注册安全工程师危害因素辨识案例分析 2011
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第5类 氧化剂和有机过氧化物
第1项 氧化剂：指处于高氧化态，具有强 氧化性，易分解并放出氧和热量的物质。 包括含有过氧基的无机物，其本身不一定 可燃，但能导致可燃物的燃烧；与粉末状 可燃物能组成爆炸性混合物，对热、震动 或摩擦较为敏感，如：过氧化钠、高锰酸 钾等；
第2项 有机过氧化物：指分子组成中含有 过氧键的有机物，其本身易燃易爆、极易 分解，对热、震动和摩擦极为敏感，如： 过氧化苯甲酰、过氧化甲乙酮等。
? 易燃液体；
? 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品；
? 氧化剂和有机过氧化物；
? 有毒品；
? 放射性物品；
? 粉尘与气溶胶；
? 腐蚀品；
? 其他化学性危险有害因素
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第1类 爆炸品
本类化学品指在外界作用下 （如受热、受摩擦、撞击等）， 能发生剧烈的化学反应，瞬时产 生大量的气体和热量，使周围压 力急骤上升，发生爆炸，对周围 环境造成破坏的物品，也包括无 整体爆炸危险，但具有燃烧、抛
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第8类 腐蚀品
能灼伤人体组织并对金属等物品造 成损坏的固体或液体。与皮肤接触在 4小 时内出现可见坏死现象，或温度在55℃ 时，对20号钢的表面均匀年腐蚀率超过
6.25mm/年的固体或液体。 酸性腐蚀品，如硫酸、硝酸等； 碱性腐蚀品，如氢氧化钠、氢氧化钾、 乙醇钠等； 其它腐蚀品，如：亚氯酸钠溶液、氯 化铜、氯化锌等。
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（2） 物的因素 3生物性危险、有害因素 ? 致病微生物 ? 传染病媒介物 ? 致害动物 ? 致害植物
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（1） 人的因素
1心理、生理性危险、有害因素
? 负荷超限
2行为性危险、有害因素
? 健康状况异常 ? 从事禁忌作业
? 指挥错误 ? 操作失误
? 心理异常 ? 辨识功能缺陷
? 监护失误 ? 其他错误
? 其他心理、生理性危险危害因素 ? 其他行为性危险和有害因素
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（2） 物的因素
1 物理性危险、有害因素
3．安全生产许可、建设项目安全设施“三同时”监督管理、 安全生产标准化建设和安全文化建设。
4．应急体系建设、应急预案的制定和演练、应急准备与响 应、应急处置和事后恢复。
5．生产安全事故的报告、调查、处理和安全生产统计分析。
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2．考试重点：以事故风险的预防和控制为主线； —— 危险有害因素辨识评价、事故应急管理、事故调查 处理 —— 典型行业和领域、典型作业场所 —— 侧重对实践知识的考察、运用安全生产知识和理论 解决实际问题
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2.1 危险、危害因素的分类
方法一: 按GB/T13816-2009 《生产过程危险和危害因素分类与代码》的规定， 将生产过程中的危险有因素分为四类。
第一大类：人的因素—心理、生理性；行为性 第二大类：物的因素—物理性、化学性、生物性 第三大类：环境因素—室内、室外作业场所环境不良、地 下作业环境不良 第四大类：管理因素—组织机构不健全、责任制未落实、 规章制度不完善、投入不足、管理不完善
第2项 中闪点液体：－18℃≤闪点＜23℃ 如：苯（闪点为-11℃） 乙醇（闪点为12℃）等；
第3项 高闪点液体：23℃≤闪点＜61℃ 如：丁醇（闪点为35℃）
氯苯（闪点为28℃）等。
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第4类 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品
第1项 易燃固体：指燃点低、对Байду номын сангаас、撞击、
摩擦敏感，易被外部火源点燃，燃烧迅速，
并可能散发出有毒烟雾或有毒气体的固体。
如：红磷、硫磺等；
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第2项 自燃物品：指自燃点低，在空气中易
于发生氧化反应，放出热量，而自行燃烧的
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物品，如：白磷、三乙基铝等；
第3项 遇湿易燃物品：指遇水或受潮时，发 生剧烈化学反应，放出大量的易燃气体和热 量的物品。有些不需明火，即能燃烧或爆炸。 如：钠、钾等。
吃透《案例分析》教材和大纲 兼顾对相关科目的复习 注意考试方法的训练 强化训练，熟悉知识、题型和答题技巧
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6、《案例分析》主要辅导方法
解读大纲和教材要求； 对相关知识考点进行分析、强调和考试预测； 结合历年事故案例题为例对有关知识点进行重点讲解； 历年注册安全工程师考试案例试题分析（2006-2008）。
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3．考试难度：适当控制，面向大多数考生 —— 设置选择题，控制难度 —— 主观题数量和难度的控制 —— 题目场景的设置尽可能为考生所熟悉
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4、考试形式：逐步规范和定型 2道选择题（若干个单项和多项） 3道主观题 —— 分散在不同行业、作业场所； —— 侧重事前、事中、事后
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5、 对《案例分析》科目复习应考的建议
射及较小爆炸危险的物品。
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第2类 压缩气体和液化气体
第1项 易燃气体，如：氢气、 一氧化碳、甲烷等。
2
第2项 不燃气体（无毒、不燃 气体包括助燃气体）如：压缩 空气、氮气等。
2
第3项 有毒气体（毒性指标同第 六类）如：一氧化氮、氯气、氨 等。
2
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第3类 易燃液体
第1项 低闪点液体：闪点＜－18℃ 如：乙醚（闪点为-45℃） 乙醛（闪点为-38℃）等；
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5.2
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第6类 毒害品和感染性物品
系指进入肌体后，累积 达一定量，能与体液和组 织发生生物化学作用或生 物物理学作用，扰乱或破 坏肌体的正常生理功能， 引起暂时性或持久性的病 理改变，甚至危及生命的 物品。
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第7类 放射性物品
放射性物品是指放射性 比活度大于 7.4 ×104Bq/kg 的物品。 按其放射性大小细分为一 级放射性物品、二级放射 性物品和三级放射性物品。 如金属铀、六氟化铀、金 属钍等。
? 设备、设施、工具、附件缺陷
? 防护缺陷 ? 电伤害 ? 噪声
? 高温物质 ? 低温物质
? 振动危害 ? 电离辐射 ? 非电离辐射 ? 运动物伤害
? 信号缺陷 ? 标志缺陷 ? 有害光照
? 明火
? 其他物理性危险有害因素
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（2） 物的因素
2 化学性危险、有害因素
? 爆炸品；
? 压缩气体和液化气体；
生产安全事故案例分析
2011-5 ? 北京
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一、 教材与考试大纲分析
1．危险有害因素辨识、重大危险源辨识、安全生产检查、 安全生产事故隐患排查治理、安全评价、职业病危害评 价和安全技术措施制定。
2．安全生产管理机构设置和人员配备、安全生产规章制度 制定和修订、安全教育培训、特种设备安全管理和相关 方安全管理。
注册安全工程师管理知识点职业病的危害因素
注册安全工程师管理知识点职业病的危害因
素
嘿，朋友！咱今天来聊聊注册安全工程师管理知识点里的职业病危害因素，这可重要着呢！
您想想，咱每天辛辛苦苦工作，要是不小心被职业病缠上，那得多糟心！这职业病的危害因素啊，就像潜伏在暗处的“小恶魔”，随时准备给咱的健康来上一击。
先说物理性危害因素，这就好比夏天里的烈日，烤得人难受。
像噪声，您能想象每天在震耳欲聋的机器轰鸣中工作吗？那感觉，就像有无数只小蜜蜂在脑袋里嗡嗡乱转，时间长了，听力能不出问题？还有振动，长时间处在振动的环境里，手脚都可能变得不灵活，这不是给自己找麻烦嘛！高温、低温也是个事儿，热得大汗淋漓或者冻得瑟瑟发抖，身体能吃得消？
化学性危害因素呢，就像是看不见的“毒箭”。
各种有毒物质，比如一氧化碳、硫化氢，一不小心吸进去，那可不得了！还有粉尘，就像空气中的“小刺客”，不知不觉就钻进咱的肺里，危害可大了！还有重金属，一旦在身体里积累，那就是个定时炸弹！
生物性危害因素，您就把它想象成偷偷摸摸的“小贼”。
比如细菌、病毒，趁咱不注意就溜进身体里捣乱。
在一些特定的工作环境，比如养殖场、医院，要是不注意防护，很容易就中招啦！
不良的劳动体位，这就像让您一直歪着脖子看书，能舒服吗？长时间弯腰、蹲着，身体能不变形？还有不合理的劳动组织和劳动制度，就像打乱了的生物钟，让您的身体找不到节奏，能不疲惫？
您再想想，要是不重视这些职业病危害因素，身体垮了，工作还能做好吗？家庭还能照顾好吗？生活还能幸福吗？所以啊，作为注册安全工程师，咱得把这些知识点牢记在心，在工作中严格把控，为大家的健康保驾护航！
总之，职业病危害因素可不是闹着玩的，咱们得重视起来，把它们统统挡在门外，让大家都能健健康康地工作和生活！。
注册安全工程师——生产安全事故案例分析
生产安全事故案例分析2012
第二部分 题型分析
一、题型变化 2005年以前，《案例》试题为3个大题，从2005年开始
扩充为5个大题，至2011年仍保持5个大题。在5个大题中， 第一、二题为客观题，第三、四、五题为主观题。 二、客观题
第一、二题，通常给出一个小案例，根据案例内容，出 1~8个选择题，每题给出了4-5答案，供考生选择。题型既有 单项题、又有多项选题。共计30分。 例如： 1、根据以上场景，回答下列问题(共14分，每小题2分， l～3题为单选题，4～ 7题为多选题)： 2、根据以上场景，回答下列问题(共16分，每题2分，l～3 题为单选题，4～8题为多选题)：
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生产安全事故案例分析2012
第三部分 重点知识
第一篇 辨识与评价
第一单元 危险有害因素辨识
——《管理》第四章 第三节
第二单元 危险化学品重大危险源辨识
——《管理》第二章 第三节，附录一
第三单元 安全生产检查
——《管理》第二章 第十一节
第四单元 安全生产事故隐患排查治理
——《管理》第二章 第十一节 ——《法规》第六章 第八节
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生产安全事故案例分析2012
2、论述题
论述题的题型类型之一：
论述“A”的基本
•原理 •原则 •意义 •目的 •步骤 •方法 •过程 •特点 •内容 •适应性
答案相近 答案相近 答案相近
答案相近
正确答题方式：
首先回答“A”的基本概念，然后再回答或论述“ ？”
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生产安全事故案例分析2012
危险因素 ——是指能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因素。
有害因素 ——是指能影响人的身体健康，导致疾病，或对物造成慢 性损害的因素。
注册安全工程师考试安全生产事故案例分析：危险、危害因素的概念及分类
注册安全工程师考试安全生产事故案例分析：危险、危害因素的概念及分类1. 1 危险、危害因素的概念及分类危害是指可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的根源或状态。
危险是指特定危险事件发生的可能性与后果的结合。
总的说来，危险、危害因素是指能对人造成伤亡或影响人的身体健康甚至导致疾病，对物造成突发性损坏或慢性损坏的因素。
为了区别客体对人体不利作用的特点和效果，通常将其分为危险因素(强调突发性和瞬间作用)和危害因素(强调在一定时间范围内的积累作用)。
有时对两者不加以区分，统称危险、危害因素。
客观存在的危险、危害物质或能量超过临界值的设备、设施和场所，都可能成为危险、危害因素。
一、生产活动中主要危险、危害因素的类别危险、危害因素尽管表现形式不同，但从本质上讲，之所以能造成危险、危害后果(发生伤亡事故、损害人身健康和造成物的损坏等)，均可归结为存在能量、有害物质和能量、有害物质失去控制等方面因素的综合作用，并导致能量的意外释放或有害物质泄漏、扩散的结果。
存在能量、有害物质和失控是危险、危害因素产生的根本原因。
(一)危险、危害因素产生1. 能量、有害物质能量、有害物质是危险、危害因素产生的根源，也是最根本的危险、危害因素。
一般地说，系统具有的能量越大、存在的危害物质的数量越多，系统的潜在危险性和危害性也越大。
另一方面，只要进行生产活动，就需要相应的能量和物质(包括有害物质)，因此生产活动中的危险、危害因素是客观存在的，是不能完全消除的。
(1)能量就是做工的能力。
它即可以造福人类，也可能造成人员伤亡和财产损失。
一切产生、供给能量的能源和能量的载体在一定条件下，都可能是危险、危害因素。
(2)有害物质在一定条件下能损伤人体的生理机能和正常代谢功能，破坏设备和物品的效能，也是主要的危险、危害因素。
注册安全工程师生产安全事故案例分析
01
定期开展安全宣传教育活动，提高员工的安全意识和
风险意识。
完善安全管理制度
02 建立健全企业安全管理制度，明确各级职责，加强安
全检查和隐患排查治理。
强化安全培训
03
加强对员工的安全培训，提高员工的安全知识和操作
技能水平，确保员工能够熟练掌握应急处理措施。
行业或企业安全管理制度完善方向
01
制定更加严格的安 全法规和标准
人员
当班操作工、车间主任、安全监管员等
单位
某化工厂、当地安全生产监管部门
事故类型与级别
类型
生产安全事故
级别
一般事故
事故经过与应急处
02
置
事故经过描述
时间地点
事故发生于XXXX年XX月XX日，位于某化工厂生产车 间。
事故起因
初步调查表明，事故起因于设备老化、操作不当以及 安全管理漏洞。
事故过程
事故发生时，车间内一名操作员在操作设备时发生异 常，随后设备出现故障，引发火灾和爆炸。
04
理
责任单位及人员认定
事故责任单位
依据事故调查报告，明确事故发 生的责任单位，包括直接责任单 位和间接责任单位。
事故责任人
根据事故责任单位的隶属关系和 管理职责，确定事故责任人，包 括直接责任人和领导责任人。
责任划分
根据事故发生的原因和经过，对 事故责任进行划分，明确各责任 单位和责任人的具体责任。
事故教训与防范措
05
施
事故教训总结
安全管理不到位
企业安全管理制度不完善，执行力度不够， 导致安全隐患无法及时发现和消除。
安全意识薄弱
事故往往源于对安全问题的忽视，缺乏必要 的安全意识和风险意识。
注册安全工程师-事故案例分析
注册安全工程师-事故案例分析注册安全工程师事故案例分析在现代工业生产和社会活动中，安全问题始终是重中之重。
注册安全工程师作为保障安全的专业力量，其职责之一就是对各类事故进行深入的案例分析，从中吸取教训，预防类似事故的再次发生。
本文将通过几个典型的事故案例，探讨注册安全工程师在事故分析中的作用和方法。
一、案例一：化工厂爆炸事故某化工厂在生产过程中，突然发生了剧烈的爆炸，造成了严重的人员伤亡和财产损失。
注册安全工程师在接到事故报告后，迅速赶到现场展开调查。
首先，他们对事故现场进行了仔细的勘查，收集了各种物证和数据。
通过对现场残留的化学品、设备的损坏情况以及周边环境的影响等方面的分析，初步判断事故可能是由于化学反应失控导致的压力骤升引发的爆炸。
接着，他们深入调查了化工厂的生产工艺和操作规程。
发现操作人员在进行一项关键的化学反应时，没有严格按照规定的温度和压力条件进行控制，导致反应失控。
此外，工厂的安全管理体系存在漏洞，对操作人员的培训不足，未能及时发现和纠正违规操作行为。
在原因分析的基础上，注册安全工程师提出了一系列的预防措施。
包括加强对操作人员的培训和考核，完善安全管理制度，增加安全监控设备，定期对生产设备进行维护和检测等。
二、案例二：建筑工地高处坠落事故在一个建筑工地，一名工人从高处坠落，不幸身亡。
注册安全工程师参与了这起事故的调查。
经过对现场的勘察，发现工人坠落的位置没有设置有效的防护栏杆，而且工人在高处作业时没有佩戴安全带。
进一步调查发现，施工单位在安全管理方面存在严重的疏忽，没有对工人进行足够的安全培训，也没有安排专人对高处作业进行监督。
注册安全工程师认为，这起事故的主要原因是施工单位安全意识淡薄，安全管理措施不到位。
为了避免类似事故的再次发生，他们建议施工单位加强对施工现场的安全管理，落实各项安全防护措施，对工人进行全面的安全教育和培训，提高工人的安全意识和自我保护能力。
三、案例三：矿山坍塌事故某矿山在开采过程中发生了坍塌事故，造成多名矿工被困。
注册安全工程师安全生产事故案例分析真题及答案
注册安全工程师安全生产事故案例分析真题及
答案
文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]
【经典资料，ＷＯＲＤ文档，可编辑修改】【经典考试资料，答案附后，看后必过，ＷＯＲＤ文档，可修改】
中业教育2015 注册安全工程师《安全生产事故案例分析》真题及答案
（仅供参考）
【案例一】
2011 年 11 月 29 日 4 时，A 铁矿 390 平巷直竖井的罐笼在提升矿石时发生卡罐故障罐笼被撞破损后卡在距离井口 2.5m 处，当班绞车工甲随即升井向矿长乙和维修工丙报告后，乙和丙下井检修。
丙在没有采取任何防护措施的情况下，3 次对罐笼角、井筒护架进行切割与焊接，切割与焊接作业至 7 时结束。
随后乙和丙升井返回地面。
当日 7 时 29 分，甲在绞车房发现提升罐笼的钢丝绳异动，前往井口观察，发现直竖井内起火，当即返回绞车房，关闭向井下送电的电源开关。
并立即升井向乙和丙报告。
随后甲和丙一起下井，到达 390 平巷时烟雾很大，能见度不足 5m，甲和丙前行到达离起火直竖井约 300m 处，无法继续前行，遂返回地面向乙汇报，乙立即报警，调矿山救护队救援，并启动 A 矿山应急救援预案。
截至 11 月 27 日 10 时，核实井下被困人员共 122 人，其中救护队救出 52 人，70 人遇难，遇难人员中包括周边的 4 座铁矿 61 名井下作业人员。
安全生产事故分析押题二
2011年全国注册安全工程师执业资格考试安全生产事故案例分析模拟考试班模拟试题（二）第一题2011年7月23日20时34分，北京至福州的D301次列车行驶至温州市双屿路段时，与杭州开往福州的D3115次列车追尾，导致D301次1、2、3列车厢侧翻，从高架桥上掉落，毁坏严重，4车厢悬挂桥上，D3115次15、16车厢损毁严重。
截至7月29日，事故已造成40人死亡，200多人受伤。
根据以上情形回答下列问题，1-8题为单选题，只有一个正确的答案，9-15题为多选题，有两个或两个以上的正确答案，错选、少选均不得分，请将正确答案代码填写到题干括号内。
共15分。
1.按照《安全生产法》的规定，安全生产管理，坚持（ B ）的方针。
A. 预防为主、管理为辅B. 安全第一、预防为主C. 预防为主、安全为天D. 安全第一、生产第二E. 防救结合、安全为主2.按照《安全生产法》的规定，生产经营单位的（ A ）对本单位的安全生产工作全面负责。
A. 主要负责人B. 安全负责人C. 安全生产管理人员D. 安全检查员E. 工会领导人3.有关地方人民政府和负有安全生产监督管理职责的部门的负责人接到重大生产安全事故报告后，应当立即（ E ）。
任何单位和个人都应当支持、配合事故抢救，并提供一切便利条件。
A. 成立事故救援中心B. 启动事故应急救援预案C. 向上级部门汇报D. 查明事故原因，查清事故损失E. 赶到事故现场，组织事故抢救4. 按照《生产安全事故报告和调查处理条例》的规定，该起事故构成（A ）。
A. 特别重大事故B. 重大事故C. 特大事故D. 较大事故E. 一般事故5. 国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门以及省级人民政府接到发生特别重大事故、重大事故的报告后，应当立即报告（ E ）。
A. 安全生产委员会B. 中共中央C. 国务院总理D. 国家主席E. 国务院6.铁路行车基本闭塞法采用自动闭塞和半自动闭塞两种。
2011安全工程师《安全生产事故案例分析》压密知识点集
2011安全工程师《安全生产事故案例分析》复习导航第一部分应该了解的内容一、安全生产事故应急预案的内容、级别、类别和编制方法内容（或基本要素）：1、组织机构及其职责；2、危害辨识与风险评价；3、通告程序和报警系统；4、应急设备与设施；5、能力与资源；6、保护措施程序；7、信息发布与公众教育；8、事故后的恢复程序；9、培训与演练；10、应急预案的维护。
根据可能发生的事故后果的影响范围、地点及应急方式，建立事故应急救援体系。
我国事故应急救援体系将事故应急预案分成6个级别:1、Ⅰ级（企业级）；2、Ⅱ级（县、市/社区级）；3、Ⅲ级（地区/市级）；4、Ⅳ级（省级）；5、Ⅴ级（区域级）；6、Ⅵ级（国家级）。
根据事故应急预案的对象和级别，应急预案可分为4种类型：1、应急行动指南或检查表（针对已辨识的危险源采取的特定的应急行动）；2、应急响应预案（针对现场每项设施和场所可能发生的事故情况编制的应急响应预案）；3、互助应急预案（相邻企业为在事故应急处理中共享资源，相互帮助制定的应急预案）；4、应急管理预案（综合性的事故应急预案，包括事故应急的4个逻辑步骤：预防、预备、响应、恢复）。
应急预案的文件体系一个完整的应急预案包括总预案、程序、说明书、记录等4级文件体系:1、一级文件：总预案它包含了对紧急情况的管理政策、预案的目标、应急组织和责任等内容。
2、二级文件：程序它说明某个行动的目的和范围，为应急行动提供指南。
3、三级文件：说明书对程序中的特定任务及某些行动细节进行说明，供应急组织内部人员或其他个人使用。
4、四级文件：应急行动的记录包括在应急行动期间所做的通讯记录、每一步应急行动的记录等。
二、伤亡事故经济损失统计标准、事故伤害损失工作日标准（一）在《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》中关于伤亡事故经济损失包括哪几个方面：1、用于伤亡者的费用；2、物资损失；3、生产成果的减少；4、因劳动时间的丧失而引起劳动价值的损失；5、因事故引起的其他损失。
注册安全工程师危害因素辨识案例分析
• 高温物质
• 噪声
• 低温物质
• 振动危害 • 电离辐射 • 非电离辐射
• 信号缺陷 • 标志缺陷
• 运动物伤害
• 有害光照
• 明火
• 其他物理性危险有害因素
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（2） 物的因素 2 化学性危险、有害因素
• 爆炸品；
• 压缩气体和液化气体；
• 易燃液体；
• 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品；
C、中毒和窒息
D、设备缺陷
E、火灾
答案：AB ；
ACE
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案例2：
某建筑公司承包了某居民楼的建设任务。在建筑场地内有塔式起重机、及 龙门架，混凝土搅拌机、机动翻斗车、电焊机等设备。某日气温很高，工 人甲、乙、丙、丁四人因天气热，将安全帽放在一边，在6层两阳台中间 临时搭设的毛竹脚手架上作业，由于没有搭设卸料平台，调运上来的物料 只好卸在该脚手架上的跳板上。当第三车物料运上来时，工人甲进入跳板 清理物料时，脚手架右侧内立杆突然断裂，跳板滑落，工人甲随之坠落， 跳板砸在地面作业的2名工人头上，因未戴安全帽，当场死亡。 问题：
5.1
第2项 有机过氧化物：指分子组成中含有过氧键的有机 物，其本身易燃易爆、极易分解，对热、震动和摩擦极 为敏感，如：过氧化苯甲酰、过氧化甲乙酮等。
5.2
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第6类 毒害品和感染性物品
系指进入肌体后，累积 达一定量，能与体液和组 织发生生物化学作用或生 物物理学作用，扰乱或破 坏肌体的正常生理功能， 引起暂时性或持久性的病 理改变，甚至危及生命的 物品。
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考点分析: 各类事故界定的范围，容易出错的几种事故分类
➢ 重点注意以下9类（安全管理P77）
注册安全工程师案例分析2011年真题及答案
第一题【2011年真题】A焦化厂为民营企业，从业人员1000人，2009年发生安全生产事故2起、造成2人轻伤。
该厂因精苯工业废水兑水稀释后外排，被环保部门责令整改。
该厂采取的整改措施是将废水向煤场内煤堆喷洒，这样既抑制了扬尘，又避免了废水外排。
为防止相关事故发生，该厂于2009年5月20日制订实施了《A焦化厂精苯污水喷洒防尘管理办法》。
2011年5月11日15时20分许，A厂备煤工甲、乙在进行带式输送机巡检作业时闻到强烈异味，随后两人分别前往不同部位查找原因。
15时38分，乙听到从甲的方向传来一声闷响，气流迎面扑来，发现通廊部分坍塌，乙立即呼救。
厂领导接到报告后，迅速组织对带式输送机通廊坍塌现场进行搜救，在带式输送机通廊北端发现甲倒在废墟中。
甲头部有明显外伤，身上大面积烧伤，经医务人员确认已死亡。
事故调查确认，此次事故为1号煤仓内苯蒸气爆炸事故。
在含苯废水向煤场内煤堆喷洒1年后，废水管道断裂，废水从管道断裂处流入煤堆底部，经带式输送机运输，大量含苯煤粉进入1号煤仓，从含苯煤粉中挥发出的低浓度苯蒸气积累、聚集达到爆炸极限，遇到点火源后引起爆炸。
根据以上场景。
回答下列问题(共14分，每小题2分，1～3题为单选题，4～7题为多选题)：1．根据我国《安全生产法》关于安全生产管理机构设置及安全管理人员配备的规定，A厂( )。
A．可以只配备兼职安全生产管理人员B．可以委托注册安全工程师事务所代管企业安全生产C．可以委托具有安全评价资质的评价机构代管企业安全生产D．应当设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员E．可以委托具有注册安全工程师执业资格的个人代管企业安全生产【答案】D。
【解析】根据我国《安全生产法》的规定，矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。
前款规定以外的其他生产经营单位，从业人员超过300人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员；从业人员在300人以下的，应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员，或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。