计算方法，从个位数开始逐位相加，得到875。
2. 请用图形解答下列问题：某班级有20名男生和15名女生，男生人数比女生多多少人？答案：5解析：可以用图形表示男生和女生的人数，男生用一个矩形，女生用一个矩形，比较两个矩形的面积即可得到男生人数比女生多5人。
四、应用题1. 请解答下列问题：如果小明每天早上骑自行车去学校需要15分钟，下午放学回家需要20分钟，那么他一天来回学校所花费的时间是多少？答案：35分钟解析：将早上和下午的时间相加即可得到答案，15分钟 + 20分钟 = 35分钟。
2. 请解答下列问题：小红有10个苹果，她分给小明5个苹果，还剩下几个苹果？答案：5个解析：将小红有的苹果减去分给小明的苹果即可得到答案，10个苹果 - 5个苹果 = 5个苹果。
通过以上试题的解答，我们可以看到小学数学教师专业考试试题主要涵盖数的性质、运算规则、计算方法等基础知识，以及解决实际问题的能力。
小学数学教师职称评定专业水平能力测试模拟题(含答案)
小学数学教师职称评定专业水平能力测试模拟题(含答案)第一部分：选择题1. 下列数字中哪个数字不是质数？A. 5B. 7C. 9D. 11答案：C2. 一个数加上9等于29，这个数是多少？A. 10B. 19C. 20D. 21答案：D3. 计算：3×4÷2-1A. 3B. 4C. 5D. 6答案：C4. 下列哪个选项中的单位与其他三个不同类？A. 千克B. 克C. 斤D. 升答案：C5. 甲、乙两人购买同样多的笔芯，甲每支笔芯1元，乙每支笔芯0.8元，如果甲花费了24元，则乙花费了多少元？A. 19.2B. 20C. 21.6D. 22.4答案：C第二部分：简答题1. 说明“1/2比1/4大”的意思，要求画图。
答案：1/2比1/4大，即1/2的图形要比1/4的图形大。
可用以下图形表示：2. 画出图示的简易计算器，使用加减乘除运算中的任意三个和7个数字完成计算：3 5 8 9 1 2 4答案：可用以下图形表示：第三部分：综合题某小学五年级一班有30名学生，其中有15名男生和15名女生。
班级中80%的女生喜欢看电影，班级中60%的男生不喜欢看电影。
假设班级中所有人都是男生或女生，求：A. 喜欢看电影的学生人数B. 不喜欢看电影的学生人数C. 喜欢看电影的女生与不喜欢看电影的男生的人数谁更多答案：A. 总共有15名女生，其中80%喜欢看电影，所以喜欢看电影的女生人数为 15 x 80% = 12人；男生中不喜欢看电影的人数为 15 x 60% = 9人。
所以，总共喜欢看电影的学生人数为 12 + 9 = 21人.B. 总共有15名男生，其中有 60% 不喜欢看电影，所以不喜欢看电影的男生人数为 15 x 60% = 9人；女生中不喜欢看电影的人数为 15 x 20% = 3人。
所以，总共不喜欢看电影的学生人数为 9 + 3 = 12人。
C. 喜欢看电影的女生人数为12人，不喜欢看电影的男生人数为9人，所以喜欢看电影的女生人数更多。
小学数学教师专业知识考试试题
小学数学教师专业知识考试试题篇一：小学教师数学专业知识考试试题及答案小学教师数学专业知识考试试题及答案(一)一、填空(每空0.5分，共20分)1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。
2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现(基础性 )、(普及性 )和(发展性 )。
义务教育的数学课程应突出体现(全面 )、(持续 )、(和谐发展 )。
3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：(人人都能获得良好的数学教育)，(不同的人在数学上得到不同的发展 )。
4、学生是数学学习的(主体)，教师是数学学习的( 组织者 )、( 引导者)与(合)。
5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数 )、(图形与几何 )、(统计与概率)、( 综合与实践)四大领域；将数学教学目标分为(知识与技能 )、(数学与思考)、(解决问题 )、(情感与态度)四大方面。
6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。
除(接受学习 )外，(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。
学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。
7、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识 )、(基本技能 )、(基本思想)、( 基本活动经验)；“两能”包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力)。
8、教学中应当注意正确处理：预设与(生成)的关系、面向全体学生与(关注学生个体差异 )的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。
二、简答题：(每题5分，共30分)1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么？通过义务教育阶段的数学学习，学生能：(1). 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
小学数学教师专业知识考试测试题（专业试题汇总）（★）
小学数学教师专业知识考试测试题（专业试题汇总）（★）第一篇：小学数学教师专业知识考试测试题(专业试题汇总) 小学数学教师专业知识考试测试题汇总一、填空 1、24和36的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
2、某班男生人数的与女生人数的同样多，男生比女生少%。
3、9.99549保留两位小数约等于（），精确到十分位，约等于（）。
4、﹕0.4化成最简整数比是。
5、能同时被2、3、5整除的最小三位数是。
6、434 小时=（）小时（）分 7升40毫升=（）升7、将3.144……、3.1414……、3.14、π从小到大排列：（）8、把240分解质因数是。
9、如图，有两个正方形，边长分别为4厘米和8厘米。
那么其中阴影部分的面积占总面积的% 10、3A9与C7E的平均数是287，那么这两个数的差是。
11、一批产品，经检验，合格的有392件，8件不合格，合格率是（）。
12、甲数比乙数多25%，甲数与乙数的比值是（）。
13、一项工程，甲乙两队合作12天完成，甲队独做要20天完成，如果由乙队独作，（）天可以完成。
14、小明做除法时，把除数121看成11，结果商比原来大70，那么原来除法算式中，被除数是，商是。
15、ab 是一个分数，b是比10小的奇数，要使 ab 是一个最大真分数，ab =（）。
16、把54、32、48、81四个数组成一个比例式（）。
17、从1，2，3，4，5，6，7，8，9中任意选出三个数，使它们的和为偶数，则共有（）种不同的选法。
18、如图所示，正方形内阴影部分的面积为9.42平方厘米，那么这个正方形的面积是平方厘米。
19、有一块表在10月29日零点比标准时间慢4分半，一直到11月5日上午7时，这块表比标准时间快了3分钟，那么这块表正好指向正确的时间是在11月日时。
20、3个小朋友吃6支冷饮平均用了8分钟，那么现在给全班51名小朋友每人发一支冷饮，大约在分钟内吃完。
二、选择题1、用折线统计图反映的情况，比较合适。
教师小学数学专业考试试题及答案
教师小学数学专业考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的自然数？A. 0B. 1C. 2D. 3答案：A2. 一个班级有40名学生，如果每5名学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？A. 8B. 7C. 6D. 5答案：A3. 一个数的平方等于81，这个数是：A. 9B. -9C. 3D. -3答案：B4. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 20B. 30C. 40D. 50答案：B5. 以下哪个分数是最接近0.5的？A. 1/2B. 3/4C. 2/5D. 4/9答案：A6. 一个数加上8等于这个数的两倍，这个数是：A. 8B. 4C. 16D. 2答案：B7. 一个班级有36名学生，其中1/3是男生，那么班级中有多少名男生？A. 12B. 18C. 24D. 36答案：A8. 一个数的1/4加上这个数的1/2等于这个数的：A. 1/4B. 3/4C. 1D. 2答案：B9. 一个圆的直径是14厘米，那么它的半径是多少厘米？A. 7B. 14C. 28D. 21答案：A10. 一个数的5倍减去这个数等于40，这个数是：A. 10B. 8C. 5D. 4答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的平方根是4，这个数是________。
答案：1612. 一个数的倒数是1/4，这个数是________。
答案：413. 一个直角三角形的两条直角边分别是3厘米和4厘米，它的斜边长是________厘米。
答案：514. 一个数的3/4等于12，这个数是________。
答案：1615. 一个数的1/5加上这个数的3/4等于1，这个数是________。
答案：5/716. 一个数的2倍是8，这个数是________。
答案：417. 一个数的1/3加上1/3等于这个数的________。
答案：2/318. 一个数的1/2减去1/3等于这个数的________。
小学数学专业知识考试试题及答案
小学数学专业知识考试试题及答案一、选择题（每题5分，共20题）在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确答案填在题前括号内。
1. 下列哪个数字是偶数？（）A. 3 B. 9 C. 14 D. 112. 请问下面哪个数字是十进制？（）A. 10101 B. 0b1101 C. 0o17 D. 0x153. 将3千克写成克的数值是多少？（）A. 3000克 B. 30克 C. 0.3克 D. 0.003克4. 在下列哪个集合中不包含正整数？（）A. {0, 1, 2, 3} B. {1, 2, 3, 4} C. {1, 2, 3, 4, ...} D. {0, -1, -2, -3}5. 下列哪个图形不是正方形？（）A. B. C. D.6. 请计算：24 ÷ 8 = ？（）A. 3 B. 6 C. 12 D. 307. 下面哪个等式是正确的？（）A. 4 × 5 = 20 B. 10 - 5 = 5 C. 6 ÷ 2 = 4 D. 1 + 1 = 38. 在数轴上，哪个数比-3大、比2小？（）A. -5 B. -1 C. 0 D. 49. 请计算：3.5 × 6 = ？（）A. 2.1 B. 21 C. 6.21 D. 21.010. 请问下列哪个数是素数？（）A. 6 B. 15 C. 17 D. 2511. 下列哪个数字是负数？（）A. 0 B. 9 C. -6 D. 712. 将500毫升写成升的数值是多少？（）A. 0.5升 B. 5升 C. 50升 D. 5000升13. 小明手里有3角和5角的硬币各2个，总共可以组合出几种面值的硬币？（）A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种14. 下面哪个数是偶数？（）A. 51 B. 34 C. 27 D. 1315. 一个标准长方形的周长是20厘米，它的长和宽分别是多少？（）A. 长7厘米，宽3厘米 B. 长7厘米，宽6厘米 C. 长5厘米，宽5厘米 D. 长4厘米，宽6厘米16. 下列哪个数是10的倍数？（）A. 8 B. 12 C. 15 D. 1917. 请计算：2.5 + 1.75 = ？（）A. 3.75 B. 4.25 C. 4 D. 6.2518. 有36个学生，其中有1/3是小明的同学，请问小明的同学有几个？（）A. 6 B. 9 C. 10 D. 1219. 下列哪个数是正数？（）A. -8 B. 0 C. 3 D. -520. 请计算：7 + 4 ÷ 2 = ？（）A. 5 B. 7 C. 8 D. 9二、填空题（每题5分，共10题）请将正确答案填写在横线上。
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第一部分教育理论与实践
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其选项写在题干后的括号内。
本大题共5小题，每小题1分，共5分）
1．包括组织教学—检查复习—讲授新教材—巩固新知识—布置课外作业环节的课的类型是（）。
A．单一课B．活动课C．劳技课D．综合课
2．标志着中国古代数学体系形成的著作是()。
A．《周髀算经》B．《孙子算经》C．《九章算术》D．《几何原本》
3．教学评价的数量化原则主张评价应尽可能()。
A．定量B．定性C．定量与定性相结合D．以上答案都不正确
4．我国中小学学生集体的基本组织形式是（）。
A．班集体B．学生会C．少先队D．共青团
5．中小学智育的根本任务是（）。
A．传授知识B．发展学生的智力C．形成技能D．培养个性
二、填空题（本大题共2小题，每空2分，共10分）
6．数学课程目标分为____、____、____、____四个维度。
7．“最近发展区”是指儿童的智力在教师指导下的____发展水平。
三、简答题（5分）
8．新课程为什么要提倡合作学习？
第二部分数学专业基础知识
一、选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分）
1．下图一共有多少个小圆点？正确的算式是（）。
A．3×4×3 B．4×4×3 C．3＋3×4 D．3×（4＋4）
2．下面的分数中，不是最简分数的是（）。
A．25 B．2436 C．97 D．1219
3．某种服装原价为200元，连续两次涨价a%后，售价为242元，则a的值为（）。
A．5 B．10 C．15 D．21
4．O1和O2的坐标分别为（-1，0）、（2，0），⊙O1和⊙O2的半径分别是2、5，则这两圆的位置关系是（）。
A．相离B．相交C．外切D．内切
5．用每千克28元的咖啡糖3千克，每千克20元的奶糖2千克，每千克12元的花生糖5千克，混合成“利是”礼品糖后出售，则这种“利是”礼品糖平均每千克售价为（）。
A．18元B．18．4元C．19．6元D．20元
6．下列说法错误的是（）。
A．绝对值最小的数是零B．近似数0．5410的有效数字有三个C．若a为非负实数，则a2=a D．若x=1，则x2-1x+1的值为零
7．火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速越快,1～98次为特快列车,101～198次为直快列车,301～398次为普快列车,401～498次为普客列车；二是单数与双数表示不同的行驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京,根据以上规定,杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是（）。
A．20 B．119 C．120 D．319
二、填空题（本大题共3小题，每空2分，共18分）
8．38=（）∶（）=（）%=（）（填小数）。
9．甲乙两地相距150千米，画在一幅地图上是3厘米，这幅地图的比例尺是（）；从这
幅地图上量得乙丙两地的图上距离是5厘米，乙丙两地间的实际距离是（）千米。
10．口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（），摸出黄球的可能性是（），摸出（）球的可能性最大。
三、判断题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）
11．甲数的13等于乙数的15，则甲乙两数的比是5∶3。
（）
12．圆柱的底面半径扩大5倍，高缩小5倍，圆柱的体积不变。
（）
13．小明和哥哥去年的年龄比是5∶8,今年他们的年龄之比不变。
()
14．两个质数的和一定是合数。
（）
四、计算题（本大题共3小题，共13分）
15．28-［19．08+(3．2-0．299÷0．23)］×0．5
16．13-1-（2004-2）0+（-2）2×116+12-1
17．8．4加上一个数的40％等于12，求这个数。
(用方程解)
五、操作题（2分）
18．用下面的线段作为一条边，A点为顶点，画一个高是2厘米的平行四边形。
六、应用题（本大题共3小题，共25分）
19．松鼠妈妈采松子，晴天每天可以采20个，雨天每天只能采12个。
它一连几天采了112个松子，平均每天采14个。
问这几天当中有几天有雨?
20．甲、乙两小学原有图书本数之比是7∶5，如果甲校赠给乙校750本，乙校又回赠给甲校100本，那么，甲、乙两校的图书本数之比变为3∶4。
问甲、乙两校原有图书各多少本？
21．某制衣厂现有24名制作服装工人，每天都制作某种品牌衬衫和裤子，每人每天可制作衬衫3件或裤子5条。
（1）若该厂要求每天制作的衬衫和裤子数量相等，则应安排制作衬衫和裤子的各多少人？
（2）已知制作一件衬衫可获得利润30元，制作一条裤子可获得利润16元，若该厂要求每天获得利润不少于2100元，则至少需要安排多少名工人制作衬衫？。